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四年級風景作文

時間:2022-10-06 18:45:58 四年級的作文 我要投稿

【實用】四年級風景作文匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級風景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級風景作文匯編7篇

四年級風景作文 篇1

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著曲折的'小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

  離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

四年級風景作文 篇2

  我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

  我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的.,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!

  我想:保護環境,人類才會延續;不保護環境,人類將會滅亡。

四年級風景作文 篇3

  俗話說得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了這一句話的意思。

  桂林,顧名思義,署樹成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,我還買了幾瓶桂花香水呢!

  桂林最好玩的要數爬瀑布了。

  爬瀑布是一項很刺激的運動,一道瀑布從山間飛流而下,特別壯觀。因為是夏天,爬一趟瀑布全身濕漉漉的,既開心,又解暑,我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的:先購買必要的“裝備”,好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋,如果沒有雨衣,到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了,如果沒有草鞋,那濕滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段,因為第一段過于危險,不讓不到十四歲的小孩爬,盡管我勇敢地想嘗試一下,請管理員讓我爬一下,但管理員按照規定堅決不讓我爬,當時感覺特別遺憾,但事后仔細一想,這是對的,畢竟,安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾,一起陪我從第二段開始向上爬,爬瀑布的時候,兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽緩,緩時如站在洗腳盆里一樣舒服,急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢涌來,直叫人抬不起腳、邁不開腿。

  在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上,我們坐在順流而下的大船上,迎著撲面而來的清風,可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥,讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山,有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳,還有的.似乎是兩匹馬在低頭私語,還有的……等等,不一而足。說是似乎,是因為那并不是真正的馬,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作,是只可意會而難以言傳的,每發現一匹馬,就引起全船人一陣驚呼。據說,能看到九匹馬,就能成為狀元,我看到九匹后,同行的叔叔說:“王魯煜,你可以成為狀元了。”讓我好不難為情。

  “桂林山水甲天下”,看來真的是名副其實啊!自從游完桂林,我心中以前覺得很美的景色,感覺似乎完全不值一提,通通“煙消云散”了,取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上,我在想:生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

  我愛桂林!

四年級風景作文 篇4

  住在鄉下,看到的景色是變化多端、奇趣無比的,只要你留心觀察,每天不同時段都可以發現美麗而又自然的田園風景畫。

  清晨

  四五點時,東方的天空露出了微弱的魚肚白。過了一會兒,漸漸泛起了紅暈,像喝醉了酒的大漢在街上搖搖擺擺地站不穩腳跟。又過了一會,太陽寶寶才起了床,可它一點也不著急,還是慢悠悠地洗漱。遠處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現,像一位蒙面少女急匆匆地擠過門庭若市的街頭。

  正午

  到中午了,空氣悶熱悶熱的,仿佛劃根火柴兒就能點著似的。那般熱,就像一個蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣,可還是抵擋不了我們愛玩的心。我們來到水塘邊,有的`玩水,用手掀起水花,拍打著岸邊的石頭;有的玩沙子,從水里撈出一把沙子,一堆一拍,一座城堡便做好了;有的還在玩泥巴,刮開層層細沙,便可以找到泥巴,把它捏成一個小泥人,放在太陽下暴曬幾小時,一個小泥人就做好了!

  黃昏

  黃昏時分,太陽正一點一點消逝在連綿的大山中,湖水,早已被染成紫紅色,耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間,金黃的光芒灑滿了大地,不時跳出的紅光,將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗,將這一輪落日襯得更加壯觀。

  夜晚

  太陽走了,月亮來了,世界,又悄悄地換了一副模樣。在池塘邊的小樹林里,鬧翻了天。成群的螢火蟲在伴舞,蟋蟀和蟈蟈在伴奏,音樂家——青蛙,才是正真的主角……

  這四幅田園風景畫是大自然給予的,還有什么比它們更迷人的圖畫嗎?

四年級風景作文 篇5

  我的家鄉在一個叫光明星村的地方,它雖然是一個很平凡的小農村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。

  我的家鄉傍晚時最美啦!家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地里也種了許多的'菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里,一點點、一朵朵白云般的棉花點綴在一片綠色的海洋里……放眼遠望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。

  家鄉的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來,稻田里發出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來,好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學的孩子們全都趕在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了

  一曲美而動聽的音樂。

  家鄉的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農家的房屋頂上裊裊升了起來,又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來,在屋外溜達的小狗搖著尾巴進屋了……

  家鄉的傍晚可真美!

四年級風景作文 篇6

  秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

  開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

  終于到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的`最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

  我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

  我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級風景作文 篇7

  暑假里我去了杭州西湖玩,西湖那里有大車帶我和爸爸轉了一圈。我看見了小船和鴨子,我還看見了塔,我還看見了山,那里很美麗。

  杭州西湖游玩的人可真多呀!風景沒如畫!傍晚時分爸爸帶我去看音樂噴泉,那里人山人海,人可多了。隨著音樂聲噴泉上的.水花很有節奏地起起落落,還有霓虹燈閃爍著迷人的光芒,越發顯得西湖上的音樂噴泉的壯觀!

  總之,西湖的美數也數不完。下一次,我要帶媽媽和哥哥去。

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