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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2022-03-07 10:54:32 班級工作計劃 我要投稿

【實用】班級工作計劃模板集合9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】班級工作計劃模板集合9篇

班級工作計劃 篇1

  經過一學年的相處,同學們之間已經有了更深的了解,所以在大二下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

  學習方面:

  1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3、重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

  4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3、積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。

  4、本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  在文體活動方面:

  班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

班級工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真執行省普通高中課程設置及教學指導意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力。緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,加強教育教學過程管理,充分調動教師和學生的積極性,提高教育教學效率。堅持以人為本、德育為先,轉變教師的教學行為和學生學習方式,培養學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠全面發展。特制定本學期工作計劃:

  二、工作目標

  在教務科、學生科等職能部門的指導下,以抓好班風、學風建設為突破口,規范學生言行,凈化學習生活環境,濃厚學習氣氛,使學生養成良好的學習生活習慣。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業,樹立“以德育為中心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點”的素質教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重學生。

  1、培養一支專業化水平較高的班主任團隊。

  2、努力建設一支團結協作、積極進取的教師隊伍。

  3、深化教育教學過程管理,全面提高教育教學質量,為高三備考打好基礎。

  4、積極探索技能高考教育教學規律,為創品牌打下基礎。

  三、具體措施

  1、教學方面

  (1)落實教學工作檢查制度

  在教科室的指導下每月進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等情況,檢查教師教研工作情況。

  (2)狠抓教學常規管理

  各備課組在抓好備課質量的基礎上,強化作業布置、批改以及學生書寫格式規范化的管理。學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養成,推動良好學風的形成。

  (3)抓好期中、期末大型考試

  狠抓考試紀律,嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統計和試卷分析。對考試成績作量化分析,為調整教育、教學方法作參考依據。

  (4)重視技能高考的專業訓練,提高學生的動手能力

  因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業課進行強化訓練,專業教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學的組織,多投入時間和精力,著眼于學生動手能力的提高,力爭明年專業考試人人能過關。

  (5)加強教學研究,堅持聽課評課,實現全體教師教育教學水平的共同提高

  扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內容有記載。更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。

  (6)講究教學藝術,增強課堂活力,打造高效課堂

  教師要切實注意轉變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。注重培養學生質疑、調查、探究的意識與方法。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。

  (7)高度重視優秀學生的培養,積極開展培優補差。對少數優秀學生的弱科輔導要包干到人,一對一的幫助他們學習提高。

  2、德育工作

  高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發時期,為此,我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養成性教育。

  (1)加強理想教育,增強學習動力。

  (2)大力開展安全與法紀教育。

  (3)加強心理健康教育,促進學生身心健康發展。

  (4)適時召開全體學生分會,各層次學生干部會議,使教育更有針對性。

  (5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度。

  (6)做好常規工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學生的請假制度,嚴把校門關。

  (7)通過多種途徑使家長能及時了解學生在校情況,發揮家庭的教育功能,實現家校聯合的管理模式。

  3、班主任工作

  (1)定期召開班主任工作會議,做到思想統一,步調一致。

  (2)加強班主任經驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使班主任從經驗型向專業型轉變。

  (4)班主任要在嚴抓學生的行為常規的基礎上注重班級文化建設。

  (5)班主任要定期召開班干部會議與部分學生座談會,發現學生的問題所在并采取有效的措施。

  (6)班主任要做好班干部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導。

  (7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創設良好的輿論氛圍。

  (8)班主任要做好與家長的聯系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作。

  (9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

班級工作計劃 篇3

  10輪機2班團支部工作總結及大三計劃 不知不覺中,轉眼一個學期的時光就要過去了,這個學年一定程度上來說決定了我們今后的就業問題(11月26日的雙選會)。回首過去的學期歲月,回首整個班級在這一個學期的成長,回首著這一個學期當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。

  再次感謝老師和同學們給了我這個機會,讓我承當10輪機2班的團支書,在這一年的工作中,一年的努力中,成長了許多,總的來說,這學期總的評價還是不錯的,因為大體完成了自己在本學期制定的計劃和任務,但也還是存在著一些不足和缺點。

  首先,本學期。系里和團委下發工作來看,我都對每項工作進行認真的準備,并力求做到最好,并且事實也說明了這一點。因為我做事的宗旨是不做則已,要做就做到最好;否則就會對不起那些對我信任的同學,給我機會展示才華的老師。

  在這一年的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協調配合下,組織大家參加各種活動,協調班長搞好各項活動,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。一個學年以來,在歷次的活動與比賽中,我們10輪機2班的同學逐漸加深了彼此間的了解,交到了許多好朋友,大家彼此之間的關系越來越融洽,變得成熟了許多。同時,班級凝聚力和向心力也得以增強,同學

  們更加關心在乎班級榮譽。又一個學年地學習,同學們逐漸適應了大學生活并開始接觸社會,學會了自立,懂得了感恩,并逐漸樹立目標,開始為自己的未來而奮斗。作為團支書我深知自己的責任與工作,所以我積極認真的做好本職工作,再日常的班級事務中,我每周按時出席團支書例會,開展班會傳達團組織的決議,按時收繳團費,為同學們的團員注冊事項服好務, 我深知這些都是自己的本職工作所以我會更加努力的完善自己今后的工作,在經過一個學期的實踐后,我從中汲取了許多的經驗教訓,以此作為自己今后的借鑒。

  在水運工程系的迎新籃球賽上我們班取得第二名的成績,并且班長魏彪在三分球定點投籃獲得“冠軍”稱號,另外全班同學積極參與的熱情卻是其他班級無法比的,全班同學都參加了啦啦隊,加油聲是籃球場上最高的。

  在前幾天的外出活動中,我班同學的熱情真的很讓氣氛高漲,可以說就是一項全班性的活動,為同學們創造了互相認識和了解的機會,同學們在登山時那股子認真勁,和彼此在活動中產生的深厚的友誼,我想我們的爬山的辛苦是值得的。因為友誼是錢財買不來的,是什么也更換不來的,好的友誼天長地久,可以在以后的生活中給你幫助,在你以后不開心時給你關心,給你信任。朋友是一輩子的事,這次活動是很棒的一次。

  開學伊始,我就鼓勵那些追求上進的優秀團員積極的向黨組織靠攏,他們都滿懷誠摯之心遞交了《入黨申請書》。通過團課培訓,在學習中增加的自己對黨的認識,更加的了解黨,也更加的熱愛中國共產黨。目前我班已有多人遞交了入黨申請,他們不管在思想上還是行動上都有了很大的改變,素質有了提高,思想有了新的提升,學習態度更認真了。相信他們會更努力的在未來的路

  途中。在黨團學習的過程中,有幾節是班會討論課,這是要求我們團支部來組織的。我們團支部針對這些班會討論課,也運用了不同的形式來進行。比如我們曾組織過一次主題為“黨團知識競賽”的講座,同學們都很積極的參與,積極的發揮自己的辯論才能。在辯論中真理越辯越明。也更加的認識到成為一名黨員的重要性。

  當然任何事都不是那么容易的,在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。大家都知道,只要擔任一些職務,那開會是少不了的。經常是一個短信發過來,你就得趕過去開會。大大小小的會占據了我們的課余時間。其他事也只能靠后,而且我還在學生會擔任學生會學習部部長一職,有時候真的感覺怪累的,怪忙的,不過取得成績后的那份喜悅是不可以用言語來形榮的,有時候也是很快樂,因為我知道我既然選擇了這份責任,就應該把這份擔子擔起來。逃避和任性都不是解決問題的辦法。唯一的辦法就是扛起來!更好的努力工作,更好的做好任何事,讓經驗與成功充斥我的生命,為以后的工作打下基礎。

  在工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談,通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關鍵是要有良好的溝通,與同學們溝通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行;與班委同學溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于以前的經驗,我會繼續保持并將工作做到更好。作為班干部就要以身作則,發揮班干部的帶動作用。無論是在工

  作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規章制度,并嚴格要求自己。所以,我會努力搞好自己的學習,并帶動周圍同學,努力提高自己的專業水平,提高自己的綜合素質,同時,在工作中繼續保持足夠的熱情。

  無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調動大家積極性。所以,在今后的工作中,我會更加努力的向著這個目標前進,與大家建設一個和諧美好的班級。 不過,很欣慰,我們的工作還是得到了肯定。成績是得到了肯定的,但不足也應該受到重視,比如雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作,如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。

  總結這一學年,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學年的團支書工作和學習讓我學到很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級,學院做一點力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會在今后的學習和工作中繼續努力奮發向上,班委是個整體,各項活動中團委與班委相互協調,積極合作。各項工作與活動的順利開展,與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結,增強了集體意識。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過兩年的鍛煉,我堅信我班會變得更強!

  班級團支書職責

  團支書是在院團委的指導下,從事團工作并協助班長搞好班級日常工作的學生干部。其主要職責是:

  1、負責學生政治學習的召開,團結同學,使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

  2、協助班長更好的開展班內、院內工作,使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。

  3、了解同學思想動態,增加集體意識,定期與同學談心,注意掌握同學的最新情況,發現問題應立即想辦法解決或及時上報。

  4、引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度,創建一個良好的班風,學風。

  5、積極在班內大面積發展黨員,使同學們在思想上積極向黨組織靠攏,按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作。

  6、開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。

  7、做好團費的及時收繳和上交工作。

班級工作計劃 篇4

  炎熱的夏天過去了,又迎來了一個新的學期,本學期,我擔任幼小二班的班主任,身上的擔子要比大班重很多,這將是幼兒在幼兒園將要渡過的最后一年,幼小班的孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,我將和年輕有為的李勤老師搭班,我們會給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長,現將幼小二班的班務工作計劃如下:

  一、本班情況分析:

  我班共有幼兒35人。其中男孩19人,女孩16人,通過在大二班一年的相處,師生相處非常融洽,孩子懷著自豪的心情升入了幼小銜接班,從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對幼小銜接班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。

  二,安全

  我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當的處理生活中出現的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發生。

  三、服務工作

  在服務方面,一向粗心的我,經過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸二看三檢查,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

  四、衛生工作

  本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度做好常規工作,衛生程序規范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發生;每天做好晨午檢工作,發現問題及時解決;并培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

  五、教學工作

  本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了家庭作業本和課堂練習本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閱讀、識字、復習、做練習題;每次新知識講解過后,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

  六、家園聯系

  本學期更加注重了和家長的溝通,通過家家長作業的填寫和多次電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、秋季運動會,英語節親子聯歡會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。

班級工作計劃 篇5

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。網

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。網

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  讓我試試看,為我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、

  好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

  要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

  看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

  生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

班級工作計劃 篇6

  看到大四學長忙于找工作、考研復試的.身影,緊迫感由然而生,班級工作計劃及個人規劃。我們的大四就在前方不遠處,每個人都滿懷期待,考研還是找工作?作為班長,我不僅需要考慮自身的未來,而且還要擔負起班級的責任,協助老師和同學共同創造一個更好的班級環境。因此,一個切實的規劃是必不可少的。

  一、班級工作計劃

  一、班級現狀分析

  (1)進入大三下學期,班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發一系列問題,如只復習考研科目對現階段要學的許多課不再關心,不在乎宿舍衛生,等。

  (2)班里一些同學不及格的科目越積越多,可能影響畢業。

  二、工作目標

  為了營造一個積極向上的班級氛圍,使每一位同學健康發展,實現自己的理想。我需要和全體班委同學一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習、紀律、衛生等各方面的工作。

  三、具體措施

  1、積極配合學院年級開展各項工作,努力做好學院分配的任務。

  2、學習方面。

  作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。

  (1)趁大四同學還在校這段時間,聯系一些學長給班里同學講述一些考研信息。包括學校的選取,復習的注意點,等。

  (2)多找一些比較好的考研資料,進行班級共享。

  (3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。

  (4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,特別針對英語四六級,計算機證書,普通話等級考試。

  (5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,同時不再掛科。

  (6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

  3、紀律方面。

  (1)做好同學思想工作,重點針對曠課、遲到現象。

  (2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸說。

  (3)嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協助做好,工作計劃《班級工作計劃及個人規劃》。

  4、衛生方面。

  (1)特別是宿舍衛生,積極配合學生會的工作,由衛生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衛生。

  (2)可以在每周二下午進行一次大掃除,增進同學保持良好衛生環境的意識。

  5、安全方面。

  (1)提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。

  (2)提醒同學外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  6、舉辦形式多樣的活動

  學習之余,舉行適當的活動。以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識。經初步計劃特擬定以下活動。

  (1)四月份,在保證安全的前提下,找個合適時間舉行一次春游。

  (2)五月份,舉行一次演講比賽。

  (3)六月份,舉行一次講課比賽。

  以上的各條盡可能獨立做好,并將班里的意外情況及時向班主任和指導員匯報,使問題盡快解決。

班級工作計劃 篇7

  一、班級情況分析

  我班現有幼兒25名,通過家訪 電話聯系 與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康 認知 社會等方面的發展有了初步的了解。

  二、幼兒情況分析

  我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩定,甚至有哭鬧現象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松 和諧 豐富的教育環境,讓幼兒愉快的生活學習。

  健康領域

  目標:

  1.在日常生活中培養幼兒良好的常規習慣,提高自理能力。

  2.培養幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協調能力。

  3.養幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。

  措施:

  1.通過優美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。

  2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。

  3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協調能力。

  4.通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。

  語言領域

  目標:

  1.培養幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。

  2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。

  3.培養幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流。

  措施:

  1.與幼兒共同開辦班中特色區“快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現的機會和條件。

  2.為幼兒提供英語的環境,平時各個環節多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。

  3.開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現,敢于當眾講話。

  科學領域

  目標:

  1.培養幼兒主動觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。

  2.認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。

  3.會按大小、長短等特征進行排序。

  4.比較事物的大小、長短、遠近等關系。

  5.喜歡種植與飼養動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習性與生長變化。

  措施:

  1.在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強幼兒創新能力和學習習慣的培養。

  2.在游戲區中投放相應的益智玩具,引導幼兒對不同物體進行分類。

  3.幼兒通過玩建筑區等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。

  4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,了解動植物的特征與生長變化。

班級工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  本學期我班在原有的 名幼兒的基礎上又增加了 名幼兒,其中插班生 名,目前,我班從能力上看,每一個孩子在各方面都有了不同程度的進步,經過了一個寒假孩子們也都沒忘記在幼兒園一日生活的常規,所以開學第一天班級里的常規就井井有條,新插班的孩子也已經融入到我們的集體之中,能在幼兒園愉快的生活學習。

  今年,在教育教導我班幼兒上也會找到了一些更有成效的辦法,讓幼兒有更大的發展,以下是我對本班孩子各方面情況的分析:

  健康領域

  1、幼兒已經喜歡幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導下的各類活動。

  2、懂得養成良好的生活習慣,知道良好的生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力。

  3、愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,愿意參加幼兒園的環境整潔活動。

  4、初步認識人體的主要部分,了解其功能,懂得一些自我保護的方法,具有自我保護意識。

  5、樂意參加體育活動,并會自我調節。

  6、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時比較協調。

  7、在體育活動中學習遵守規則,初步具有不怕困難的勇敢精神。

  改進措施

  1、設計并開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,根據幼兒的身心特點合理安排幼兒的戶外活動時間,用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性和靈活性。

  2、教師和保育員共同設計一些體育玩具,使得幼兒愛玩這些玩具,并鍛煉和發展相應的動作。

  3、與家長配合,建立科學的生活常規,養成良好的飲食睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

  認識領域

  1、幼兒以能主動、有禮貌地與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。

  2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴,不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  3 能用較連貫、完整的語言比較清楚地講話和回答問題,逐步做到聲音響亮。

  4、能主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。

  5、會照料自然界中的動植物,關心和愛護動植物和周圍的自然環境。

  6、能了解不同環境中個別動、植物的外形特點和生活習性。

  7、能注意和發現日常生活中、周圍環境中的數量關系,并產生探索的興趣。

  改進措施

  1、教師創設良好的環境,豐富幼兒的生活經驗,多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會的機會。

  2、為激發幼兒對吳文化的熱愛,宏揚吳文化,根據幼兒的愛好、特點,設計一些以民間藝術為內容的活動,并嘗試網絡式教學活動。

  3、采用豐富多樣的教學內容和手段,以激發幼兒興趣為主,調動幼兒的學習積極性,真正做到自主地學習。

  4、開展“家長開放日”活動,邀請家長前來觀摩和參與,對教師、阿姨、孩子等作評議,促使孩子、教師、家長在教育中共同發展,共同成長。

  社會領域

  1、幼兒能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、幼兒會和同伴交往、合作,懂得謙讓和合作。

  3、基本了解一些社會行為規則,已初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日生活常規。

  4、自己的事力求自己完成,逐步做到為他人服務、為集體服務。

  5、初步形成誠實、助人的良好品質。能尊敬長輩,愛集體、愛家鄉。

  改進措施

  1、給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。

  2、為每個幼兒提供表現自己的機會,增強其自尊心和自信心。

  3、與家庭社區合作,了解與自己有關的人們的勞動。

  4、適當向幼兒介紹中外民族文化,初步感知人類文化的多樣性和差異性。

  藝術領域

  1、喜歡參加音樂活動,有較好的聽音樂、看表演的習慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。

  2、按音樂的節奏和變化,做簡單的上下肢結合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,隨音樂速度、力度的變化變換動作。根據自己的意愿學習創編動作。

  3、學習并較好地掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法,初步嘗試學習根據音樂的性質、曲式結構和樂器的音色,選擇相應的節奏型和樂器為音樂伴奏。能集中注意力看指揮。養成良好的取、放、換樂器的習慣。

  4、初步辨別和感知和進行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質,在感受中能產生一定的想象、聯想并有積極的外部表現。

  5、喜歡參加美術活動,有欣賞美和表現美的愿望。能圍繞主體安排畫面,學習處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創性。

  6、逐步理解和感受作品主題形象的造型美、色彩美,并學習講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物

  改進措施

  1、和幼兒一起收集廢舊材料,讓孩子們嘗試利用身邊的廢舊材料、物品來美化環境。

  2、教給幼兒一些音樂的樂理知識。

  3、加強對幼兒的節奏訓練。

  4、給幼兒提供多種手工工具和材料。培養幼兒用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  二、環境創設計劃

  (一)指導思想:

  幼兒發展是在自己周圍環境的積極相互作用中展開和實現的,良好環境能促進幼兒身心健康發展,對孩子的認知具有一種良好的刺激作用。環境是幼兒的第三任老師,起著潛移默化的熏陶作用。在上學期, 我們創設了具有吸引力和趣味性的游戲環境和生活環境,激發了幼兒參與游戲的愿望,使幼兒形成了良好的習慣,充分發揮了環境的教育作用。本學期我們將結合班級課題及現行課程,圍繞主題,充分調動幼兒的積極性,共創設環境。

  (二)具體目標:

  1、環境的創設安全、衛生、整潔、有序、美觀且富有童趣。

  2、環境創設能體現幼兒的年齡特點和教育性、時代性。

  3、讓幼兒能積極參與到環境中來,萌發關心環境的感性和意識,培養保護和創設環境的志向和能力。

班級工作計劃 篇9

  1、計劃的含義和類型

  (1)含義

  班級計劃是學年或學期開學前根據國家培養目標和學校要求以及班級的具體情況,為了實現某種目標、完成某種任務、達到某種狀況而制定的工作安排和行動步驟。所謂"凡事預則立,不預則廢"說的就是這個道理。制定科學的、切實可行的班級工作計劃是班主任工作的重要內容,制定一份好的班級工作計劃,是班主任的事業心、責任感和心智才力的結晶。班級工作計劃是學校工作計劃的必要延伸和具體補充。

  (2)類型

  從時間上分有周工作計劃、月工作計劃、學期工作計劃;按范圍分有個人工作計劃、小組工作計劃、班級工作計劃;按性質分有單項工作計劃,綜合工作計劃。其中班級學年或學期綜合工作計劃,是全學年或全學期的總安排,其他計劃都是為實現和落實這個總計劃服務的。

  2、計劃的結構與要求

  (1)結構 一般分為三個部分,即標題、正文、結尾。

  標題。應點出計劃的單位、時間、內容。如XX中學初一(3)班1994-1995學年度新學期工作計劃。

  正文。這是計劃的主體一般應包括如下內容:

  基本情況分析。

  班級概況(男女學生數,獨生子女數;團員、隊員數;優等生中等生及后進生的大體比例;學生年齡、健康狀況等)班級現狀(學生德、智、體諸方面的發展情況;班級學生的主要優缺點及形成原因;班級輿論導向;班級干部的協調配合情況等);以及學校、家庭、社會環境對學生思想、學習的影響等。

  本學期的目標要求。

  根據學校工作計劃和班級遠期奮斗目標的要求,結合班級基本情況分析,提出本學期為之奮斗的目標要求(又叫中期奮斗目標)包括思想政治工作的重點;提高學生學習質量的目標以及組建班集體的規劃等等。這部分應寫得簡明實際、重點突出。既要注意目標要求的挑戰性又要注意其可接受性和可達成性。

  活動安排、時間順序、方法步驟、具體措施。

  這是班級工作的施工圖,是完成本學期目標要求的保障,要寫得明確具體,條理清晰。

  注意事項、檢查辦法。

  這部分要寫得明確具體,力求簡潔。結尾即計劃的落款部分,要交待制定計劃的日期。

  (2)要求 一是標題要簡明扼要一目了然。二是正文,重點要突出,安排要具體,要有長遠的目光和超前意識,既不是脫離學校的工作重心,又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實。

  3、制定計劃應注意的事項

  (1)顧全大局,服從整體

  黨的教育方針、國家的培養目標、教育行政部門及黨和行政的政策法規、計劃要求,是制訂計劃的重要依據,不得唱對臺戲,計劃一旦成文要呈送學校審閱批準。

  (2)實事求是,量力而行

  班級實際情況是確定目標任務的基礎。任務、指標過高了影響成果的到達度,使成員難以接受,從而會影響積極參與的行動;過低了就會失去挑戰的意義,從而難以起到鼓動激勵的作用。

  (3)群策群力,集思廣益

  要把制定計劃的過程作為發動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課教師的意見,尤其是班級干部和廣大學生的意見,才能使計劃更貼近實際、更趨于合理,也更便于實行。

  (4)機動靈活,留有余地

  實際情況,往往是計劃趕不上變化。在保證計劃嚴肅性的同時,如果情況確實有變,計劃也可以根據實際情況加以修改,使計劃服從變化。另外,還要注意留有余地。

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