關(guān)于聽(tīng)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聽(tīng)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聽(tīng)作文1
小鹿魂不守舍的坐在教室里，偶然翻到了曾經(jīng)夾在書(shū)里的明信片，上面寫(xiě)著一首詩(shī)，是那個(gè)夜晚，聽(tīng)著雨打青荷的聲音，他們一起寫(xiě)下的。
小鹿想，我為什么連去送他的勇氣都沒(méi)有呢？也許，最初的那些心動(dòng)全部壓抑了，讓愛(ài)意爛在了青春里。也許，只是因?yàn)榕橙酢⒛懶 ⑶优场⑵珗?zhí)、偏執(zhí)到愚蠢。也許……
想過(guò)了太多，小鹿沖出教室，朝著車(chē)站的方向飛奔而去。荷盡猶有擎雨盞，菊殘更留傲雪枝。一年好景君須記，待到橙黃橘綠時(shí)。原來(lái)這一切，他都記得。
小鹿終究沒(méi)有在車(chē)站見(jiàn)到楊熠。或許他真的走了吧！難道真是這樣嗎？?jī)蓚�(gè)人的緣分注定是目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這端，而他卻消失在小路的轉(zhuǎn)彎處。
回家的路上，小鹿竟然有些心軟地站在對(duì)方的立場(chǎng)去思量。楊熠又有什么錯(cuò)呢？他只不過(guò)是個(gè)在戀愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人，他可能也在遭受這愛(ài)情和小鹿帶給他的折磨，愛(ài)情本身是無(wú)法區(qū)分對(duì)錯(cuò)的東西，那愛(ài)情中的彼此就沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的原罪，大家都在忍受相同程度的疑慮與不解。
離家不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)角處，小鹿看到了楊熠的身影，以百米沖刺的速度沖到他的懷里，在他的手上狠狠咬了一口，問(wèn)他疼嗎？
楊熠同樣緊緊地?fù)ё⌒÷拐f(shuō)，疼，不過(guò)這讓我知道你還在。廉價(jià)也好，犯賤也罷，此間已經(jīng)有那么多的擦肩而過(guò)，哪怕這次仍舊是下一個(gè)悲劇的開(kāi)始，我也不想放棄現(xiàn)在可以擁有你的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覑?ài)你。
隱隱約約，有雨的夜晚，還是那片荷塘，小鹿正靠在他的肩上呢喃道：雨打青荷與君聽(tīng)。
關(guān)于聽(tīng)作文2
撐著一把透明雨傘，走在公園的小徑上。看著雨淅淅地從天而降，聽(tīng)著踩在落葉上所發(fā)出的沙沙足音。閉著雙眼，靜靜的聆聽(tīng)著偉大音樂(lè)家——雨的杰作。公園里空無(wú)一人，看著雨點(diǎn)兒淅淅地滑過(guò)傘面，滴落在泥濘的小路上，“滴答，滴答……”美妙極了！聽(tīng)著雨的音樂(lè)，仿佛這世上就只剩下我一個(gè)人。我在自己的王國(guó)里靜靜的看著那些可愛(ài)的雨點(diǎn)兒。我一路跟隨著它們的步伐
一滴小雨點(diǎn)兒落在了一株小蘭鈴上。看著那雨點(diǎn)兒靜靜的呆在小蘭鈴上。就像小寶寶靜靜地躺在媽媽的懷里安睡。我屏住呼吸，不忍打破此時(shí)的寧?kù)o。雨聲從小到大，雨點(diǎn)兒跳著優(yōu)美的華爾茲。由輕到重，由輕到重……它們的舞步是多么富有節(jié)奏啊！聽(tīng)著聽(tīng)著，看著看著，我不禁隨著伴奏，和它們一起起舞，旋。連自己的雨傘何時(shí)遺失的也全然不顧了。我想，就讓傘也看看這難得一見(jiàn)的美景吧
“滴答，滴答……”不知何時(shí)雨漸漸停了。是雨點(diǎn)兒們跳累了嗎？想休息了嗎？那好吧，下次我們?cè)僖黄鹌鹞璋?/p>
撿起傘，我慢慢地往回走著。
關(guān)于聽(tīng)作文3
候車(chē)室的氣氛，依舊喧嘩，媽媽推著行李，在擁堵的人群穿梭，時(shí)不時(shí)的回望，生怕一不小心，她的女兒，會(huì)人間蒸發(fā)。
春節(jié)過(guò)后，接踵而至的離別，總能看到媽媽眼中的失落與不舍。
火車(chē)即將開(kāi)走的那一刻，分明看到她眼中的淚花，輕輕的揮著手，不停的念叨著：車(chē)上注意安全，記得準(zhǔn)時(shí)吃飯，天冷了多穿點(diǎn)衣服，一定要聽(tīng)媽媽的話......
有時(shí)候，真正能打動(dòng)人心的，不是華麗的文字，也不是山盟海誓的承諾，更多的是那最樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)情感。
看著她的身影，漸漸模糊了視線，淚水，決堤般涌現(xiàn)。
從小到大，都不曾認(rèn)真的看媽媽。
她的發(fā)絲和額頭，都被歲月留下深深地痕跡。
從前的我，總覺(jué)得時(shí)間，過(guò)得好慢，想要快些長(zhǎng)大走出這個(gè)城市，有個(gè)屬于自己的家。
而今的自己，和所有的漂泊者一樣，過(guò)著流浪的生活，心孤獨(dú)的不著邊際，也最終成了最平凡的自己。
那些年少暢想過(guò)得未來(lái)，都被現(xiàn)實(shí)篡改的面目全非。
無(wú)論時(shí)光如何轉(zhuǎn)變，似乎，唯一不曾遠(yuǎn)離的，就是媽媽的牽掛。
記得，有一次，春節(jié)不能回家，電話的另一端，總是那些耳熟能詳?shù)慕淮?/p>
我正無(wú)聊的聽(tīng)著，忽然，是寧?kù)o一會(huì)的哽咽。
第一次，她在我面前哭了，一瞬間，更像個(gè)孩子，失去了她最心愛(ài)的`娃娃!
兒行千里母擔(dān)憂，是啊，她把愛(ài)，全部播撒在了我們這里，卻都忘了如何愛(ài)自己。
在這個(gè)世界上，無(wú)論你是如何微不足道，總有那么一個(gè)人，始終，你就是她的全部，她，就是媽媽。
關(guān)于聽(tīng)作文4
雨是從凌晨開(kāi)始下的，雨打青荷的聲音，卻讓睡眠更加沉穩(wěn)，在夢(mèng)里，楊熠見(jiàn)到了小鹿，她和想象中一樣，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉很小，皮膚白白的，嘴巴嘟起來(lái)。
自己感覺(jué)睡了很久，抑或是，其實(shí)早已醒來(lái)，又假裝沒(méi)醒，這樣的夢(mèng)可以長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些……
楊熠初遇張小鹿是在高三分班的時(shí)候，那是八月初。
晚自習(xí)照常進(jìn)行，只是增添了些許陌生的氣氛，大家來(lái)自不同班級(jí)，聽(tīng)完了班主任的陳詞濫調(diào)之后，同學(xué)們上臺(tái)自我介紹。
楊熠瞇起眼睛緩緩沖著大家一笑，略帶戲謔的嘴角微微的揚(yáng)起，原本折磨了小鹿許久悶悶陣痛的下牙腭就突然鎮(zhèn)定了下來(lái)。
下課的時(shí)候，楊熠把頭傾向小鹿的肩膀輕輕問(wèn)了一句‘你最喜歡聽(tīng)誰(shuí)的歌’時(shí)，小鹿亂了陣腳。只是此刻，他們到底還只是朋友。
小鹿和他隔得不遠(yuǎn)。而對(duì)于楊熠，小鹿心中沒(méi)有過(guò)多的概念，倒更覺(jué)得他像一個(gè)瘋子，總是做出一些出人意外的事情來(lái)。記得有一次，一如平常的午休安靜的過(guò)分，甚至能聽(tīng)到自己趴在桌子上的呼吸，此起彼伏。一陣聲響驚醒了小鹿，是正熟睡的他由于夢(mèng)境而用腳踢了桌子，這種情況，小鹿在他身上碰到很多次了。
有時(shí)，他會(huì)一個(gè)人把頭轉(zhuǎn)向窗外望著天空，若有所思，小鹿總喜歡在此刻逗她，而他則自言自語(yǔ)道：當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自抬頭仰望天空的時(shí)候，不是因?yàn)樗谙胧裁矗且驗(yàn)楱D―他很孤獨(dú)。小鹿看著他，終于跺跺腳走了。
關(guān)于聽(tīng)作文5
聽(tīng)雨
上課了，教室里靜極了。老師打開(kāi)了電腦，說(shuō)：“注意，聽(tīng)。”
“啪”“嗒”“啪”“嗒”，定是下雨了。雨滴很大，如米，如豆，如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧。“啪兒”冒泡了，泛起了微波了，小水圈越來(lái)越大，越來(lái)越大，“咚兒”“通”又一個(gè)，又一個(gè)……波紋亂了，水面碎了，小魚(yú)躍出水面了，是要去吮吸那雨滴吧。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起風(fēng)了。雨滴變成了雨線，密密的，斜斜的，快把窗子關(guān)上吧，快把雨傘換成雨衣吧。
突然，云和云吵起了架。“咕隆隆，咕隆隆”，他們離得太遠(yuǎn)了，嘮叨著。一道亮光，劈開(kāi)了迷蒙的天，緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響，大樹(shù)猛烈地?fù)u晃，小草發(fā)瘋地狂舞。
很快，“淅淅瀝瀝”，雨小了，“啪”“嗒”，雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視頻，我們大叫：“老師壞，壞老師。”
剛才哪里是下雨，電腦上，一個(gè)美國(guó)合唱團(tuán)正在用手和腳表演——暴風(fēng)雨。
關(guān)于聽(tīng)作文6
中秋晚上九點(diǎn)，我和爸爸媽媽出發(fā)準(zhǔn)備去聽(tīng)潮。
到了丁橋大缺口，我興奮地沖上了海塘大壩。只聽(tīng)見(jiàn)潮那如雷的吼聲，把月亮都嚇得躲到云層里了。一位老爺爺和幾個(gè)年輕人也在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我向遠(yuǎn)處望去，一片漆黑。但我的耳朵卻準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我。潮，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
九點(diǎn)五十分，我的眼里逐漸出現(xiàn)了一條橫著的白龍，朝我們沖來(lái)，幾十秒后，那條白龍“嘭”地一下，撞上了大壩！我只覺(jué)得腳下一震，那條龍就像被困在籠子中的野獸，不斷地撞著籠子。那些浪花就像龍的鱗片。我也似乎聞到了龍身上那股特有的味道。那條龍不停地撞擊著、跳躍著，想躍出堤壩。漸漸地，龍似乎用盡了力氣，突然冷不丁又跳了最后一下，平靜了下來(lái)，游走了。
我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)老爺爺還吸著香煙坐在石階上，還問(wèn)我們：“還有嗎？還有嗎？”“沒(méi)有了。”我們回答道。老爺爺便站了起來(lái)，回頭望了望，走了。我看著江那頭的燈光在田野里一閃一閃，逐漸消失了。
我看向錢(qián)塘江。此刻，在月光的照射下，錢(qián)塘江顯得無(wú)比的平靜……
關(guān)于聽(tīng)作文7
沙、沙、沙，天空中好似藏著什么。滴答，瞧！它們來(lái)到了我家。乘著第一班火車(chē)到達(dá)它們想去的地方。
用心去聽(tīng)，雨點(diǎn)兒有節(jié)奏的敲打著，小草、小花、飄零的樹(shù)葉，哪一樣不是它們的樂(lè)器？是在為我演奏嗎？不，是大家的。我閉目聆聽(tīng)著，享受著。與此同時(shí)，又有客人來(lái)了，好久不見(jiàn)，可愛(ài)的小蝸牛們。我認(rèn)得你們，那堅(jiān)硬的外殼就是你們的家，在世界各地來(lái)回奔波著。告訴我，你是否去過(guò)北京，看見(jiàn)那偉大的首都。當(dāng)心腳下，別打擾了它們的美夢(mèng)，破壞了它們溫馨的家，小心翼翼的。
仔細(xì)去看，小小的花圃里究竟住著多少居民？新來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)就是你。到這片葉子上吧，我會(huì)為你找一個(gè)溫馨的家。想看電影嗎？那就去窗臺(tái)吧。和我一起欣賞水滴們的比賽。請(qǐng)勿喧嘩，別打攪了它們的美夢(mèng)，破壞了它們溫馨的家，小心翼翼的，和我一樣，做一個(gè)講禮貌的好孩子。
聽(tīng)啊！又有火車(chē)到站了，會(huì)是誰(shuí)呢？秘密。
我喜歡下雨，特別是在窗外看雨，雨水滴打著，映著那一張張面孔格外清秀，樹(shù)梢傳來(lái)一陣陣雨的回韻，葉尖上的露珠晶瑩剔透，將彩虹鑲嵌在空中。綠草如茵的一片格外清新，花兒們也相繼爭(zhēng)艷。為什么雨中的花朵格外艷麗？我想，一定是因?yàn)樗遣豢舷蝻L(fēng)雨屈服、低頭折節(jié)的品行。可我總是不肯直視路上的行人，為什么下雨天的大人總是一臉愁容？我不知道為什么……
即使雨會(huì)為出行帶來(lái)不便，使環(huán)衛(wèi)工人增添負(fù)擔(dān)。可我就是喜歡雨，去聽(tīng)它，去看它，去感受它的存在。
關(guān)于聽(tīng)作文8
關(guān)燈之前匆匆瞥了一眼時(shí)間——已經(jīng)是無(wú)午夜十二點(diǎn)。
隨著開(kāi)關(guān)“啪”的一聲響，世界便在我眼前失去了光彩。老實(shí)說(shuō)，這點(diǎn)讓我慌得很。驟然的黑暗壓迫著本就脆弱的神經(jīng)，慌的我趕忙閉上雙眼，將兩團(tuán)棉被堵在了耳朵上，似乎這夜靜得沒(méi)有一絲聲響，又似乎有絮絮聲響不絕于耳——這是靜到了極致，亦或是本身就微弱的存在呢？我分不清耳邊的嗡鳴是真實(shí)的、細(xì)碎的聲響，還是耳鳴所帶來(lái)的幻聽(tīng)。只是在這黑暗的夜，感官敏感到極致。“咔”的一聲，是木桌發(fā)出的微弱的試探？沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)人在……我不禁把頭夢(mèng)得更深了。發(fā)絲隨著呼吸而起伏，摩挲著被子，在不斷的放大，放大。耳邊血管的跳動(dòng)聲一清二楚。嗯，心跳紊亂，看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒睡不著了，被子里悶熱的很，我只得探出了頭。
在那一剎那，我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處鐘表的滴答聲——可那鐘表是掛著客廳的！我艱難的動(dòng)了動(dòng)喉嚨，鐘聲聽(tīng)不見(jiàn)了。再閉上眼，它又催命般的在耳邊響起，滴答……滴答……滴答……聲響似乎越來(lái)越大，幾近在耳邊炸響！滴答！滴答！滴答！敏感的神經(jīng)終于崩潰了。
我猛地坐起來(lái)，一切響聲又都不在了。
關(guān)于聽(tīng)作文9
先聽(tīng)見(jiàn)的是聲音，從幽靜的山谷里傳來(lái)，從遙遠(yuǎn)的森林里傳來(lái)——轟隆隆，轟隆隆。雨，來(lái)了。
像一千個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠，聲音神奇地從四面八方飄然而起，逐漸響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
絲絲入扣的音符是如此緊扣相連，又是那么飄逸，猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花，好似遼遠(yuǎn)的古戰(zhàn)場(chǎng)隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄，然后彌漫在夜色中，劃破時(shí)空界限，與人們的心靈連接。一時(shí)間，從心底漾起無(wú)數(shù)支曲子，和著你的聲音在我耳畔奏鳴。
我的胸中頓時(shí)充溢著萬(wàn)丈豪情。極目遠(yuǎn)眺，視野的盡頭是一艘威風(fēng)八面的戰(zhàn)船，船頭站著手持利劍、頭戴金盔的武士，正指揮他的船員奮力前行。
如果把你比作一篇散文，那是因?yàn)槟阄溃蝗绻涯惚茸饕皇仔≡?shī)，那是因?yàn)槟泔h逸；如果把你比作一首童謠，那是因?yàn)槟愠錆M了童趣。時(shí)間一分一秒地流去，你依舊低吟著，頗有李白的豪放，又有柳永的婉約，無(wú)所顧忌，激情四射。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，幾只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨中沐浴的歡悅。
假如山中的綠樹(shù)被砍伐一空，假如人們正在把這座山變成采石場(chǎng)，那么，即使有一場(chǎng)山雨，誰(shuí)又能繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美景呢？
關(guān)于聽(tīng)作文10
一連幾天天氣非常悶熱。氣溫一度達(dá)到了三十七八度，甚至更高。大地蒸騰，人不管身處那里都是熱熱的，非常難熬。汗衫幾乎都是貼在了身上。平時(shí)活潑亂跳的狗，也不敢出現(xiàn)在陽(yáng)光下，它張著大嘴，申著舌頭，在樹(shù)蔭下呼哧呼哧的直喘氣。老人們說(shuō)，這天不是好熱，最近一定會(huì)有大雨的。
果不其然，這不今天下午老天爺就下起了瓢潑大雨。一切似乎都亂了。因?yàn)樯衔邕�驕陽(yáng)似火，很顯然人們都沒(méi)有做好迎接大雨的準(zhǔn)備，大家在雨里使勁的騎著車(chē)，全都成了“落湯雞”。人人都很狼狽！
夜深了，雨依然沒(méi)有停的意思。停電了，不能看電視，不能玩電腦。我躺在床上聽(tīng)雨！
噼里啪啦，砰砰砰，叮叮叮……那些奇怪的聲響！我說(shuō)不出來(lái)雨點(diǎn)落在那里出現(xiàn)的聲音！只是覺(jué)得很好聽(tīng)，好像音樂(lè)，似乎很有節(jié)奏，符合著什么曲調(diào)；似乎又什么節(jié)奏都不符合，只是一些單純的音響。
那些聲音仿佛離我很遠(yuǎn)，又仿佛很近，聲音極響又似乎很弱。風(fēng)攜著雨到處激起大地的鍵盤(pán)，閃電攜著雷聲混出并不協(xié)調(diào)的交響。
風(fēng)一陣緊似一陣，雨也是一陣大一陣小。調(diào)子在變，聲響也在變。唰唰唰，唰唰唰，雨依然往下落，樂(lè)曲依然在演奏。我在聽(tīng)雨，朦朧中，我仿佛看到那一幅幅奇異的美景：萬(wàn)千雨絲滋潤(rùn)大地，雨點(diǎn)紛落的瞬間激起美麗的水花。千萬(wàn)朵水花盛開(kāi)，該有多美啊！可惜，這只是個(gè)夜晚，我只能聽(tīng)雨，那美麗的多多水花直能在腦海里浮現(xiàn)了！
聽(tīng)雨，很有意思！聽(tīng)雨，讓你浮想聯(lián)翩！聽(tīng)雨，能給你帶來(lái)無(wú)限的遐思！
關(guān)于聽(tīng)作文11
來(lái)得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄的來(lái)了。
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒從天而降，先是玩起了蹦床，蹦到樹(shù)葉上，從樹(shù)葉上再蹦到路旁的小水洼里，玩的不亦說(shuō)乎，漸漸的，漸漸的，下起了傾盆大雨，天空開(kāi)始了奏鳴曲。
“轟隆隆轟隆隆”雷公公敲起了大鼓，閃電來(lái)了個(gè)霹靂，雨點(diǎn)兒落在大地上叮咚，叮咚，發(fā)出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優(yōu)美的小曲。小河中，滿河的青蛙仿佛有誰(shuí)指揮似的，整齊而有序的高歌起來(lái)，歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，將樹(shù)上纏流的水滴吹落，發(fā)出沙沙沙沙沙沙的優(yōu)美聲響。剎那間獨(dú)奏變成齊奏，鏗鏗鏘鏘，嘈嘈切切，此起彼伏，此伏彼起，有時(shí)如大軍壓驚，有時(shí)又似行云流水，浸著花香，染著歲月，將人們帶進(jìn)入如夢(mèng)如幻的意境之中。
漸漸的，漸漸的，雨，悄悄地停了，遠(yuǎn)處，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜，近處，纏留在屋檐、樹(shù)枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里，汽車(chē)碾過(guò)，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起水花。
這一切，仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。你看！那還有一條彩虹呢！
關(guān)于聽(tīng)作文12
沒(méi)由來(lái)的，從大中午就下起雨來(lái)。下雨，在北方是不常見(jiàn)的。若一整天閑適在家，雨聲通常是極易渲染情緒的。
“天街小雨潤(rùn)如酥，”站在家中陽(yáng)臺(tái)上，好似與這喧嚷的一切無(wú)任何關(guān)聯(lián)。樓上好像曬著什么東西。樓頂?shù)蜗聛?lái)的檐溜就打在這不知名的東西上，像霧霹靂一樣——“咚！啪！咚！啪！咚……”這種欲敲像鐵盆的東西所發(fā)出來(lái)的聲音，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是極為討厭的，是必欲去之而后快的。
興許是樓上那戶人家聽(tīng)到了我的心聲，那種煩人的聲音終于消停了。然我心里空落落的。驀然間，這件諾的屋子里就只有我一個(gè)人了。忽地，我聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨聲變了，雨下得忽大忽小。落在窗外那凹凸不平的墻壁上，奏起了一段美妙的旋律。我只是靜靜地站在那里，聽(tīng)到窗外的雨滴聲。這聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)。有時(shí)如金蟬鳴叫，又是如珠落玉盤(pán)，有時(shí)如銀棒敲擊。這是我想起了宋朝蔣捷的“虞美人”詞不長(zhǎng)，但有兩句甚得我心：
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客船中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
我的事業(yè)正在為他的事業(yè)所奔波吧，他的半生是劬勞的。但他對(duì)我的愛(ài)也似雨這般，時(shí)而熱烈，時(shí)而沉寂。有時(shí)也“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般細(xì)流而長(zhǎng)久。
雨還在下著，從密密細(xì)雨到傾盆大雨用了不過(guò)一個(gè)鐘頭，聽(tīng)這雨聽(tīng)出了父親的半生，聽(tīng)出了父親對(duì)我深沉而持久的愛(ài)。
恍然間，厚厚的云間透出了一抹光亮，不知何時(shí)，雨停了。
關(guān)于聽(tīng)作文13
下雨了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
窗外的天，灰蒙蒙的，總覺(jué)得要下雨了，白茫茫的霧頑皮似地遮住了不遠(yuǎn)處的大樓。烏云仿佛布滿了我的整個(gè)心，蠻好的陽(yáng)光為什么要換成雨呢？有些不暢快。
果然不一會(huì)兒，窗外細(xì)細(xì)的小針從天上掉下來(lái)，看得出來(lái)又近似透明，先是一小滴兩小滴，接下來(lái)就是數(shù)不清的雨滴。雨，就這樣開(kāi)始下了。
漸漸地，漸漸地，察覺(jué)到了些什么。停下了筆尖，靜靜坐在椅子上，傾聽(tīng)雨。雨，脆脆地，酥酥地，打在樹(shù)葉樹(shù)葉上，如千萬(wàn)個(gè)調(diào)皮的小孩拍打著大地，如慈祥溫柔的母親愛(ài)撫著幼兒，一切如渴望滋潤(rùn)，美麗。
悄悄閉上眼睛，耳朵開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程，也不免有一些小樂(lè)趣。腦中回想到夜晚，田野里的青蛙合唱團(tuán)恰恰遜色于雨。一點(diǎn)一滴，猶如優(yōu)雅美妙的音樂(lè)，每一個(gè)音符圍繞在身邊，在空氣中非常歡快。又好像邀請(qǐng)了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂(lè)交響曲，隨著舞步，華爾茲，月光曲余音繞梁，三日不絕，我仿佛陶醉在其中
可惜的是，窗外依舊陽(yáng)光普照。
關(guān)于聽(tīng)作文14
佇立于海岸的巖石，閉上眼睛，伸開(kāi)雙臂，深呼吸——去聽(tīng)海的心情，去想海的壯闊，去讀海的偉岸。
聽(tīng)，海歌唱的聲音，那是在為億萬(wàn)年來(lái)的演變史而歌唱，不是嗎？正是海的博愛(ài)，孕育出萬(wàn)物生靈，才有了今天勃勃生機(jī)的世界，難道這種欣然不足以為之歌唱嗎？
聽(tīng)，海哭泣的聲音，那是在為被人類(lèi)無(wú)情的踐踏而哭泣，不是嗎？海無(wú)私的付出了她的全部，帶給人類(lèi)生的氣息，而得到的卻是如此的回報(bào)，難道這種悲哀不足以為之哭泣嗎？
聽(tīng)，海咆哮的聲音，那是在為人世間情義如此之淡泊而咆哮，不是嗎？海已經(jīng)受傷了，而貪婪的人們手中卻仍握著利劍在向她揮舞，難道這種憤怒不足以為之咆哮嗎？
聽(tīng)吧，海的歌唱，海的哭泣，海的咆哮都會(huì)讓我們了解大海的情懷，這種體會(huì)遠(yuǎn)比僅憑借雙眼去機(jī)械地看要深刻得多。
聽(tīng)海，她告訴我們要以博大的胸懷包容一切，要以一顆感恩的心擁待萬(wàn)物。
聽(tīng)海，將自己置身于無(wú)限悠遠(yuǎn)的四維空間，任心中的漣漪泛起，任夢(mèng)的翅膀馳騁胸懷。在海的面前，每一個(gè)侏儒都變成了巨人，每一個(gè)巨人都變成了侏儒。
聽(tīng)海，我們領(lǐng)悟人生真諦，讓我們的心靈接受洗禮，讓我們的精神沐浴陽(yáng)光，讓我們的靈魂得到升華。
遠(yuǎn)離城市的喧囂浮華，抖落身上的纖塵疲憊，來(lái)到岸邊聽(tīng)海——
重溫一抹美麗的心情；
撫慰一顆茫然的心靈；
回首一段精彩的人生。
聽(tīng)海，讓思想走向純凈深刻；聽(tīng)海，讓生命愈加豐盈生動(dòng)！
關(guān)于聽(tīng)作文15
午時(shí)，白晝里難得的安靜。一個(gè)人閉了門(mén)，就坐在房間里，望著窗下的幾株楊柳，在已是十月的蕭瑟秋天，都不曾凋零。風(fēng)也好似不曾停歇，一路上走走停停，穿梭著道路上的“絆腳石”，是那種撕裂的吶喊，得讓人內(nèi)心不能平靜。曲曲折折的道路上，彌望的是淡淡的云。你看，白云都被風(fēng)吹散了，太陽(yáng)才得以朗照大地，看來(lái)萬(wàn)物皆是美。好像久久淤積于心的憂愁也隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。雖不是爽朗而去，卻是溫和而去，似乎就連臉上的筋肉也都變得冷靜而遲緩了。聽(tīng)的越發(fā)仔細(xì)，也就越發(fā)的真切了，聽(tīng)到了似鼓點(diǎn)一樣的聲音，這聲音有時(shí)莫名的加速，有時(shí)又毫無(wú)征兆的放慢。那是心臟的跳動(dòng)，是血液流經(jīng)全身的聲音，它不急不緩，恰好在那里運(yùn)轉(zhuǎn)。這聲音說(shuō)強(qiáng)變強(qiáng)，震動(dòng)著身體的每一個(gè)器官。這聲音說(shuō)弱便弱，總在你不留意的那個(gè)瞬間。其實(shí)說(shuō)起這心臟還有段古，古人覺(jué)得正中心的是主宰，這恰在偏中心的心臟，被認(rèn)為是思考的地方。故，心臟也就被古人寄托了多種情感。
又聽(tīng)聞?wù)l家媒妁嫁人鑼鼓升天，驕陽(yáng)，清風(fēng)，也就顯得有些渺小了。
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