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四年級的作文

小學四年級作文

時間:2022-03-05 08:51:07 四年級的作文 我要投稿

有關小學四年級作文合集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學四年級作文合集5篇

小學四年級作文 篇1

  “嘟嘟”是我們家的一位新成員,它是一條可愛的純種臘腸狗。它有一身綢緞般光滑油亮的皮毛,又尖又長的臉上嵌著一對黑瑪瑙般的眼睛,一只黑不溜湫的小鼻子驕傲的翹著,最惹眼的是那兩只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在腦袋兩邊,四條又壯又短的腿上布滿了皺折,可愛極了。

  “嘟嘟”有個壞毛 病,愛叼鞋子,經常把我們的鞋子叼的滿地都是,害的我們到處找鞋子,它還喜歡撕紙。有一次我正在埋頭寫作業,它就悄悄的爬上我的桌子,一口叼走了一本作業本就跑,我沖上去一把奪回我的本子,順手給了它一巴掌,打的它嗚嗚直叫,似乎在向我求饒,看著它那又可憐又可愛的樣子,真叫人哭笑不得。

  每當我放學回到家,一推開家門,嘟嘟就跳起來迎接我,最讓它開心的是有人帶它去散步,每次給它套上鏈子的時候,它就會急不可待的等在門口,門一開,它就像箭一樣的沖出門口,一口氣跑下六樓,拉也拉不住它。

  別看它那么調皮,它還是個忠誠的小衛士呢!只要樓道中有一點聲音,它就對著門口”汪汪”大叫。有一次同學到我家來,”嘟嘟”看到了就對著我的同學大叫起來,好象在警告他:你是陌生人,不能進來”同學門嚇得不敢進我家了,我忙對它說:不要叫了,他們都是我的同學”它好象聽懂了我的話,乖乖到一邊去玩了

  我愛我的.小狗嘟嘟,它給我們全家帶來了歡樂和笑聲。

小學四年級作文 篇2

  人們都說,不養兒不知父母恩,是啊,從一個只會哭,只會笑的嬰兒到能滿地亂跑,從呀呀學語到能替父母分擔勞動??看著女兒的一天天長大,拳拳父母心,有多少的不易。當年帶孩子,因身體不太好,母親總會搶著替我分擔,怕我累著。三四個月的嬰兒,夏天因不能吹空調、吹電風扇,晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風,整夜不睡??

  轉眼女兒已經上四年級了,可每到周末母親就會問:“明天來不?”“行啊。”得到我的答復,第二天,母親拉著購物車早早的去市場,魚啊、肉啊、蔬菜啊買上一堆,回到家就急得忙里忙外,為我們打點吃喝,母親已七十多,胃口已大不如從前,吃不了多少,可忙活完了看著孩子們吃,她就心滿意足的笑了。走時又盡可能的把能拿的統統裝進我的行囊,這就是母愛的表白。多少個日子,母親扶窗遙遙而望,她在等候自己的孩子回家,深情的叫著“媽媽......而成天忙于工作、忙于家庭、忙于下一代我們,還能記得母親對自己深情的守望?

  正如歌中所唱:老人不圖兒女為家作多大貢獻,一輩子不容易,只盼一家子平平安安、團團圓圓。想到這些我的眼睛模糊了,母親就是這樣默默的付出著,不求任何回報的付出。

  回家吧,只要母親還在,家,就是你最美的夢鄉!拿著康乃馨,買來母親愛吃的食品,在這個母親節回家。或許,遠遠的,你就會看見,倚墻遙望的那個蒼老的身影,她像一根秋風中的蘆葦,默默地注視著兒女回家的身影,

  人們都說,不養兒不知父母恩,是啊,從一個只會哭,只會笑的嬰兒到能滿地亂跑,從呀呀學語到能替父母分擔勞動……看著女兒的一天天長大,拳拳父母心,有多少的不易。當年帶孩子,因身體不太好,母親總會搶著替我分擔,怕我累著。三四個月的嬰兒,夏天因不能吹空調、吹電風扇,晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風,整夜不睡……

  聆聽著兒女回家的腳步!別忘記,把康乃馨送給母親的同時,在她鬢發染霜的耳畔,說一聲:媽媽,謝謝您!

小學四年級作文 篇3

  我想發明一個非常厲害的東西,就是:隱身器。

  它一但戴在士兵身上,就會隱身,這樣的話,我國士兵們打仗就更簡單了,一下就會把其他國家的士兵打得落荒而逃;相反,戴在其他國家的士兵身上,就會發生警報,而且不但不能隱身,還會被控制,控制到我們國家的基地上,來找死。

  說著說著,我們都想說說真正的戰場上的事吧!

  有一次,我國軍隊攻擊小日本,但小日本很靈活,常常做埋伏,我國士兵傷了一大堆,幸好,我國科技發展快,就趕緊用了“隱身器,”這時,我國軍隊殺了回去,小日本軍隊連忙退回,發誓以后再也不來欺負我們了,還跟我們很友好。

  這只是我的猜想,但說不定以后還真的可以實現哦,你也來試試吧!

小學四年級作文 篇4

  河貍個頭小,在地上常常被老鼠欺負。于是走投無路圍在一起開會,首領是一只老河貍,他說:“我們應該想辦法把自己變強,就不會被老鼠欺負了!”聽到此言,河貍們議論紛紛,“怎樣才能變強?”“有誰能教我們本事?”“咳!咳!”首領干咳幾聲,河貍們靜下來,滿臉期待地看著首領。首領道:“我們應該去找個師父!”河貍們經過多番討論決定拜鱘魚為師。

  河貍們魚貫而出,去找鱘魚拜師學藝。幾個月后,河貍們經過一番努力終于成了游泳建將,甚至超過它們的老師——鱘魚。

  河貍們覺得只學一樣不夠,技多不壓身嘛!于是河貍們集體磨牙、啃樹,把牙齒磨鋒利,狠狠啃樹,啃了一棵又一棵,牙齒都出血了,牙齦也潰爛了。可想起平日的委屈,咬咬牙,繼續。幾天、幾月、半年后,河貍的牙齒變得鋒利、堅硬。它們組成隊伍浩浩蕩蕩的向鼠穴走去。老鼠們以為這些河貍還是往日的受氣包呢!一只老鼠剛準備咬掉一只河貍的耳朵,河貍們就讓它缺了鼻子。瘋狂的河貍制造了一只只單耳、無鼻和禿尾巴。老鼠們倉皇逃跑,河貍們望著一個個遠去的小黑點,并不追擊,只是大笑了幾聲。那是發自肺腑的!

  戰爭結束后的第二天,河貍們啃斷木頭運到河邊用來制作堤壩。首領站在剛完工的堤壩上,微笑著自言自語:“只要努力,不可能也能變成可能!”

小學四年級作文 篇5

  在一個布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。

  小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領可大了。看!河里不是有一個月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發一下抖。”

  小鳥不服氣地說:“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”

  小兔子十分生氣地說:“你算個什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經常來看我呢!”

  青娃耐不住了,鼓著肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”

  羊從另一側走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”

  它們五位越說越起勁,爭著說自己本領大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”

  小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“啊!那么你的臉在哪?”

  “我不要臉了!”老虎很干脆地回答。

  聽到這里,大家先哈哈大笑起來,接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。

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