【推薦】學期班級工作計劃匯總六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學期班級工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學期班級工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養學生自主學習和自主管理能力為主線,全面貫徹落
實新課程改革的精神,努力使本班學生成為學習的主人,使他們迅速適應高中的學習和生活,為使全班同學都能成為新世紀的創新人才打下堅實的基礎。
二、班級基本情況
全班共有50名學生,其中男生25人,女生25人,有27人為住校生(男12人,女15
人),中考平均分為613,正取生31人。全班學生來自市內各初中學校,其中18人來自本校初中部,望牛墩中學6人。
三、工作內容
1.學生干部隊伍建設
采用學生自薦,班級民主評議,組建班干隊伍,在老師指導下合理分工,明確職責,班
級各項重要工作,指定專人負責;為了使更多的同學都能得到鍛煉,擬在本班實施值周班長制,落實班級常規管理工作,并對本周工作進行總結和評價。
2.加強學習方法的指導
(1)據新課程改革的要求,首先要使學生明確學習目標,提高學習興趣,端正學習態度,變被動學習為主動學習,努力培養學生的探究意識和動手能力,同學之間及時交流,取長補短,培養學生的團隊精神。
(2)根據本屆高一的生源特點,大多數來自市內各初中學校的優秀生,很多學生可能
在一段時間的努力后發現成績和在原學校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學生豎立堅強的自信心的同時,擺正自己的心態,找準自己的目標,加強挫折教育,提高抗挫能力,培養永不屈服,勇往直前的意志品質。
(3)教育學生學習過程中要有計劃,有目標,講方法,不斷地完善自我,逐步適應高中的學習和生活,抓住每一個學習環節,最大限度提高學習效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學校、社會交一份滿意的答卷。
(4)加強優秀生的培養,鼓勵總分撥尖,單科撥尖,力爭在年級多出幾個狀元。
3.加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執行學校的規章制度方面,教師要以身作則,學生干部要以身作則,利用班委會的紀檢職能,加強監督,及時表揚先進,懲罰落后,在班級內力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風尚。
4.培養團隊精神,提高創優意識
鼓勵學生積極參加學校各項集體活動和社會實踐活動,加強體育鍛煉,積極開展創三好、創各項標兵、創文明宿舍、創先進班級的活動,培養學生健全的人格。
20xx年9月5日
學期班級工作計劃 篇2
迎來了新學期,班級班干換選,我當選為10計應33班生活委員,現在我將向於愛民老師和全班同學匯報我本學期的承諾與學期計劃!
作為班級生活委員,我將遵守如下規則:
第一,合理管理班費,使財盡其用。控制不必要的開支,使班費的使用和管理將更程序化,合理化。
第二,做好秋游聚會的后勤,保證游行順利進行。廣泛征求同學們的意見,確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用,并合理使用。在游玩過程中,帶頭互幫互助,維護班級完整性,增進同學間友誼,促進班級和諧。
第三,做好衛生督促,防止各類傳染病。督促同學們注意個人衛生和宿舍衛生,注意培養良好的生活習慣,不在路邊攤上購買食品,不吃垃圾食品等,嚴防甲流和各類傳染病。
第四,積極配合學校活動,積極進行同學間交流溝通。做好學校班級各項活動后勤工作,保證活動順利進行。
作為班級生活委員,我做出如下承諾:
1、盡責管理本班財務。堅決做到帳目分明,出入得當。定期向全班同學公布。
2、負責全班同學的生活管理工作。
3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發放工作。
4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益活動,抓好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室。
5、配合班團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣。
6、計劃在10月或者11月份開展一次班級秋游活動,具體方案待定。
關于班費問題,我做出如下計劃:
1、協助班委裝飾班級,買好老師同學所需要物品。認真記錄班級班費情況,在重大活動后以短信的形式公開班費情況,讓同學們了解班級支出與結余狀況。
2、記好每次購買物品的費用,保管好發票,管理好班費帳目。
3、采購物品,盡量使成本最小化,購買高性價比的物品,減少開支。
4、每個月以短信的形式向同學們公布班費花費情況,列出明細賬目,讓同學們對班費用在哪里,怎么用掉的做到心中有數。
5、定期到班主任辦公室匯報班級的活動情況和班費的收支情況,讓老師及時掌握班級動態。
注:本學期(20xx年x月x日)初從上屆生活委員滕飛處接收班費858.7元。
學期班級工作計劃 篇3
“一天之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了,我們已經快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發展,以下是我制定的工作計劃
一、工作宗旨
明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。
二、工作總體計劃及實施辦法
1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。
2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。
3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。
5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。
6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。
三、各班委對本期工作進行的簡要說明
1、團支部書記
工作計劃
主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。
2、生活委員
工作計劃
主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生,養成良好的生活學習習慣。
3、學習委員
目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。
工作計劃
(1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸關于本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。
(2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。
(3)、提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。
(4)、提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。
4、組織委員
工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。
其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:第一.組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。第二.班級團隊建設。側重于男生這邊的'思想工作方面,包括學習上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。
然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內工作。其次,組織委員只負責活動的前期預備工作,在活動中要做相關記錄和思考。再者,做好思想工作。
5、宣傳委員
工作目的
負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發起工作。
學期班級工作計劃 篇4
大三的第一個學期已經結束了,在這個學期,我班響應校里宣傳,舉辦了很多活動,比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級特色的活動,0802大三上學期班級工作總結與下學期計劃。這些活動都非常成功,在此總結一下成功的原因。
第一個,家鄉風采展。這個活動最大的特點是準備比較充分。因為早在暑假期間就下達通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉特色,拍攝景點照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉風采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準備了演講稿。活動中,我們發現很多同學都非常用心。幾個同學的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機,跟隨自己在家鄉散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學們展示自己的家鄉,加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。
在一系列活動之后,大家向我們反應希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態動物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷,需要轉車,而且等了近半個小時的車,花了一個多小時才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個活動,我們收獲了一個重要經驗,那就是要盡量考慮大多數同學的興趣,收集大家的意見。我們在活動前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統一,最后一致決定了奔赴動物園。
學習小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說,已經有了實施的可能,工作計劃《0802大三上學期班級工作總結與下學期計劃》。為了應考六級,我們根據大家的意愿分了學習小組,剛開始也沒報很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學就已經將新制定的小組學習計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學習委員的帶領下,各組組長分別召開了動員會議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學、彭程等每天堅持七點到學院自習。他們在六級結束后依然堅持實施計劃,應考期末。
圣誕頒獎晚會。這是我們上個學期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學留下屬于我們0802的一份紀念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學頒獎。頒獎證書是完全自制的,厚質海報紙,集體照片合成一個紅心,專屬于我們的班級印章,這都獎成為我們最美的回憶。考慮到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準備表演節目,而是打算用游戲環節代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學都準備了節目,有歌唱,有精心排練的小品。活動結束后,我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經驗,留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候,得到了同學們的理解和支持,我們很團結,嘿嘿。我們應該繼續秉承著一切以同學們的利益為出發點的宗旨,這樣,我們的班級會越來越強大。
學期班級工作計劃 篇5
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
2、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性。
二、工作目標:
由于新的教學改革,本學期我們繼續采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。
2、營造向上氛圍
根據初二年級學生的年齡特點,學生正處于叛逆期,要更加努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班干部
班委干部是的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生,老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
四、工作內容及措施:
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
學期班級工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
本班現今有24名幼兒。其中男生13名,女生11名。不管是新生或舊生都沒有接觸過蒙氏教育,但有少數孩子有相關的一些經驗。通過一個月的時間,我們班的孩子能基本適應幼兒園生活,高高興興地入園、離園。我們也了解到孩子有以下幾個特點:
(1)、大部分孩子行為習慣有待加強。如:衛生習慣、禮貌習慣
(2)、大部分孩子獨立性差。如:穿鞋子、吃飯、睡覺都不能獨立完成
(3)、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學活動中非常積極,但傾聽習慣有待培養。
二、工作總目標:
以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》為指南,結合園務工作計劃和教研工作計劃,及本班幼兒的實際情況,深入學習蒙臺梭利教育理論、多元智能理論等,以理論指導實踐,采用多種教育形式,提高組織教學活動的能力,滿足幼兒多方面發展的需要,豐富他們各方面的知識,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗。
三、各項工作重點:
1.不斷培養幼兒良好的生活常規習慣,讓幼兒的一日生活有條理地進行。
2、進行方案教學理論的學習,嘗試開展項目教研活動,塑造新型的師生關系,使孩子成為主動的學習者、研究者,提高幼兒的活動能力。
3、繼續開展蒙氏教研、育活動,把蒙氏思想貫穿于一日生活中,不斷鞏固幼兒的工作常規,指導其學習操作多種感官材料。
4、學習 “幼兒發展情況評價”相關文章,懂得從多角度觀察幼兒、評價
幼兒,正確認識和指導幼兒的智能發展。
5、開展多種形式的活動,創造讓幼兒表現的機會與條件,增進人際關系,培養幼兒大方、勇敢、自信等優良品質。
6、進一步加強與家長的聯系,充分利用家長資源,更好地發揮家長的教育功能,實現家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發展。
四、工作措施:
1、通過示范、講解、練習鞏固幼兒的生活常規和掌握各種擦身、疊被、收拾書包的技能,
2、認真觀察幼兒的表現,及時發現幼兒的興趣和需要,以此為根據生成活動的主體內容,確立目標,建立主題網絡。并爭取家長配合,共同收集教育素材。
3、不懈地抓分區常規,把蒙氏教育滲透與分區活動中,通過教師示范,幼兒練習的形式,掌握多種材料的操作方法。
4、學習觀察的多種方法,并對蒙氏活動進行細致、追蹤觀察,根據幼兒情況進行分析,給予恰當指導盡可能地發掘每一位幼兒的潛在能力,并給予指導,促進每個幼兒富有個性的發展。
5、提供機會與條件,開展多種形式表演活動,如:每星期進行一次班級意愿表演會,每月進行一次級組聯誼活動,讓幼兒上臺表演,培養幼兒的自信心。
6、利用周程、家園聯系手冊、離園前交談以及“留言信箱”等形式,加強與家長的溝通聯系,促進家園同步教育。
五、重要工作安排:
每月第四周小班進行級組聯誼活動
第七周:早操匯演; 第十一、二周:體能競賽活動
第九周:幼兒自理能力比賽 第十九周:環保作品展覽
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