《人性的弱點》讀后感（精選27篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《人性的弱點》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《人性的弱點》讀后感 1
通過讀卡耐基的《人性的弱點》，我學(xué)到了很多，也讓我真正地重新認(rèn)識了自己，了解了自己的一些弱點及需要改正的錯誤，所以在此想和大家分享幾點讀書感想。
一、如欲取之，必先予之。
在書中，這句話的意思是：要使別人對你感興趣，那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動的去認(rèn)識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。一個人的名字，對他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個名字所能包含的奇跡。在《人性的弱點》里有一則這樣的故事：一個名叫希得·李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說這個名字，但尼古打開門時，李維微笑打招呼:“早安，尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會，然后熱淚盈眶，他說:“李維先生，我在這個鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……”毋庸置疑，尼古成了李維的忠實顧客。這就是記住別人名字的影響，故事也同樣也說明:如欲取之，必先予之。
二、真誠關(guān)心別他人。
要對他人表示我們的關(guān)心，所有的人際關(guān)系都是同樣的道理，而且我們這樣的關(guān)心是要出于真誠。這樣不僅付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有過真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認(rèn)為，任何人都需要幫助，任何人也都會有脆弱的時候，當(dāng)朋友真心伸出援助之手，我們才會真正體會溫暖。不要忘記很多事情都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，但別忘記我們自己也有一份力量，也許正是這份力量，讓我們的朋友堅強起來，也許正是這份力量，可以讓彼此的友誼更為堅固。
三、不要隨意批評或抱怨別人。
批評是危險的，因為常常容易傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他人的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時，所指責(zé)的事情也難有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)?建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點，給予真摯誠懇的贊賞。
有時候，我們雖然關(guān)注朋友的生活，但往往對他們的自尊心關(guān)注太少，更難說給朋友及時的贊賞了。其實，贊賞是生活中悅耳的音樂，它很容易被人銘記在心靈深處，所以，真誠不吝嗇地向身邊的朋友給予贊美吧。
總的來說，《人性的弱點》這本書主要就是幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，正視眼前困難，指導(dǎo)我們解決當(dāng)前問題，進而引導(dǎo)我們回歸快樂生活，成就更好的自己。
《人性的弱點》讀后感 2
這個假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾？卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，感受頗深，在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經(jīng)過15年的實驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書，它告訴我們?nèi)绾瘟私馊耍绾闻c人相處，如何讓人喜愛你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會以前作過一項調(diào)查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是正因他的技術(shù)知識，而其他的85%則是正因他的人際交往，也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此，卡耐基認(rèn)為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認(rèn)為：在人際交往中，不好經(jīng)常使用“批評”，正因任何人無論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)狀況下都不會自責(zé)，這就是人性的弱點。因此真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼觥Ｈ硕疾粫p易地理解別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只但是上級對下級當(dāng)面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。
那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書中說了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法：（達(dá)爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的`攻擊）不好等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評者，我們要在別人有機會指責(zé)我們之前就找出我們的弱點，并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評者，就是進行自我批評。用此刻的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能構(gòu)成良性循環(huán)，使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為：成功的第一要素，就是必須要喜愛你的工作，或者做你所喜愛的工作。回顧自己半年的教師歷程，正因喜愛而選取教師職業(yè)的，既然我選取了，那我就得對這份工作負(fù)責(zé)，就得承擔(dān)起教師的職責(zé)，就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們，再煩再累也得堅持走下去，消極、抱怨都是毫無好處的，只會給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的，正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)肀仨毜乃伎肌?/p>
《人性的弱點》讀后感 3
今日閱讀了《人性的弱點》：給予他人所需要的贊賞。
文中戴爾。卡耐基指出，天下只有一種方法可以促使人去做任何事，也就是能夠讓人去做任何事情的唯一方法，就是給予他們所需要的。
作者提到，心理學(xué)家弗洛伊德說過這樣一句話：“我們做的事情，都起源于兩種動機，一種是性的沖動，另一種是成為名人的欲望。”而成為重要人物的欲望，是本書中最重要的一句話。
尋找自尊，是人類和動物之間的一向重要差別。每個人都有與生俱來的自豪感。正是這種自豪感作為內(nèi)在的驅(qū)動力，讓許許多多的名人在事業(yè)上取得了卓越的成就，同時也帶來了巨大的財富。
然而，如何得到自己的自豪感，是了解一個人的最重要的標(biāo)志。歷史上，有很多的名人為了獲得自豪感上演了許多有趣的事情。連名人中的名人，英國戲劇家莎士比亞先生，為了光宗耀祖，也想方設(shè)法為他的家族弄到了一枚象征貴族的盾形徽章，以此來顯示他的名聲。
也有人用病弱來求取別人的注意和同情，從而讓自己顯得重要。有專家提出，人的精神異常，是想在幻覺中肯定自己的重要性，這在殘酷的現(xiàn)實中是得不到的.。而許多人并不能在現(xiàn)實生活中獲得”被肯定“的感覺，因而他們到另一種精神世界去尋求，這就是我們所謂的精神失常。作者在講到這里有關(guān)內(nèi)容的時候，講述了一個精神病人的例子，他指出精神病人要比普通人快樂很多。
用贊賞和鼓勵去充分發(fā)揮每一個人的才能，真誠的稱贊洛克菲勒為人處世的成功秘訣之一。作者在這里也舉了很多個例子，其中令我印象最深刻的一個例子是，百老匯最富盛名的歌舞劇團老板齊格非風(fēng)光無限，因為他能夠讓一個名不見經(jīng)傳的美國女子在一夜之間揚名四海且享有崇高的聲譽。因為他深知贊賞和自信所具有的巨大力量，他總是會用最熱切的殷勤和體貼的關(guān)懷，來使那些不出色的女子，相信自己是美麗的。
在這里還要重點說一下阿諛奉承，阿諛奉承代表了恭維，這和贊美有本質(zhì)的區(qū)別。一個是真誠的，一個是虛偽的；一個是出于內(nèi)心的，一個是口頭上的；一個是沒有絲毫自私目的的，另一個是出自個人私利的；一個將會得到天下人的敬佩，另一個只會被天下人唾棄。
在生活中，我們不要再去想我們的成就以及我們所要的，要試著去找出別人的優(yōu)點，然后拋棄恭維，給別人誠懇而真摯的贊賞。
我認(rèn)為贊美和恭維最大的區(qū)別是，贊美有事實有依據(jù)，不是憑空夸贊，而恭維是很膚淺的贊美，給人以一種不誠懇的表現(xiàn)。我們要努力去看到別人的優(yōu)點，給予真摯誠懇的贊賞。這也是為人處世的第二技巧。
《人性的弱點》讀后感 4
“掌握人性的弱點，掌握自己的命運。”
人總是會慢慢長大，我們在成長的過程中也會慢慢發(fā)生變化。小的時候，我們會直接表達(dá)自己的任何想法，所以說小孩子純真而簡單。而等我們長大了，由于種種原因，不能直接表達(dá)我們的真實想法，這也說明了隨著我們年齡的增長，很多處事的方法都會發(fā)生變化。若我們能夠清楚的認(rèn)識到每個人性格的弱點（包括我們自己），那我們在與別人相處的過程中，就會變得簡單。環(huán)境也會因此而改變，自己的命運也隨之發(fā)生變化，所以說了解人性顯得非常必要。
相信大部分人都知道，如果想與別人交易，那一定要用別人所需要的東西，否則交易無法達(dá)成。如果你想要讓別人信服，我覺得最好的辦法是，無論在什么樣的環(huán)境中，在對方的心中激起他的某種迫切的需要，那么對方便好像受到你的控制一樣“任你擺布”。這很好地說明一點：如何看待一件事？那就是要換位思考，從對方的角度思考問題，挖掘他們內(nèi)心的需要，讓他們知道怎么去得到，如果真心實意的為對方著想，知道他們心中所想，那你就可以影響他人，從而影響自己的前途和未來。
有的銷售員，每天都非常勤奮，但是業(yè)績卻一般，有的銷售員每天沒那么勤快，卻有不少客戶自己找上門，這是為什么呢？因為前者沒有真正了解到客戶的痛點，沒有真正掌握客戶的需求，他想到的永遠(yuǎn)只有自己，而欠缺考慮別人為什么買你的產(chǎn)品以及客戶真正需要買什么。客戶往往都喜歡主動，不管是主動出門買東西，還是思想意識上的，他們認(rèn)為是自己愿意買，而不是因為你的推銷而選擇購買的，這是一客戶的心理。多關(guān)注別人的心理渴望，讓他主動去做讓你受益的事情，最后達(dá)成共贏，這是一門技巧。
在教育方面，我們有時候沒有真正關(guān)切孩子們的心理，他們有的不愿意去做你強加給他的一些事情，所以反抗在所難免。你這時候還去責(zé)備他們不聽話，這顯然沒有設(shè)身處地的從孩子的角度思考問題。你有沒有聽從他們的意見？他們是否愿意去上一些你單方面給他報的輔導(dǎo)班？強加的意志讓他們失去了學(xué)習(xí)的樂趣，效果不理想是理所當(dāng)然的`事情。我們要了解到孩子的心理。讓他們自由表達(dá)出心中的真實想法，正確引導(dǎo)。
在學(xué)校，人際關(guān)系無處不在，而這些也往往與人性密切相關(guān)，你想讓別人幫你做事，那么別人為什么要無緣無故幫助你？這也就需要平時的相互關(guān)注而產(chǎn)生的情分，當(dāng)然，也需要看清這個人是否值得相交，若是結(jié)交了一個不懂得感恩的人那么情分也無從說起。
人性，是一種特別奇妙的東西，他看不見也摸不著，但是組成了一張相互交錯的網(wǎng)交織人們心中，每個人都有自己的個性與弱點，只要你了解了別人的性格，那么也就知道了這個人能否結(jié)交，也知道了以后與此人如何相處，更是達(dá)到自己的目的的一種捷徑。
《人性的弱點》讀后感 5
《人性的的弱點》這本書，是我第一次帶著這么厚重的目的性去讀的書了，這種目的性其實是因為這本書的書名——人性的弱點，人性究竟有什么弱點呢？知道了人性的弱點，就能讓自己規(guī)避那些因弱點而導(dǎo)致的錯誤了嗎？是不是就知道了別人的弱點了呢？這些好奇都形成了非常明確的目的性。而這本書也非常明確地、直觀的把“人性的弱點”展現(xiàn)在我面前。
書中的許多道理，到了我們這個年紀(jì)，似乎都知道得不少，但真正去細(xì)看自己的生活，我們知之，卻未去行之，也未真正懂得。但我還是要求自己盡量去看清自己人性的弱點，如何去踐行那些成文的道理，那些別人都能做到為什么我會做不到的事。
“直接批評是最無用的，因為他會使人采取防守的狀態(tài)，并常常使他們極力為自己辯護。”所有的惡性爭論都源于直接批評，批評會傷了人的自尊心，而人為了自己的`自尊而開始找各種理由來維護，而這一方會因為對方的反抗而傷了自尊，彼此開始了無休止的爭吵，除非他們中一方先累了。
回想自己的成長中遇到的挫折，當(dāng)我沮喪時，我兄長似乎都是采取直接先把我批評一頓，然后是嫌棄地走掉，而我的自尊、倔強使我不得不去一個人面對那些失敗，或逃避現(xiàn)實。而我現(xiàn)在也不再在他面前不再那么顯露弱點，甚至不顯露，因為我知道他除了滿口的批評，也說不出什么好聽的話了。雖然我學(xué)會了自己一人去獨擋一面，但人與人之間的隔閡，便是因為這些小小的原因而產(chǎn)生吧。
一件小事，可以看出一位優(yōu)秀的人。這位剛來實習(xí)的老師，在幾十個學(xué)生當(dāng)中記住了我的名字，她懂得去贊賞，而我從未聽到她對哪一位學(xué)生厲聲厲色過，永遠(yuǎn)都是么快樂，臉上流露的笑意讓人感到她很快樂，而我們也很容易被她的氛圍所感染，雖然她是一位不知名的人，但我永遠(yuǎn)都感激她，是她讓我體會到了贊賞別人是有多大的力量。
如何與一個人更好地交流？
從很久以前我與我的朋友們，都會偶爾叫對方給自己指出自己的一些缺點，那不算批評，而我們也會事先講好不會生氣，真正地去看清自己。學(xué)會去傾聽，有時候總是很浮躁，我也須得尋一個安靜之地，去傾聽自己到底在想什么，想要什么，或是僅僅是去聆聽那一份靜謐，人真的需要有獨處的時間，或放空大腦，或放飛自我。
《人性的弱點》這本書，我學(xué)到了贊賞別人，自然而然的真誠贊賞最難能可貴，永遠(yuǎn)保持自我本色，不要要求別人感激你的恩惠等等。道理很多，慢慢把它們滲透到自己的行為中去，展現(xiàn)在生活中，才能真正懂得。
看完一本書，使我回顧自己的生活，雖然自己的人生經(jīng)驗還很少，但是能讓我遇到像書中些偉大的人如：艾默生、華盛頓、林肯等具有一樣的優(yōu)秀品質(zhì)的人，而感到無比慶幸，而內(nèi)心也想成為那樣的人。
《人性的弱點》讀后感 6
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我自己深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之后，確實有許多啟示，個性是里面的一些小例子，小故事，真的是讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不好總是責(zé)怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學(xué)會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好，你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后，我也沒有真正走進他們，認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過，無數(shù)次的聽過、說過，也發(fā)奮的實踐著，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞，去鼓勵學(xué)生上進。個性短語
卡耐基還說“縱使別人犯錯，而我們是對的，但如果沒有為別人保留面子，那就會毀了一個人。的`確，在大庭廣眾之下，你的學(xué)生犯錯了，如果你不給面子的大聲訓(xùn)斥，會使學(xué)生沒有面子，學(xué)生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導(dǎo)致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設(shè)身處地地想一想，這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理，有了這種激情在以后的工作和生活中我會更發(fā)奮更充實，我想正是正因人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。
《人性的弱點》讀后感 7
人們常說：讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話，特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會。在課堂上，老師向我們推薦《人性的弱點》這本書。借著這個“悅讀”活動的機會，我們小組也選擇了《人性的弱點》這本書。讀畢，感覺這本書是名副其實的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書。據(jù)我們了解，《人性的弱點》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷公司、保險公司等各種機構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書，同時也是西方最持久的暢銷書之一。深讀，必定是一本可以改變你我命運的書，正如“成人教育之父”——《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基說：“我之所以受人歡迎，我之所以獲得了快樂，我之所以經(jīng)濟收入有所增加，就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧。”
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力，利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，喚起每個人內(nèi)心蘊涵的潛能，激勵一代又一代人走向成功。《人性的弱點》以人性具有的一般弱點為契入點，分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力，共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點、如何戰(zhàn)勝人性的弱點的種種方法，并提出了應(yīng)對各類弱點的有效策略，為讀者指明了營造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
要真誠的關(guān)心別人：要對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的.道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
看到別人的優(yōu)點，給予真摯誠懇的贊賞：其實，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
《人性的弱點》讀后感 8
“掌握人性的弱點，掌握自己的命運。”人總是在成長，會在成長中發(fā)生微妙的改變。小的時候，我們會直接表達(dá)自己的欲望想法，所以說小孩子純真簡單。而長大后，我們由于各種原因，無法直接開口自己的想法，這也說明了年齡增大處事方法有時也會發(fā)生改變。若我們能夠知曉他人性格的弱點，也就知曉了自己該怎么樣去做，如何與人相處，甚至可以以此來改變自己的環(huán)境，來改變自己的命運。這也就是要了解人性。
相信大部分人都知道，如果想與別人交易，那一定要用別人所需要的東西，否則交易無法達(dá)成。如果你想要說服別人，最好的建議是，無論在家庭里，學(xué)校中，社會上，在別人的心中，激起對方某種迫切的需要，那么對方便會被你牽制，任你提條件。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度，有這樣一種方法可以影響他人:那就是提出他們的需要，并讓他們知道怎樣去獲取，能設(shè)身處地為他人著想，了解別人心里想要什么的人永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來。
一個推銷員，每天勤奮跑業(yè)務(wù)，疲累沮喪，但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟，就會有顧客主動上門，而且薪水還高的`老前輩。為什么呢？因為他還沒有掌握客戶的需求，他想得只是自己需要什么，卻沒有想過客戶的需求。他們不知道客戶想買什么東西，不想買什么，如果必要的話，他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動采購，而非被動購買。注意別人的觀點，引起別人的渴望，使他去做對你有益，更應(yīng)該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益，從而達(dá)到共贏的事。
在教育方面，當(dāng)自己的孩子去干家長不認(rèn)同或者家長強加給孩子的事時，他們會反抗，然而大部分父母就只會責(zé)怪孩子的不懂事，他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。雖然家長們也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀，給他們報了很多輔導(dǎo)班，可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣，所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來教育，其實他們也懂什么是愛好，只是沒辦法表達(dá)出來。
在學(xué)校，人際關(guān)系無處不在，而這些也往往與人性密切相關(guān)，你想讓別人幫你做事，那么別人為什么要無緣無故幫助你？這也就需要平時的相互關(guān)注而產(chǎn)生的情分，當(dāng)然，也需要看清這個人是否值得相交，若是結(jié)交了一個不懂得感恩的人那么情分也無從說起。
人性，是一種特別奇妙的東西，他看不見也摸不著，但是組成了一張相互交錯的網(wǎng)交織人們心中，每個人都有自己的個性與弱點，只要你了解了別人的性格，那么也就知道了這個人能否結(jié)交，也知道了以后與此人如何相處，更是達(dá)到自己的目的的一種捷徑。
《人性的弱點》讀后感 9
《人性的弱點》這一章值得學(xué)習(xí)的地方有很多，但是印象最深的就是要避免爭論。有時候，爭論是沒有辦法解決問題，只能使問題更加復(fù)雜化。無論在什么環(huán)境下，一定要好好地控制自己的情緒，克制任何的不滿，抱怨和指責(zé)。與其爭論，倒不如靜下來，心平氣和地處理問題，思考解決問題的辦法。這些看似簡單易懂的道理，說起來容易，做起來可就難了。縱使生活中有很多事情不能如意，但是還是要微笑面對。對了，這個也是解決問題的辦法。什么時候給忘記了呢?
人總是這樣，總結(jié)反思，總結(jié)反思，可是第二天依然如故。火爆脾氣不是那么好改的，優(yōu)秀的`品格也不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。所有的一切都是需要慢慢堅持下來，才能變好的。
如何讓別人對你心悅誠服，說到底是我們自己對自己的現(xiàn)狀不滿意，我們想改變自己，想要得到更多人的認(rèn)可。正是由于種種不足，才會如此。記得盧梭曾經(jīng)說過，溫柔是一個女孩子最優(yōu)秀的品格。請原諒，原話我已經(jīng)記不得了，但是仔細(xì)想想也對。不過，當(dāng)我第一次被問起，一個女孩子最優(yōu)秀的品格是什么時，頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字，而是許許多多常見的字眼，比如：善良，真誠，有責(zé)任感，細(xì)心，耐心，有親和力等。
其實《人性的弱點》所說的避免爭論和盧梭所說的溫柔，都可以說尊重和傾聽別人的意見和看法。對待同一種問題，每個人都可以有不同的看法和處世哲學(xué)。讓每個人都有平等的表達(dá)自己想法的權(quán)利，合理的表達(dá)自己的訴求。不是意味著，可以不管他人的心情，恣意妄為。有時候，合理的訴求是應(yīng)當(dāng)支持的，不應(yīng)當(dāng)被壓制。
近期發(fā)生的某些熱點事件，網(wǎng)絡(luò)上吵得沸沸揚揚，公說公有理，婆說婆有理。雖然說直到如今事件還在持續(xù)發(fā)酵，但是不可否認(rèn)的是，當(dāng)初的一段文字，已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預(yù)料。語言這東西真的是難以捉摸，每個人都可以隨意表達(dá)，卻又會受其影響。語言的暴力，遠(yuǎn)非我們想象的那般渺小和不堪，正所謂，唾沫星子可以淹死人，也許說的就是這個道理。
借用一個小品中的那句話：一句話可以成事，一句話能壞事。此時此刻，我覺得沒有比這更合適的了。“良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。”相信大多數(shù)人深有體會，我也不例外。希望越來越多的人，意識到并且做到以后不再因為語言上的摩擦，進而做出許多莽撞的行為了。當(dāng)然，這非常難辦到，因為某一天一不留神就出言不遜，口出狂言了。然而，即便如此，我覺得還是有一些努力是需要做的。堅持下去，就會春暖花開，人際關(guān)系也就和諧了，相信最終讓別人對你心悅誠服也就不那么難了。
《人性的弱點》讀后感 10
讀完《人性的弱點》這本書，給人一種撥云見日、豁然開朗的感覺，尤其對照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)覺很多現(xiàn)實的困惑在書中有所體現(xiàn)，也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感，這也是本書的中心，是本書最可愛的地方。
什么是自重感呢？自重感就是一種接受自己并喜歡自己的感覺，是一種對自己的認(rèn)可和熱愛。簡單的說就是覺得自己很重要的感覺。任何人都十分看重自己的自重感，渴求他人接受自己、認(rèn)可自己、肯定自己、重視和尊重自己。所以人們總是竭力保護自己的自重感，我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢？
一、贊賞是一種偉大的神力
卡耐基說：“傷害別人不僅不能改變他們，更不能鼓舞他們。”如果你想試圖改變一個人，不妨贊賞他、鼓勵他。贊賞，可以打開彼此的心扉；贊賞，可以消除彼此間的隔膜；贊賞，可以逾越世上最遙遠(yuǎn)的距離。每個人都希望得到別人的贊賞，得到自重感，你也需要，我亦如此。所以，我們要學(xué)會贊賞他人。
三、姓名是人最重要的商標(biāo)
卡耐基說：“記住他人的`姓名，它是語言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。”姓名是人最重要的商標(biāo)，人們無比重視。
我們都有重要的經(jīng)歷，當(dāng)只有一面之交的人，在下次和你碰面時準(zhǔn)確而響亮地喊出你的名字時，你的心中一定會有暖洋洋之感。為什么？原因即在于，你感受到了被關(guān)注和被重視。而如果你叫錯了或想不起別人的名字，是不是彼此很尷尬、很難堪呢？所以，我們一定要記住交往對象最重要的商標(biāo)——名字。
四、指責(zé)他人是引發(fā)事端的導(dǎo)火線
“批評就像家鴿，總有一天會主動飛回家。”這是我在這本書中發(fā)現(xiàn)的最具特色的比喻。也許在遇到不平的時候，我們常常發(fā)火和指責(zé)別人。可是發(fā)火有用嗎？發(fā)火往往是燃燒自己，毀滅自己。而最重要的是，批評和指責(zé)是危險的。因為批評和指責(zé)常常會傷害一個人寶貴的自尊，傷害他人的自重感，從而激起對方的反對，事情非但不會有任何改善，反而會雪上加霜。
五、如欲取之，必先予之
《道德經(jīng)》流傳下這樣一句話：將欲取之，必先予之。大意是想要得到它，必須暫時付出。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。”所以，我們想要別人喜歡你，自己先喜歡他；想要別人對你感興趣，自己先要對他感興趣。現(xiàn)代人際交往的黃金法則：你需要別人怎樣對待你，那你要先那樣對待他。
六、善于從他人的角度看問題
有些時候，我們很難用簡單的對與錯來衡量某一事情。看問題的角度不一樣，結(jié)果也就不一樣。當(dāng)一個人面對嚴(yán)重的難題時，如果他能夠從別人的角度看
待事情，原來疑惑不解的問題可能就變得豁然開朗了。
《人性的弱點》讀后感 11
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點，當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。讀《人性的弱點》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在上學(xué)的我，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己，努力把握好與老師同學(xué)之間的關(guān)系。
書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”我相信，快樂源于心。“你如果關(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的，常言道“團結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才可能把事情辦好，《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
我最欣賞的一點就是卡耐基提到的“學(xué)會欣賞與贊美他人”，我們每個人都生活在集體這個大家庭中，每個人的'付出都希望得到別人的贊賞，每個人的成績都希望得到別人的肯定，每個人的人格都希望得到別人的尊重。那么，怎樣才能得到別人的尊重呢?一句話：學(xué)會尊重別人。
讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點》的時間不是很充分，因此對其的感悟也是很有限的。但有一點是肯定的，我了解了自己的人性弱點，在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將勇敢地克服自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，大膽地開拓你的新生活之路.
《人性的弱點》讀后感 12
每一個人都是有著弱點存在的，那么人性的弱點是什么樣的呢?每一個人都有著不同的弱點出現(xiàn)，基本上弱點就是我們心中的一些害怕，還有恐懼的東西，每一個人都是存在弱點的，要說一個人沒有弱點，那么只能說你還沒找到而已。在面對我們的人性的弱點的時候不要害怕，因為那也是我們?nèi)松幸徊糠郑彩俏覀兩罹实膬?nèi)容。
人性是每一個人的本性，要說本性之中的弱點就是害怕的東西，上學(xué)的時候害怕成績不好唄老師家長說，長大后找不到好工作，找到好工作想要努力工作，討好上司，想要升職加薪，在結(jié)婚之后，那么人生之中最大的弱點就是自己的妻子和孩子，想要給他們一個幸福的家庭，想要給他們一個想要的理想世界，實際上人的弱點就在一點點的`變化。
每一個人性格之中也是存在一些缺陷和弱點的，正是因為這些缺陷和弱點的組成，才造就我們現(xiàn)在活潑開放不同色彩的人生，才讓每一個人的生活之中都充滿了打打鬧鬧，很多時候都是雞飛狗跳的，但是更多的時候還是充滿歡聲笑語，展現(xiàn)出每一個精彩的人生，每一個人的不同之處，也正是這些不同組成我們現(xiàn)在世界國家發(fā)展。
面對我們的弱點我們要敢于直視，不要害怕，也許有的時候你不能成功的原因就是因為存在太多的弱點，那么這些就將是你的絆腳石，只有我們強大起來，將這些弱點改變，那么才會有著改變世界的能力，改變你的人生的機會，讓你的人生發(fā)光發(fā)彩，自己的強大才會是你人生的強大，人生的強大就會是你一生的光彩。
《人性的弱點》讀后感 13
“態(tài)度是一種能力，你不同于別人，讓自己變得非常重要。一個人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他是盡力工作還是敷衍了事，是滿足于現(xiàn)狀還是積極進取。”
態(tài)度決定一切也是老生常談，簡單地告訴你態(tài)度可以改變生活，或者附上一個鼓舞人心的小故事，所以“雞湯”只能感謝我不敏感。人性的弱點也可以從人們自己的角度來告訴你。
《人性的弱點》是卡內(nèi)基思想和事業(yè)的本質(zhì)。“態(tài)度決定一切”是《人性的弱點》一書的核心觀點。通過生動的故事，根據(jù)通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度挖掘出隱藏在人體內(nèi)的.60個弱點。它就像一面鏡子，幫助理解自己，理解自己，從而控制自己，成為一個善于管理自己生活的人。
文章提到了正確的工作態(tài)度——樂于工作，享受工作。在工作和生活中，每個人對工作都有不同的看法和態(tài)度，所以每個人都有不同的職業(yè)軌跡。有些人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的重視；有些人平庸，不為人知；有些人抱怨，總是認(rèn)為自己不同，但最終漸漸遠(yuǎn)去。態(tài)度是內(nèi)心的潛在意志，是個人能力、意志、思想、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個人鄙視自己的工作，做得粗糙，那么他永遠(yuǎn)不會尊重自己；如果一個人認(rèn)為自己的工作很辛苦，很難把工作做好，也不能在現(xiàn)有的工作中發(fā)揮自己的特長。
《人性的弱點》讀后感 14
在與人相處的技巧方面，卡耐基認(rèn)為，“犯錯的人永遠(yuǎn)只會怪罪于他人，而絕不可能反躬自省、承認(rèn)錯誤。”如果無視人性的這一特點，如果只會對犯錯誤的人惡語批評，結(jié)果只能引起他對自己的辯護，結(jié)果仍然于事無補。每個人都以得到他人的重視而自得，卡耐基強調(diào)，與人相處的最大秘密乃是給予他人由衷的認(rèn)可和毫不吝惜的贊美。因為“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚”。而當(dāng)人們想讓別人去做某事時，只有一種方法，就是讓他做他想做的事。
如果能夠獲得他人的歡心，就可以避免可能遇到的阻礙，獲得必需的支持。卡耐基認(rèn)為，要得到別人的歡心并不難，只要注意生活中的一些細(xì)節(jié)，在看似不經(jīng)意中，往往就能使人對你心存感激。比如，在面對他人時，一個真誠的微笑；稍微花點時間記住他人的名字；做個好聽眾；從別人感興趣的話題開始……這些方法之所以有效，其實還是基于人的自重心理，如果一個人能夠從別人那里得到這種滿足感，他就不會成為你的'障礙。如果你能獲得在某些方面志同道合的朋友，也就同時具備了取得成功的“東風(fēng)”。
人們都想獲得成功，但由于人性的弱點，使得通向成功之路布滿了荊棘。我們要正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”，以充滿熱情的贊譽、理解和寬容，去適應(yīng)別人的這些“弱點”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū)，獲得家庭和事業(yè)上的支持。
《人性的弱點》讀后感 15
作為西關(guān)中學(xué)的眾多學(xué)子之一，我很榮幸地參與了這次的讀書沙龍活動。在此次活動中，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了諸多世界名著，并在扉頁為我們寄語，每每翻開那本《人性的弱點》，看到那字字有力的寄語時，都能感受到張校長對我們給予的厚望。
這是我第一次接觸《人性的弱點》這本書，作者是美國著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾。卡耐基。在這本書中，作者大多都是簡單地提及幾個故事，而卻對羅伯特。哈金斯出任芝加哥大學(xué)校長這一事件進行長篇大論。人們在社會上公開對這件事進行指責(zé)，而當(dāng)朋友問其父親對此的`看法時，父親卻說：“那言論的確很嚴(yán)厲，但是，沒有人會去踢一只死狗。”
是啊，越是重要的一只“狗”，人們越能通過踢打他獲得一種滿足感。所以，當(dāng)你被欺負(fù)或者批評時，記住，別人之所以這樣做是因為打擊你可以使他們獲得滿足感，而這常常意味著你獲得了某些成就，或者你值得被這樣關(guān)注。總有這樣一些人，他們喜歡通過貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的人來獲得一種野蠻的滿足感。雖然我們不能阻止別人對自己做任何不公平的批評，但我們可以做一件更重要的事：我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的干擾。不要管別人怎么說，只要自己心里知道你是對的就好。
接受善意的批評，摒棄不公平批評的干擾，在最后幾個月的時間里，我會繼續(xù)努力，心無旁騖的前行去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
《人性的弱點》讀后感 16
《人性的弱點》是卡耐基的最著名的文學(xué)作品之一，通過多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時,也清楚自己在面對怎樣的未來，更給我面對未來的勇氣。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧，寫的都是平常的小事，但平常的小事中無處不體現(xiàn)著卡耐基的靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好，他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，激勵著我們后人要勇往直前。
《人性的弱點》這本書中讓我們認(rèn)清人性中的弱點，當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。了解的他人身上的`弱點，可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。因此，在今后的審計工作中，我要時刻提醒自己要居安思危，每一天都要對自己提出更高的要求，針對自己的不擅長的方面要善于向他人學(xué)習(xí)，不斷地提高和充實自己，對于自己的優(yōu)勢也要有效發(fā)揮，進而實現(xiàn)自己的人生價值。
《人性的弱點》讀后感 17
在朋友的推薦下，我閱讀了卡耐基的著作——《人性的弱點》。這是一部風(fēng)靡全球的勵志經(jīng)典，卡耐基深刻地洞悉了人性的本質(zhì)，通過平凡人奮斗的真實故事，教會咱們?nèi)绾闻c人相處，如何令人喜歡你，如何贏得別人的贊同，如何更好地說服他人等等，激勵無數(shù)陷出神茫和厄境的人，幫忙他們重新找到自己的位置，實現(xiàn)最大的潛能，從而邁向事業(yè)和人的生活的頂峰。
閱讀這本書，我常常被作者的觀點所同化，被其描寫的平凡小事所搖撼，感觸頗深。我明白了1個人只有認(rèn)識自己，敢于發(fā)現(xiàn)弱點，勇于面對弱點，才氣真正戰(zhàn)勝弱點，從而獲得成功。結(jié)合自己的觀念與思考，和大家一起分享幾點感悟。
第一、懂得人際交往是掌握成功的秘訣
卡耐基說過：“1個人在事業(yè)上的成功，有15％歸結(jié)于他的專業(yè)知識，別的85％歸結(jié)于他抒發(fā)思惟、領(lǐng)導(dǎo)他人和喚起他人熱情的能力。”也就是他的個人品位和才氣的發(fā)揮。由此可以看出：在現(xiàn)實的社會生活當(dāng)中，人際交往顯得愈來愈重要，懂得如何與人和諧相處，才氣獲得成功所必須具備的別的85％的能力。
書中提到待人處事的三大原則是：不要過度地攻訐、責(zé)備他人；瞅見別人的.優(yōu)點，真誠地贊美對方；滿足別人心田強烈渴望的需求。的確，人非圣人賢人，孰能無過？在現(xiàn)實中，咱們每個人都有可能犯錯，每個人都有弱點，如果僅只只是攻訐、嗔怪或抱怨他人，而不思量自己的過掉，那末只會帶來消極的成果，錯誤的事情更是得不到任何改善。
《人性的弱點》讀后感 18
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在中考后選擇的，之所以這樣，無非像書中所說的，為了提高自己處事的能力。因為即將上高中，一個全新的開始，一段全新的.征程，一個陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書，每記一個原則或者技巧，都應(yīng)該將其應(yīng)用在實踐中，因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它，那么你將會樂此不疲去實踐它。是的，這是一個絕妙的心理技巧，或許你將會因此而改變自己的一生。
最后，說說這本書的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個全新的，輝煌的未來。
《人性的弱點》讀后感 19
剛剛閱讀完《人性的弱點》：友善比暴力更為有效。
在日常生活中，我們很多人遇到一些很氣憤的事情，總是脾氣馬上發(fā)出來，顯得非常粗暴無禮，然而，越是用這樣很強硬的態(tài)度對待對方，對方反饋我們的也是越抵抗，甚至比我們更粗暴無禮。
但是如果我們都能坐下來商量，心平氣和的聊聊彼此的意思，不同的地方，相同的地方，忍耐及雙都透著誠意，就可以更接近對方。
作者一開頭就舉了個例子，早前，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物，發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工，而他是某燃料鋼鐵公司的管理人，當(dāng)時公司很混亂，但他沒有憤怒，更沒有采取極端的方式，而是進行了一番出色的演講，言語中特別友善，最后不但平息了眾怒，還為自己贏得了不少的`贊賞，最后便贏得了罷工者的信服。
大凡有過生活閱歷的人，大概都知道，人的思想是不會輕易改變的，我們不能強迫對方同意我們的觀點，但是我們可以用技巧來引導(dǎo)他們，只要我們表現(xiàn)得真誠和友善。
如果我們想要獲得他人真心，首先要讓對方相信你是最真誠得朋友。
著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈，正是因為他總都是用最溫和、平靜、友善的處理方式，但仍不失其權(quán)威性，這也正是他成功的最大助力。
作者在文章結(jié)尾提出，希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索，寓言中闡述了對人性的很多教育。
友善和愛能改變他人原有的心意，這比暴力來的更加有效。當(dāng)我們想要他人同意我們觀點的時候，我們需要從友善對待他人開始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項規(guī)則。
《人性的弱點》讀后感 20
又是晚上，打開書，靜靜的看著，這本由戴爾·卡耐基所著的。他是美國“成人教育之父”，人類最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是，往常這一類書我一般沒耐心看的，全是別人的一大堆道理，有的自己也有體會，看著有些乏味，而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看，可以讓我靜下來，認(rèn)真的摘抄。這本書講的是怎么對待被人的好與過失，自己的快樂等等。里面的道理說的頭頭是道，我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會有一條法則，每條都很短，但精要的全都概括在內(nèi)，短小精悍!認(rèn)真地將它們記下來，合上書，我發(fā)現(xiàn)自己開始反省自己了，反省那些待人之處的不對，那些需做到。
是的，我們努力的最終目的`就是將生活建設(shè)的更美好，更快樂。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂趣或從中受益，那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺由消極變成積極，由恐懼變?yōu)閵^斗，我們將感受的是樂趣和快樂的人生!被人犯錯時，我們不要責(zé)怪，要試著了解他們，弄明白他們這么做的原因，這比批評更有益，要多去贊美別人的優(yōu)處，這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼，而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個是真誠的，另一個是虛偽的;一個是出自內(nèi)心的，另一個是口頭上的，一個是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。
我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著，怕自己遺漏了哪個重要的細(xì)節(jié)。快開學(xué)了，九年級，一個并不陌生的名字，一個讓我思緒萬千的名字，九年級，我會是什么樣子?
《人性的弱點》讀后感 21
卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了，一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，去指責(zé)批評別人的過錯，但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己，問問自己是否真的是完美無錯的？我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子，要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發(fā)生，我們應(yīng)以此為鑒，準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”我相信，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的.老師，因為我從他身上學(xué)到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的，那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點》讀后感 22
“真誠的欣賞和贊美他人”這是我從,《人性的弱點》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書堪稱經(jīng)典，事例生動，論斷精辟。我把這本書放下床頭，有時心靜的時候捧起它，有時心煩的時候捧起它，不管什么時候，只要捧起它，心就會自然靜。
對于弱點，我們過去總是避諱不談，讀,《人性的弱點》讓我領(lǐng)悟到：所謂弱點，既可以使自己的，也可以使他人的。通過這本書，我深深體會到，體察自身的弱點，可以使自己揚長避短凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。發(fā)現(xiàn)他人身上的弱點，則在相對較短的時間內(nèi)，更加有效的建立關(guān)系，贏得信任。
真誠的欣賞與贊美他人，是書中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學(xué)會真誠的去欣賞和贊美他人，卡耐基說過：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”其實這句話我們并不陌生，也會經(jīng)常用到。
人無完人，無論工作還是生活，每個人總是會有不足和缺憾，但是我們每個人都用欣賞的'眼光去看別人的閃光點，不但是對別人的一種贊美，也是給自己一個好心情。
我們贊美別人的時候一定是真誠的，區(qū)分開贊美和諂媚，一個是真誠的，一個是虛偽的，一個是出于心，一個是出于口，一個是無私，一個是自私，一個為天下所欽佩，一個為天下所鄙視。卡耐基以他對人性的洞見，為我們打開了通往人際關(guān)系的另一扇門，先改變自己，再去改變他人，世界并不會因為失去任何一個“我”而停止轉(zhuǎn)動。卻因為有了“我”而轉(zhuǎn)的更好，正是這種觀點激勵著我們不斷進步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
《人性的弱點》讀后感 23
最近我一直在看卡耐基的書《人性的弱點》。這本書的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸福快樂、如何經(jīng)營好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語。”生活中有的人只會用各種漂亮的衣服來打扮自己，臉上卻連一點微笑都沒有，整天一副僵尸臉，那么無論他穿著多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說：“如果希望自己成為一個善于談話的人，必須先要學(xué)會做一個專注靜聽的人。”我對這句話深有體會。有一次，我和朋友在一起聊天。正當(dāng)她故事說得起勁的時候，我腦海中冒出一個問題，我想都沒想就說了出來，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽故事就離開！”我只好悶悶不樂地離開，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書中告訴我們：你必須在認(rèn)可這個朋友的同時記住他的名字，這很重要！記住對方的名字，這樣你才會給他人留下一個好印象，才會有機會讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時候，我認(rèn)識的一個新朋友，第二天我們在早餐店遇到了，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的`名字，當(dāng)時我們就高興得互相抱著，跳了起來。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點》這本書，我知道了微笑讓人親切，傾聽給人真誠的感覺，而記住別人的名字是對人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點》讀后感 24
在初讀這本書的時候，我覺得它的書名是《人性的弱點》并不是非常合適。因為他這里面所圍繞的都是對于人際關(guān)系的解說，歸納一下他一共講了幾個模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應(yīng)該換位思考，才更容易達(dá)到目的。
2.傾聽，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽他人的觀念。
3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念，而不是直接表明分歧，同時也要坦率的承認(rèn)自己的錯誤。
4.認(rèn)同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點究竟是什么呢?我反復(fù)的體會以后，感覺人性的弱點就是以自我為中心，以自我為中心有沒有錯?沒有錯，但是我們在達(dá)成自我目標(biāo)的時候，不能一直以自我為中心。
我們都認(rèn)為自己就是對的，我們都不愿意承認(rèn)自己的錯誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個社會更難達(dá)到目的。所以卡耐基就跟我們說，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實在聽完這本書之后，我印象比較深刻的一句話是“人們很少做他們相信對的.事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來做，即便是在我讀過這本書之后，在我意識到自己錯誤的時候，我甚至還會將錯就錯，并且給自己找一個錯下去的理由。所以這就要一點一點的去改變，沒有誰是一口吃成胖子。
《人性的弱點》讀后感 25
最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》，這是一部非常成功的經(jīng)典勵志著作。書中有著許多各不相同的大道理，用了許多生活中的案例來描述人們?nèi)诵灾写嬖诘娜觞c。
《人性的弱點》中有著關(guān)于處理生活、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，使我受益匪淺。在生活中我們要真誠與他相處。要真誠的對待他人，不要隨意的批評和指責(zé)他人。交談時要時刻為對方著想，什么話能說，什么話不能說，并且要認(rèn)真傾聽對方的話。要設(shè)身處地的為他人著想，懂得換位思考，這樣會得到別人的認(rèn)可與尊重。例如在工作學(xué)習(xí)上，我們難免會與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾，我們要有效的與對方溝通并且換位思考，可以巧妙的化解矛盾。
此外，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。卡耐基先生說過:“一個人邁向成功的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”一個人的能力或許有高低，但是如果他是一個負(fù)責(zé)任的人，即使他能力底下，也會得到他人的認(rèn)可與尊重。反之，如果是一個不負(fù)責(zé)任的人，即使他的能力高于別人，也不會被別人認(rèn)可，得到重用。
最后，我們要用樂觀的心態(tài)去對待生活。快樂并非取決于你是怎樣的.人，你擁有著什么，你過得怎么樣，它取決于你的思想。在學(xué)習(xí)生活壓力逐漸增大的今天，我們更要保持積極、樂觀、勇于向上的來面對學(xué)習(xí)中的壓力。在日常生活中也一樣，即使遇到困難，我們也要樂觀、積極的去面對它。
《人性的弱點》匯聚了許多我們在日常生活中和工作中處理人或事的技巧，并告訴我們其中的道理，深受廣大讀者喜愛。它就像是一面鏡子，讓我們了解自己，認(rèn)識自己，不斷完善自己。這本書通過生活和工作中的案例，來講述其中的觀點和理論，是一部非常好的著作。
《人性的弱點》讀后感 26
最近，一直在讀戴爾.卡耐基先生的《人性的弱點》，雖然這本書我還沒看完，但已經(jīng)頗有感觸。與人相處真是門學(xué)問，讓我情不自禁的想去探尋人與人之間的關(guān)系!
書里說“我要喜歡你”是人與人之間相處的秘訣，我們要喜歡別人，而且還要讓對方知道你喜歡對方。當(dāng)讀到這里的時候我就在想，每個人都會有討厭的人吧，如果明明主觀上不喜歡對方，是不是為了人際關(guān)系還要裝作喜歡別人呢?這代表什么呢，我想了很久，其實有些不是太能理解，也許那些能夠做到喜歡別人的`人，才是真正成功的人吧!
我聽到很多人說過，我不喜歡某某，我不喜歡和她交朋友，我簡直一句話都不能聽她說。那些說這些話的人往往會被說成率真，我不知道是這種性格率真的人更好相處，還是那種“喜歡”任何人的人更好相處。
我交過很多朋友，和大多數(shù)中的她們聊天時，我們各自的話題要么在無關(guān)緊要的事上，要么在我們自己身上。說實話，我個人并不覺得我是一個善于聆聽的人，所以我算不上是一個智者。我有一個朋友，我們倆聊天時，她喋喋不休的話題永遠(yuǎn)在她自己身上，就算某個時刻我說著自己，她也會無情的打斷我，然后我就只能無奈地聆聽。
卡耐基先生說，當(dāng)我們和別人聊天時，我們要聊別人，讓別人聊她自己，這樣她才會感興趣，這似乎是個真理!可是，我們每個人的主體似乎都是自己，畢竟別人的故事我們未能感同身受，但是，我還是愿意做一個聆聽者，用心聆聽別人的故事。
讀了這本書之后，才發(fā)現(xiàn)是那么崇拜卡耐基先生，他懂得那么多與人相處的秘訣，有著那么棒的人際關(guān)系，我望塵莫及。所以，迫不及待的想看完這本書，了解更多卡耐基先生總結(jié)的精髓!
《人性的弱點》讀后感 27
《人性的弱點》作者是美國的卡耐基，他被譽為“成人教育之父”，這本書寫作時的大環(huán)境是美國20世紀(jì)上半葉，當(dāng)時的美國經(jīng)濟大蕭條，后來又爆發(fā)二戰(zhàn)，在普通大眾對生活的態(tài)度越來越消極時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。
卡耐基作為人類的心靈導(dǎo)師，在《人性的.弱點》這一書中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c，而是告訴我們該怎么做。他認(rèn)為，世上之所以有那么多的人不成功，是因為他們內(nèi)心的憂慮、自卑和人際溝通障礙所致，所以，他提出了“相信你能成功，你就能成功”的論斷。其實，告訴我們的這些，我們卻又做不到的，就是我們?nèi)诵缘娜觞c。
其中，他的一個觀點，與我們公司“同理心”的觀點是一致的。“能設(shè)身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。”人與人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時，如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想，多點換位看問題，我們就會選擇寬容、選擇忍讓，就會少很多無謂的爭執(zhí)，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無過？所以，當(dāng)對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時，要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方，而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當(dāng)然，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個習(xí)慣為他人著想的人，而要想做到時時事事“為他人著想”，就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。
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