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以丟為題的作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的以丟為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以丟為題的作文1
現(xiàn)在的我們不知道什么是珍惜,有些東西,只有丟了,才會(huì)后悔莫及。
兒時(shí)的母親,在我心中是如此的偉大,教會(huì)我說話,教會(huì)我走路,教會(huì)我做人。可是現(xiàn)在,母親每天在我身邊嘟嘟囔囔,煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天,在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字,讓我出去買點(diǎn)肉,可我現(xiàn)在打游戲正到最關(guān)鍵時(shí)期,于是我裝作沒聽到母親說話,繼續(xù)打我的游戲,就當(dāng)我們要贏得時(shí)候,“啪”的`一聲,電腦忽然黑屏,這時(shí)我才看見門前一臉怒色的母親,我的心里更是氣氛,站起身來大喊母親,她被我這一行為嚇住了,立馬跑到她臥室里關(guān)上門,不一會(huì)我竟然聽到她在臥室里哭,可現(xiàn)在的我正在氣頭上,就這樣,我連午飯也沒吃成。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午,我看見母親穿好衣服拿著個(gè)包出去了,我也沒管她去干啥,等到了晚上八點(diǎn),母親還沒回來,我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥”這下我真慌了,沒想到母親被我氣走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在那一刻,眾多往事涌上心頭,我在知道自己做了多么愚蠢的事,現(xiàn)在后悔也沒用啊,人都走了,去哪也不知道,嗚嗚嗚的我哭到十一點(diǎn),這時(shí)我聽見有人開門,不一會(huì)母親疲憊的走了進(jìn)來,我急忙擦干眼淚,母親見到我哭,急忙上來問我怎么了,當(dāng)我把事情經(jīng)過告訴她時(shí),她微笑這給我說“傻孩子,媽媽怎么會(huì)離開你呢?”這時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng),眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛,明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心,我懂得了珍惜,有些事或人,丟了再后悔,就晚了。
以丟為題的作文2
我最忠實(shí)的橡皮君竟舍我而去了!
那天,我拿著新買的橡皮在同學(xué)們面前狠狠炫耀了一番,同學(xué)們無一不用羨慕的眼神望著我,尤其是我的同桌。
下課后,一向貪玩的同桌竟沒有沖出教室,只是一直盯著我的新橡皮傻笑,可廁所對(duì)我的召喚又是我不得不去,只好先奔向廁所。
我以最快的速度奔了回來,“啊!”同學(xué)們聽到尖叫后望了過來,“我的橡皮呢!”,同桌已被我的尖叫嚇到,傻笑了一下便跑開了。
“最后一節(jié)是體育課,同學(xué)們到操場(chǎng)集合”,老師發(fā)出了命令,教室在3秒鐘之內(nèi)已空無一人,我這特意留到最后。
四處張望,確認(rèn)沒人了以后,我便開始在同桌抽屜里翻了起來,可就在這關(guān)鍵時(shí)刻,上課鈴響了,只好先拋開同桌那凌亂的抽屜,到樓下集合了。
放學(xué)鈴終于響了起來,我已做出了百米沖刺之勢(shì),想第一個(gè)沖入教室,以便再次尋找。可老師竟莫名其妙地叫我留了下來了,尋問我來遲的'原因,我則也心不在焉的回答,老師也將就放了我。
回到教室同學(xué)們基本走完,同桌也回家。為了解恨,我猛地朝同桌的桌子踢了一腳,“唰唰唰”,同桌的書散落了一地,看著散落在地上的書,心里似乎解了氣,便開始漫無目的的翻著抽屜,可眼前的一幕卻讓我哭笑不得:一塊橡皮中安詳?shù)奶稍跁铮旅孢壓著一張紙條:你的橡皮掉地上了,我?guī)湍惴胚M(jìn)了書包里,以免丟了。看著散落在地上的書,深深地愧疚感也就此油然而生。
我僅僅只為了一塊橡皮,而對(duì)如此可愛的同桌發(fā)脾氣。
慢慢彎下腰,俯下身去,將地上的書一本一本撿了起來……
以丟為題的作文3
時(shí)間過得這么快,它像流水一樣慢慢的流逝著,它會(huì)讓你摸不著,看不見。有時(shí)會(huì)在那一瞬間,幾分鐘就過去了,有時(shí)會(huì)在我們的歡聲笑語中,慢慢的度過。
在我5歲的時(shí)候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個(gè)子小,上去時(shí)容易,見奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎,我和媽媽騎著自行車去廣場(chǎng)玩,那里有很大的.空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個(gè)大人騎著自行車過來,因?yàn)轵T的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會(huì)受傷,我也不太會(huì)騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)。我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
童年是天真的,是純潔的,它就像一顆璀璨的寶石,里面包含了一切美好的回憶,永遠(yuǎn)地鑲嵌在了我的腦海中……
時(shí)間過得那么快,我丟了童年。
以丟為題的作文4
我拋棄的可能是再也拾不起的那份期望。——題記
“請(qǐng)說出改革開放的作用及意義……什么?叫他起來。”還沒清醒的我,被同桌生拉硬拽了起來。
我瞇著眼望向政治老師,使勁兒將眼皮分離,但看起來卻如同在嘲諷老師一般,雙手用力地?fù)沃烂妫瑑芍荒_卻與地面相離,將小腿傾向椅子,仿佛將全身的力量都集中在了手臂,狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。
“知不知道我問什么?”話還未說完,老師便手握教鞭走下了講臺(tái)。
“你一個(gè)學(xué)習(xí)這么好的學(xué)生,竟然上課睡覺,虧得老師還重點(diǎn)培養(yǎng)你,你就這樣墮落吧!”說罷,手持教鞭,毫不留情地打在了我的身上,因敲擊而發(fā)出的聲音足以響徹整個(gè)教學(xué)樓。
但我卻沒有感覺到絲毫的痛感,只是呆呆地望著他,不知所措。
老師詫異地盯著我,堅(jiān)定中透出了幾分憤怒,但他又不知道怎么忽然有了無比強(qiáng)大的力量,再一次向我猛打過來,我卻只聽見了頭頂風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的聲音與空氣的吶喊,我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。
還沒等我反應(yīng)過來,我竟漫步進(jìn)入了浩渺的宇宙,仿佛自己便是宇宙中那粒飄蕩不定的浮沉,漫無目的地遨游、遨游……但由于宇宙的磁力,我漸漸靠向宇宙的`核心,在暗藍(lán)色的天際終于找到了暖暖的依偎。
“請(qǐng)說出改革開放的作用及意義……什么?叫他起來。”我猛地驚醒,眼角似乎流淌著似有似無的熱淚,激動(dòng)地對(duì)老師說:“謝謝您,我會(huì)努力將這門課學(xué)好的,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。”
全班同學(xué)只是吃驚地望著我,而政治老師終于露出了他早該露出的笑容……
那笑容便是對(duì)我丟棄過往,向前邁進(jìn)的欣喜與感動(dòng)嗎?
以丟為題的作文5
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長中最先學(xué)會(huì)的,就是丟。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地。
可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個(gè)個(gè)日夜啊!
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)進(jìn)入了初中生活,進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)生活中去,繁重的壓力已經(jīng)壓的我們喘不過氣來,哪里還有時(shí)間去想著別人,就這樣我們漸漸地丟失了彼此,丟失了彼此間的記憶。曾經(jīng)的快樂已被我們拋在了腦后……
許多東西我們很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不覺中,它丟失了,盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我丟的`夢(mèng)與童年。
你呢?在成長中,你是否也丟失了你的童年,丟失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
以丟為題的作文6
坐在冰冷的凳子上,握著那已長不離手的筆,看著堆如山的作業(yè),又想起了那些年的美好時(shí)光,無憂無慮,好似一只自在的小鳥,而現(xiàn)在,只能屈服。大大的房中卻容不下笑的余地。
現(xiàn)在只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……
經(jīng)不住困倦,昏昏欲睡,猛然間,“哈哈…”一陣甜蜜的笑聲把我驚醒,我忽然看到了那在兒時(shí)才有的`歡笑,寬闊的操場(chǎng)上,溫暖的陽光照在郁郁蔥蔥的草地上,好溫暖啊,就想是母親的手在撫摸一樣。我享受著這時(shí)的美好感覺。“哈哈,快點(diǎn)呀…”又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去,看到了一群可愛的孩子在做游戲。他們每個(gè)稚嫩的臉上都掛著笑容,好像都沒有煩惱一樣。我坐在草地上,靜靜的看著他們的游戲,個(gè)個(gè)都好賣力,都把這游戲視為個(gè)人才能的展現(xiàn),就想小時(shí)候的我,也是那么愛逞強(qiáng),摔倒了也不哭,疼了也不喊,繼續(xù)自己的歡笑。
好像回到兒時(shí)呀,繼續(xù)來享受那時(shí)的歡樂,但我知道,這不太現(xiàn)實(shí),人總是要長大的。有了煩惱,也就是有了經(jīng)驗(yàn)吧,只有這樣才能說是一個(gè)小大人了。我躺在厚厚的草場(chǎng)上,小草在身下軟軟的,微微的清風(fēng)徐徐吹來,清新極了,好像讓時(shí)間在這個(gè)時(shí)刻停留,雖然不現(xiàn)實(shí),但哪怕只有一瞬間也是辛福的。
“叮叮……叮叮”鬧鈴響了,我睜開眼睛,我,我回到了現(xiàn)實(shí),在眼前又是那方方正正的四壁,還是那盞暗黃的燈。只能繼續(xù)握起那支筆,繼續(xù)寫下去,雖是夢(mèng)境,但卻又有種說不出來的快樂的感覺,好像想回到過去,在去過一次無憂無慮的生活,……
過去的時(shí)光已經(jīng)丟了,永遠(yuǎn)的丟了,雖不舍卻又不得不向前,人生哪有這么多可以讓你無憂無慮隨心的生活呢?現(xiàn)在是該努力了,只有珍惜當(dāng)下了,好好把握,說不定一轉(zhuǎn)身它就永遠(yuǎn)的丟了。
以丟為題的作文7
每個(gè)人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是,丟,并不一定是失去,或許是一種獲得,比如,丟掉壞習(xí)慣。
清晨,狂風(fēng)吹動(dòng)著藍(lán)色的窗簾,外面正下著暴雨。不久后雨就停了,看著被雨摧殘過的世界,變得有些混亂,空氣卻是令人心曠神怡,風(fēng)中充斥著青草和泥土的清香,帶來陣陣涼意。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚喜的景象:在一塊大石頭邊,幾棵小草傲然挺立在周圍,它們?cè)陲L(fēng)吹雨打下,沒有彎下柔弱的腰,在那小小的身軀里,隱藏著巨大的力量,那是對(duì)生活的熱愛,對(duì)困難的不屈,敢于拼搏的偉大精神!
這個(gè)震撼我的發(fā)現(xiàn),讓我想起了一件事情。
那一次,自己一個(gè)人在家寫作業(yè),做到一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了。我思考了很久,始終找不到一條明亮的`思路,四處望了望,看見了默默躺在書桌上的手機(jī),拿起它查起了答案……心里卻不當(dāng)回事,有了第一次,也就有了第二次,第三次……最后被老師發(fā)現(xiàn),教育了幾番,成績大幅度下滑,心里卻不認(rèn)為是抄答案造成的,將錯(cuò)誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草,都有面對(duì)困難不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng),而自己呢!這一次,讓我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了錯(cuò)誤。丟掉了壞習(xí)慣——在一點(diǎn)點(diǎn)小挫折、小困難面前,不努力去解決,沒有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
丟掉壞習(xí)慣后,慢慢磨練出堅(jiān)強(qiáng),在感冒發(fā)燒時(shí),會(huì)堅(jiān)持上學(xué);在題目得不到解答時(shí),會(huì)堅(jiān)持思索;在遇到困難時(shí),會(huì)努力去解決。或許這些都是微不足道的小事,每個(gè)人都可以做到,但對(duì)于我來說,卻是在人生道路上邁進(jìn)了一大步。現(xiàn)在的自己做的還不夠好,甚至是說還沒有達(dá)到說好的標(biāo)準(zhǔn),但是自己一定會(huì)努力改進(jìn)。
生活中,總有阻礙我們?cè)诘缆分星靶械睦щy與挫折,在它們面前,我們不能屈服,如果我們?cè)酵讌f(xié),它們只會(huì)更加變本加厲。我慶幸,自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間,可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距,成功與失敗之間,也可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距。對(duì)于壞習(xí)慣,我們要勇于丟掉!
以丟為題的作文8
信任是水,滋潤人干枯的心靈;信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,遇到困難時(shí)助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語言。可惜,社會(huì)上的信任大打折扣,甚至人與人之間丟失了一半的信任。
記得那次,我與母親在街道上進(jìn)行飯后散步,夕陽還未落下。他便將那橙紅色的余暉投射在棱角分明的樓層上,也點(diǎn)染了天邊絲絲落寞的云朵兒。天氣經(jīng)受了一天熱浪的折磨后,逐漸變得清涼下來,微風(fēng)拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。
前方的人群有些騷動(dòng),悠揚(yáng)的歌聲從其中傳出。它,超凡脫俗,與周圍的場(chǎng)景截然不同。這深深吸引了我。便拉著母親過去一探究竟……擠進(jìn)人群中,一位賣唱者引入眼簾。他,黝黑的皮膚,消瘦的'臉龐雖然刻下了歲月的痕跡,卻透露出了一股韌勁。頭發(fā)有著黑月般的油亮,清澈如水的眼眸,顯示出他對(duì)于生活的斗志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮(zhèn)壓了這城市的喧鬧,有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪著一張折皺了的紙,上面歪歪扭扭寫著他的身世……
母親遞給了我五元錢,我放進(jìn)他身旁的箱子里。剛要轉(zhuǎn)身離開,耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙,這準(zhǔn)是個(gè)騙子!”我驟然征住了,有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎?我硬著頭皮擠出了人群,來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑,沒有再說些什么。我回頭一看,那人還在那兒,依舊唱著歌謠,漫漫長長,悠黃的光芒籠罩著他。
這,引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中,像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會(huì)人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的“碰瓷”事件,還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。
這些社會(huì)不良現(xiàn)象的頻出,使得一部分人丟掉了“誠信”,人與人之間丟掉了“信任”。仿佛人心之間存在著隔閡,存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎?我想,只要人們遵紀(jì)守法,與不法人士作斗爭,共同維護(hù)我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起!創(chuàng)建美好家園!
以丟為題的作文9
我丟下了你,心里(理)不免有些難過,我的確舍不得你,可我又能怎么辦?留下你?這不行,為了我自己,我現(xiàn)在只能丟下你。對(duì)不起,我的確很自私。
我不得不丟下你,為了我的未來。我已經(jīng)為你付出過很多了,我現(xiàn)在必須對(duì)未來付出,我呀要彌補(bǔ)我的過失。
為了你,我曾熬夜到三更半夜,從洗漱后開始,我就一直陪著你。從十點(diǎn)熬到凌晨一點(diǎn),又從凌晨熬到快要天亮。我想睡覺,但卻又被你深深地迷住。舍不得分開,于是——我拋棄了我的作業(yè),拋棄了我的休息時(shí)間,拋棄了與妹妹玩樂、與父母溝通的時(shí)間。
后來,我的成績逐漸下滑,從靠前的.成績滑到中間,數(shù)學(xué)成績從此上升不了,反而一次考得比一次差。曾經(jīng)啊,我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌隙际桥徘叭模话俜挚荚嚳偡郑揖痛未味荚诰攀忠陨稀6F(xiàn)在呢?才過及格線。其他科目的成績也在下滑,連班主任所任的科目我都考不好。
于是,班主任(吧)我單獨(dú)叫到辦公室,語重心長地告訴我:“我知道以你的水平,你不止考這點(diǎn)分的,你初一才來的時(shí)候是我們班第三名,而現(xiàn)在——你的成績都滑到第十八名了,已經(jīng)是中間的水平了。你是學(xué)生,現(xiàn)在你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)啊!我聽你媽媽說,你和她為了游戲吵架了,是不是?”我沉默不語,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“你來看一下我的這個(gè)朋友,我今天在朋友圈剛看到的。”班主任示意我看這張相片。我看到,一個(gè)人在(一個(gè)地方下)燦爛地笑著,陽光照耀著他。“你知道這是哪兒嗎?”班主任笑著開口,指指旁邊的鐵塔。“巴黎?”“是的,羨慕嗎?他是我的高中同學(xué),因?yàn)樗瓉砩现袑W(xué)的時(shí)候一心專注學(xué)習(xí),后來考上了名牌大學(xué),畢業(yè)后又找了個(gè)高薪的工作,現(xiàn)在他很有錢,拿年薪,假期長,在世界各地旅游……”
那一刻,我明白了。你不是我生命的全部,而是一個(gè)過客。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),我要丟了你,再見吧,手機(jī)游戲!
唯有,學(xué)會(huì)了丟棄一些無益的東西,我們才會(huì)更加暢快地前行。
以丟為題的作文10
我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒有十足的把握,我就不會(huì)去做。因?yàn)椋且淮蔚氖∈刮規(guī)缀鯖]有了自信。
還記得剛步入初中,懵懂無知,以為一切都是那么容易,就這樣吊兒郎當(dāng)過完了初一,成績并不怎么理想,于是我決心“冼心革面;重新做人”,我拼盡全力學(xué)習(xí),幾乎搭上了所有玩的時(shí)間,可結(jié)果也不怎么盡人意,只有一點(diǎn)起色,沒多大效果。我如一只失了魂的小兔子,雙耳下垂,兩眼無神,面部無任何表情,一副萎靡不振的樣子回到家中。
窗外刮著風(fēng),卻始終有幾片枯葉在樹上堅(jiān)持著與風(fēng)作對(duì),我回到家中,像只狗似的,趴在窗前,看看枯葉與風(fēng)的最終決斗,此刻我心中在想:“我已連續(xù)遭到打擊,我還要堅(jiān)持嗎?窗外的枯葉仍然堅(jiān)守著自己的崗位,最后撐不住了,被風(fēng)與狠狠地甩了下來,我心中有了答案,我覺得自己就像是那片枯葉一樣,遲早有一天,會(huì)被狂風(fēng)狠狠甩下,我選擇放棄,我不想再做無畏的斗爭,我失去了自信。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她的手上還拿著一個(gè)瓷娃娃,樣子有點(diǎn)丑,臉上卻保持著微笑。
媽媽把它放在我的桌子上,說:“你推推它看。”我聽了媽媽的.話,用力推瓷娃娃,可每當(dāng)它要倒時(shí),卻又“奇跡”般立了起來,我很不明白,媽媽告訴我說:“喜歡嗎?送給你了”。這句話令我更疑惑了,心中念叨著:不對(duì)啊,我這次我沒考好,媽媽非但不罵我,還給我個(gè)丑丑的不倒翁娃娃。”我發(fā)現(xiàn)它的樣子雖丑,但無論你怎樣推它,它還與從前那樣,還是那堅(jiān)定地站立。
這使我突然明白什么,不倒翁娃娃,當(dāng)我們推它時(shí),也就像我受到一次打擊的,它卻還自信地站立,而我呢,居然連一個(gè)瓷娃娃都不如,今后,我一定要像不倒翁娃娃一樣,即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道,原來丟掉什么也不能丟掉自信。
以丟為題的作文11
在偶然間,我不經(jīng)意翻到一篇文章《飄逝的風(fēng)箏》。最后,故事的主人公遙望著逐漸飄遠(yuǎn)的斷了線的風(fēng)箏,問小男孩,“根”是什么。這個(gè)問題也引起了我對(duì)“根”的無限深思。
在我的老家,祭祖一般是在清明節(jié)之前進(jìn)行。就在前一天。我穿著高筒套鞋,拎著白花,與爺爺、奶奶、爸爸、姑媽一起,一行人浩浩蕩蕩地去祭祖踏青。人們都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。雖然還沒到清明時(shí)節(jié),雨還是淅淅瀝瀝地下了起來。那天早上,下了一場(chǎng)傾盆大雨。到了中午,山間的小路還是泥濘不堪。雖然我穿了高筒套鞋,但濺起的.泥水還是糊滿了褲子。前面四個(gè)祖墳都離得挺近,山路也都是現(xiàn)成的,我們非常順利地完成了祭祖。
但是,當(dāng)我們來到最后一處祖墳時(shí),我大吃一驚。去年我們走過的道路,如今已經(jīng)雜草叢生,長滿了灌木,竟然沒有一點(diǎn)兒道路的影子。我打算放棄,想要打道回府。可爸爸意味深長地對(duì)我說:“這是先祖?zhèn)冏詈蟮臍w宿。我們一年才回老家祭拜一次祖先,那無論如何必須得去。”
于是,爸爸和爺爺齊心協(xié)力,用柴刀砍去了灌木的枝葉,拔掉一叢叢雜草,揮起鋤頭硬生生地開辟出一條道路來。我們?cè)趬烆^插了幾柱香,進(jìn)行祭祖。簡單的祭拜儀式結(jié)束后,我們也踏上了歸途。
一路上,回想起掃墓時(shí)的情景,我不斷地問自己,“根”是什么。我的太公、太太公啊,雖然你們已經(jīng)長眠于地下,但是血脈延續(xù),世代傳承,一代代子孫都過上了幸福的生活。
那漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都是扎在我心里深深的根。在這現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)土文化交織融合的新時(shí)代,我們失去的東西太多了。就像斷了線的風(fēng)箏一樣,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),一去不復(fù)返了。但是,我們一定要竭盡全力,留住那根風(fēng)箏線,也就是“根”。只要“根”在,就不至于失去太多的東西。
以丟為題的作文12
三月的風(fēng)彌漫著春天的味道,從田野間飄過,從清泉邊流過,天空時(shí)常會(huì)灑下綿綿細(xì)雨,打濕了沉睡已久的大地。不知不覺,又臨近了今年的清明。雖還有一月之久,但內(nèi)心的情感早已此起彼伏。因?yàn)榻衲甑那迕鞑煌辍?/p>
去年的清明你與我共同上山祭祖,去踏青,一路上有說有笑,可那都成了回憶。兩個(gè)月之后,你狠狠的丟下我,離我而去。從此,我們天各一方。
世事常態(tài),“丟”它只是一個(gè)動(dòng)詞,生活中的東西,丟了可以再去買,丟了還可以找回來,然而在你身上所展現(xiàn)出來的“丟”,那將是永遠(yuǎn)無法挽回,那就是永遠(yuǎn)的丟棄。
一個(gè)“丟”字,曾惹哭了歲月的悲傷,一年過去了,遠(yuǎn)在天國的你不知是否還注視著這片大地,這片生你養(yǎng)你,還將你送走的大地。
今年的清明不同往年。(提行)
古人曾說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在我的眼里以前是這樣,可現(xiàn)在已經(jīng)沒有了雨,只有欲斷魂。人們常說清明的雨是故人的眼淚,也許這一份淚已經(jīng)在去年的'五月風(fēng)干了吧……
油菜花前段日子剛開過,我時(shí)常會(huì)為看花的人(而)暗自神傷,誰曾知道去年?duì)N爛的油菜花是你最后一次看到,也許故鄉(xiāng)的花香不會(huì)將你丟棄,愿這一份花香飄到天國,讓你再一次回味沉醉。
臨近清明,哀怨、朦朧又迷離。我哀怨你將我及家人狠狠丟棄,我朦朧的是那一份濃濃的思念為何就在這一片土地?cái)R淺了。
如有來世,還愿與你同處一個(gè)屋檐下;如有來世,愿你不要再將我丟棄;如有來世,我愿你的字典里不再有,不要再有“丟”字的釋義。
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