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幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿

時間:2024-03-06 19:41:06 春鵬 講話稿 我要投稿
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幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿(精選13篇)

  在現實社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿(精選13篇)

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 1

老師們、同學們:

  早上好!我今天在國旗下演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

  期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

  期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

  同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的.木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 2

老師同學們:

  大自然是人類的搖籃,綠色是大自然的顏色,是珍貴的希望!是生活,是希望,是動力,是安慰,是快樂!

  我給你種子,你讓它們茁壯成長,我給你樹苗,你讓它們變綠。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前的草和樹開始的人才會熱愛祖國的'山川。

  我們青少年應該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護環境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設者。

  3月12日——植樹節,希望每一天都是植樹節,讓口號付諸實踐,綠染大地。在人類邁向21世紀的今天,地球承受了巨大的負擔和痛苦,人類對環境的污染和破壞也越來越嚴重。森林是陸地生態系統的主體。改善生態環境最根本的方法是植樹種草,增加綠色植被。綠色項目做不好,就不可能有好的生態系統。所以植樹造林是全世界的目標。

  事實上,綠色植物是初級有機物質的生產者。它們可以利用太陽能和土壤水分和養分產生有機物,為異養生物提供比自身多10~30倍的必需食物。樹木具有調節氣候和維持生態平衡的能力。樹木通過光合作用使空氣清新,一畝樹木釋放的氧氣足夠65個人呼吸。

  樹木不僅凈化空氣,而且防風固沙,涵養水土,防止水土流失。他們也是“塵埃殺手”。一畝地的.樹木一年可以吸收20-60噸灰塵!減少噪音污染也是他們的本能。九米寬的林帶可以減少10-15分貝的噪音污染。樹木的分泌物也有殺菌作用。森林中每立方米空氣中有300-400個細菌,而空曠地區每立方米空氣中有300-40000個細菌,相差100倍。

  綠色植物保護地球和人類。讓我們一起種樹,綠化美化我們的生活環境。讓我們一起珍惜綠色,一起種樹。讓我們都記住3月12日是我們的植樹節。

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 3

老師同學們:

  三月是春天花開的日子,萬物復蘇的日子,是種樹的好日子。3月12日是創造綠色環境的特殊日子,呼吁人們愛護環境。

  我們中華民族自古以來就有“愛樹養樹”的傳統。喜歡挺拔的白楊和垂柳的柔美。愛松樹不屈的'風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  漫步在校園中,我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

  同學們,美麗的校園是我們經二路小學全體師生共同的家,美化環境要靠大家!面對即將到來的植樹節,我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 4

老師們、同學們:

  早上好!初春是植樹的季節,今年3月12日是我國政府規定的第xx個植樹節。

  愛樹木是一種傳統,愛樹的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學畢業栽一棵“成才樹”,結婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會栽出點點新綠,栽出片片生機。

  愛樹木也是一種美德,同學們從小就受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位同學的人性更加美麗!

  其實,愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我們應把愛護公物當成良好習慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。同時,我們還要愛護自己的健康,春天是生機勃發的季節,也是傳染病多發季節,在日常生活中既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,我們要養成良好的衛生習慣,勤于鍛煉,增強體質,才能抵御傳染病的侵襲。

  我們希望所有的`同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的校園環境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長!希望同學們珍惜這大好的春光,呵護綠色、愛護公物、養成良好的生活和學習習慣,使自己的校園生活更美好!

  謝謝大家!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 5

老師們、同學們:

  早上好!

  在經歷了綿綿春雨后,我們迎來了晴朗的星期一。本周四——3月12日,我們將迎來一年一度的植樹節。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心,留住身邊的綠”。

  我們知道,樹,能防風固沙,保持水土,還能美化環境,有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有充滿生機、活力的校園和讓人心曠神怡的生產、生活環境。因此樹是人類社會可持續發展過程中,必不可少的、極其重要的伙伴。正因為如此,人們才高度的重視它的存在。才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  回眸我們的校園,從去年九月的噪音和黃泥相映,到現在的清凈和草木交融,我們的校園變得越來越美麗。伴隨著草長鶯飛的三月的來臨,校園里的樹木開始泛出嫩綠,小草開始冒出幼芽,給我們帶來縷縷春意。春天,給萬物帶來了生機,也給我們送來了希望。

  面對即將到來的'植樹節,由于條件的.限制同學們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹、植一棵草,那么作為學生的你們該做些什么呢?我想大家都應該知道。那就是愛樹!因為愛樹就是愛惜生命,愛樹就是愛惜健康;愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因為自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他的公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?

  老師們、同學們,班級、學校是我們的家,一切都要靠大家!讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 6

親愛的老師和同學們:

  今天是一年一度的植樹節。隨著科學的飛速發展,物質追求已經成為人們追求的首要目標。為了過上所謂的“高質量”生活,很多人在物質和私欲面前做這種蠢事

  砍伐森林,破壞水資源,浪費石油,人們的開采幾乎是掠奪性的.,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱少雨,但也有一些地方被淹沒。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴。

  越來越頻繁的出現,一次又一次地向我們敲響了警鐘。

  我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙;能壓抑自己換家具的欲望;可以節省一次性筷子的使用。

  正是這種微不足道的貢獻,才能帶來生活環境的和諧,帶來人與自然的和諧。

  直到現在,很多人都不知道植樹節是什么時候一個重要的節日。這不是一種對環境的忽視嗎?為什么這么多人隨意砍伐樹木,嚴重威脅我們的環境?

  如果環境不是最重要的,為什么幾乎所有國家都設定植樹節?

  希望所有破壞過環境的人都慎重考慮。人類的家不是你一個人的,而是屬于所有生物的!

  我們一定要剝奪動植物的生存權嗎?答案是否定的,保護環境靠大家。如果人們付出更多,我相信自然會給我們好的回報。

  人生的開始,自然是美好的,我堅信每個人都曾經有一顆純潔的心,只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開虛偽的面紗,擺脫私欲的邪惡靈魂,真正完美的人生,真正完美的世界,離我們還遠嗎?

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 7

同學們:

  三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

  植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。

  我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的'生活,做祖國美好的建設者。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環綠色,環保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節,讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在蒙蒙細雨中給我們一些溫馨。

  3月12日,請在植樹的日子里種下一棵樹吧!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 8

老師們、同學們:

  早上好!

  首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

  我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家里,我有一雙勤勞的手xx每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的'開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在學校里,我也有一雙勤勞的手xx幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 9

教師、同學們:

  大家好!

  三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的好日子。3月12日,是一個營造綠色環境,召喚人們愛惜環境的特殊日子——植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。

  愛白楊的挺立,愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄予外,人們更看重它的有用價值。有了樹,才會有和諧漂亮的大自然;有了樹,才有清爽、新奇的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹進展光合作用,供應人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮氣、二氧化碳、臭氧的自然凈化物,并且具有調整空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。全部這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風氣,綠化家園成為時代的追求。

  閑逛在校園中,我常看到很多同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關上不需要開的電燈等等;在這些看似微缺乏道的行為舉止中,我看到了我們同學們的'愛心和仆人翁的意識。

  同學們,漂亮的校園是我們經二路小學全體師生共同的家,美化環境要靠大家!面對馬上到來的植樹節,我們要積極行動起來,在校內愛護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。

  除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,漂亮常在!

  我的演講完畢,感謝大家!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 10

敬重的教師們、同學們:

  大家,早上好!

  俗話說:“一年之計在于春”。告辭了寒冬,我們迎來了暖春。春天是暖和的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什么日子嗎?是的,植樹節!世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周的。我國也是開展植樹節較早的.國家之一。

  那同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?正像一個安康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系,這種關系原來是保持著平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。

  在少雨的季節里,這些貯存在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 11

親愛的老師,小朋友們:

  大家早上好!

  我是大三班的xx小朋友,今天國旗下講話的題目是《愛護樹木——植樹節》

  陽春三月,草長鶯飛,又是一年植樹時,在植樹節到來之前我們小朋友也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的'小樹澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。

  讓我們積極行動起來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一起做綠色環保的小使者,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,讓我們的校園、城市、世界更加美好!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 12

同學們:

  上午好!今日我在國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好季節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

  自然界中的`人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

  森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干漸漸地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會快速流走。在少雨的季節里,這些貯存在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養農田,一局部經過樹根的汲取、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

  很多國家的護林實踐說明,當國家森森掩蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布勻稱時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災難。惋惜的是,我國的森林掩蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色建議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

  幼兒園小朋友植樹節國旗下講話稿 13

親愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  本周有兩個節日。今天是3.8國際婦女節,你有沒有為媽媽或者奶奶做件事呢?

  本周五,將迎來我國一年一度的植樹節,每年的3月12日是中國的植樹節。我們可以從身邊的每一件小事做起,保護幼兒園的一草一木,不踩踏草地,不亂摘花草,隨手撿起地上的`垃圾。我們也可以和爸爸媽媽一起種下一棵小樹苗,讓世界變得更綠,讓天空變得更藍。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

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