記憶中的友情作文（精選27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記憶中的友情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記憶中的友情作文 1

　　從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。

　　星期六，陽光明媚，我準備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養。

　　起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴里時不時發出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子里看它時，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！

　　日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學校發生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。

　　日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變為了家雀，有一天放學回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的.小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……

　　每當在窗前寫作業時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。

　　記憶中的友情作文 2

　　友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮；友誼是冬日的陽光，讓人倍感溫暖；友誼是涓涓細流，可以滋潤荒蕪的心田；友誼是激昂的號角，可以鼓舞奮進的斗志……

　　那是一個密云多雨的盛夏，雨如斷了線的珍珠，止不斷地下。我獨自一人在教室門口等啊等，等啊等，卻一個人也沒有等到。我急得跺跺腳，心中抱怨：“老爸老媽人呢？關鍵時刻掉鏈子！哎！雨這么大……”“一起走吧！”聞言，我循聲望去，原來是她，我的新同桌，一個剛轉來其貌不揚黃毛丫頭。我先是一愣，隨后，干笑兩聲，不好意思地望了望她，竟有些害羞地說道：“那……那……好好……吧！謝……謝你了！”

　　她笑了，笑的樣子很溫暖，就像剛綻放的櫻花，溫婉可人，使我的心一下子變暖了。她用手小心地攙扶著我，走在路上，不免有坑坑洼洼的水坑。她一邊舉著傘，一邊真誠地說：“小心一點！”我拍了拍她的肩，剛想說謝謝，卻欲言又止，看到她為了盡量讓我不淋雨，淋濕了自己半個身子。

　　她似乎察覺到什么， 莞爾一笑，說：“都是同學，互相幫助是理所當然的`嘛！”隨后拍了拍身上的雨水，又道：“你是我來到馬小的第一個同桌嘛！我很珍惜，當然不可以被淋濕啊！”

　　聞言，我竟覺得鼻子酸酸的，眼睛癢癢的，欲哭無淚，哽咽地說道：“你……你……不虧……是我最好最好的同桌……”她笑了，眼睛幾乎瞇成了一條縫。

　　此時雨漸漸停了，太陽也漸漸露出來了，光照在我倆的身上好像格外的暖……

　　記憶中的友情就是這樣：只為付出，不求回報，讓自己的生命開花結果。

　　記憶中的友情作文 3

　　記憶里,童年的天空美麗湛藍,白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個十二歲的花季少女。然而，打開一個盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會浮現在我的腦海中……

　　那是一個陽光明媚的早上,體育唐老師訓練我們跑步,她說要跑得快些。同學們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場上無數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發燙。可那時我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學著媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來時，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的`污泥，關心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會兒唐老師叫自由活動的時候,我們召集幾個人,做游戲吧！”

　　一股細細的暖流流進了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅。”

　　從那以后，我們倆就成了無話不談的好朋友，天天在一起學習，天天在一起玩耍。

　　也許我們倆會考上不同的中學，但無論我們在天涯海角，都一定不會忘記美麗的母校培養了我們這段難忘的友情。

　　記憶中的友情作文 4

　　我和好朋友喻巧靈是從三年級上學期開始交往的，現在我們已經成了無話不談的好朋友。

　　說起我們是怎么成為好朋友的，我都記不太清楚了。但我知道，事情大概是這樣的。

　　三年級上學期，開學幾個星期后，我推掉了一個補習班。原因是補習班人太多太吵，我無法專心做作業。

　　一天，我和奶奶走在放學的路上，突然看見對面的路上也走著一個女孩。仔細看，我驚訝地發現，她竟然是我的同學喻巧靈。我喜出望外，朝她使勁揮了揮手，她見了，也朝我揮了揮手。

　　我們的性格都有點內斂，之前很長一段時間里都沒有相互說過一句話。這次之后，喻巧靈開始邀請我放學和她同路回家。

　　那天放學，我特地選了一條喻巧靈常走的路，邊走邊向后張望，看看她有沒有來。

　　沒過幾分鐘，喻巧靈就緊跟了上來。我們隨便聊了幾句，我發現她跟我住在同一個小區，相隔只有大約一百米，走個三四分鐘就到了。

　　我們饒有興趣地繼續聊下去，不到十分鐘就無話不談了。我還了解到，她家有個妹妹；而她也知道，我家有很多書。

　　后來，奶奶不來接我了，我倆便約好一塊兒回家。

　　一次我們放學晚了些，太陽已經要落山了，落日的余暉灑在這兩個聊得正歡的女孩身上，把她們的影子拉得很長，很長……

　　友情很美好，吵架、和好、聊天等都能讓人回味無窮。我覺得最有意義的'莫過于相識的那個過程。

　　兩個人由陌生人成為朋友的那一刻，我很幸福。

　　記憶中的友情作文 5

　　我來到這所新的學校差不多一個月了。在這個新的環境，新的班集體里生活、學習，一切都使我感到溫馨、融洽，因為這里有我心目中第一個真實佩服的女生——班長，她各方面的能力及為人使我沒有理由不欣賞，她的一舉一動讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學習，說這定有一天，我會在某一方面的能力上超過她，并與之而成為最好的朋友。因為座位等種種原因，我跟她沒有什么交情，只是彼此認識，偶爾說說話而已。

　　在七天軍訓的日子里，我跟她的友情稍微有一點加深，在軍訓匯報的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發現她的表情不如往日那有活力，偶爾會看見眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因為心情的低落我無法跟她多說話。

　　一天晚上，我無意從同學口中得知，班長也許會離開這個班，我頓時才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時我心中很難過，急切找到她跟她問事處了個清楚，她肯定地跟我說，她一定不會離開這個班集體，不管事情怎么樣，她都有會留下來。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂拋到腦后。

　　又是一天下午，我得到了一個不愿接受的`事實，這是她親口跟我說的，她真的要離開這個班了。當時我好想哭，看著她用最甜美的微笑面對我們，用最真誠的心跟我們說話，我也強制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……

　　記憶中的友情作文 6

　　友誼是遇到困難時伸出的援手，友誼是學習生活中共同前進的動力，友誼是溫暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。

　　記得那是在上四年級的時候，我的跳繩水平十分差，成績總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當我一愁莫展的時候，我的.同班同學李佳霖走過來跟我說：“是不是因為跳繩在煩惱啊？”我皺著眉頭點點頭。他說：“沒關系，誰不是從生疏到熟練呢？我來教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場練習，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測試時，我的跳繩成績終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會取得成功的，這是我們友誼的開始。

　　還有一次，學校舉辦足球聯賽，對于喜愛足球的我，聽到這個消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對我說：“家麟同學，你愿意參加學校足球聯賽嗎？”我使勁地點了點頭，心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對我說，“是佳霖推薦的你，說你體能出眾。”比賽那天，我們隊勢如破竹，頻頻射門，連進數球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊贏得了比賽。賽后，我倆激動地擁抱在一起，沉浸在勝利的喜悅之中。

　　沒有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！

　　記憶中的友情作文 7

　　童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。

　　小時候，我和嘉倫是一對十分要好的朋友，就因為發生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個星期天的下午，我和嘉倫幾個小朋友在一棵大柳樹下高聲歌唱。可是到后來，我和嘉倫吵了起來，我要先唱《上學歌》，她要先唱《小紅花》，就因為唱什么歌意見不同意而大吵了起來。可是，沒過幾天，我聽說嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當這個令人驚訝的消息傳到我的.耳朵里，我不敢相信這個消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開了我，真不知以后我們還會不會見面？

　　這件事情讓我傷心地度過了三年，終于有一天，我親愛的好姐姐嘉倫回來了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們在一起度過的快樂時光。這一次，她是專程趕來和我相見的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒過多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。

　　我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛你！”友情比金貴，因為友情是不能用金錢來買單。朋友們，你們千萬要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！

　　記憶中的友情作文 8

　　櫻珊，在我成長過程中，你一直陪伴著我，是我最好的朋友。但作為你的朋友，我真誠地提醒你：不要太過于斤斤計較哦！

　　記得那一次，你、我和櫻靜一起分一根棒冰吃。櫻靜把棒冰大概平均地切成了三份。我們捶拳決定順序，后來你第一個挑，你東挑挑、西挑挑，終于挑定了一塊。可到我們挑完時，你卻很惱火說：“哼，你們的比我大，我不跟你們玩了！”“明明是你先挑的呀，而且，也不見得我們的比你大。”我們齊聲反駁道。你嘟著嘴頓時語塞了。我和櫻靜氣憤極了，心想：切得當然會不大均勻，既然是朋友，這又有什么關系呢？

　　櫻珊，我還想對你說：“你的速度太慢了，像蝸牛爬似的。”

　　那是三年級的一天，我們邊吃飯邊等待圣誕晚會的開始。不久，我吃完了，但你卻只吃了小半碗飯。又過了一會兒，你還在慢吞吞地吃著。我像熱鍋上的螞蟻，焦急地催你，可你“屢教不改”害得我差點錯過了圣誕晚會。

　　你放學整理東西，也常常是最后一個，我真希望你能快一點。

　　作為朋友的.我，我更要告訴你：吹牛可不是好習慣。

　　記得那一天，你的數學成績明明考了80分，卻拼命狡辯說自己考了86分……

　　親愛的朋友，我忠心希望你以后不要這樣了。不然，我們之間的友誼會褪色，你的好朋友，也會因此離你遠去。

　　記憶中的友情作文 9

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初一的學習生活已度過了一半。同學們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈。“海內存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的.部分。我們應該珍惜友情。

　　回想起剛剛步入這個班級的情景，同學們之間十分陌生，不料，軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒有一個人喊累，也沒有人抱怨，這讓我看到同學們由陌生走向了團結。

　　接著，也就慢慢地互相熟悉起來，在一起討論問題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學們之間的距離，大家共同生活在一個集體中，為了堅定的目標執著的前進。雖然這條道路未必順暢，會遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學了，他們如一盞明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅強的精神后盾，在我們的成長中發揮著舉足輕重的作用。

　　當然在學習上也避免不了競爭，也讓同學們彼此成為了朋友，俗話說得好“不打不相識”，這樣在競爭中學習成長，豈不更有意思。

　　現在，因為教學方法的不斷改進，更促進了同學們的融合，團結一致，有問題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進步。

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，友情無價，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽光，讓我們在困難時感到溫暖。因此，我們應該珍惜無價友情。

　　記憶中的友情作文 10

　　友情是和煦的陽光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友，我倆無話不說，經常一起討論學習，一起看書打球。

　　我們倆的學習成績在班里都很好，但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高，被老師發現沒收了，沒過三天，他居然又帶了一個新樂高，這次他仍然鋌而走險，上課時又把樂高拿了出來。看到他上課時的.舉動，我真想和老師說，但是怕說了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他，還找了他的家長。果然，崔振國和我絕交了，一連好多天都沒理我，偶爾見面也覺得很尷尬。

　　一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時候，我不小心把手給扭到了，我誰也沒告訴，咬著牙堅持到放學，第二天，我帶著傷來到學校。放學了，崔振國什么也沒說，走到我跟前主動給我收拾書包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只說了一句“以后有什么需要的，盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的一個星期，他每天都來給我收拾書本，提書包，我倆又成了無話不談的好朋友。

　　友情是和煦的春風，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。

　　記憶中的友情作文 11

　　在歲月無情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風兒滅了，但我對你們的愛，猶如剛開始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現在我才明白，正是這種愛，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……

　　讓我怎樣感謝你們，當我走進你們的.時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天，當我走進你們的時候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當我走進你們的時候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風過樹梢和陽光握手，我們的愛，永遠沒有保留……

　　此時的心情只是只言片語，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發現，只有失去你們的時候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒有你們的日子里，我將努力著適應沒有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？

　　為了我們兒時的夢想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢想一樣，不，或者是超越了夢想，這一切不得而知了……

　　打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽……

　　記憶中的友情作文 12

　　握手，是人們心靈的語言，它很簡單，但我，對他卻做不到。

　　初入小學時，小黃是我最親密的朋友。因為那時“跑男”的流行，我們總在一起撕名牌，有什么好吃的，分兩份吃，不會的題，一起想。

　　二年級時的'植樹節，我和小黃一起在校內種下了一棵小樹苗，望它與我們同在。

　　一天，小黃突然說：“嘉樂，我要去意大利！不回來了。”那時我還小，就回答：“你別吹牛了。”可第二天，原來小黃的位置空空如也，只有桌上的姓名牌——他真去意大利了！可是說好一起畢業，一起上初中，一起打球，一起去“跑男”。他為什么就這樣離開？

　　放學后，我冒著雨，在那樹苗旁失聲痛哭，雨在葉上，一片朦朧，我似乎又看見了小黃，任憑雨落在身上……

　　此后，我有空就站在那樹旁，小黃不在，就把樹“代表”他吧。我不能與小黃說話，就對它說話，想與他握手，就撫摸最美的葉子。原來如灌木的苗，也漸漸有杯口粗了，葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”，不知他在意大利開不開心，有沒有新朋友，當意大利疫情時，我焦急萬分。

　　我常常想起他，常與他“相見”，分別時太倉促，來不及握手，來不及作別，我很思念，也有點后悔。樹下，綠葉依舊，卻不見故人一片離愁，但幸運的是，我們還有聯系，每過兩年他會回來，我相信，我會有機會握上他的手。

　　記憶中的友情作文 13

　　友情是快樂的，友情是珍貴的，友情也是繽紛的，我們不僅在繽紛友情中成長，而且在繽紛友情中學會做人。

　　相處融洽金黃色

　　黃色代表和平，我和一個同學是非常好的朋友。我們形影不離，互相幫助。學習上我們互相取長補短；生活上我們互相照顧無微不至。課堂上我們積極發言，互相討論；課下我們無話不說，無心不談，相處得一直很融洽，從來沒有發生戰爭。正如那燦爛的金黃色，代表著我們之間的和平。直到有一天，“戰爭”突然來臨，打破了已久的平靜。

　　戰爭爆發黑漆色

　　一天下午，我和朋友一起去商場買東西，逛著逛著，我們都饑渴無比。而朋友帶的錢卻已經所剩無幾，我卻還有十八元，于是，我買了兩份臭豆腐，兩杯奶茶，分給她了一份臭豆腐和一杯奶茶。我們有說有笑地走著，吃著，喝著。可不知為什么，朋友卻把剩的的七八塊臭豆腐和大半杯奶茶全部都扔在了街道旁的垃圾桶里，和好如初天藍色

　　第二天，我寫了一張道歉的小紙條，卷起來，塞進她的文具盒里，懷著一顆忐忑不安的心回到座位上，老師上課講的`內容我一點都沒聽進去，內心矛盾極了。下課了，她跑過來，輕松地對我說：“走吧！去玩！”我也忙附和：“好，走吧！”似乎我倆把不愉快的那件事情給忘了，友情的天空又變藍了。

　　友情是繽紛的，包含著無數美麗的顏色，這些顏色伴我們成長，伴我們飛翔。

　　記憶中的友情作文 14

　　友情、親情、愛情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那么我們就是世界上最幸福的人。

　　親情無價，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開的鮮花，裝點著美麗的心靈花園。

　　親情是一種深度，愛情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動都會讓我感到友誼之花散發出淡淡的清香......

　　周末，我與朋友結伴去廣場散步。不知怎么回事，“撲通。”我摔了一跤。我立刻站起身來，拍了拍衣服。斥罵道：“干嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴唇一動一動的，格外艱難的笑了笑，眼睛看著地。我一瞧，原來我腳后跟旁有塊石頭，此時，我茫然了……幾分鐘過去了，我從茫然中醒悟了過來。我拉著少楠的手，走到一張長椅旁，坐了下來，在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開口，一只稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴，說：“剛剛的事，不要緊。”"對不起，我…是太激動了！”我低下頭來，輕聲的說。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒事，過去的就給他過去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的。”她親切的`說。

　　此時此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……

　　哦~~那是什么？那是————美麗的友誼之花！

　　記憶中的友情作文 15

　　友情是一種美好的東西，像太陽，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂，讓你懷著快樂的心情度過每一天。

　　記得一年級大掃除時，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶。

　　我把椅子費力地搬到窗戶旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開椅子上了窗戶，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀!現在是冬天，我有沒戴手套，不會凍死呀!正想到這，我突然覺得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。

　　這時，我看見我的好朋友“樂樂”來了，我大喊道：“樂樂!樂樂!”她看見了我，用手費力地提著水桶說：“來，泡下手吧!”我想：好你個樂樂，我平日待你不薄，你為什么看見我凍得這樣，你還來讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了。可是，當我的手伸進水里時，我發現我錯了。原來，這水是溫熱的。她說：“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時，我萬分自責，為什么我要認定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會，可是，我心里仍是十分暖和的`，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。

　　望著擦得干干凈凈的窗戶，我們笑了，因為里面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動的就是這美好的東西——友情。

　　記憶中的友情作文 16

　　曾經的美好，轉眼間.但它轉瞬即逝。

　　是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當初我多么努力的去關心它，現在它離我越來越遠。

　　我們曾經那么好，每天放學一起回家。我們有很多共同的話題和愛好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說是注定的。更巧的是，我們小學和初中是同班同學，所以我們的關系越來越近。周末經常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關系很好，但是第三天第一天就可以開學了。壞消息來了。我們班應該分班。我們分不同的'班，你在樓上，我在樓下。一開始我們的關系還是很好的。雖然我們都和同學在一起，但是見面的時候，你會問候我，我會答應。隨著時間的推移，我們的關系逐漸疏遠。遇到我，你不再打招呼，只是把我當成陌生人，用敵視的眼神看著我。一開始我覺得很奇怪，但是慢慢的我發現你開始討厭我了，所以我也沒有來找你。就這樣，我們的越來越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺得我沒做錯什么。為什么要我先開口？后來，你搬離了我，但至少可以在學校見面。但是現在，我們都畢業了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大.

　　我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！

　　我現在是。我失去了你。失去了友誼，卻學會了獨立。

　　記憶中的友情作文 17

　　有人說；友情如酒，經歷的歲月越久變越香醇可口。還有人說；友情似茶，淡淡飄香，卻沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候，有情同手足的小伙伴，長大了，有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友，在成長的道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使我們不畏艱辛，跋山涉水，最終達到自己的目標。

　　曾記否，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來了飽含深情的`賀卡；曾記否，在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日里，仍然緊張忙碌的朋友也沒有忘記送來溢著溫暖的問候。每當這個時候，我們又怎能感受不到那如水般純潔，比桃花潭水更深千尺的友情呢？一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音最難尋。所以我們應該好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知，古人如是，今人亦如斯。

　　真正的朋友之間，不需要太多的客套，更容不得半點虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情，更重視朋友間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。也許你與朋友間無法長久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因各在天涯而有所改變，正所謂“海內存知己，天涯若比鄰。”

　　真正的友情是一杯濃烈醇香的酒，歲月越久，味兒越香；真正的友情是一杯清香淡雅茶，日子雖久，余味留存。

　　記憶中的友情作文 18

　　從小到大，我認識了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情。現在我漸漸長大了，開始慢慢明白友情的含義。

　　在記憶的長河中，二年級下學期發生過一件讓我印象深刻的事，當時我同桌是班里一個很調皮搗蛋的男生，因為我的個子不高，他就認為我很弱，老是欺負我，一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道，好難看，當時我都氣哭了，他在一邊卻幸災樂禍地笑，還假惺惺地問怎么回事，這時我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來了，他們知道了事情的經過就開始批評這個男生，一開始還不服氣的他見大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負我了。這就是友情的力量。

　　還有一次，剛放學，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時我想起我的餐費還沒交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當我焦急萬分的時候，好朋友郝佳寧來了，見我急的團團轉的.樣子，忙我問原因，我告訴她以后，她二話沒說，一溜煙就跑走了，一會兒，她氣喘吁吁地回來告訴我，餐費她替我交上了，我當時可感動了。我感覺有朋友真是太好了。

　　這樣的事還很多很多，通過這些，我知道了什么是友情。我感覺友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺永遠在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺永遠在我心頭蕩漾。

　　記憶中的友情作文 19

　　我上中學的第一天，認識一個朋友–我的同桌，一開始，她給我的印象；善良，誠實，單純……。

　　于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學習，一起玩。

　　我就問；“你會接受那個男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛學習而且搞早戀的同學玩在一起。我們的關系就從這天發生了隔膜，從此她什么也沒跟我說，只跟另外一個同學說。我對她有點失望了，哦，不只一點，我對她是完全失望了。

　　其實追她那男的也是我的朋友，成績還不錯，跟我有得拼。現在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛河”，

　　其實我一直在關注他們的成績；由男的32名，女的38名，再由男的`41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績是由他們戀愛開始跌的。看了都令人心酸……。我不知道該怎樣勸他們。

　　很明顯人在面臨愛情與友情都會選擇愛情，他們不會從另外一個角度想，早戀對他們沒有幫助的，現在還是在上學，應該要好好學習，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。

　　其實這都不是所謂的戀愛，只是一種錯覺，何必為了一時的錯覺沒一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會清楚自己現在需要的是友情還是愛情......

　　記憶中的友情作文 20

　　暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達感動了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個很善良的女孩。從本書中，我也懂得了珍惜友情的重要。

　　《一百條裙子》寫的是佩斯總是拿旺達說有一百條裙子而開玩笑，認為旺達是在說謊。瑪蒂埃雖然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒有什么不同。作為一個“幫兇”，讓旺達如此不快樂，以致她遠走他鄉。可是，當她們想向旺達道歉的時候，旺達已經離開這個學校，但是旺達卻留下了“一百條裙子”。

　　旺達走了，永遠地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫的一百條裙子。當捉弄過她的那些同學發現旺達是多么可愛、多么聰明，并準備把她找回并向她道歉時，可旺達已經永遠不會回來了。

　　其實，友情無處不在。記得有一次我值日，正當我準備回家時，何嘉年走過來說想看一看我的新鋼筆。我打開鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見了。我想，何嘉年一定動過我的鉛筆盒，不然，她干嗎說要看我的鋼筆呢？何嘉年知道后連忙說：“夏毅，你可千萬別誤會我啊！我只是想看一看正姿筆是什么樣子的'！”我將這件事告訴了老師。

　　晚上，我在整理書包時只聽見“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來鋼筆被我夾在語文書本里。我想對何嘉年道歉，可是，“請原諒我”這幾上字我怎么也沒說出口。

　　友誼與友情是珍貴的，我們應該好好地珍愛并倍加珍惜它！

　　記憶中的友情作文 21

　　自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。

　　初次相遇，你看上去老實且斯文，可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時，你我相互禮讓；學習時，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的出現，讓我出現了一個大轉折——從一個郁郁寡言的.兒童變成了一個陽光開朗的少年。

　　這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學圍棋。我們經常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對方多少便宜。

　　我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個周末，我去找你一起拼一個特別難的樂高，那里面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分，只能相約晚上8點繼續再拼。晚上，我們一起奮戰到9點才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個角落！我原以為你會大發雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關系，我們重新拼。”我們重新拼好草地后，繼續攻克最后一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點完成了整個“工程”。看著共同創造的“藝術品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。

　　謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。

　　記憶中的友情作文 22

　　友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時候，它會拔刀相助；友情：它是關健時刻愿和你同舟共濟的；友情：它是........

　　在書人補習班我結交過一個好朋友，有一次，當我被同學冤枉的.時候他卻沒有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進了他的筆袋里，當時我的好朋友就在我身旁。同桌回來后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說我沒還，當時我真覺得很委曲，真是秀才遇到兵-有理也說不清了，當時我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時他卻說了句：“我有點肚子痛，就跑出教室了。”看著他匆匆忙忙跑去的背景，我當時有點迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”

　　這件事發生后，我的心情一直很灰暗，可學校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開心。每當我遇到困難的時候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經成為形影不離的好朋友。

　　今天他沒來小飯桌，沒有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點不習慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒來，白臉想搞笑場都不容易，真是獨木難支呀，回天無笑場呀！

　　這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應該伸出援助這手，都應該互相幫助。

　　記憶中的友情作文 23

　　友情是一個很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會讓同伴變得堅強，變得自信，變得開朗。

　　他，一個山村的小男孩，因為成績優異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認為自己低于他人一等，不敢抬頭面對伙伴和老師，不敢拿出自己優秀的一面面對大家，所以整天都愁眉苦臉的.，做什么事都心不在焉。

　　但一節課讓他重新振作起來了，這節是美術課，老師要求大家用之前所學的知識畫一幅畫，然后評選出最好的一幅幫學校畫一個宣傳畫。經過一輪評選后，他，就是他，這個從農村出來不敢抬頭見人的男孩被老師選中了，他將要為學校畫一幅宣傳畫。

　　剛開始他是拒絕的，因為他認為這對他而言是不可能完成的任務，他不可能為學校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學的同桌，似乎看出了他的困惑，就決定聯合美術老師暗下幫助他。于是他們制定了一個完美無缺的計劃，準備在過幾天就對他實施。

　　過了幾天，同桌和美術老師施行了這個計劃，讓年級里的美術特長生來畫一幅畫，假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵的話語間接的給予他一種自信。后來，他果然畫了一幅好的作品，還被學校點名表揚。

　　這就是友情的力量，它會給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。

　　記憶中的友情作文 24

　　不管是誰，都需要真正的朋友。

　　真正的朋友，會帶我們去做對的事，讓我變好，他們是我最知心的好友，除了家人之外，他就是最了解我的人了，也是我最信任的人，知道我很多秘密。

　　她的綽號是“小锜”，雖然我們在不同班級，但是每一節下課，我們都一定會，固定在一個地方見面，放學時也會一起走回家，她是跟我最要好的朋友，在我遇到一些麻煩事時，她一定是第一個跳出來幫我的人，會給我一些建議。

　　我們有很多相同的科任老師，所以只要有老師發的講義忘了帶，就能互相借來借去，不用怕內容不一樣，在功課上，有不會的'地方，如果對方會的話，就會教她教到會，互相幫忙，一起進步，我們喜歡的東西都很類似，聊的話題也有很多。

　　她是我真正的朋友，因為不管遇到什么事，我們永遠都會在對方身邊，支持著對方，在遇到挫折時，會互相加油打氣，在心情不好時，也可以和對方抱怨，有什么話，都可以直話直說，不用拐彎抹角的。

　　我們倆個，有著相同的個性，生日也是在同一天，所以我們會在生日的那天，給對方生日禮物，一起祝對方生日快樂，我們可以天南地北的亂聊，也能聊的很開心，即使我們說的東西，是完全不同的，還是可以這樣聊一整節下課，也因為這樣有了默契，她就是我真正的朋友！

　　記憶中的友情作文 25

　　“小歌沒有死，她還在。”這句話米可和凱絲整天不停的說。

　　米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門的小狗。

　　在一個雨天，米可和凱絲孤獨地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養。但是媽媽卻說：“好孩子，流浪狗有細菌，不要把它們抱回家。”小歌撒嬌地說：“媽媽，就當它們是來做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請求，答應了。

　　小歌把這倆只小狗帶回家，給它們取名字，也就是米可和凱絲。

　　或許是緣分，米可和凱絲倆個平平靜靜地、和諧地在小歌的`身邊生活了8年。小歌也成長了一個15歲的快樂的女孩。她們快樂地生活，她們卻不知道她們將會分離。

　　一天，小歌帶著凱絲和米可去買東西，她們付好了錢，正準備離開時，有人來搶劫，匪徒不停地搶大家的錢，當然也要搶小歌的錢。眼看主人的錢要被搶了，米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。

　　血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。

　　小歌的尸體被火化了，米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹。

　　從那以后，米可和凱絲一直守著這棵櫻花樹，寸步不離，直到永遠。

　　記憶中的友情作文 26

　　友情是把鑰匙，打開我閉鎖的心房，我的心房長出了小草，二片翠綠的嫩葉，也長出無限的希望。友情的鑰匙啊！打開了我最燦爛的心靈。

　　友情是個指南針，引導我正確的方向，帶我找到失去的心靈，讓我永遠開心、快樂，笑得我如癡如醉！

　　友情是首詩歌，只要我有困難，它就坐在我身旁念首詩歌，讓我全身都放輕松，溫暖了我的心，安慰了我的心靈！

　　友情是面鏡子，只要我表現得好，他馬上跳了出來，讓我看見自己的帥樣，我就會手舞足蹈。友情的鏡子，使我看見自己的優缺點！

　　友情！我很需要你，我不能孤獨走上人生旅程，我們要互相友愛，共同相守，永遠永遠，讓友情甜甜蜜蜜的常駐心頭！

　　友情像一顆珍貴的寶石，閃閃發光、燦爛奪目，讓我好好的珍惜，讓我慢慢的擦亮，讓我快快的找到真摯的友情。我擁有的友情，是最珍貴的寶石。

　　友情像一扇奇跡的'窗，一打開都有一種神氣，帶著喜悅的心情，看著不同的歡樂，每天都驚訝萬分、興高采烈！所以，我最喜歡打開友情的窗。

　　友情像一頂閃亮的皇冠，只要生氣或悲傷時，戴起皇冠，我就是不可一世的國王，命令生氣拔腿快跑，叫悲傷快快滾蛋！開心、美麗的友情，是一頂最快樂的皇冠。

　　友情像一片誠實的鏡子，不會背叛我們，所有的事實，都會一五一十的說出來，不會說出謊言欺騙我們。友情的誠懇，是終生最好的伴侶！

　　記憶中的友情作文 27

　　成長是快樂的，發生的每一件小事和一個個小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長的經歷過程中，讓我最感動的就是同學之間深深的友情。

　　在我小學三年級時，我當時最好的朋友是格格，我們倆是無話不說的好朋友、好閨蜜。但是在平時的相處中，我們也經歷過很多次戰爭，但是最終我們還是好朋友。

　　記得我們吵的最厲害的'一次，當時我因為一件小事和同學發生矛盾，她沒來幫我，我非常生氣，和她冷戰了一段時間。有一次，我們在走廊里相對走來時，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過去，她趕忙回頭拽住我跟我說了一句：對不起。我的心一下子就軟了，但先沒有說話，把她拉到一邊，才指著她的鼻子對她喊道：當我需要你的時候你不幫忙，你是個膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說完就要轉身走開。她拉了拉我的衣服對我說：是我不好，對不起！說完低下了頭，可我還是狠下心腸走開了。過了幾天，下午上音樂課，我沒帶音樂書，老師上課先問誰沒帶音樂書，我剛要站起來，格格發現我沒帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂書給了我，自己站了起來。我當場楞住了，呆呆地看著她，不如道說什么好。當時我真的太感動了，根本沒想到她會那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來。

　　友情就像陽光，照耀著快樂的我們；友情就像露珠，滋潤著我們成長；友情就像藍天，讓我們可以快樂地翱翔。就算有時烏云遮擋，也會迎來明媚燦爛的陽光。

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