我和我的蛋寶寶作文（通用60篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我和我的蛋寶寶作文，歡迎大家分享。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇1

　　我的小寶寶叫“繆念”，它是一枚普普通通的雞蛋。自從老師布置了“護蛋”的任務，它就成了我形影不離的小寶貝。

　　如何把“繆念”保護的安安全全呢？我動了一番腦筋。雞蛋一般都是喜軟不喜硬的，我先用了一個保鮮袋把雞蛋套起來，防止破裂后蛋清和蛋黃流到衣服上，然后裝進一個小布袋里，放入口袋，這一下萬無一失了，我放心的去了學校。到了班許多同學都帶了雞蛋，但是各個同學裝雞蛋的方法都不相同。有的同學裝在瓶子里，有的同學用彩繩編了一個小網兜，把蛋裝在里面掛在脖子上。別說，還挺漂亮，開始我也想讓同學幫我編一個，經過再三考慮，還是安全比較重要，就不要吧！

　　要做道蛋不離身談何容易？先別談上體育課了，光上操就能把人折騰個夠嗆。我那腰想彎不敢彎，跳躍不敢跳，做個操一點精神也沒有，就是把“小繆念”壓破了。

　　多虧了我的精心照顧，我和我的“小繆念”一直堅持到周三。要知道啊，能堅持到這會兒已經很不錯了，許多同學的蛋早就“犧牲”了。老師似乎非要和這些蛋作對，下令要把這些蛋寶寶從三樓扔下去。

　　天吶，這幾天跟它們已經培養了感情，要眼睜睜把它們從三樓扔下去，我怎么舍得呢？

　　于是我絞盡腦汁。把蛋的表面上涂上一層厚厚的泥，用盒子裝，再在盒子周圍粘上報紙，似乎還薄點，再粘上一層又一層的膠帶紙。

　　比賽終于開始了，站在高高的三樓上，我的心一下子提到了嗓子眼。“三二一，拋。”蔡老師吼道。我一松手，觀看的.同學還沒注意，我自己就捂起眼睛尖叫了起來。因為我怕，我怕，我好怕……同學們拉著我的手跑到樓下，我撿起我的盒子，迫不及待又小心翼翼地拿出雞蛋。沒破，我喜極欲狂，大聲喊道：“我成功了，我成功了！”

　　想想這次活動的經過，一個不會說話不會動的雞蛋都把主人弄得這樣，那我們這些會跑會跳會惹麻煩的小家伙，爸爸媽媽又怎樣呢？

　　我和我的蛋寶寶作文 篇2

　　星期一下午，羅老師要我們護蛋，可以給蛋取名字，而且把名字寫在上面，還可以給它做房子呢！

　　于是，星期一晚上，我拿了一枚蛋，給它取名叫“貝貝”，這名字好聽吧！我還給它做了一個既舒服又溫暖的家，它天天就睡在里面。

　　晚上我睡覺前又把小寶貝看了又看，放在了桌上。我想它也在做夢呢！

　　告訴你一個故事吧。星期三我把蛋拿出來看了看，還好，沒有破，我一不小心，蛋寶寶在桌上滾，差點落在了地上，幸好我手快，把它拿住了，當時我的心怦怦直跳，后來心想：“以后我要多加小心，不要再有這樣的事發生了。”

　　護蛋時，要像爸爸媽媽照顧我一樣，隨時要小心，不要把蛋寶寶忘得一干十凈了。

　　我和我的`蛋寶寶作文 篇3

　　今天老師給我們布置了一個任務把雞蛋畫上笑臉，當做自己的寶寶養一天，感受當父母的滋味。

　　我聽到這個消息開心極了，從雞蛋筐里找出一個又大又紅的雞蛋，在上面畫了一個可愛的小姑娘，老師還說‘’明天要把自己的寶寶帶到學校，要求形影不離"。

　　我的`天啊！還要帶到學校，萬一破了怎么辦？媽媽為我找來了一個漂亮的盒子，小心翼翼地放到盒子里，有專用房子，寶寶們安全系數倍增。

　　第二天一早，我起來看"寶寶"，把她帶到衛生間開始"洗臉"，還要喂寶寶吃飯，我吃完飯把‘’寶寶‘’放進了盒子里，拿著盒子去學校了。

　　一到教室，就看見同學們手上都拿著寶寶‘’，個個喜笑顏開。第一節上數學課，課前老師讓我們讀科學，我們哪有心思讀書，都忙著看各自的"寶寶"了。

　　一上午我都在精心照顧著"寶寶"，中午放學我把"寶寶"帶回家，吃完飯在家睡了個覺，‘’寶寶‘’又和我一起去學校。

　　剛進教室就有人叫道：‘’有個雞蛋破了。‘’老師見了笑著說：‘’是誰的寶寶犧牲了？"老師的話讓我忍不住笑了起來。到放學都有好幾位"寶寶"不幸犧牲了，我的寶寶還完好無損，終于放學了，今天真是累壞我了。

　　養"寶寶"讓我明白父母不易。以前父母既要打工掙錢還要照看我們，我們一定要好好對待父母，不讓他們受委屈。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇4

　　星期四那天，老師告訴我們，星期五我們學校舉行了護蛋活動，要求每個同學都帶一個生雞蛋，體會當父母的不容易。

　　晚上，我開始翻箱倒柜地找了半天，終于在一個雜物堆中找到了我用了五年的蛋套，我小心翼翼地將生雞蛋放進了蛋套里，我左瞧瞧，右看看，總覺得缺了點什么，對了就這樣放著，雞蛋萬一碎了怎么辦，得找一個袋子裝起來，這樣我的衣服就不會臟了。我馬上拿來了一個小袋子，嗯，這樣才對。

　　到了星期五，同學們都拿來了自己的“蛋寶寶”，真是一個比一個可愛。看著同學們那小心翼翼的樣子，我不禁感到好笑，都已經參加這個活動這么多年了，有什么好緊張的。

　　可是，還沒到中午，我的想法就被打破了，第二節課才剛結束，我就聽到了有人在那里喊叫：“啊，我的蛋碎了！”我的心頭一顫，不會吧，都已經參加那么長的時間了，隨便找一個人，都不會失敗的呀，怎么……

　　同學的失敗，就像給了我們無形的壓力，使我們不得不加以防備，以免悲劇再一次地降臨，可上蒼似乎在跟我們開玩笑，同學們的'“蛋寶寶”接二連三地碎了，使我心驚肉跳，我的心像被提了起來，整個懸在半空中，同學們的失敗，讓我學會了謹慎而行，我開始小心翼翼。不管什么時候，我總會不自覺地摸摸掛在自己胸前的“蛋寶寶”，害怕一不小心，降臨在同學的“蛋寶寶”的悲劇，也會降臨在我的“蛋寶寶”上。

　　終于熬到了晚上，我看了看同學的“蛋寶寶”，又看了看自己的“蛋寶寶”，不禁舒了一口氣，懸在半空中的心也放下了。

　　經過了這一次的活動，我懂得了父母的辛苦，我們才保護了雞蛋一天，而父母卻已經養了我們十幾年，他們含辛茹苦地把我們養大，他們頭上的每一根白發都是為了我們而生，他們額上的每一條皺紋都是為了我們而長。讓我們從今天開始，從小事做起，不要再讓父母為了我們操心了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇5

　　今天，是星期四，也是學校一年一度的“護蛋體驗活動”。

　　我為了蛋寶寶有一個溫暖的小家，我把三張報紙剪成了一條條的紙條，之后我把那些紙條裝進了一個看似“南瓜”的罐子里，然后，我把我的的`蛋寶寶小心翼翼的放進了看似南瓜的罐子里。

　　第二天，我把我心愛的蛋寶寶帶到了學校，我小心翼翼得把蛋寶寶帶到了教室，之后我就放心了，因為我把蛋寶寶放在了堅固的桌肚里。

　　上午前兩節課我的蛋寶寶都平安無恙，但是一道大課間，事情就不妙了，正當我想把蛋寶寶放會罐子里時，我一不小心手滑了一下，然后慢慢掉到罐子的邊緣，之后我聽到了一聲“哐”過后，蛋寶寶落到桌子上。那一刻，簡直嚇死我了，我立刻看了看蛋寶寶有么有破，還好蛋寶寶安然無恙，真是嚇死我了。

　　下午大課間時，因為我腿疼跑不了，所以我和江卓然在椅子上聊天，突然我一不小心把瓶子倒了過來，然后罐子里的蛋寶寶不幸的掉了出來，當蛋寶寶掉在我肚子中間時，我才慢慢的把雙腿并攏，當時正好大當寶寶夾在了雙腿中間。當時我還以為我把蛋寶寶夾爛了呢！一看還好沒有爛啊！

　　這讓我收獲了生命的可貴和父母養育的不易。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇6

　　昨天，王老師給我們布置了一樣作業：把煮熟的雞蛋從四樓往下扔，怎么才能不破？

　　于是，我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。我連忙跑到臥室，拿起枕頭，拉開拉鏈，從里面抽出棉花，把棉花弄出孔，再把雞蛋放進去，這時蛋寶寶就像一片從天上飄下來的大雪花，只是圓了點。等一等，事情還沒完呢，我在外面還繞了一根“蠶絲線”，然后，我把一大團的“雪花”放進小木盒里，來到四樓的窗口。當時我想：雞蛋會不會破？如果破了，我還想什么辦法才行呢？我心里緊緊地蹦著，種種疑問都出現在我的腦海里。當我的手松了的.那一刻，我的心崩得更緊了。小木盒隨著風慢慢地飄著，是因為小木盒太輕，還是什么？小木盒在空中跳了個“8”字舞，一上一下的，像小蜜蜂在采蜜時跳的“8”字舞。小木盒落地了，我和媽媽像火箭沖下一樓，打開一看，雞蛋沒破！

　　我的蛋寶寶終于脫險了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇7

　　開學典禮那天，學校組織全校同學開展了一次護“E”行動，E就是指egg雞蛋。每個班都會分到8個雞蛋，當然我們小組也分到了一拿到雞蛋，我們就開始商討護蛋的計劃。我被排到兩天護蛋，分別是第一天和第六天。

　　我們大家紛紛準備著保護蛋寶寶的工具。王慕鴻和李藝涵準備了小麥，用來給蛋寶寶當墊子；盛泳荃和徐子涵準備了紙巾，用來給蛋寶寶當被子和衣服；我準備了大米，用來給蛋寶寶當海綿墊，這真是一個幸福的蛋寶寶。

　　蛋寶寶第一天就跟隨著我。我上課帶著它，我吃飯帶著它，我走路帶著它。我小心、細心地呵護它，就連睡前都要看看它，還好嗎？我幻想著假如自己就是那個蛋寶寶，一定會這樣想：我覺得我真得幸福，有著哥哥姐姐們的呵護，有這么漂亮衣服和被子，還有這軟軟的'海綿墊，真好呀！

　　當我在護蛋時好多次差點兒弄疼蛋寶寶。有一次我把蛋寶寶放在桌角上，一個同學走過，一不小心鉤到了桌腳，“啪”的一聲雞蛋滾了下去，還好被我接住了。心驚肉跳，“呀！”嚇死我了，一顆懸著的心平靜了下來，并自言自語地說：“好可怕，嚇死我了，不過還好。”好多次都是因為我粗心大意差點兒弄疼蛋寶寶。

　　這次活動讓我懂得了媽媽十月懷胎的辛苦，體會了媽媽對孩子的愛心、細心、責任心。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇8

　　有一天，孔老師讓同學們舉辦一個“護蛋”活動。“護蛋”！聽了之后我就在想，小彩蛋能保護什么？老師，你太小看我們了！但既然是老師的“指令”，那就只能這么做了。

　　放學回家后，我從冰箱里拿出一個雞蛋，用彩色鉛筆在小雞蛋上畫了一個笑臉，給它起了個好聽的名字——“小精靈”。然后，我從柜子里找到一個像恐龍蛋一樣的盒子，上面蓋著棉花、餐巾和一頂舊泳帽，小心翼翼地把寶寶的蛋包好。

　　第二天一起床，我就去看望我的.“小精靈”。快看！它在盒子里瞇著眼睛對我微笑！早飯后，我坐在陳阿姨的自行車后面，匆匆忙忙地去上學。路上我把我的“小精靈”捧在手里，心里忐忑不安，怕它在盒子里亂撞，把雞蛋殼弄破。“啪嗒”！路上的一個路邊石把陳阿姨的自行車撞了，我的手不穩。“小精靈”從我手里滑落，掉在了路上。我趕緊讓陳阿姨停車，從地上把小盒子撿起來，心想：蛋寶寶要是砸了，我就不是一個稱職的小師傅了。我連盒子都不敢打開，就帶著緊張的心情去上學了。我一進教室，就迫不及待地打開了盒蓋。當蛋寶寶安森沒事的時候，我終于松了一口氣。

　　下午最后一節課是音樂課。我們排隊去音樂教室。我們隊跟不上，因為隊長走得太快了。大家只好一路小跑，我的“小精靈”在我手里搖擺著，仿佛要從我手里跳到地上。這時，隊伍后面傳來一個聲音：“大家要保護好雞蛋，不要讓它掉下來！保護雞蛋才是最重要的。”我在尋找名聲。原來我們班中隊長余思安在提醒大家！音樂課結束，我去看我的蛋寶寶，完好無損。今天的任務成功完成了！看看別的同學，“蛋寶寶”都碎了，裂開了，有的甚至在教室的講臺上玩“小太陽”。

　　通過這次護蛋活動，我終于明白了老師想告訴我們的：任何年輕的生命和美好的事物，只有通過精心的呵護，才能永遠保持完好無損。由此，我覺得一個小蛋寶寶好難保護，爸爸媽媽養我們好不容易！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇9

　　星期四的下午，老師為三八節布置了一個特殊的作業，保護“蛋寶寶”。規則是保護雞蛋一天，不能破碎。同學們聽了激動萬分，教室頓時炸開了鍋。我聽了覺得十分可笑：“雞蛋有什么可保護的，不都是吃的嘛!”沒想到實際上真的非常不容易。

　　晚上回到了家，我選了一個跟小雞顏色一樣的雞蛋，為它穿上了漂亮的“衣服”，光光的雞蛋變得有聲有色起來。我還給它起了一個可愛的名字，叫“小吉”。最后用一個塑料袋包了起來，小心翼翼的`放在桌上。

　　第二天早上，我把“小吉”放在口袋里去上學。突然，在路上聽見了“啊~”的一聲，原來有個同學的雞蛋不小心打碎了。于是更加小心了，一路上我心驚肉跳的，生怕我的雞蛋插上了翅膀。到了學校，我立刻把雞蛋拿出來看了看，長長的出了口氣，“還好沒爛。”這時音樂聲響起，大事不妙，要做早操了。我的天哪!這么大幅度的動作，雞蛋不碎才怪了呢。做完操我急忙把雞蛋掏出來看了看，竟然沒事，謝天謝地啊。漫長的第一節課過去了，同學們的雞蛋都沒出現問題。

　　可是就在上第二節課的時候，一個同學的雞蛋“啪”的一聲，光榮的插上翅膀離開了世界。第四節課是體育課，我們越是跟老師說我們帶著雞蛋，老師越是給我們增加難度。讓我們跳繩，跳繩的時候我不敢跳的太快，所以只跳了112個，這是我最差的成績了。下課了，同學們一窩蜂的跑出教室，我想去廁所，但看到這么多人所以就不去了。中午平安無事，到了下午就沒有太大的擔心了，因為經過一上午的磨練，已經有了豐富的護蛋經驗。

　　終于，艱難的一天過去了，雖然這只是一項活動，但卻讓我深有感觸，保護雞蛋都不容易，父母保護我們不就更難了嗎?所以，我們要感激父母對我們的關愛，做一個懂事的好孩子。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇10

　　今天，老師布置了一項很好玩的作業，就是“保護蛋寶寶”。第二天一大早，我高高興興的穿好了衣服，躡手躡腳地跑到了冰箱旁，悄悄的拿了一個雞蛋。

　　因為我對蛋寶寶很好奇，所以我想在陽光下仔仔細細的`看看蛋寶寶，所以我把雞蛋帶到了操場上，我把雞蛋捧在手心里，沒想到身后的龐添元猛的推了我一下，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉到了地上，我心想：雞蛋沒救了。我剛在想怎么向媽媽交差呢！可我驚喜的發現，雞蛋并沒有壞，只是列了一個縫，我小心的捧起了雞蛋，剛想上廁所，居然打鈴了，哎，也只能這樣了。

　　啊，終于放學了，我沖向媽媽，對她說：“媽媽，我的任務完成了，”我想讓這雞蛋也在我的肚子里呆呆吧！媽媽輕輕地點了點頭，我高興的都要蹦起來啦！

　　我終于知道了媽媽對我的關愛有多深，媽媽對我就想我對蛋寶寶一樣，我知道了呵護一個小生命的艱難，但如果成功了，我就會非常的開心，快樂！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇11

　　昨天下午放學后，我看到語文群里老師布置的任務，讓我們每人用幾個雞蛋或鴨蛋來當做我們的寶寶，精心照料一天。

　　回家后，媽媽給我拿了兩個雞蛋，一高一低、一胖一瘦，瘦的個高是老大叫大寶，胖的是老二叫小寶，現在我就是兩個"寶寶″的媽媽了。

　　他們的名字有了，還得有好看的`衣服、精致的妝容吧！我拿來黑色、紅色、粉色的水彩筆，做為臉部、頭發的用品，再用紫色畫出衣服，這樣他們的妝容和衣服都有了。寶寶們得有房子，我立刻給他們做。我拿出一個綠色的小盒子，再拿多張紙把盒底鋪墊上，寶寶們可以睡在軟綿綿的床上了。再做兩個小枕頭和一床小被子，他們的家完成了，是不是很好看啊！

　　到了晚上，我把他們放在我枕頭的右邊，睡覺前還看看他們有沒有蓋上小被子，如果沒蓋，要趕快蓋上，不然他們會生病的。還好，寶寶們舒舒服服地躺在被窩里。

　　第二天早上，我小心翼翼地把我的寶寶們放在盒子里輕輕地拿著，生怕磕著碰著，出門下樓梯的時候，我沒有跳著蹦著下樓，怕把寶寶們摔爛。上學路上，我小心翼翼，不像往常蹦著跑到學校。

　　大門口量體溫時，我把寶寶放到口袋里，背帶裙子的口袋正好在心口位置，我用雙手護著口袋里面的寶寶們，因為量體溫的學生太多，我怕我的寶寶們不小心會被別的同學給擠住。量完體溫后，我立刻把大寶和小寶放到盒子里，走不擁擠的地方向教室走去，這樣，我的寶寶們平平安安地來到教室里。

　　這一整天，我一邊上課，一邊無微不致地照護著、愛護著我的寶寶們。

　　經過這一天的照顧，我終于知道了父母養孩子的難處和不易。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇12

　　今天，老師為了讓我們體驗父母養育我們的艱辛就讓我們每一個人都帶1個雞蛋做為我們的“孩子”，讓我們當爸爸媽媽，并且呵護蛋寶寶。

　　早晨，媽媽給我準備了一個生雞蛋，并且給蛋寶寶穿上了一件“外衣”，防止蛋寶寶裂開流出湯。我從媽媽手里小心翼翼的接過來，輕輕地撫摸蛋寶寶，之后輕輕地放進了褲子的右側兜里，在上學的路上，我心里一直想著蛋寶寶，生怕碰著蛋寶寶，到學校上課的時侯，我心里還是牽掛著蛋寶寶，我總是想把蛋寶寶換個地方放著，生怕把蛋寶寶弄碎，我過一會兒看一下蛋寶寶才放心。下課了，我急忙把蛋寶寶拿出來看看它，總算松了口氣“還好還好，沒有碎！”就連下課上廁所都要捧著蛋寶寶，做操了，每做一個動作我都小心翼翼的'生怕一個不小心就把蛋寶寶給“壓死了”，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”終于挨到了放學，我輕輕地捧起蛋寶寶，向家里走去，就連走路都要做一步看一步，就連大氣都不敢出啊！終于到家了，我連忙把蛋寶寶拿出來看一下，太棒了沒碎。

　　終于，一天的行程完成了，我帶著蛋寶寶度過了難忘的一天，雖然是短暫的一天，卻讓我體會到了父母的艱辛，爸爸媽媽已經養育我十四年了，我真想對爸爸媽媽說聲：謝謝！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇13

　　你們知道嗎，我當了一回“雞”媽媽。我的孩子名叫“小丫丫”。我和她朝夕相處。雖然我撫養她只有一周，但我還是喜歡和她在一起，做她的媽媽。

　　我在雞蛋堆里選了一顆小巧、可愛又胖嘟嘟的蛋寶寶，開始給她化妝。我給她畫出了一對黑得發亮的眼睛，一個粉嫩粉嫩的嘴巴，兩朵淡粉的小緋紅，頭上還戴一頂有大朵大朵蝴蝶結和小圓點的`花邊小帽。現在她的樣子更加可愛了。她用著調皮的眼神望著我，一個圓滾滾的小嘴嘟著，好像是吵著要我抱抱呢！我去找了一個小筆筒，精心挑選了幾塊柔軟的布，放在里面，當她的床，又挑了個盒子為她做了一個超級米尼的小衛生間，里面有鏡子、馬桶、澡巾、洗發露和泡泡澡露等多種物品。

　　星期一早上，我帶著“小丫丫”來到了學校。上課時，我在讀書，她在聽講；下課時，我在畫畫，她在旁看著。我和她愉快地度過了每分每秒。到了晚上，我抱著她來到洗手間，給她洗了個澡，還讓她上了個廁所，然后帶著她去陽臺散步。我抱著她，怕她著涼，給她穿上了米黃色的小雞外衣，把她小心翼翼地放在了里面。不一會兒，她仿佛是被悶得受不了，一直在我的手心里“跳著”……

　　散步完后，我把她抱上床，一起和我進入了夢鄉……

　　我和我的蛋寶寶作文 篇14

　　前幾天，郭老師給我們發了一條短信說帶一個雞蛋來學校，我丈二和尚——摸不著頭腦。咦？為什么要帶蛋呢？這個問題，連媽媽都說不準為什么。但首要任務是，我該怎么樣把蛋帶到學校又保證不把蛋摔破呢？這才是我先要想好的。我左思右想，決定用報紙把蛋包起來。

　　我一路小心翼翼把雞蛋平安的送到了學校，郭老師告訴我們：“今天，你們要當一回‘蛋爸爸’‘蛋媽媽’，你們要好好保護自己的蛋。”說完郭老師遞給我一只裝蛋的網袋。接著我又給我的蛋畫了一個大大的笑臉，畫上了粉紅色的“衣服”，還給它取了一個名字，叫小白，因為它是白色的，但它的`身子像一個乒乓球，所以小白又叫“乒乓球”。看著小白可愛的笑臉，我興高采烈地拍著小手。

　　下課了，我沒有像往常一樣在走道上玩，而是把小白放在網袋里，提心吊膽地走來走去。“砰——”一聲，哪來的聲音？不會是我的小白吧？我連忙把小白拎起來看了看，還好有驚無險，小白完好無損的躺在網中，還在網中嬉戲打滾兒，對著我笑呢！

　　今天我當了一回“媽媽”，感受到了當媽媽的辛苦，每天牽腸掛肚想著自己的孩子，生怕她有一點兒擦傷，一點兒疼痛。我只當了一天媽媽，可我的媽媽呢？當了11年的媽媽，依然不辭辛苦的照顧著我。在這里，我要感謝我的媽媽：“媽媽，您辛苦了！還要感謝天下所有的媽媽，你們像士兵一樣守護著我們，給我們全部的愛，謝謝你們！”

　　我和我的蛋寶寶作文 篇15

　　昨天，宋老師布置了一項有趣的作業：明天帶一顆生雞蛋。當天晚上，我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好，放進書包。

　　到了學校，我心里很擔心雞蛋破了沒有，走進教室，我立馬跑到座位，小心地把雞蛋拿出來，放進口袋。叮零零，上課了，宋老師走上講臺，叫同學們翻開課本，便講了起來。我一會兒摸摸雞蛋，一會兒摸摸口袋，生怕雞蛋破了。下課了，同學樣紛紛走出教室，我把雞蛋拿出來，捂在懷中。上第二節課，馮老師讓我們做練習，又下課了，我拿著雞蛋走到馮老師跟前，馮老師搶走我的雞蛋，使勁地捏，我尖叫了起來，馮老師說：“這雞蛋太硬了，我捏不動。”又把雞蛋還給了我，我連忙翻來覆去地看，生怕它有一絲絲裂縫。課間操了，我們排著整齊的隊伍走到了操場，開始做操了，我做的`每一個動作都非常小，很害怕雞蛋破了。

　　經過漫長的一天，我的蛋寶寶在我的精心呵護下完好無損，我心里很開心。通過照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦，以后我一定要好好孝順他們！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇16

　　一天，小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶。這個蛋寶寶又小又漂亮，大家都想讓母雞太太把它孵出來，看看到底是什么小動物。母雞媽媽把蛋寶寶小心翼翼地捧在懷里，比平日走得慢了許多，生怕打擾到蛋寶寶的美夢。

　　過了整整二十一天，蛋殼才慢慢地裂了一條縫，鉆出了一只藍色的，會飛的“小雞”。母雞媽媽抱著她，高興地走在路上散步。小兔看到了，興奮地喊道：“小雞孵出來啦！”母雞媽媽滿意地點點頭，很有成就感。路過小貓的.衣服店，小貓也高興地說“小雞孵出來啦！”，它迫不及待地把這消息告訴鄰居小狗，小狗又告訴了小鴨……大家不解地問：“這只‘小雞’的親人是誰呢？”母雞媽媽說：“我們大家都是‘小雞’的親人，讓我們共同來照顧她吧！”“好主意！”大家拍手贊成。

　　過了一年，“小雞”在大家的照顧下，長得雄壯美麗。他要去尋找自己的兄弟姐妹了，不舍地對大家說：“謝謝大家對我的照顧，等我找到自己的親人，我再回來看你們，我會想念大家的！”“再見，‘小雞’，祝你一切順利”“一定要回來看我們啊”大家不舍地揮揮手。

　　小雞走后，天空中出現了幾道藍光，那是它飛過的痕跡。如果你去北極，說不定還能看到彩色的“小雞”們呢！悄悄告訴你，彩色的“小雞”的腳印，就是那美麗的北極光。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇17

　　大家好！我是“蛋寶寶”，自從我被媽媽生出來以后，我就舒舒服服的在冰箱里睡懶覺。有一天，小主人把我從冰箱里移到他自己做的一個“嬰兒床”里，我又睡著了。

　　第二天，我的小主人把我帶到學校去學習。第一節課下課了，小主人帶我去玩的時候，小主人把我拋到了九霄云外。我一直不放心，生怕小主人一不注意，把我擠碎了。吃午飯的時候，可憐的我看著小主人津津有味的'吃著，我的口水都流出來了。我大聲喊道：“小主人，給我吃一點好嗎？”小主人像沒聽到似的，不理會我。到了最后一節課，我的末日就來到了。小主人帶我去跑步。開始小主人還是那么那么的小心，可是到了后來，小主人就越來越大意了，也許是他太自信了，跑到第三圈時，只聽到“砰”的一聲，我就從這個世界消失了。

　　我的小主人太粗心了，也許我的犧牲會讓小主人得到些啟發。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇18

　　媽媽為了給我這個小迷糊更好地護好蛋寶寶，給我準備了一個美美的包包給我掛在脖子上，周日早上七點我的護蛋行動開始了，期待中。

　　早上我是去上舞蹈課，我很小心翼翼地做著每一個動作，休息的時候我都要拿出我的蛋寶寶看一看，不錯，沒有破哎。

　　下午練琴時間到了，中阮比我個頭還要大，我將蛋寶寶調整了好幾個方向，終于找到一個合適地，不會碰到蛋寶寶的姿勢了，這下練琴放心了。

　　練完琴，媽媽帶著我到她的.單位去洗澡，洗澡時我還是很小心的，等洗完澡，媽媽給我一會兒看電腦的時間，我有些興奮，嘭，我的蛋寶寶碰到了媽媽的辦公桌上，我趕緊拿出來，蛋寶寶出現了一個小的裂縫，我好傷心啊。

　　回到家，媽媽從冰箱里拿出一個蛋寶寶給我換上，我更加小心了，吃完晚飯，到了我給爸爸媽媽講故事的時間了，我坐在床上，我一邊手拿著蛋寶寶一邊給爸爸媽媽講了三個故事，媽媽夸我講的很精彩，我好高興！

　　媽媽說護蛋最困難的時刻就是睡覺了，我要媽媽把小熊放在里側，我怕我睡覺不小心翻身蛋寶寶會碰到墻，我的另一手護著蛋寶寶帶我進入了夢鄉。

　　第二天一起床，我就問媽媽我的蛋寶寶呢，媽媽告訴我不在你脖子上嗎？我趕緊拿出來，蛋寶寶完好地在我的包包里，好高興，媽媽給我穿上了美美的校服，吃完早飯準備上學去了，我的護蛋也成功了。

　　媽媽告訴我，護蛋是讓我知道爸爸媽媽保護寶寶是很辛苦地，要懂得珍惜生命，保護生命。小朋友們，你們護蛋成功了嗎？

　　我和我的蛋寶寶作文 篇19

　　今天，老師給我們布置了一個活動當爸爸。what？我在心里叫了一聲，心想：我還沒有女朋友、沒成年，沒有大學畢業，還沒結婚呢，怎么就要當爸爸了？這時間是不是有點兒快呀？是超級快吧！從10歲直接變成了25歲了。后來聽老師說是把雞蛋、鴨蛋當成自己的孩子，吃飯、睡覺、上課都要帶到身邊。

　　我聽了第一句話大喜，聽了第二句話大悲。像我這種又調皮、又貪吃的吃貨，吃東西的時候我會不會把它吃了？就是不吃萬一掉到地上也會粉身碎骨的。一同睡覺？還是算了吧，我會翻個身兒把它壓碎的。上課？感覺它不是被別的老師收走，也會被我自己給摳掐碎的。這可真是難上加難呢，算了算了，老師圣旨已下，我還是動手吧！

　　我拿出一個雞蛋，用彩筆手術刀哈哈哈地畫了起來過了十分鐘，成果出來了。看看，大眼睛，戴和我同款的藍色眼鏡，八字眉，小平頭，標準的橢圓小黑臉蛋，哈哈，什么地方都我和很像，這才是我的孩子！我給他找了一個盒子當房子，還起了一個名字叫艾黑蛋，我叮囑"艾黑蛋"，明天一定會發光彩的。

　　第二天上學，"艾黑蛋"和"爸爸"一起上學了。

　　NONO我后面的趙潤澤大聲說：我的'小寶貝呀，你為什么走的那么快？從這句話我就知道他的"寶寶S了，扭頭一看，趙潤澤的孩子有房子呀，為什么還是S了呢？看來有房子也不一定安全呀，我摸摸我的寶貝，我還是得小心一點。

　　一上午過去了，又有兩個同學的"孩子"沒了，這讓我十分害怕，如果我的艾黑蛋出事了可怎么辦？放學時，我立刻把房子打開，還好，"黑蛋"好好的沒事，我才小心翼翼地抱著它回家。

　　一天活動結束了，我覺得養個寶寶可真不容易，這寶寶是放在手心里怕摔著，含進嘴里怕化了呀，以后我一定要好好尊敬父母，體貼父母，不讓父母再為我操心、生氣了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇20

　　第三周是我們學校一年一度的“生命體驗周”，盼啊盼，我終于盼到了這一周。

　　第二周的星期日，我打開了冰箱，在一個大箱子的雞蛋里面選出了一只最白的雞蛋。首先，我先用淘米水把雞蛋浸泡一段時間，再用清水把雞蛋上的污垢洗干凈，最后用鐵絲球把蛋表面磨光滑。為的是讓蛋寶寶看上去光滑，圓潤。還有助于我上色呢！

　　然后，我再用平時都舍不得用的彩筆給它上色，很快，我的蛋寶寶就變成了一只“嬉皮蛋”，樣子十分滑稽，我在它的.頂部和底部用黑色畫了直徑大約兩厘米的圓形。再把紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的水彩筆拿出來，按順序縱向連接兩個圓形。畫完后，我發現我看到的并不是一個蛋，而是一個沒有頭和四肢的胖小丑！我忍不住笑了起來，心里美滋滋的，想著誰也比不過我的蛋。而蛋呢，也輕輕地搖晃了一下，似乎也正得意著呢……

　　然而，我沒有想到的是，第二天，我起來看我的蛋寶寶時，它失蹤了！我看著吉祥（我家的狗），只見它的眼神奇怪地看著桌子下。原來，它滾了下來，摔碎了。看到同學們那可愛又漂亮蛋寶寶，我不禁反思起來：為什么同學都保護的那么好，而我卻不行呢？唉，蛋寶寶這“短暫的一生”就這么結束了。

　　護蛋，讓我懂得了生命是多么的脆弱，我們要珍惜，珍愛生命。而且，我也知道了父母教育子女的不易！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇21

　　一天，孔老師讓班級同學舉行一次“護蛋”活動。“護蛋”！我聽了以后很納悶，小小的雞蛋有什么可保護的？老師，你也太瞧不起我們了吧！可是既然是老師的“指示”，我們也只能照辦嘍。

　　放學回家以后，我便從冰箱里拿出了一個雞蛋，用彩筆給蛋寶寶畫上了一個笑臉，并給它起了個好聽的名字--“小精靈”。然后，從柜子里找出了一個好似恐龍蛋的盒子，里面鋪上棉花、餐巾紙和一個舊泳帽，把蛋寶寶細心地包裹起來。

　　第二天早晨一起床，我便去探望我的“小精靈”，瞧！它正在盒子里瞇著小眼睛朝我笑呢！吃完了早飯，我便坐在小陳阿姨的自行車后面急匆匆地向學校趕去。路上，我手捧著我的“小精靈”，心里忐忑不安，生怕它在盒子里撞來撞去，把蛋皮弄破了。“啪嗒”！馬路上的一個道坎讓小陳阿姨的自行車猛地顛簸了一下，我的手也沒拿穩，“小精靈”從我的手里滑了下去，掉在了馬路上。我連忙讓小陳阿姨停下車，從地上撿起小盒子，心想：要是蛋寶寶砸碎了，我可就不是一個稱職得小主人了。我連盒子都沒敢打開，就懷著惴惴不安的心情到了學校。一進教室，我急不可待地打開了盒蓋，一看，呦！蛋寶寶平安無事，我終于松了一口氣。

　　下午的最后一堂是音樂課，我們排隊去音樂教室，因為排頭走臺階太快，我們的隊伍都跟不上了，大家只能一路小跑，我的“小精靈”也在我的手里晃晃悠悠的，好像要從我的手里蹦到地下似的。這時，從隊伍后面傳來了一個聲音：“大家要保護好蛋，別讓它掉下去！保護雞蛋最要緊。”我尋聲望去，原來是我們班的中隊長余思安在提醒大家呢！上完了音樂課，我去看我的蛋寶寶，完好無損，今天的'任務勝利完成！再看看別的同學，“蛋寶寶”碎的碎，裂的裂，有的甚至還在教室的講臺上打出了一個“小太陽”。

　　通過這一次護蛋活動，我終于明白了老師想告訴我們的道理：任何幼小的生命、好的事物只有通過精心的呵護，才能始終保持完好。由此我想到，一個小小的蛋寶寶都那么難以保護，爸爸媽媽養育我們是多么不容易啊！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇22

　　昨天，老師給我們布置了一條有趣的作業，是誰能在三天里面把“蛋寶寶”保護的很好，誰就能成為“護蛋大使”。我也精心準備了一個蛋寶寶，名字就叫“錢小子”。因為我姓錢，所以就給我的蛋寶寶取了這樣一個名字。

　　我先把“蛋寶寶”放在一個茶葉盒里面，然后把它放在桌肚子里面。下課了，我就陪伴在它的身邊。突然“啪”的一聲，嚇了我一大跳，我急忙回頭一看，原來是一位同學把“蛋寶寶”給打碎了。我心里像十五個吊桶打水——七上八下，害怕我的蛋寶寶也打碎了。

　　一天過去了，我的.蛋寶寶沒有壞，我感到非常高興。但老師說是三天，這才過去了一天，我心里還是比較害怕。

　　明天又會發生什么事情呢？

　　我和我的蛋寶寶作文 篇23

　　加油吧，蛋寶寶

　　昨天的回家作業上有一個很特別的任務：讓我們準備一個生雞蛋，因為明天是學校的護蛋日。晚上，媽媽用保鮮袋把小雞蛋包了一層又一層，再用一個橘黃色的把小雞蛋包的像一顆大大的糖果，媽媽用透明膠在兩邊綁出兩根麻花辮，最后在已經完成的蛋寶寶臉上畫上了眼睛和嘴巴。那眼睛笑得彎彎的，還有長長的睫毛呢！彎彎的嘴角也笑得好甜好甜！要是他真的長著眼睛和嘴巴，那就好了！那么他就真的能跟我說話，朝我笑了。看著這么可愛的蛋寶寶，我從心里喜歡他。

　　今天來到學校，大家都說我這個蛋寶寶很可愛，我聽了覺得很驕傲！我輕輕地摸了摸蛋寶寶，告訴他：今天我們要一起努力了！上午一節課是語文課，蛋寶寶安安靜靜地躺在我的肚子上，陪著我。課間活動的時候，我都小心翼翼地玩，生怕傷到了我親愛的蛋寶寶。第二節課、第三節課都這樣安全的過去了，到了中午，我的好朋友小寶跑過來看望我的小蛋寶寶，還跟我說：你一定要有信心照顧好這個可愛的小蛋寶寶啊！我跟小寶說：我一定會照顧好小蛋寶寶的，你放心吧！大課間的時候，我帶著小蛋寶寶一起玩游戲，一起奔跑。我想小蛋寶寶一定和我一樣開心！

　　終于到了放學的時候，我的蛋寶寶還在我腰間健康地成長著。我輕輕地摸了摸他，感覺一個硬硬的小尖角在磨蹭著我的手指，還熱乎乎的，難道是我的小蛋寶寶要變成小雞啦？我不敢在外面打開看，生怕我的小雞寶寶著涼。

　　回到家，我鉆進房間，坐進被窩。我迫不及待地脫掉外套，隱隱聽到雞寶寶好像在嘰嘰叫著。我輕輕撩起線衣，打開一看，蛋還是光溜溜的蛋，沒有哪里突起，也沒有哪里凹進，蛋上面小眼睛依然瞇著，小嘴依然翹著，我失望極了。我告訴了外婆，外婆哈哈大笑起來：可能是弄上去的.透明膠的邊翹起來了，你是不可能敷出蛋的。

　　我才不相信外婆的話，因為我確實摸到了雞寶寶的小腳，還感覺到了他的溫度。我一定要繼續努力，一定要把雞寶寶敷出來，讓他們瞧一瞧。加油吧，我親愛的蛋寶寶！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇24

　　“啊，睡個午覺真舒服!”小狗毛毛在床上伸了個懶腰醒來了。一個鯉魚翻身從床上跳了下來，折被子時忽然發現床上多了一個橢圓形的小球，急忙拿來一看，原來是個蛋寶寶。毛毛撓了撓小腦袋想：“是誰這么粗心把小寶寶丟了?”毛毛怕寶寶媽媽著急，雙手捧著蛋寶寶出門幫忙尋找寶寶媽媽。

　　來到草地上，雞媽媽領著一群雞寶寶正在玩老鷹捉小雞的游戲，熱鬧極了。毛毛問雞媽媽：“是不是你丟了寶寶?”“不是我，我的寶寶是淺褐色，比這大多了。”雞媽媽急忙拿出自己的寶寶對比了一下。

　　來到小河邊，一群鴨子在水里正激烈地舉行游泳比賽。毛毛問鴨媽媽：“您丟了寶寶嗎?”“不是我，我的寶寶是淡綠色的。”

　　毛毛一邊走一邊嘴里嘀咕，“到底是誰丟了寶寶?”路旁的'農民伯伯聽到了，“讓我來瞧瞧吧!”農民伯伯拿起蛋寶寶仔細地看了又看，“哦，這是鵪鶉媽媽的寶寶。你看，這寶寶身上布滿花紋，那是因為他們長期生活在雜草和亂石中形成的。”

　　毛毛跟農民伯伯道謝后來到一堆雜草中，好幾個鵪鶉媽媽正高興地捉迷藏。毛毛問鵪鶉媽媽：“請問您丟寶寶了嗎?”“阿呦，瞧我這記性，剛才躲迷藏時，正好趕上生寶寶。”鵪鶉媽媽不好意思一邊說一邊接過寶寶，并向毛毛表示感謝。

　　毛毛可開心了，不但做了件好事，還增長了知識。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇25

　　在三八婦女節來之前，我校為了使學生真切地體會父母親的辛勞，讓孩子體驗家長培養孩子成長的艱辛，開展了護蛋體驗活動。

　　在把蛋帶到學校之前，我要先把它打扮打扮。首先我給蛋畫上了笑臉，然后再畫上了飄逸的頭發，最后我把我的蛋包裹得嚴嚴實實，生怕它被撞碎。

　　早鍛煉時間到了，我們個個小心翼翼的走，小心翼翼的跑，小心翼翼的跳繩，小心翼翼的'跳遠。好像身上真的有小寶寶似的。一眨眼，早鍛煉過了，兩節課過了，課間運動的時間到了，雖然在運動的過程中蛋有可能會受到影響，但同學們仍堅持鍛煉。隨著熟悉的音樂響起，同學們運動了起來。有些同學一邊跑著，一邊用手捂著蛋，時刻不離。

　　中午，我站起來，交作業，突然，磕——“隨著一陣陣輕響，我的蛋碎了……這起突發事件讓我，始料不及。我驚呆了，沒想到自己的蛋怎么脆弱，怎么快就碎了。這時，我真正的體會到了父母養育我們是多么的不容易，我們呱呱落地開始就如同一個易碎的雞蛋，父母是如此艱辛地把我們拉扯大，捧在手中都怕碎了，而我們才短短一天，在各種不小心下，蛋就毫無預料的情況下就碎了，父母從小到大是多么辛苦，可在我們眼中，這是理所當然的事。

　　雖然這次”護蛋行動“失敗了，但我卻從中明白了很多道理：做事一定要謹慎、小心翼翼，切不可毛手毛腳，亂了分寸。還有，通過這次護蛋，我猛然間明白了舉行這次護蛋行動的真諦，我僅僅才護蛋護了一下午。就累得夠嗆；何況父母要用盡一生的精力來保護我們，他們的辛苦誰知道？他們所受了多少委屈又有誰知道？父母為我們付出了這么多，我們卻無以回報，只求現在能夠好好學習，長大之后好報答父母的養育之恩！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇26

　　我的蛋寶寶就要出生了，我就要“當爸爸“了，于是，我給寶寶準備了一個舒適的小床，等它睡著了，我就帶著它上學了。

　　我的蛋寶寶還不止這些呢！我還把圍巾一圈一圈的套住它，給它保暖。并且，我的小床外面，還有一個大房子呢！

　　就這樣我來到了爸爸的車上，我把它輕輕抱進我的懷里，生怕它會飛走似的。突然，爸爸的車猛地一個剎車，我趕忙把蛋寶寶捧到我的胸前。“啊！”我顧不得關心自己，趕緊打開衣服一看，“啊！”幸好我的蛋寶寶還沒事，我松了一口氣。

　　上課了，我把它放到教室的窗臺上，認真地聽老師講課，課間時，我還會把我的蛋寶寶給其他同學看呢！他們都說，我把蛋寶寶打扮的好漂亮呢！

　　放學后，我要去踢足球，老師說要跑200米。我的心又懸起來。“那我該怎么辦呢？”我很不安地把蛋寶寶放到旁邊，并走到了我應該跑的跑道。“3、2、1跑！”足球老師叫道，我看了一眼我的.蛋寶寶，它正筆直的坐著，好像在看我跑步。我松了一口氣并飛快的跑了起來。我跑了大約50米，突然看見我的蛋寶寶正在被一個人玩，我非常生氣并停了下來！我正想跑到我的蛋寶寶那里，阻止那個人玩我的蛋寶寶，“如果我的蛋寶寶碎了，我就要找他去！”可突然我又想起我正在跑步比賽呢！所以我飛快的跑到終點，去看蛋寶寶。剛跑完，我連跑步成績都顧不上了，連忙捧出蛋寶寶一看，還好，它安然無恙，正在睡覺……可當一些人跑完步時，他們的蛋寶寶都碎了！“哎，我還算幸運的啦。”就這樣，直到上完足球課，我的心情才輕松一點。唉，當爸爸真不容易！

　　踢完足球，我回到家里，我原以為會輕松多了，可是我還要給蛋寶寶洗澡！“我的媽呀！我快累死了！”當爹當娘可真不簡單呀！我想起了小時候爸爸媽媽給我洗澡的情景。我拿出洗澡盆，放了半盆水，再用手試試水溫，剛剛好。我輕輕地把我的蛋寶寶放入水中，再用沐浴液給它搓搓背，洗洗身，最后把它放入水中，把泡泡清干凈，蛋寶寶立馬變得又干凈又漂亮。只見它笑嘻嘻地，好像在說：“謝謝您，親愛的爸爸！”我對它說：“不用謝，這是爸爸應該做的。”當我給它洗完澡，做完作業后，我把它放到我的旁邊，讓他跟我一起進入夢鄉。

　　經過一天的努力，我已經筋疲力盡，原來，當爸爸媽媽是那么地不容易呀，我一定要好好學習，用我的實際行動來報答爸爸媽媽對我的愛！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇27

　　“你給我看看嘛！”你的蛋寶寶真漂亮！”同學們激動地交流著，到底發生了什么事？原來是我們一年一度的護蛋活動啊！

　　星期五上學的路上，我對哥哥說：“如果我今天的雞蛋不碎的話那我就連續四年護蛋不碎了！我有信心！”懷著這樣的心情我來到了學校。

　　到了學校，大家都在分享自己的雞蛋寶寶，我也一樣，前兩節課，我一直好好得保護著我的雞蛋寶寶，我的雞蛋寶寶也沒有受到“災難”，到了大課間了，我收拾好東西和水杯，準備下樓運動時“災難”發生了，當我把雞蛋放在“小袋子”時雞蛋局從我手里滑了下來，“砰”的一聲，掉在了地上，我的心情很亂，又緊張，又著急，似乎也有一些恐懼，我卻什么都說不出來，半天我都在呆呆地看著地板上碎了的`蛋寶寶，心里卻亂成一團，一群男生走來了，我的雞蛋寶寶被某個男生踢了一下，我本想著要把那個男生大罵一頓，但是為了控制自己的情緒我只說了句，“你們怎么能這樣！”一群女生一個勁地安慰我，我也一句不吭，明明我知道他們是對我好，但是我卻更加難受了。

　　經過了這件事我明白了，父母對我們的愛是多么重要和偉大！生命那么脆弱，一不小心，可能就會受到傷害……此時此刻我想說，媽媽，謝謝你！我愛您！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇28

　　一天，動物們在森林里發現了一只孤零零的蛋寶寶。它正在大樹下哭呢！小動物們關切地問它：“你叫什么名字呀？你為什么哭呀，發生了什么事？”蛋寶寶停止了哭聲，怯怯地說：“我叫力力，就生活在這個大森林里。”“那你為什么哭呀？”

　　“我以前有很多好朋友，小馬奔奔，小白兔紅紅，小狗旺旺，小牛壯壯……我們在一起很快樂。可是現在，它們都不理我了。”說完，蛋寶寶又哭了起來。

　　急忙安慰它：“力力，你別哭了，我們幫你想想辦法。”力力馬上停止了哭聲，它站了起來：“你們說的都是真的？！”“恩！”說完，小動物們聚在一起幫力力想辦法。可想了半天也沒想出來。“有了！”小動物們里的“智多星”小猴皮皮站了起來，“我們可以問問小馬奔奔它們，問問它們為什么不愿意和力力玩了。”它說。“好辦法！現在就走！”小動物們來到了力力身邊，對它說：“力力，你先回家吧！我們要去辦點事。”可力力不肯：“不嗎，我就要去，我就要去嗎！你們要不帶我去，我就告訴你們的爸爸媽媽，說你們欺負我！”小動物們拿力力毫無辦法，幸好，力力的媽媽趕來了，把它帶回了家。

　　小動物們松了一口氣：這下總算可以去安安心心地辦事了。它們來到了馬兒奔奔，小狗旺旺它們那里，問它們：“你們為什么不和力力玩呢？”馬兒奔奔說道：“其時我們很想和力力玩的，可它太霸道了，老是壓迫我們。”“哦，謝謝你們，再見了！”知道原因后，小動物們馬不停蹄地往力力家趕，把力力叫了出來。

　　“力力，我們剛才去問奔奔它們了，它們說你太霸道了。”力力好像明白了，它低著頭，默不作聲。小動物們趁熱打鐵，對力力說：“力力，你既然明白了，就應該向奔奔它們道歉。”力力說道：“好，我現在就去。”到了奔奔那里，力力紅著臉說：“奔奔，旺旺……對不起，我之前太霸道了。我以后再也不這樣了，你們原諒我吧。”奔奔說了：“我們早就不生氣了，你看，我們還愿意做你的.朋友！”“真的？”“恩！”力力高興地回到了朋友之間，它對小動物們說：“大家都是好朋友！一起來玩吧！”“好耶！”

　　從此，力力再也不霸道了，它的朋友也多了起來。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇29

　　語文老師在班級里開展養一天孩子活動，規則是找若干個雞蛋，把它們當成自己孩子養一天，不讓它們受傷。

　　同學們都很樂意參加這個活動，我也不例外。我先找出一個雞蛋，在上面畫上精致的五官，結果，一個不小心，寶寶犧牲了。我想：我小心一點就好了！但我還是太天真了，第二個寶寶意外地被弟弟摔死了！只有第三個"寶寶"終于平安進入深夜。

　　第二天，我把"寶寶"包好放進書包，帶進學校。看！同學們都有可愛的"寶寶"：有的是雙胞胎，有的是龍鳳胎，還有的是獨生子

　　下課了，我想：是把寶寶放在桌上還是帶在身上呢？萬一放在桌子上，被哪個淘氣的`同學碰碎了就不好了，但是帶在身上也會被碰碎呀！算了，還是放在桌子上吧！上課了，我的"寶寶"安然無恙，但有幾個同學的"寶寶"已經身亡了。

　　放學了！哎呀！一個同學把我的"寶寶"碰碎了，怎么辦呢？我打開袋子，結果發現流出來的不是蛋液，而是嫩白的熟雞蛋，原來是奶奶在我睡著的時候，悄悄把雞蛋煮熟了！哈哈！

　　不過，這一天我過得還真是提心吊膽，現在我才明白做父母有多難。這還只是一個雞蛋，而父母保護的是一條生命呀！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇30

　　我的蛋寶寶就要出生了，我就要當爸爸了，于是，我給寶寶準備了一個舒適的小床，等它睡著了，我就帶著它上學了。

　　我來到了校車上，我把它輕輕抱進我的懷里，深怕它會飛走似的。突然，校車猛地一個剎車，我趕忙把蛋寶寶捧到我的胸前。“啊！”我顧不得關心自己，趕緊打開衣服一看，“啊！”幸好我的蛋寶寶還沒事，我松了一口氣。

　　上課了，我把它抱進懷里，安心地寫我的作業......第二節課是體育課，老師說要立定跳遠。我的心又懸起來。“那我該怎么辦呢？”我想著想著，就輪到我了。本來我可以跳到1米60呢，而現在，我緊緊地抱住蛋寶寶，輕輕一跳，跳了個有史以來最差的成績——1米10。剛跳完，我連忙捧出蛋寶寶一看，還好，蛋寶寶安然無恙，正在睡覺………．想著想著，又該我跳了。我還是輕輕一跳，比剛才好一點。就這樣，直到下課，我的心情才輕松一點。

　　唉，當爸爸真不容易！

　　放學了，回到家里，我原以為會輕松多了，可是我還要給蛋寶寶洗澡！“我的嗎呀！我快累死了！”當爹當娘可真不簡單呀！我想起了小時候爸爸媽媽給我洗澡的.情景。我拿出洗澡盆，放了半盆水，再用手試試水溫，剛剛好。我輕輕地把我的蛋寶寶放入水中，再用沐浴液給它搓搓背，洗洗身，最后把它放入水中，把泡泡清干凈。蛋寶寶立馬變得又干凈又漂亮。只見它笑嘻嘻地，好像在說：“謝謝您，親愛的爸爸！”我對它說：“不用謝，這是爸爸應該做的。”

　　經過一天的努力，我已經筋疲力盡，原來，當爸爸媽媽是那么地不容易呀，我一定要好好學習，用我的實際行動來報答爸爸媽媽對我的愛！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇31

　　星期二，老師給我們布置了一項特殊的作業——保護雞蛋寶寶。讓我們親身體驗一下做父母有多么不容易。

　　放學回家后，我就撿了一個最大的雞蛋。親手給它花上了頭發，眼，眉毛，嘴巴，看上去就像一個寶寶的臉，并且還給它起了一個可愛的名子，叫小可，因為它看上去真的很可愛。然后把它放在一個小筐子里。上面蓋了一層保暖的棉布，我就像爸爸媽媽呵護我一樣照顧它。

　　星期三，我把小可帶到學校去，同學們都很喜歡我的蛋寶寶。為了蛋寶寶的安全，我向同學們說‘只許看，不許碰’。生怕打爛了蛋寶寶。我每天都帶著蛋寶寶去上學。星期五我帶著小可去上學的時候，由于坐車的'人太多，只感覺‘咔’一聲，我心愛的蛋寶寶就破了。我非常的傷心，難過了好長時間。

　　一個小小的蛋寶寶我這么細心也沒把它照顧好。爸爸媽媽從小把我養大就更不容易了，我一定不辜負爸媽對我的希望。我要好好學習，獲得好成績。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇32

　　星期二下午，老師布置了一項特殊的作業：明天帶一個生雞蛋。同學們聽了這話，便三言兩語地議論開了，我也莫名其妙，老師讓我們帶雞蛋干嘛？哦！原來是老師們早已商量好了：把十二月三十日定為我們班的護蛋日。

　　晚上，我興沖沖地向媽媽要了一個小雞蛋。我拿著小雞蛋就匆匆忙忙地跑進了房間。雞蛋經我精心布置后變成了一個調皮可愛的小男孩。瞧！這個小男孩水靈靈的大眼睛，一張能說會道的.小嘴，真是越看越可愛。我又將我的“蛋寶寶”里里外外包了三層的“嬰兒睡袋” 紙。為了預防“蛋寶寶”尿床——破碎后把蛋清流進我的衣袋，我又幫“蛋寶寶”穿上了“紙尿褲” 保鮮袋，將“蛋寶寶”裝進保鮮袋。這樣，“蛋寶寶”就被我加了雙層保護膜。

　　第二天，我早早地起了床，來到學校。走進教室一看，大部分的同學都在精心照顧著自己的“蛋寶寶”，我也迫不及待地把我的“蛋寶寶”從口袋里掏出，并且愛惜地幫“蛋寶寶”脫掉“紙尿褲”從“嬰兒睡袋”抱出來，仔細端詳著。“叮，鈴鈴”上課鈴響了，我急忙給“蛋寶寶”穿上保護膜，可在穿的時候，我一不小心用力過猛，我的耳邊忽然“啪”地響了一聲，我嚇壞了，連忙將“蛋寶寶”取出一看，蛋破了﹗我的心里頓時酸溜溜的，我原本想當一個超級媽媽的，結果……

　　哎！我的“蛋寶寶”碎了，我的美夢就這樣破滅了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇33

　　今天早晨，媽媽非常神秘地對我說：“恬恬，我們來養蛋寶寶好不好？”聽到這話，我感到非常好奇，于是點點頭同意了。媽媽從廚房拿出了兩個生雞蛋，我小心翼翼地接過蛋開始給它們化妝，不一會兒，兩個活靈活現的蛋寶寶出現在我的面前。一個是女孩，是我的寶寶。它穿著花裙子，臉蛋紅撲撲的'，好看極了。另一個是男孩，是媽媽的寶貝。它帶著帥氣的帽子，臉上露出燦爛的笑容。從現在起，我升級為“媽媽”了。

　　吃早餐了，我輕輕地把甜圈圈（我寶寶的名字）放在桌上，媽媽也把它的寶貝淘淘放在桌上，我還給它們喂了些面包。吃完早餐，我要去學主持人了。要不要帶甜甜圈和淘淘去呢？我的心里產生了矛盾。最終，我決定帶寶寶去。下樓時，我把寶寶放進了袋子里，怕它被書壓破了。我又把寶寶拿在手中，抓得很緊，可又怕碎了，抓得太松，又怕滾走。后來，在我細心照顧下，終于安然無恙。上車了，我把寶寶護在懷中，讓它像在搖籃里那樣安全。學主持人時，寶寶躺在袋子里玩，有時好像也會跟著哼哼呢！

　　我們來到“豪客來”吃牛排。一路上，我一會兒教寶寶走路；一會兒教寶寶說話；一會兒教寶寶背余光中的《踢踢踏》……來到餐廳，我和媽媽點了許多美食。我們正吃得津津有味，突然想到還沒給寶寶喂飯呢。我連忙拿出蛋寶寶，給它吃好的面和牛排。下午，我和蛋寶寶還在我媽媽學校玩竹林大俠的游戲呢！

　　晚上到了，寶寶似乎也困了，打起哈欠。我鋪了一張舒適的小床，把它放了進去，不一會兒就傳來了呼嚕聲。

　　今天，我體會了做媽媽的辛苦，懂得了要關心媽媽，做一個好孩子。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇34

　　周三下午最后一節語文課，張老師興高采烈地走進教室，說：同學們，你們想有孩子嗎？教室里瞬間炸開了鍋，大家異口同聲地說：想。有幾個搗蛋鬼大聲說：我們想當爸爸！聽到這兒，張老師笑著說：那好，今天就滿足大家的小心愿，夜里回家每人準備若干個雞蛋，按照自己的喜好把雞蛋裝扮一下，雞蛋就是你的孩子啦！記住，要形影不離照護你的‘孩子’一天。

　　放學回到家，我就迫不及待地拿出三個雞蛋，嘻嘻，我想有三個孩子！我畫了兩個男孩子、一個女孩的造型。大眼睛，咧嘴笑的這個，我給他起名琪琪。另外那個瞇著眼睛的，我給他起名然然。女孩呢，起名佳佳。畫好以后，我找來一個裝快遞的盒子，在盒子的底層，墊了厚厚一層餐巾紙，然后把孩子們小心翼翼地放進去。防止寶寶發生碰撞，我特意給他們之間做了小隔板。

　　按照活動規則，夜里我要陪孩子一起睡覺。上床之前，我把裝著寶寶們的盒子放在枕頭邊上，讓盒子貼著我的臉。怕把他們壓壞了，我一晚上就保持一個姿勢睡覺，連翻身都不敢。早上起來的時候，我的脖子又酸又疼。我想，在我小的時候，爸爸媽媽每天夜里也是這樣辛苦地照顧我吧。

　　早飯后上學的路上，我把盒子小心翼翼地捧在手心，生怕孩子們受傷。進到教室，大家都在向同學們展示自己的孩子。在打扮自己寶寶這件事上，同學們真是花了心思：有的把寶寶打扮成小豬佩奇，有的打扮成了熊大，最厲害的是有個同學把他的寶寶涂成黑色的，我們都猜這個寶寶一定是個非洲娃娃！

　　第一節上課了，我把紙盒的蓋子打開，心里想著：寶寶們，快看爸爸學習多么認真呀。下課的時候，我把寶寶們藏在我的書桌里邊，仔細檢查了好多遍，確保孩子不會受傷，這才放心地去趟衛生間。值得慶幸的是，經過一上午，我的寶寶們平平安安，我覺得好有成就感呀。知道嗎？早上從家走的時候，媽媽打賭說我的這兩個寶貝絕對撐不過一上午。哈哈，這次我終于可以向媽媽得瑟了。

　　可是，盡管我精心呵護，不幸的事情還是發生了。第一節下課，我取作業本時不小心把盒子撞掉了。盡管我給盒子下墊了紙巾可以起到防摔的'作用，可是我的琪琪寶貝還是流血犧牲了，那一刻，我心里好難過。下午放學，我就帶著剩下的兩個寶寶回家了。

　　從這次活動中，我體會到了父母的不容易。我們小的時候，父母細心地照顧我們，生怕我們生病了或者摔傷了，父母照顧我們肯定比我照顧這些雞蛋寶貝辛苦很多。誰言寸草心，報得三春暉。我們要孝敬體貼父母。我想，這也是張老師安排這次活動的目的吧。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇35

　　星期四的晚上，我一吃完加餐，就迫不及待地到老師那里去拿了我的蛋寶寶，然后老師又拿出一個袋子用水筆寫我的名字在袋子上，我看見那美麗的字非常高興。

　　我小心翼翼地拿著我的蛋寶寶，并把它放在我的桌上，讓后用黑筆給我的'蛋寶寶畫上了長長的頭發和一雙明亮的眼睛，再用紅色筆給她畫上一個漂亮的嘴巴，還用粉紅色的水彩筆畫上美麗的蝴蝶結呢！我給我的蛋寶寶去了一個名字叫“乖蛋蛋”。

　　回到家，我給它做了個小房子，小房子里有一張漂亮的小床，一張小桌子，小桌子上有一袋食物，食物使用小石頭做的。在我給它洗澡的過程中不小心把它給打碎了，我傷心極了。

　　這次活動，我雖然失敗了，但是讓我明白了媽媽和爸爸在養育我時是多么不容易啊。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇36

　　有一天老師讓我們完成一個任務，就是“護蛋”行動。老師說讓我們把蛋殼當成自己的“蛋寶寶”，還要在上面畫上自己喜歡的樣子，當時我和同學們大吃一驚，不明白這是要干什么？

　　我把我的“蛋寶寶”畫成了一個戴紅領巾的小女孩，她有著一頭棕色的頭發，大大的眼睛，我給她起了個名字叫“雪雪”。我還給我的.“雪雪”做了一個防護小屋，小屋是用鐵盒做的，里面還放著好多氣泡紙來保護她。我把她小心翼翼地放到我給她做的小屋里，那是她好像在跟我說：“謝謝你讓我有了一個安全的小屋。”

　　我每天帶“雪雪”上學、下學，可最讓我擔心的事還是發生了。在我寫作業的時候，我一不小心碰了一下“雪雪”的小屋，結果“啪”的一聲，小屋掉到了地上，我快速地撿起小屋，一看里面的“蛋寶寶”居然沒壞。虛驚了一場。

　　七天后，我完成了這個任務，我體會到了家人對我們的細心照顧和他們為我付出的辛苦。我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇37

　　昨天，老師叫我們帶一個生雞蛋到學校，我想：“帶雞蛋干什么呢？萬一碎了怎么辦？”

　　晚上，我把生雞蛋放入了紙杯中，可是，如果雞蛋蹦出來，可是會碎掉的，我便把它裝入量雨器（用大可樂瓶自制的杯子）中，可要讓它安穩住這可是不夠的，我便把蓋子蓋上，OK，天衣無縫了！

　　早上，我穿好了鞋，拿好雞蛋要出門了，我想捧在手上會摔碎，裝在書包里，會壓碎，放在袋子里最安全！我便把它放入袋子中，便小心地走進學校。

　　到了學校，雞蛋沒碰碎，我長長呼了一口氣，下課了，以前熱熱鬧鬧的教室變得安靜起來，就連那些男生都在位子上安安靜靜地坐著保護著小雞蛋，“小姐妹”們更是對雞蛋關愛有加，忙著給蛋寶寶做“嬰兒床”，我也不甘示弱，用餐巾紙給蛋寶寶做了一件“棉衣”和一張“嬰兒床”，可是，我還是不放心，一會把它的“家”搬到了桌上，一會搬到了抽屜里。又下課了，我沒出去玩，直直地盯著雞蛋，生怕它摔碎了，這雞蛋可真難伺侯呀！

　　保護了雞蛋大半天，快放學了，老師才告訴我們，就是讓我們當了一回“媽媽”，我們呵護雞蛋就像父母呵護我們一樣，讓我們吃飽穿暖，捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了。父母呵護我們這么大，付出了多少心血，我們應該不要再淘氣了，做個好孩子，謝謝您們，我的'爸爸、媽媽！您們辛苦了！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇38

　　今天，作文老師留了一項特殊的作業，名字叫“呵護蛋寶寶”。

　　回到家后，我打開冰箱，看見了許許多多的雞蛋。我呢！挑選一個又大又白的雞蛋，我把它放在一個精美的盒子里，底下還鋪了一層柔軟的紙。因為，如果不小心雞蛋碎了，還不會掉下去，這樣很安全。

　　我要每天給它洗一次澡，我把盒子里放滿水，把雞蛋放進去，我還把我那精美的.首飾給雞蛋戴上，真漂亮!

　　我把它平著放進去時，它就變成豎著躺了，這個雞蛋寶寶真調皮。我心里在想：晚上睡覺它也許變得安靜些吧！我又拿了一個紗巾鋪在它的身上，我正要和雞蛋寶寶說晚安時，媽媽進來了說：“你要小心看護蛋寶寶，別把它摔了。”我說：“這是我的蛋寶寶，我做主。”

　　我知道養雞蛋寶寶真是不容易呀!我突然想起了爸爸和媽媽養我也很不容易。我要好好報答他們。我想起學得《弟子規》里的：親愛我、孝何難，親憎我、孝方賢。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇39

　　“誰言寸草心，報得三春暉”當我讀到這首古詩，我就想起了我上次呵護蛋寶寶的時候。

　　我先挑選了一個小的蛋寶寶，因為小寶寶比較脆弱，所以我選了一個小個的寶寶。我再讓媽媽幫我折了兩個小盒子，里面放上柔軟的小墊子、被子、枕頭，在上面放了一個小玩具，旁邊是一個小飯碗，里面放著我最喜歡的糖和松子。接著我給寶寶洗澡，生活中我都是自己洗澡，洗澡有很多好處哦。我先用熱水給它沖一沖，再用沐浴露把它身體擦擦，用水沖洗干凈就好了，正洗的時候，我小心翼翼的`捧著蛋寶寶，可是一不小心，因為手里有沐浴露一滑，只聽“啪”沒有接住，寶寶掉了下去，當時就給我嚇呆了心都停跳了一下，幸好下面有滿盆的水要不然蛋寶寶就完了。給它洗完澡后，我用綠色彩鉛涂上了小裙子，上面還有一個紫色的絲帶，后面有一個蝴蝶結。

　　我就是這樣一天天照顧著我的蛋寶寶。從而體會到了以后要孝順父母，懂得感恩。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇40

　　我的小寶寶叫“繆念”，它是一枚普普通通的雞蛋。自從老師布置了“護蛋”的任務，它就成了我形影不離的小寶貝。

　　如何把“繆念”保護的安安全全呢？我動了一番腦筋。雞蛋一般都是喜軟不喜硬的，我先用了一個保鮮袋把雞蛋套起來，防止破裂后蛋清和蛋黃流到衣服上，然后裝進一個小布袋里，放入口袋，這一下萬無一失了，我放心的去了學校。到了班許多同學都帶了雞蛋，但是各個同學裝雞蛋的'方法都不相同。有的同學裝在瓶子里，有的同學用彩繩編了一個小網兜，把蛋裝在里面掛在脖子上。別說，還挺漂亮，開始我也想讓同學幫我編一個，經過再三考慮，還是安全比較重要，就不要吧！

　　要做道蛋不離身談何容易？先別談上體育課了，光上操就能把人折騰個夠嗆。我那腰想彎不敢彎，跳躍不敢跳，做個操一點精神也沒有，就是把“小繆念”壓破了。

　　多虧了我的精心照顧，我和我的“小繆念”一直堅持到周三。要知道啊，能堅持到這會兒已經很不錯了，許多同學的蛋早就“犧牲”了。老師似乎非要和這些蛋作對，下令要把這些蛋寶寶從三樓扔下去。

　　天吶，這幾天跟它們已經培養了感情，要眼睜睜把它們從三樓扔下去，我怎么舍得呢？

　　于是我絞盡腦汁。把蛋的表面上涂上一層厚厚的泥，用盒子裝，再在盒子周圍粘上報紙，似乎還薄點，再粘上一層又一層的膠帶紙。

　　比賽終于開始了，站在高高的三樓上，我的心一下子提到了嗓子眼。“三二一，拋。”蔡老師吼道。我一松手，觀看的同學還沒注意，我自己就捂起眼睛尖叫了起來。因為我怕，我怕，我好怕……同學們拉著我的手跑到樓下，我撿起我的盒子，迫不及待又小心翼翼地拿出雞蛋。沒破，我喜極欲狂，大聲喊道：“我成功了，我成功了！”

　　想想這次活動的經過，一個不會說話不會動的雞蛋都把主人弄得這樣，那我們這些會跑會跳會惹麻煩的小家伙，爸爸媽媽又怎樣呢？

　　我和我的蛋寶寶作文 篇41

　　“天啊！徐楚的雞蛋破啦！”在操場上的一位2班同學發出了尖叫聲。我們聽了后下意識地摸了摸自己的口袋，心想：這僅僅是一天的開始，誰忍心讓自己的蛋寶寶這么早就“夭折”呢？

　　第一節課我們去報告廳上公開課，上課前，我們在座位上饒有興致地玩起了游戲。忽然，我驚愕地發現史老師舉起了一個塑料袋，里面有一些黏糊糊的蛋液，并把它遞給了雷老師。“我們班的第一個蛋寶寶在8點35分‘夭折’！”雷老師當即宣布。還沒過兩分鐘，王合煦的'蛋寶寶也“夭折”了！“唉！好可憐哦！”瞧我，又開始抒發感情了！

　　第一節課結束了，上樓到教室后，李恬說：“看來得想個辦法好好保護我們的蛋寶寶。有了——”一聽這“有了”就知道她準又有想出什么好方法了。我趕緊討教，她神秘地告訴我：“多用一些膠帶裹住保鮮袋，使保鮮袋緊貼雞蛋，這樣雞蛋就不會亂滾了！”用了李恬的方法后我覺得還不過癮，又把雞蛋放入兩層手套中并放在棉衣口袋中，之后暗暗得意：“護蛋明星”非我莫屬了！

　　下午的特長課要跳竹竿舞，這可怎么辦？萬一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說道：“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧！”唉，他說的也對。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中，硬著頭皮下去了。跳竹竿的時候，我一直很小心，生怕自己的一個不小心的動作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中，我又一次護住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時，我如釋重負。

　　上樓準備最后的一節課，只要安然度過這最后一關，我就可以穩做“護蛋明星”了。坐定后，我忍不住又一次取出蛋寶寶，想再看看它。這一看不要緊，一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現了一道細小的裂縫。怎么可能，這怎么可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔細一看，沒錯，是有一道裂縫，這究竟是怎么一回事？蒼天呀，你為什么要奪走我的“寶寶”……我鼻子一酸，眼淚差點掉出來。

　　看著手中蛋寶寶身上的那條裂縫，我的心口有種隱隱作痛的感覺，難道我的一片良苦用心，我對它的精心呵護，卻換來了這個結果嗎？我不由得又想老師之前說過的話，生命就像雞蛋，破碎了不能再縫合，失去了不能再重生，重視生命，珍愛生命吧！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇42

　　“哇哦！好多雞蛋呀！”只聽見，教室里傳來一陣驚奇聲。我趕緊跑進教室一看，發現桌子上多了一盒雞蛋！

　　上課了，我興高采烈地坐在座位上等待老師的到來。陳老師給我們每人發了一個雞蛋，并說：“母親時時刻刻都在保護著我們，今天我們就要來保護自己的‘孩子’。”霎時，教室里變得七嘴八舌，大家都在討論怎么樣才可以保護好蛋。我得意洋洋地笑了笑，心想：“想跟我比雞蛋，哼，你們還嫩著呢！”

　　陳老師讓我們先對自己許下承諾：“我一定會在5月1日，11點前保護好雞蛋，若沒有把蛋保護好，我就會受到懲罰，做10個俯臥撐。”陳老師給我們一人分了一支彩色筆，讓我們在雞蛋上畫畫，可以畫眼睛，嘴巴……而我畫了一張可憐的小臉。

　　開始護蛋了，我用袋子包在蛋的外面，然后用網袋套住了雞蛋，最后拿起繩子用力一拉，終于好了！我們在護蛋時，一個同學的蛋寶寶突然從他的手上滑了下來，在那一瞬間，我們全班的目光都投向了他，我們都非常擔心他的蛋寶寶會摔碎，萬幸的'是他接住了自己的蛋寶寶，我們懸著的心也總算落地了。我急忙看了看自己的“孩子”，它還乖乖的躺在我的手心里，希望它可以快點孵出小雞來。我心里暗暗開心，自己完成了作為蛋媽媽的責任。

　　我們應該改正對爸爸媽媽亂發脾氣的壞習慣，因為媽媽十月懷胎保護著我們非常不容易，付出了很多心血，所以我在心底默默許下承諾：“等我長大了，一定要好好保護爸爸媽媽！”

　　我和我的蛋寶寶作文 篇43

　　今天上午，老師布置了一項特殊的作業——帶上自己的蛋寶寶上學，堅持一周。事情是這樣的，老師要讓我們體會父母的艱辛和不易，要求每個學生從今天起就是自己蛋寶寶的父母，必須照顧好自己的蛋寶寶，負責每天給他講故事，帶她去上學、去玩耍。

　　中午回到家，我挑選了一個精致美觀的雞蛋做我的寶寶，然后用彩筆給它畫上了頭發、眉毛、鼻子、眼睛和嘴巴，這樣我美麗可愛的蛋寶寶就出世了。要想很好地保護它，就得給他一個溫暖舒適的家呀！于是，我就用媽媽裝枸杞的小盒子做它的家，為了讓它能夠舒舒服服地睡覺，我還特意找來一塊棉布，修剪成鋪滿小盒子方巾，呵呵，蛋寶寶放進去正合適，我真開心，我的蛋寶寶一定會很安逸！

　　下午到校，老師檢查了同學們的蛋寶寶，表示很滿意，因為同學們都精心為自己的蛋寶寶打扮了一番，有的同學給自己的蛋寶寶穿上了自制的可愛小衣服，有的同學給自己的蛋寶寶粘上了自制的七彩頭發，還有的同學給自己的`蛋寶寶畫上了滑稽的表情，真是五花八門，搞笑極了！老師在教室轉了一圈，臉上露出了滿意的笑容，連連稱贊我們是稱職的“父母”呢！

　　同學們正在興奮地展示自己的寶寶時，突然“咔嚓”一聲脆響，不知是誰的蛋寶寶摔到地上碎了，大家急忙循聲望去，原來是班上最調皮的姬智的蛋寶寶掉地上了！同學們見狀嘰嘰喳喳，議論紛紛。別看他平時干什么都無所謂的樣子，這次可是嚇傻了，臉蛋一下子紅到脖子根，眼淚都憋出來了，嘴里小聲嘟囔著：“我不是故意的，我不是故意的……”老師看了，急忙走來，一邊安慰姬智一遍維持秩序：“同學們不要慌，蛋寶寶很脆弱，需要我們的精心呵護，大家不要緊張，快拿好自己的蛋寶寶，這可是個小生命呀！每個同學只有這一個寶寶，一旦摔碎就失去了一個小生命，誰也無力回天，同學們一定要小心翼翼地帶它玩兒……”

　　下課了，同學們都帶著自己的蛋寶寶走出教室玩兒，有的給寶寶講故事，有的給寶寶梳妝，有的帶寶寶觀賞校園的美景。盡管大家都很小心，可是到放學時，已經有17個蛋寶寶夭折了。我想，他們都不是稱職的“父母”，沒有照顧好自己的孩子，他們一定會很羨慕有蛋寶寶的“父母”吧！幸好，我的蛋寶寶安然無恙，我一定要加倍警惕。

　　活動持續了一周，結束時全班就剩下32個蛋寶寶了，有一半多的寶寶都遭到了不幸。通過這次活動，我真正體會到了做父母的不易，他們真是把我們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，而我們總是認為理所當然，太自私了。以后，我要好好感恩自己的父母，用實際行動報答他們。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇44

　　早上雞媽媽要出門，它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里，并叮囑蛋寶寶“不要出去，外面很危險”，就出去找食物了。

　　媽媽一出門，蛋寶寶就呆不住了，它輕輕地打開門伸出頭來向四周東瞧瞧西看看，已不見媽媽的影子。蛋寶寶開心的.叫了起來：“耶!終于可以出去玩了。”它一路上又唱又跳，不知不覺走進了森林，走著走著忽然遇到了小松鼠，蛋寶寶問小松鼠：“你要到哪里去呀!”小松鼠說：“我出來玩。”蛋寶寶說：“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開心時又遇到了小豬，蛋寶寶邀小豬一起玩，可小豬說：“不玩了，媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說：“你不玩我們找小白兔去。”來到小白兔家，蛋寶寶問：“我們一起玩好嗎?”小白兔說：“不了，我還要去摘草呢。”忽然，它們聽到“我跟你們玩”，順著聲音的方向看去，啊!原來是小刺猬。三個小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏，天漸漸黑了，小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶，此時它才發現天黑了，路也看不清，迷路了!蛋寶寶急得直哭，心里好后悔，為什么只顧玩，不早回家。忽然，蛋寶寶聽見媽媽的呼喚聲，它大聲叫道：“媽媽、媽媽我在這里”，看見媽媽，蛋寶寶飛奔入媽媽溫暖的懷抱，幸福的笑了。

　　通過這個故事，讓我明白了無論做什么事都不能忘了時間和媽媽的叮囑，要向小豬、小刺猬學習，做一個勤勞、聽話的乖孩子。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇45

　　“本次體驗要求大家帶著生雞蛋上學，不許把雞蛋摔破，也不許將雞蛋扔在一邊。你們來當回爸爸媽媽，細心撫養蛋寶寶……”老師話音剛落，我們這些蛋爸蛋媽就上任了。

　　這事聽著容易，做起來卻不簡單。

　　一回到家，我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”，又為其鋪上了“棉被”，再小心翼翼地把它裝入一個橡膠袋里。我握著寶寶說：“寶貝，你可謂是我捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的孩子呀！你叫冰之韻瑩吧！”

　　第二天，我帶著瑩瑩來到學校，剛走到二樓，就看見樓梯上摔碎了一個雞蛋，看它一團糟的樣子好像在說：“我的主人不稱職，將我丟在一旁，她不是稱職的 父母。”我心頭一震：“唉！小小生命如此悲慘，我的.蛋寶寶會不會掛了，像它的同胞那樣一命嗚呼了？”不行，我一定要讓寶寶安然無恙。

　　以前的課間時間是我玩得最高興的時候，可現在有了瑩瑩，我當然不能再像往常那樣。我隨身帶著它，得考慮它的安全。下課也得放慢腳步，分分秒秒都注意著寶寶。下午，又有幾個同學的寶寶不幸夭折，因此我又加強了安全措施。

　　可在快放學時，因為人多，我的寶寶很不幸地被前桌的同學摔在桌下。我急壞了，連忙檢查，發現它沒有問題才松口氣。

　　伺候蛋寶寶的一天終于結束了，幸好它不會哭不會鬧更不會餓，它只是靜靜地躺在那里，只需要時刻保護它。我這個合格的“家長”小時候可完全沒有這么乖，真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養大的……

　　我和我的蛋寶寶作文 篇46

　　一天，小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶。

　　這個蛋寶寶又大又可愛，小狗問：“這個蛋是誰把它放在哪兒的呢？”“不知道，反正不是我放在哪的。”小貓不假思索地回答，“不如我們幫蛋寶寶把媽媽找回來吧。”“好的！”小動物們異口同聲地回答。它們去找會下蛋的動物。它們最先找到百靈鳥，就爭著要問：“阿姨，阿姨，這個蛋是不是你下的呢？”“這可不是我下的蛋，我下的`蛋沒有這么大哦！”百靈鳥笑著說。它們又找到了雞媽媽，就問：“阿姨，這是您下的蛋嗎？”

　　“這可不是我下的蛋，我下的蛋正在我的肚子下面睡覺呢！”

　　沒找到蛋寶寶的媽媽，小動物們垂頭喪氣地坐在大樹旁。突然看到鴕鳥大媽正路過找它的蛋寶寶，小羊趕緊跑過去問：“大媽，這是不是你下的蛋？”鴕鳥大媽朝小羊指的地方看去。忽然，它大聲喊道：“我的寶寶！我的寶寶！謝謝你們找到了我的蛋寶寶！”“不用謝，這是我們應該做的事情。”

　　雖然今天很累，但小動物們還是甜甜地笑了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇47

　　今天，老師布置了一個特殊的作業――讓我們帶著蛋寶寶睡覺。

　　這可難死我了！你想啊，雞蛋那么圓、又容易碎，要想帶著它睡上一夜覺不碎，真是難上加難啊！對，先給蛋寶寶穿上保險衣。我在蛋寶寶的外面左一層、右一層包了七層餐巾紙，又用塑料袋和膠帶給它固定好，這樣應該好帶了吧！

　　可下一步又出現問題了――我睡覺不老實，喜歡側身睡，有時還趴著，一晚上不知要翻多少個身。為了保護好蛋寶寶，我只好改為仰面朝上睡了，把蛋寶寶放在肚皮上，一動不動，連大氣都不敢喘，弄得我好半天都睡不著覺！夜里醒了好幾次，摸到蛋寶寶還在，才安心地又睡了。

　　天亮了，媽媽喊我起床，我掀開被子發現蛋寶寶沒了，心里非常著急！大聲喊：“我的.蛋寶寶呢？我的蛋寶寶呢？”看著我著急的樣子，媽媽安慰我說：“慢慢找，看看會不會被你夜里踢到床底下了。”在床下？那不碎了嗎？我連忙跑到床下找了一圈，果然找到了蛋寶寶，蛋寶寶正躺在床下的毛巾被上！我小心翼翼地把蛋寶寶撿起來。啊，還好，蛋寶寶沒碎！我長舒了一口氣，心想：算我的蛋寶寶命大，再差一點點就要碎了！

　　唉！帶蛋寶寶睡覺真不容易呀！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇48

　　一天，動物們在森林里發現了一只孤零零的蛋寶寶。大家都非常好奇，身為準媽媽的蛇女士說：“我的蛋寶寶一定會又小巧又美麗的，絕對不會這樣的！”大象爺爺說：“看這個可愛的蛋，既一些大又十分丑，像是鱷魚兄弟家的'孩子。”猴子叔叔紳士地說：“這個蛋在生出寶寶來之前，一定需要別人的百般照顧才可以，所以大家要一起照顧它！”話剛說完，大家就開始七嘴八舌地辯論起來：”應該把這只蛋交給最有愛心的雞嬸，讓她照顧蛋寶寶。“”應該把這只蛋給摔開，看看里面是什么動物……”

　　大家爭論了好一會兒，也沒有得出幫助蛋寶寶的方法。一會兒，知識淵博的長頸鹿大哥走過來，發現大家都在喋喋不休地說著什么，于是就好奇地問大家發生了什么事。長頸鹿大哥明白了事情的來龍去脈后，仔仔細細地觀察了一會兒蛋寶寶。突然，小蛋寶寶開始顫抖起來，不一會兒，蛋寶寶就五分六裂，變成了一只又丑又的“丑小鴨”，大家明白了，這是一只美麗而又高貴的天鵝寶寶，看著它口口聲聲地叫鴨子阿姨為媽媽，大家都心疼起來：這么小的天鵝就沒有媽媽，誰來撫養它啊？天鵝媽媽突然跑來，抱著天鵝寶寶大哭起來，大家感到欣慰了，小天鵝找到媽媽了！

　　每一個孩子都需要媽媽，媽媽在孩子心中是最重要的！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇49

　　“護蛋日”來臨之前，老師給我們布置一個特殊的任務：裝扮蛋寶寶，并把蛋寶寶帶去學校，做一天的“彩蛋爸爸”或者“彩蛋媽媽”。

　　回到家，我急急忙忙在冰箱里挑起了雞蛋，找了好多，都不是很滿意，要不是雞蛋有裂縫，要不就是有血絲，還要不是有雞屎！最后終于在廚房的角落里挑到了一個潔白無暇的雞蛋。雖然挑到了，但是畫什么呢？奧特曼？雖然我很喜歡，但這對于我這個畫畫水平“菜鳥”級別的來說，可真夠難的！我苦苦思索，想到了一個“尼泊爾彩蛋”的畫法，就是用水彩筆在雞蛋上涂圈圈，用不同顏色的水彩在雞蛋上繞，像紅色、黃色、藍色……簡單的“尼泊爾彩蛋”雖然不太好看，但色彩豐富，我很喜歡。我還為彩蛋布置了一個舒適的窩，找來一個剛好放下蛋大小的塑料盒子，先往盒子里墊兩層紙巾，讓后把小彩蛋放進去，周圍鋪滿棉花，這樣，我的'蛋寶寶就安全了。我很期待這次的生命體驗活動，并想看看自己是不是一個稱職的“彩蛋爸爸”。

　　生命體驗日那天，我興高采烈地把小彩蛋放在口袋里，去上學的路上時，我還不時地看看我的小彩蛋有沒有碎掉。前兩節課，小彩蛋都平安無事，但到了大課間，我的心都提到了嗓子眼了，因為我們要隨身攜帶蛋寶寶，時時刻刻不分離，但我們活動的場所又是籃球場，我又特別喜歡打籃球，哎，怎么辦啊……在籃球比賽中，我沒有辦法聚精會神地投入到籃球賽當中，只是一只手拿著我的小彩蛋，一手拿著籃球去比賽。結果，投籃的時候，我只能一只手來投籃。可想而知，肯定投不進！可突然，江卓然的蛋被球砸到了，碎了一地。看到她傷心難過的樣子，我非常同情，也更加擔心我的小彩蛋了，只好再也不敢去打籃球了，坐在一旁，靜靜地看著別人打。這時我覺得我是幸運的，因為剛才打籃球時沒有打碎小彩蛋，同時我又覺得是值得的，雖然大課間沒有更多時間去玩，但只要能保護好小彩蛋，犧牲點玩的時間一點也不可惜。

　　到了下午上數學課時，不知道是誰把我的小彩蛋壓出了一條裂縫。我看到后，頓時火冒三丈，不禁說了聲：“誰弄的，這么討厭？！”四周看看其他同學，大家都在忙各自的事，沒發現誰有心虛的樣子，哎！我又仔細想了想，如果我自己保護小彩蛋職責做到位了，小彩蛋也就不會“受傷”了。于是我暗下決心，要時時刻刻注意我的小彩蛋，在放學之前一步也不離開小彩蛋，連上廁所時也帶著，并且放在衣服口袋里，用手捂在上面，這樣就不會再讓小彩蛋“受傷”或“夭折”了。終于放學了，我把我的小彩蛋安安全全的帶回了家。

　　這是我在百仕達小學度過的第四次生命體驗活動，隨著自己慢慢長大，我越發懂得了每個生命來到這個世界上是多么不容易啊！每個生命都極其寶貴，像彩蛋一樣脆弱，一不小心就會夭折。所以，我們應該要更加更加地珍惜與愛護所有的生命，同時我也懂得了父母培養我們很辛苦、很艱難，時時刻刻都要照顧、關心我們的成長，我今后也會更加關心爸爸媽媽的身體健康，讓爸爸媽媽少為我操勞，做一個懂事的孩子！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇50

　　母親節前兩天，我們班級舉行了一場體驗母愛的活動蛋媽媽保護蛋寶寶。這個活動讓我受益匪淺，感受良多。

　　活動規劃是這樣的：同學們飾演蛋媽媽，蛋寶寶則是雞蛋本色出演，易碎的生雞蛋寶寶。首先，每位同學要從家里帶來一個雞蛋，它就是我們的蛋寶寶。每天，我們的職責就是把蛋寶寶全天放在口袋里，呵護它，照料它，不讓它碎裂。

　　大家都特別興奮，每個人一進學校就嘰嘰喳喳討論起蛋寶寶來，有的迫不及待地把已經裝扮得漂漂亮亮的蛋寶寶從口袋里拿出來炫耀，有的直接進入角色，把蛋寶寶放在手心上，像媽媽撫摸娃娃一樣細心撫摸它蛋媽媽的形象活脫脫呈現出來。

　　我呢，也要肩負起蛋媽媽的職責，保護好我的蛋寶寶，不能讓它受到任何傷害！

　　第一節課的時候，我的蛋寶寶老是不老實，一會兒滑到那里去，一會兒又轉到這里來，就是不安寧。也許是因為我還是個新手媽媽吧，還不掌握照顧寶寶們的`那些知識技巧。忍忍吧，我對自己說，是自己家的蛋，自己家的，自己家的！

　　可是，它就是把我硌得慌，我坐著一點兒也不舒服，很難受蛋寶寶那光滑的衣服隔著那薄薄的褲子和我的大腿摩擦，身體動一下，蛋寶寶就換一個姿勢跟我摩擦，難受得我有種想摔蛋的沖動！

　　我忍受了整整一天的折磨，不敢亂動、不敢亂跑、不敢亂瘋太多的不敢不敢。

　　終于，我們放學啦！就像那被拘束很久的小鳥，終于逃脫鐵籠，重新在藍天翱翔一樣，我們發瘋似的把蛋寶寶從口袋里拿出來放下來，開始無拘無束地蹂躪它們

　　回到家，仔細靜下來想一想，有很多想法從心中萌芽：我們只是體會了一天不到的保護蛋寶寶行動，就辛苦成這樣，換位思考一下，媽媽為了讓我們在這個世界上出生，懷胎十月！這是多么漫長的時間，忍受了多少不適？把我們生出來后，養育教導，又耗費了媽媽多少心血和汗水？一瞬間，我忽然想對媽媽說，媽媽，我愛您！您的恩情，我一定要好好回報！

　　感恩全天下的母親！祝全天下的母親在她們的節日里快樂！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇51

　　一天，動物們在森林開運動，于是這里變得好熱鬧！現在游泳比賽的時間到了。場下議論紛紛。“哎呦！”小花狗絆倒了。“小花狗，你怎么了？”小麻雀急地問。小花狗剛要開口。小燕子突然大叫“看！那是什么？”“這是只蛋寶寶！”獅子說。“一個人孤零零的，好可憐啊！”雞大嬸同情的說，“不如，我們把它放在一個暖和的地方，讓它自己出來吧！”“不行！”雞大嬸的話音未落，小貓就叫了起來“它還沒出來，誰知道它是個什么怪物！萬一是只大恐龍怎么辦？”“那你總不能讓它一直留在這里吧！”“這……”小貓無話可說，只能同意了。

　　過了幾天，蛋寶寶出生了！她好可愛啊！雪白的毛，又大又亮的眼睛，像桃花一樣美麗的小嘴。它在大家的關心呵護下，一天天長大了，而且大家都夸它越長越漂亮，于是，它認為自己是全天下最美的動物了！“看我多漂亮！再看看它們！真是天上和地上和地上的'區別！”她照著鏡子說。

　　有一天，它遇到了小麻雀，小麻雀熱情的請蛋寶寶和它一起玩。蛋寶寶不屑的看了她一眼，說：“就你？還想和我玩？省省吧！出門也不先照照鏡子，看看你是誰！你一身灰毛，眼睛又小，和我比起來你還差遠了！”小麻雀傷心的哭了。

　　過了幾天，蛋寶寶一時疏忽，被一張網困住了。“嗚嗚嗚！誰來救救我！”“別急別急！我來幫你！”過了五分鐘，網就被小麻雀咬斷了。她們之間沉默了一會，就相視而笑了。

　　從此以后，蛋寶寶的驕傲被那天的淚水沖的一干二凈，她變得樂于助人，還被評為“森林優秀公民”呢！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇52

　　昨天，李老師布置了一個作業很有趣。就是每人帶一個雞蛋。把它當成自己的寶寶一樣來保護。三天后，誰的蛋完好的主人就會當上“護蛋大使”。我回去后迫不及待地把書包放下，打開冰箱的門拿了一個又大又圓的雞蛋，并給它取名叫“吳凡”。

　　今天，早上我興致勃勃的來到學校，看到有的同學們把雞蛋放在方便袋里；有的用餐巾紙包在里面……我的.“蛋寶寶”放在一個用泡沫墊起來的盒子里，這樣“蛋寶寶”就不容易夭折了。

　　上課的時候我把“蛋寶寶”放到“桌肚子”里面。下課了，我走到哪里就把“蛋寶寶”帶到哪里。突然聽到“啪”的一聲，好像是雞蛋破了的聲音，我回頭一看，原來是儲備的“蛋寶寶”夭折了，摔在地上粉身碎骨。他的同桌肖建宇是衛生委員，看見地上的蛋清和蛋黃，立即跑到外面拿來拖把，把地上拖得干干凈凈。

　　我一定保護好我的“蛋寶寶”，這次我一定要當上“護蛋大使”。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇53

　　一個原本安靜的森林里今天卻吵吵鬧鬧的，發生什么事了嗎？原來它們發現一個蛋寶寶。大家都在議論這是誰的.蛋，小白兔說：“看這樣子，好像是雞蛋！”松鼠說：“應該是鴨蛋！”……這時，小鱷魚從水里探出頭來，說：“管它是鴨蛋還是雞蛋，又不管我們的事，要不，把蛋扔在這發算了！＂烏龜對小鱷魚說：“小鱷魚，你太自私了，萬一蛋被凍死，或被蛇吃掉，那可怎么辦呀？

　　于是森林會會長大象決定：先建一個暖氣房，在建造的這段時間里，讓蛋寶寶先待在最暖和的烏龜家，等建造完畢，再放到暖氣房里。

　　之后的這幾天，小動物們可忙壞了：小白兔把蛋寶寶的事發到微博上，烏龜在每棵樹上都貼上了“尋蛋啟示”在動物們的精心照料下，有一天，“咔嚓”一聲，蛋殼破了，里面出來了一個可愛的野鴨寶寶，它用那圓溜溜的眼睛望著世界，這時，不知誰喊了了一聲：“野鴨夫婦回來了！”這時，大家終于明白了：原來野鴨夫婦出去游玩了，可是忘帶了蛋寶寶。

　　野鴨夫婦一看見自己的孩子，就撲過去，把孩子緊緊抱住。

　　于是，小動物們終于松了一口氣！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇54

　　一天，小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶，小兔子正要去參加大熊的生日聚會，看見了一個蛋寶寶，小兔子疑惑不解，問：“這是誰的蛋呀！怎么掉在這兒了？”這時狐貍走來了問：“這是誰的蛋呀？”大象也走來了，也問：“這個蛋是誰的？”隨后小動物們都走來了，它們七嘴八涉地討論著這個蛋該怎么辦。貓王走來了，他說：“我們一起來找它的媽媽吧。如果找不到，那只好先給它一個舒適的.窩拒母雞來孵化它了。”頓時，周圍安靜了下來，又過了一會兒大家都贊同這個意見，所以小動物們開始幫蛋寶寶找媽媽了。

　　第一天，小兔先去找，只見小兔一蹦一跳的往前走，但到了中午也不見一點線索，而小狗卻在幫蛋寶寶造房子，小兔似乎看到了一只小雞在找自己的同伴，但蛋寶包不是它的同伴，眼看天就要黑了，小兔沒有找到蛋媽媽。第二天狐貍去找蛋媽媽，它仔細地觀察四周，只見一個雞窩里里有許多的蛋，它問了問這些蛋的媽媽有沒有丟失一個蛋寶寶，蛋媽媽看了看沒有丟。狐貍有去了小狗家，只見小狗正在給蛋寶寶認真地造窩，窩只造到一半狐貍伸手摸了摸窩的底這么軟，蛋寶寶待在里面一定很舒服，狐貍只顧幫小狗一起造窩忘了找蛋媽媽的事了，第三天，貓王來檢查了，只見蛋媽媽還沒找到，于是它們找來了雞媽媽孵蛋，一個月過去了，雞媽媽孵蛋成功了，只見有一只小燕子正嘰嘰喳喳地在叫媽媽，小動物們仔細地觀察了它，原來是燕子媽媽丟失的蛋。

　　蛋寶寶變成燕子了，它終于找回自己的家了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇55

　　雞大媽下了一窩蛋，其中的一顆名叫“手榴彈”的蛋，一直想成為荷包蛋，于是開啟了它的旅程。

　　滾啊滾，“手榴彈”滾過高山和大海，也滾過人山和高樓，來到一間廚房。它找到了微波爐，連忙滾過去喊：“煎鍋大人，煎鍋大人，煎了我吧！”微波爐張開大嘴，說：“勇敢的冒險者，我是至高無上的微波爐大人，你要找的.煎鍋大人，有個大大的平面，你自己去找吧！”“手榴彈”點了點頭，繼續它的旅程。 “手榴彈”又找到了水池，水池有一個大大的平面。它激動地滾過去喊：“煎鍋大人，煎鍋大人，煎了我吧。”水池笑瞇瞇地說：“勇敢的冒險者，我不是煎鍋，我是至高無上的水池大人，你要找的煎鍋大人，它有一個長長的把手，在煤氣灶上面，你自己去找吧！”“手榴彈”點了點頭，繼續它的旅程。 “手榴彈”滾啊滾，突然被什么東西擋到了，它大喊一聲：“什么東西呀？你是煎鍋大人嗎？”煤氣灶撫摸著它，說：“勇敢的冒險者啊！我不是煎鍋大人，你想要的煎鍋大人，就在我的頭頂上方。”

　　“手榴彈”的目光，凝視著煤氣灶的頭上，果然有一個長長的把手，大大的平面，它充滿期待地問：“您就是煎鍋大人吧！”煎鍋大人點了點頭并說：“想成為荷包蛋，就跳進來吧！”

　　“手榴彈”驚喜，立馬跳到了煎鍋中央，被主人煎成了荷包蛋。荷包蛋露出金燦燦的，圓圓的笑臉，穿著漂亮的荷葉裙。它散發著暖暖的，誘人的香味。它笑了，它實現了它的愿望。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇56

　　一天，小動物們在森林里發現了一個孤零零的蛋寶寶。很快大家都圍了過來，在蛋寶寶的旁邊指指點點、議論紛紛。

　　小猴子看見了說：“這是誰家的蛋寶寶呀？放在這里不怕被人踩壞嗎？”說完就躥到桃樹林里摘桃子去了。小松鼠看見了說：“這是哪個狠心媽媽干的事啊？自己的孩子都扔掉不要了，真是太不像話了！”說完就跳到大松樹上吃松果去了。大熊貓看見了說：“這一定是哪個粗心的媽媽把孩子忘在這里了，好可憐的寶寶啊！”說完搖著頭慢吞吞地走向竹林找新筍去了。……就這樣，大家你一言，我一語，七嘴八舌地說著，然后又都好像沒看到什么似的紛紛走開了。

　　這時，只有一旁的大象一句話也沒有說，只見他用長長的鼻子卷起了地上了蛋寶寶，向森林深處走去。原來，好心的大象要幫助蛋寶寶找媽媽。

　　大象首先來到百鳥林，對著樹上的.鳥兒們說：“這是你們丟的蛋寶寶嗎？”鳥媽媽們說：“不是，不是。我們的蛋寶寶要比這個小，它們都在巢里，好好的呢！”大象又來到池塘邊，對著野鴨和天鵝說：“這是你們丟的蛋寶寶嗎？”野鴨和天鵝說：“不是，不是。我們的蛋寶寶要比這個大，它們都在窩里，安全著呢！”就在這時，遠處傳來了一陣陣哭聲，原來是烏龜媽媽正在找自己的蛋寶寶呢。大象連忙走過去，一邊用鼻子把蛋寶寶輕輕地放在烏龜媽媽面前，一邊長舒了一口氣地說：“別著急，烏龜媽媽。你的蛋寶寶在這兒呢。”

　　烏龜媽媽看到自己的蛋寶寶失而復得，安然無恙，激動地正想感謝大象時，發現大象已經頭也不回地走遠了。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇57

　　在一次語文課上，老師出了一個十分奇怪的作業“保護蛋寶寶”，同學們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個問題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準備兩個雞蛋，用各種方法保護自己的蛋寶寶不會損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。

　　第二天早晨同學們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的`硬紙板里，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個早晨接二連三的傳來辟里的聲音，兩天后老師來檢查我們的雞蛋，兩個雞蛋都保護的很好的人寥寥無幾。

　　原來老師是想讓我們了解父母把我們養大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當父母的辛苦，我們會更加的關愛父母。

　　在這六年里我們生活在二班這個大家庭里，我不會忘記這快樂的時光。

　　我和我的蛋寶寶作文 篇58

　　周五晚上我接到一個任務：“保護雞蛋”行動！我非常興奮，因為我可以像母雞媽媽一樣保護自己的蛋寶寶。

　　我把我的蛋寶寶打扮成一位漂亮的小公主，笑瞇瞇的眼睛，長長的睫毛，頭上還帶了一個可愛的蝴蝶結。第二天早上，我小心翼翼的把它放進我的包里，拉上拉鏈，帶著蛋寶寶一起來到了學校。上課時，我總想偷偷的'看一眼，蛋寶寶有沒有碎。終于下課了，我帶著它走到操場上，當看到媽媽時，我高興的跑到媽媽身邊，神氣的說：“媽媽，我的蛋寶寶保護的很好！”回家的路上，我路過公園，采了很多銀杏樹葉和香樟樹葉。

　　回到家里，我把蛋寶寶放進它的“搖籃里”，再把撿來的樹葉蓋在身上，好像它在對我說：“謝謝你，媽媽！”它陪伴我吃午飯、做作業、睡覺，就像媽媽一樣陪著我。晚上我決定帶著它去音樂學院聽打擊樂音樂會，為了不讓蛋寶寶碎，我找來了一個塑料盒，把它放進去，小心翼翼的把它摟在懷里。音樂會開始了，我被歡快、激情四射的音樂陶醉了，這時我想我的蛋寶寶也和我一樣聽得入迷了！我抱著它跟著節奏一起扭動著身體，它仿佛也和我一樣在扭動著小屁股。

　　我一邊跳一邊唱，到了小區的門口，可是我已經忘記了背包里的蛋寶寶。媽媽說：“你的蛋寶寶還好嗎？”這時我趕緊停下來，打開書包一看，它還是安然無恙。“我真是幸運極了！”明天我一定要更仔細的照顧我的蛋寶寶啦！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇59

　　昨天，時“三?八”婦女節。學校為了讓我們體驗做父母的辛苦，特地開展了一次“保護蛋寶寶”的行動。條件是：你必須把雞蛋始終放在口袋里，不能離身，無論是早操還是體育課，都得像自己的孩子一樣照顧它，保護它，不能讓它破碎。第二天一大早，我就從冰箱里拿出了一個雞蛋，并且還給它裝了一層小紙袋，這雞蛋圓溜溜的，很光滑，顏色是小麥色的，對這，我不得不采取保護措施。我小心翼翼地把它放進口袋里，坐上了爸爸的轎車，一路上我十分擔心雞蛋會顛簸，會被壓碎，就把雞蛋慢慢地掏出來，放在胸前，心里默念著：“千萬不能破，千萬不能破呀！

　　”最后，我的蛋寶寶終于平安地到了學校。走進教室，我發現許多同學都在溫柔地照顧著自己的`蛋寶寶。可是，一個同學早上一到校，雞蛋就破了，看來，她十分不稱職，不過，我也為她感到悲哀。由于我們六年級的作業比較多，前面兩節課根本沒有離開位置，但是下課時，同學們還是會小心翼翼地掏出來看看。兩節課后是大課間，這可是個關鍵，平時的一些動作，同學們都做得十分謹慎，但是做完后又有一些同學把蛋敲碎了，一個同學滿手都是蛋清蛋黃，不過不多，我終于躲過了這一關。一個上午過去了，我的但還完好無損，但是惡夢是總歸要來的。到了吃中飯最最擠的時候，我餓昏了頭，一個勁兒地沖上去，當吃晚飯回到教室時，我一摸口袋，媽呀，我的蛋寶寶竟然這樣“壯烈犧牲”了！

　　我此時此刻心中的難過無法用語言表達了。保護一個蛋寶寶就這么不容易，我們的母親孕育生命就更艱難了，她十月懷胎，含辛茹苦地呵護我們，而我們卻連一句“謝謝”也沒有說，相比之下，從今天開始，，我要好好學習，天天向上，報答媽媽對我們的養育之恩！

　　我和我的蛋寶寶作文 篇60

　　森林里好熱鬧啊！這是怎么回事呢？原來，它們看見了一個孤零零的蛋寶寶。小鴨子黃黃很同情蛋寶寶，于是它對小動物們說：“我們幫蛋寶寶找媽媽好不好？”小動物們也很同情蛋寶寶，所以它們一起踏上了尋蛋寶寶媽媽之路。

　　它們首先找的是雞大嬸，雞大嬸看了看蛋，說：“這不是我的孩子，我的孩子都是很小的，而這個蛋卻很大，你們去問問別人吧！”剛走出雞大嬸的家，小豬胖胖就很不耐煩的說：“哎呀！怎么這么麻煩呀？哼！我不想幫忙找了！”黃黃說：“耐心一點，再找找看吧，總會找到的！”這時，一頭狡猾的餓狼 剛好路過此地，它問小動物們在干什么。黃黃對餓狼說：“我們正在幫這個蛋寶寶找媽媽，狼阿姨，您知道它的媽媽是誰嗎？”餓狼眼珠一轉，說：“哦！我的'孩子！你手里的是我的蛋寶寶孩子，嗚嗚······我的孩子！我終于找到你了！”小動物們立刻就想把蛋交給了狡猾的餓狼，還跟它說：“你一定要好好照顧它呦！”餓狼正要歡歡喜喜地接過蛋，心里正盤算著怎么吃它呢！鴨大媽看見了這一幕，它十分著急地對小動物們說：“唉！這可怎么辦才好呀？狼是不會下蛋的，它正騙你們呢！蛋寶寶真正的媽媽是天鵝，它弄丟了它的孩子，正在天鵝湖那兒哭呢！”大家連忙收回了蛋寶寶，小豬胖胖嘴里還不住的說：“大騙子，哼！你個大騙子！”黃黃對它說：“不要生氣了！我們還得去找天鵝阿姨，把蛋還給它呢！”

　　小動物們急急忙忙去了天鵝湖，真的發現天鵝正在那兒哭，小動物們問：“天鵝阿姨，你是不是丟了一個蛋？”“嗯，我正在為這事傷心呢！”“別傷心了，蛋，我們已經幫忙找回來了。”天鵝看見小動物們已經把蛋送回來了。忙說：“謝謝，謝謝”“沒事，這是我們應該做的”小動物們說完，就興高采烈的回去了。

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