初三新學期學習計劃（通用21篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的初三新學期學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初三新學期學習計劃 1

　　假期即將過去，新學期將要到來。初三的節(jié)奏比以前快多了，這點是不言而喻的，每個人擁有的時間都是一樣的。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學年，結果卻無法皆大歡喜呢？

　　這包含許多原因，其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么？初三的學習節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績，必須學會充分利用自己有限的時間。

　　首先，為自己制定一個總計劃表，這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低，否則目標就沒有意義了。

　　然后，再將其分成若干個小目標，這些短期目標就好比是一格格階梯，將現在的'你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。最后，也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。

　　其中的空格并不一定要被學習占滿，但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

　　除此之外，還有幾點需要注意：

　　1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外的事，固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃，只不過是廢紙一張。

　　2、學習時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

　　3、作息時間應有規(guī)律，勞逸結合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應調整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

　　4、當天的計劃當天完成，不要以明天為借口。

　　這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

　　5、學習時要全神貫注。

　　玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

　　6、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？（中考體育考試問題）

　　7、學習要主動。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好的適應者）

　　8、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

　　每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

　　9、注意整理。

　　學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

　　初三新學期學習計劃 2

　　金秋綻放，咱們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于咱們的一鳴中學。

　　到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標；你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。

　　新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更加是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。

　　在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更加多的`知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更加精彩。

　　我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。

　　新學期，我容光煥發(fā)；新學期，我煥然一新；新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢？我期待，我企盼……

　　初三新學期學習計劃 3

　　在努力學習的時候，時間總是過得飛快。相比于那些不太喜歡學習的同學學總是覺得無所事事感嘆時間過得太慢，我卻恨不得將時間掰成兩半用。看來先賢誠不欺我，當人有著目標并朝著這個目標前進的時候，不僅僅會產生無盡的動力，還會讓時間過得更快。而我的目標就是在這關鍵的初三一年里，將我的成績排名再往前提升，向著我目標的xx高中進行沖刺。

　　為此，我要對我新學期進行一番學習規(guī)劃，讓我能夠更好地掌握我的時間，提高自身的學習效率。

　　首先，是周一到周五這段上課時間：

　　1、早晨起來，在家里先背單詞，到了學校早自習的時候按照老師學校的安排進行英語或者語文的朗誦，充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時間段。

　　2、上課之前要做好預習工作，將第二天要上課的內容在家里粗略的了解一遍，讓自己心里有個底。

　　3、在上課期間將所有與學習無關的東西收起來，不讓這些東西打擾我的注意力，跟隨著老師的思路學習。

　　4、嚴格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本，當做錯題目的時候摘抄下來提升記憶，并且能夠在平時多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語與語文的優(yōu)美詞句，豐富我的詞庫，讓我能夠在寫作上獲得更大的優(yōu)勢。

　　5、保證自己午休時間充足的.睡眠，起碼保證半個小時的睡眠時間，這樣能夠讓我在下午的課程中打起精神來學習。

　　6、平日里跟同桌做好約定，讓他監(jiān)督自己，凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學習。

　　7、老師布置的作業(yè)早日完成，不能養(yǎng)成拖沓的習慣，做一個今日事今日畢的人，也讓自己的時間能夠更好地安排下去。

　　8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學，特別是單詞和課文，更要做到熟讀熟記。

　　其次，是周六到周日這段休息時間：

　　1、早上起來鍛煉，養(yǎng)成一副好的身體才是學習的本錢，如果身體搞壞了學習再好也是空中閣樓。

　　2、上午完成老師布置的假期作業(yè)，并反復的檢查錯漏，有錯漏的記入錯題集。

　　3、下午做自己買的學習冊，規(guī)定自己每天完成不少于老師布置的習題量。

　　4、空閑時間看看新聞，閱讀一些中外名著，既能放松心情，又能提高自己的知識儲備。

　　5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起，嚴格遵守良好的作息時間，養(yǎng)成好習慣。

　　我相信在新學期我這樣堅持下去的話，成績必定會有著足夠的提升，我的努力終究會獲得足夠的收獲，目標的高中我必然會以優(yōu)異的成績考上。

　　初三新學期學習計劃 4

　　在這學期里，要加強自己不擅長科目，在語文上，除了把課文中內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研與多做一些試題等。

　　上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量與速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面水平。從良好基礎上向著更高目標出發(fā)。

　　“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

　　最后，也是最關鍵一點，就是要科學安排時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新目標努力。

　　初三新學期學習計劃 5

　　暑假收獲：說起來我的這個暑假，比以前的每個假期安排的要好多了。以前我總是在最后一天才做完所有假期作業(yè)，今年我進入初三，所以抓緊時間把作業(yè)做完，提前預習初三上學期的學習內容，還出去旅游一周放松了心情，以最佳的狀態(tài)進入初三生活。

　　新學期目標：明年的中考進入我理想的高中。

　　學習計劃安排：

　　周一到周四，就跟著學校的進度進行學習，晚上吃完飯后，先躺在床上，閉著眼休息半個小時，這可不是睡覺啊，在休息身體的過程中，我的大腦可是活躍的。從腦中過一遍當天的每個科目的學習內容，盡量把每天的知識點做到不遺漏。然后開始快速做作業(yè)，如果做完作業(yè)，時間比較充足，就預習一下第二天要學習的新課。

　　重頭戲在周末，周五晚上是我的休息時間，不學習。周六早上開始回憶一周的學習內容，加深記憶。把周末的作業(yè)完成后，背一背語文的文言文和古詩文，寫一寫一周新學的`生字生詞，做一到兩篇現代文閱讀、做一篇文言文閱讀。數學把一周所學知識的競賽題選幾道簡單點的做了，英語背一下當周和下周要學的單詞，做一到兩個閱讀題目和完形填空。物理是我最喜歡的一門了，有一本物理競賽書我一定要做上幾道題。化學雖然聽家長說過，中考比較簡單，但也不能放過任何得分點，所以我也做一下當周的拓展練習。

　　初三的數學難點是圓和二次函數，物理是電學，化學是質量守恒定律和酸堿鹽，英語比初一初二也難了很多，我準備在這些難點知識點學習的時候，也多做些小專題，一定把這些難點都一一攻破。相信自己，我一定行，明年的中考等著我！為自己加油，順利進入理想的高中！

　　初三新學期學習計劃 6

　　一、明確目標，使計劃具有指向性

　　不少學生進入九年級以后依舊很迷茫，不知初中畢業(yè)后要做什么，不想學便不學，蹉跎歲月，荒廢學業(yè)。沒有目標，自然也就沒有動力，目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。

　　邁入九年級這個人生轉折的關鍵時期，面對升學與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，我們首先必須確定學年的總體目標，即：升入理想的高中；其次，我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高于現在的水平，經過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發(fā)我們的潛能，目標越清晰、明確，越能發(fā)揮目標的引領作用。

　　二、立足實際，使計劃具有可行性

　　正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣，我們每位學生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時，我們每位學生計劃的重點和要求應該是有差異的，只有從自身實際出發(fā)制定出來的學習計劃，才是切實可行并有意義的。

　　在制訂學習計劃之前，我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎，對所學的各門學科知識認真反思，弄清自己的“學情”，弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科？哪些方面的知識還比較薄弱？學習上還有哪些遺漏和不足？真正做到“認清自我”；此外，學習計劃制訂后，在實施的過程中，還應該保持一定的靈活性，根據計劃實施的效果反饋與對比，聯(lián)系自身實際情況，及時調整、充實學習計劃。

　　三、統(tǒng)籌學科，使計劃具有平衡性

　　走進九年級，即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測，各科都取得理想的成績，才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個學生都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。

　　這就要求我們在制訂學習計劃時，能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關系，優(yōu)勢學科應保持，同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識，制定“瘸腿”學科的“接長”措施，盡量保持學科平衡。特別是思想品德學科，在不少地區(qū)實行開卷考，但相當一部分學生卻因為最后中考低分而影響了升學，一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考，不再需要記憶和理解，只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū)，沒有認識到：思想品德作為一門中考必考科目，雖然開卷考，但是試題注重能力的考查，凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴格的規(guī)定，要想取得好的成績，功夫必須下在平時。

　　四、規(guī)劃時間，使計劃具有高效性

　　前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說：“要完全控制一天的時間，因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統(tǒng)籌，從而節(jié)約我們的時間和精力，提高學習效率。而且，它可以將我們日常學習細節(jié)變成習慣，從而使學習變得更為主動、有序。我們的'學習時間主要有常規(guī)學習時間與自由學習時間兩部分構成。

　　常規(guī)學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間，這段時間，我們必須認真聽課，積極主動地參與課堂教學的各個環(huán)節(jié)，向45分鐘要效益；自由學習時間是指課后歸自己支配的時間，我們特別需要合理規(guī)劃，這段時間，我們可以用來預習新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學科主干知識等。一方面，我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如：中午下課吃午飯時食堂里人多隊長，不妨錯開時間，先坐在教室里看書或寫作業(yè)；在上課或下課的往返道路上，利用走路時間在自己的腦中“放電影”，回憶當天或前一階段的學習內容等。另一方面，在計劃中規(guī)劃學習時間的同時，必須堅持勞逸結合，保證足夠的休息時間，不打“疲勞”戰(zhàn)。

　　五、嚴格執(zhí)行，使計劃具有約束性

　　計劃一旦制訂，就要嚴格執(zhí)行。切勿以為只要有了計劃，學習效率自然會提高。好的學習計劃貴在落實和堅持，保證計劃對自己的持久約束力。計劃學習的全過程是：確立目標→采取措施→排定時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學習計劃，不能只有三分鐘的熱度，而應有持之以恒的意志；不能有遇到困難就退縮的軟弱，而應有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

　　一方面，我們要以優(yōu)良的意志品質自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難，意志品質愈好，往往計劃越容易實現，學習上的收獲與進步也就會與日俱增；另一方面，我們也可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個“√”，以便督促檢查。根據檢查結果，及時完善計劃，調整自己的行為。

　　初三新學期學習計劃 7

　　1、每天6：10起床、打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯

　　2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西

　　3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍學生交流學習經驗和解題方法

　　4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩

　　5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決

　　6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習

　　7、九年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上

　　8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題

　　學習方式：

　　語文，最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎的10分、后面的閱讀一定要注意平時的`積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了......關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助、但關鍵還是靠自己的感覺

　　數學，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題。所以對于理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍

　　英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學習了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)

　　物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等、物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做

　　政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可

　　歷史，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試、

　　地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書，對于有需要的人，它是不錯的選擇、聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助

　　初三新學期學習計劃 8

　　一、學習和奮斗目標

　　逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分，下個學期一模穩(wěn)定達到70—80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀里中。

　　二、具體方法和計劃

　　1、每天的作息時間安排：6、30分起床（可能的話6點起床）。6、30—6、40刷牙洗臉等。6、40—7、00讀英語單詞、每次記住14個就可以了，不需要多。7、00—7、30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當然吃飯時看電視對身體不好）。放學回家到7、00為自由設定時間，可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7、00到10、00是晚上學習時間。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10、00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。不要晚過10、30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復習。

　　2、新課學習和復習同步進行，要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點，預習可以在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試）。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習，結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的`隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）。晚上抽時間復習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右）。

　　3、把九年級的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

　　第一階段，是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個九年級復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，你應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

　　第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。

　　初三新學期學習計劃 9

　　回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，占具歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始!

　　又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格，變，初三到，殘酷的現實，我們都必須一一面對!

　　目標就是前進的基礎，有新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走!

　　改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養(yǎng)成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的`鳥兒有蟲吃。”所以為自己，就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

　　課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍事。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除學校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

　　上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼!

　　讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到未來的希望，讀書讓我明白許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻!

　　初三新學期學習計劃 10

　　初三學生很快就會面臨中考了，制定一份合理的新學期學習計劃對他們的學習生活肯定會有很大的幫助。特意為大家整理了關于初三新學期學習計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　新學期打算

　　金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。

　　到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。

　　新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。

　　在平時學習生活中，沒有絕對的.天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

　　我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。

　　新學期，我容光煥發(fā);新學期，我煥然一新;新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……

　　初三新學期學習計劃 11

　　秋風吹起，我們又一次邁開腳步走想了熟悉的xx中學。但和過往不同的是，在這個學期開始后，我們就會成為初三年級的學生，也就是xx中學最高年級的學生了！

　　回想起前兩年來在學校中盡情地與同學們打鬧玩耍，浪費了不少學習的時間，現在想來真的是很可惜，也很遺憾。但如今，好在“我們還剩下一個學年”！因此在中考開始前一切都還有機會！為了能充分的利用好這個學年的時間，我要從現在開始，緊密的制定好自我的機會，讓自己能充分掌握知識，全面的提高自我。以下是我的學習計劃：

　　一、復習準備

　　學習是循序漸進的過程，但遺憾的是我在之前的學習中并不怎么牢靠，在英語等課程上的知識點沒能掌握充分，而語文課方面，則欠缺寫作的能力。

　　為此，我會在本學期開始后，規(guī)劃好每天一的空閑（課間、午休以及晚自習）的一部分時間用于對過去的問題進行查漏補缺。讓自己能早些弄懂這些問題，也好方便今后跟上老師的整體復習節(jié)奏。

　　二、預習安排

　　預習和復習相似，主要也是利用空閑來做，但主要目標要確定的好，在預習中要充分認識自己不懂、不擅長的地方，做好筆記和個人理解。并等待講課的時候與老師請教學習，也可以先與同學在課間討論，加強印象。

　　三、不足突破

　　我科目上的不足主要是針對文科的一些常見問題，尤其是欠缺英語單詞上的'累積。為此必須在日常中多多花費一些時間“勤能補拙”。我計劃在早上每天記憶一定量的單詞，并用便攜本抄錄，課間及活動期間多翻閱，常背誦，并在晚自習進行自我默寫，提高自己的單詞累積。

　　此外，在晚自習結束前10分鐘，完成一份簡短的日記或學習感受，提高自己的寫作能力。

　　四、學習方法

　　在接下來的學習中，我要更加嚴謹，根據自身成績的情況分配學習時間，避免再以喜好“偏科”，對于不足的科目要補足，優(yōu)勢的科目也不能落下。盡可能提高自己的成績，并鞏固現有知識。讓自身能好好在本學期中將那些落下的地方積極提高上來。

　　以上就是我的計劃，盡管并不困難，但重要的在于堅持。我在此保證，自己一定會嚴格的堅持學習，努力將自己的成績提高。希望能在中考中取得一個令自己滿意的成績，成為一名優(yōu)秀的初中生！

　　初三新學期學習計劃 12

　　在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。

　　一、分析不足：

　　對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

　　1、在課堂上，雖然老師講的資料不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。

　　2、在考試時，有時不能做到專心致志。

　　3、老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

　　4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習

　　二、制定措施：

　　1、整體措施：

　　（1）課后回家做到條理化的復習。

　　（2）考試時要做到專心。

　　（3）對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

　　（4）周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

　　2、具體計劃：

　　（1）語文：

　　①加強課外閱讀。

　　②閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

　　③找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

　　④擁有自己的現代文摘抄本。

　　⑤在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。

　　（2）數學：

　　①在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。

　　②盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

　　③從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的潛力。

　　（3）英語：

　　①在將書上資料吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。

　　②閱讀一些總結性的初中語法書籍。

　　③增大詞匯量。

　　（4）物理：

　　①尋找課外題型。

　　②增強筆記的.條理性。

　　（5）化學：

　　①熟記化學元素周期表。

　　②熟記化學概念。

　　③多接觸課外化學題型。

　　三、奮斗目標：

　　應對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。

　　1、主要目標：

　　（1）年級排行要求：前20名。

　　（2）直升一中。

　　2、次要目標：

　　（1）盡量提高課外積累量。

　　（2）提高寫作水平。

　　初三新學期學習計劃 13

　　日常學習目標明確，科學安排日常學習時間，有些學生日常學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”

　　有的學生認為，日常學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的日常學習情況制定具體的個人日常學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

　　一、日常學習的目標明確，實現目標也有保證。

　　二、恰當安排各項日常學習任務，是日常學習有秩序的進行。

　　三、建立日常學習計劃培養(yǎng)良好的日常學習習慣大有幫助。

　　由于日常學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的日常學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。日常學習好和日常學習不好的差別當中有一條就是有沒有日常學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

　　我的.日常學習計劃是：

　　一、進行自我分析：我們每一天都在日常學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣日常學習的這個問題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己日常學習的特點，可以仔細回顧一下自己的日常學習情況，找出特點。

　　2、分析自己的日常學習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

　　二、確定日常學習目標：每一天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學安排時間：

　　1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

　　2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

　　3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

　　4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始日常學習;

　　6、睡覺前讀一次數或背一次書。

　　以上是我的日常學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

　　初三新學期學習計劃 14

　　一、合理利用和安排時間

　　凡事預則立，不預則廢。剛上初三，最好能訂一個學習計劃，長遠計劃和近期計劃相結合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。

　　二、平衡各科，注意基礎

　　妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。專家認為，對剛升上初三的學生來說，各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容，這個時候，相對來講，供學生自由支配的時間多一些，我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經過幾個月的.努力，原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。因此，應該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補弱勢科目的不足。

　　三、搞好生活，保證學習

　　從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，開夜車或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學習。總之，生活越有規(guī)律，學習成效就越大，成績上升就越快。

　　四、加強思維能力培養(yǎng)

　　多思多問課堂上，老師講解的內容相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認知規(guī)律，并認真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經常運用邏輯思維進行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

　　五、仔細分析錯誤，避免重犯

　　對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經常拿錯題本翻翻，可進一步鞏固基礎知識，以避免下一次重犯錯誤。

　　六、善于歸納和總結

　　歸納和總結，這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環(huán)。

　　可從兩方面進行總結：

　　1、內容上，分科、按體系、分章節(jié)。

　　2、時間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應及時梳理、鞏固知識點。

　　七、滿懷信心，提高素質

　　保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分數牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，即可問心無愧。

　　初三新學期學習計劃 15

　　初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：

　　一、克服從前粗心、毛躁的問題

　　這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的`完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。

　　二、學會自主學習

　　如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

　　三、指定嚴密的學習計劃

　　原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間。控制單位時間內完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達到最高的成效。

　　四、暫時放棄一些愛好，比如籃球

　　全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

　　做計劃容易，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。

　　初三新學期學習計劃 16

　　隨著初三的到來，我意識到自己正身處于青春的洶涌洪流中，這是人生的一個重要階段。因此，我認真制定了一份初三學習計劃，希望能在未來的一年中，最大限度地發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的學習成績。

　　首先，在日常學習方面，我將盡可能地保持良好的學習狀態(tài)。我每天都會按時完成老師布置的作業(yè)，并在課后認真地復習課堂上所學的知識。除此之外，我還將利用假期時間補習學習落后的科目，提高自己的綜合素質和應試能力。

　　其次，在閱讀方面，我計劃每天閱讀一定量的書籍，以擴大自己的知識面。我會多讀一些名人傳記、人文歷史資料、科學技術文章等，以提高自己的.修養(yǎng)素質和擴大視野。此外，我還會通過翻閱課外書籍，深入了解一些知識點，以幫助自己更好地掌握學科知識。

　　再次，在體育方面，我將積極參加學校組織的各項體育活動。此外，我計劃在周末和假期的時間，組織幾個好朋友一起踢足球、打籃球等，既能鍛煉身體，又能增加友誼。因為身體健康對學習非常重要，只有保持身體健康，才能更好地學習。

　　最后，在時間規(guī)劃方面，我將根據每天的學習與休息時間，制定一份自己的計劃表。該計劃表包括每天的學習時間、做作業(yè)時間、自主學習時間、活動時間等內容。嚴格遵照該計劃表行事，以提高效率，提高自己的綜合素質和應試能力。

　　在未來的一年中，我一定會按照自己的學習計劃，認真學習，積極參加各項活動，不斷的提高自己，全面發(fā)展。我相信，只要付出努力，就一定能取得優(yōu)異的學習成績，達成自己的學習目標。

　　初三新學期學習計劃 17

　　1、按部就班：

　　數學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

　　2、強調理解：

　　概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。

　　3、基本訓練：

　　學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。

　　4、重視平時考試出現的錯誤：

　　訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

　　數學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現實的.。熟記書本內容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。

　　初三新學期學習計劃 18

　　一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。可是如果上課認真聽講了，把教師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

　　二、課前必須要認真預習。上課之前把教師要講的知識看一遍，不明白的資料要做好標記，上課的時候就重點聽教師講這些資料。如果沒有預習，教師在講臺上講了一通，還不明白教師說的是什么，那樣的'學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教教師。

　　三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般教師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè)，僅有我們用心的去做了，教師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那教師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

　　四、要相信自我。無論遇到了多大的困難都要相信自我能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應有的心態(tài)。

　　初三新學期學習計劃 19

　　初三是一個關鍵的年級，學生開始面臨更為嚴格的考試和更多的學業(yè)壓力。為了更好地度過這個時期，制定一個合理的學習計劃顯得尤為重要。下面是我的初三學習計劃，希望對大家有所幫助。

　　一、做好時間規(guī)劃

　　時間規(guī)劃是每個學生必備的技能，也是學習計劃的基礎。我會根據每天的課程時間、作業(yè)量和周末或假期的自習時間來制定時間表。在安排時間時，要給自己留出足夠的.時間進行休息和娛樂，不要把所有時間都用來學習。

　　二、提高學習效率

　　提高學習效率可以節(jié)省時間，讓我們有更多的時間去做其他事情。為了提高學習效率，我會養(yǎng)成以下習慣：

　　1.先列出任務清單，確定優(yōu)先級和時間安排，并在完成時逐一勾選。

　　2.利用碎片時間，比如在上學路上、吃飯時、等車時，可以看書、背單詞、聽錄音等。

　　3.選擇適合自己的學習方式，如有的同學喜歡看書，有的同學喜歡聽錄音，還有的同學喜歡做題。

　　4.養(yǎng)成良好的學習習慣，如保持注意力，及時做筆記，歸納總結，提高記憶力等。

　　三、加強自主學習能力

　　自主學習是未來學習生涯的重要能力之一，初三時期正是鍛煉自主學習能力的黃金時期。我會有意識地安排一些時間，讓自己獨立完成一些科目的學習，比如英語、物理等，在學習中體驗探究、領悟和思考的過程。此外，我還會積極參加各類學習活動，拓展自己的視野和知識面。

　　四、保持健康的生活方式

　　保持良好的生活方式對于初三學生來說也是至關重要的。我會注意飲食衛(wèi)生，早晚按時吃飯，盡可能吃些有營養(yǎng)的食物。此外，我還會保證足夠的睡眠時間，晚上早點休息，保證充足的睡眠時間，以及經常鍛煉、運動等，保持身體的健康。

　　以上就是我的初三學習計劃，我希望能夠通過這個計劃，讓自己更高效地學習，并且度過一個愉快、健康的初三學習生活。

　　初三新學期學習計劃 20

　　一、目標：

　　1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

　　2.加強運動，提高身體素質;

　　3.學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.小組學習：組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。

　　(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

　　2.整理試卷：按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。

　　(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

　　3.梳理知識點：把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4.找出漏洞：把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

　　5.解決難點：無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

　　6.錯題集中：把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

　　7.專業(yè)輔導：到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

　　8.做好預習：對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的`各類競賽打好基礎。

　　(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)

　　9.堅持運動：每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

　　10.興趣與家務：每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　初三新學期學習計劃 21

　　初三對于許多同學來說，是一個非常關鍵的階段。學業(yè)的壓力、未來的不確定性、社交圈的變化等等，都可能讓人感到迷茫和不安。而在這樣的背景下，自我管理和學習計劃的重要性就被彰顯出來了。

　　制定學習計劃是一件比較困難的工作，因為每個人的情況都不一樣。但是，在我看來，一個好的學習計劃應該具備以下幾個要素：

　　一、規(guī)劃有序的學習時間

　　無論是在課堂上還是在家里，都需要合理分配時間。因此，制定學習計劃時，最基礎的就是要考慮學習時間的分配。學習時間的規(guī)劃應該根據自己的實際情況，包括每天上課時間、作業(yè)量、其他活動等等。在初三這個階段，我們可以將一天分為幾個時段，例如早晨、上午、中午、下午、晚上等，然后根據具體情況制定出每個時段的學習內容和任務。這樣有序的規(guī)劃將幫助我們更好地安排時間，不至于因為學習時間不足或分配不均而導致學習效率低下。

　　二、合理分配學習任務

　　在學習計劃中，對于學習任務的合理分配同樣非常重要。在制定計劃時，我們需要根據不同學科的重要性、難度、自己的實際情況和進度等等來制定出可行的任務。例如，對于語文、數學、英語等基礎科目，我們應該要重點掌握并安排更多時間用于復習；而對于其他學科，如歷史、化學、物理等，應該要排除掉其中一些較為次要的部分，只集中精力學習核心內容。此外，還要考慮到自己的時間管理和適應能力，適當減少任務量，確保可以在規(guī)定的時間內完成任務。

　　三、多種方式尋找學習策略

　　制定學習計劃并不是一項孤立的任務，也不能簡單地將學習任務分類和安排好時間就成了。為了做到高效率的學習，我們需要不斷嘗試、調整和優(yōu)化自己的學習方式。在這一方面，學習計劃也可以在一定程度上給我們提供幫助。例如，我們可以利用計劃中的.某一個時間段進行閱讀、聽力或者其他能夠增強學習能力的活動。另外，我們可以尋求相關專家的幫助，或者通過各種渠道獲取更多的學習策略。

　　四、建立良好的心態(tài)和習慣

　　在學習計劃中，建立正確的心態(tài)和習慣同樣很重要。為了做到這一點，我們可以采用如下方法：

　　1.良好的休息和飲食習慣，保證身體健康，提高工作效率；

　　2.保持積極樂觀的心態(tài)，盡量避免消極因素的影響；

　　3.進行同齡人之間的溝通和交流，共同解決問題；

　　4.定期對學習計劃進行評估和調整，避免陷入死板的感覺。

　　綜上所述，制定一個良好的學習計劃可以幫助我們更好地管理時間和任務，提高學習效率和工作質量。在初三階段，我們需要建立合理、有序、可行的學習計劃，利用不同的方式探索多元化的學習方式，建立良好的心態(tài)和習慣。只有這樣，才能在初中考試中獲得更好的成績，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

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