以丟為題的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以丟為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以丟為題的作文1
丟,可以組成許多詞語,如:丟棄、丟失、丟三落四、丟掉……不論“丟”字怎么組詞都是把不好的活著好的東西弄不見了。
以前,我的行為習慣很差,經常亂丟垃圾,把作為四周弄得臟兮兮的。見到自己座位底下有垃圾不但不會自覺的撿起來,還會十分惡劣地將垃圾踢到別人座位底下陷害別人。
現在,我不僅變得愛干凈了,而且見到座位底下有垃圾還會自覺地撿起來丟進垃圾桶,不論是自己的還是別人的都一樣。因為我覺得,既然你身在這個地球上,就有義務去保護它的環境,這不光是為了自己,也為了我們的后代。如今,愛干凈已經形成了我的一種習慣,我看到地面上或者哪里有一點垃圾都會忍不住去把它撿起來丟進垃圾桶。不然的話心理會像被人用鋒利的小刀劃過一樣痛苦不堪。
曾經聽老師說過:外國人十分看不起我們中國人,原因就是我們不愛干凈,不高雅,兩面派,有人來的時候裝得很好,別人一走就立馬原形畢露。
其實,愛干凈不但可以使人變得高雅,也可以使地球的環境越來越好。如果全世界的人都把臟給丟掉的話,那么地球就不會面臨滅頂之災了。
以丟為題的作文2
丟,是成長中不可避免的.,往往會失去一些東西,但也可能會得到更重要的東西那夜,月亮沒有露面,黑絲絨般的夜空中,星星如鉆石般閃耀,在滿園的花香中,我想…。
那是與我的紅領巾伙伴們過的最后一天,覺得心中很不平靜,似乎有一種微微失落的感覺在膨脹,我想獨自靜靜,于是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來,在美麗的校園里到處游蕩。一股濃郁的花香進入鼻中,原來是校園中的花開得正歡,如凝固的精美雕像。風吹來,它們便活了,微微顫動,如正在呼吸一般。在花下站著,我轉過身去,心被觸動了一下,果真是告別了嗎,告別了昨日的童年嗎?是不能再無憂無慮地玩耍了嗎?把心中的問號串成一串,那便是答案了,是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什么,不禁有些黯然。
然而,遠處的人群沸騰了,隨著一聲清亮的水聲,一股水花從地下噴起,每股水流都閃著光,在空中旋轉著,追逐著,盡情炫耀著那無盡的生命。
這是一種熱情,強烈地撞擊著我的心,帶著即將逝去的童年的一份稚氣,帶著年少的沖動,我們正將青春之火點燃,何必為已逝的過去傷感呢?
我不禁激動起來,走向那喧鬧的人群,走向那快樂的地方,那花兒一樣的海洋……
只有丟掉舊時的束縛,才能邁著堅實的步伐,走向明天!
以丟為題的作文3
隨著時間的流逝,我們擁有的東西越來越多,被我們遺忘在身后的東西也越來越多,在注重生活質量的同時,身后丟失的東西也隨之增加。有的東西,是我們前進路上的阻礙,所以才要丟掉。
那天,我和幾個同學一起去書店買書,出了書店門之后,一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來!翱,那邊有賣雪糕的,咱們去吃雪糕吧!”一個同學用手扇風,看著遠方的小攤!白甙勺甙,這里真熱!”我被推著走過去。
買了雪糕,我們站在路邊各自吃著各自的,手里的包裝紙隨手扔在地上,我看著自己手里攥著的包裝紙,又看看馬路對面的垃圾箱,“別拿著了,就扔在這里吧!币粋同學看著我糾結的樣子,半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗,一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我,攥著包裝袋低下頭說:“還是過去扔吧”結果,我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路,把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之后,看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋,向垃圾箱跑過來,F在換我詫異的的看她們了,她們看到我正在看她,“走吧走吧,別看了。”她們不好意思的沖我笑笑,拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背后點頭,笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾,同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它,未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
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