真心真意謝謝你作文800字_小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的'真心真意謝謝你作文800字_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　還記得那是二年級上冊期末復習的時候，老師讓拿出詞語單讀記。我躬著背在書包里一個縫隙一本書地仔細翻找，搜查兩遍仍不見詞語單的身影，心里暗暗叫苦：“天哪，我沒帶！”

　　放眼望去，忘帶的人好像不只我一個。老師站在講臺上早看穿了我們的窘迫，沒好氣地囑咐道：“明天一定記得帶來啊，再不帶來就要扣你們個人和小組的積分啦！”

　　放學一回家，我便里里外外開始搜尋詞語單的下落。怕是在學校找得太匆忙，我把書包里的東西一古腦兒全倒出來，筆呀、本子呀、書呀、手工紙……重新整理收裝一遍，確實沒有。再把書桌上下每個角落都尋了個遍，仍然——沒有，我又急又惱。急的是如果找不到，明天個人被扣分不說，還要拖累小組同學，準遭埋怨；惱的是自己平時丟三落四，東西亂擱，自個兒挖個坑自個兒跌跟頭。萬般無奈，我只好灰溜溜地去求助媽媽。還好媽媽沒火上澆油，只是安撫我說：“你明天早上早一點到教室，借一個同學的來復印吧。”

　　第二天，我早早地來到學校，忐忑不安地走進教室。放下書包，我快速閃到學霸楊運婧身邊，小聲問道：“你的詞語單能借我拿去復印一下嗎？待會兒我就還給你。”楊運婧轉過頭，無奈地望著我：“可我也要讀呀？”說的也是，人家學霸，怎舍得耽擱早上這黃金時間哪。我又跑向平時的游戲死黨：“蘇家源，借你的詞語單子來復印一下，可以嗎？”“No！”蘇家源一邊干脆地拒絕，一邊用手不停地點著自己的胸口，“我也要讀呀！拜托！OH，ｎｏ！＂

　　我傷感地回到座位，同桌蘇小桐來了，可我怎好跟她開口？上一周她還向我媽媽告狀，說我老愛用筆戳她，用拳頭推她，常常把她弄痛……她早就煩透我了吧，還能借東西給我？可是老師就快進教室了，管她呢，豁出去了，我小心翼翼地詢問道：“蘇小桐，你的詞語單子能借我去復印一下嗎？”

　　“當然可以！”小蘇同學竟干脆地答應了。我欣喜若狂地拿著單子火速到樓上媽媽辦公室（媽媽是學校的老師）復印好，又閃電般地回到教室把詞語單還給蘇小桐。

　　一萬個感激在心里涌動；想起自己以前憑力氣大欺負別人的糗事兒，馬上又翻卷起一萬個羞愧來。蘇小桐，謝謝你不計前嫌，助我于情急之時——真心真意謝謝你！

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