以提醒為話題的作文（精選27篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以提醒為話題的作文，歡迎大家分享。

　　以提醒為話題的作文 1

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物，這是一種愛。“慈母手中線，游子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。

　　提醒，有時是婉轉的和風細雨，有時是激昂的閃電霹靂；有時是寥寥的三言兩語，有時是絮絮的瑣碎嘮叨；有時是直抒胸懷的朋友相告，有時是素不相識的陌路點醒；有時是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無生息的一點暗示……

　　在提醒中，我驀的發覺，有那么多善良的心在呵護著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會猛然發現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……

　　時光就像兒時手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學后，我常為考試的'失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……

　　悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學習上應有“學如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應如柳永“為伊消得人憔悴”般執著，應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。

　　以提醒為話題的作文 2

　　有人說，人生猶如一次遠航，只有時刻提醒自己，才不會擱淺，才不會觸礁，才能到達勝利的彼岸。

　　我也說，人生猶如一次遠行，只有時刻提醒自己，才不會跌倒，才不會落阱，才能到達成功的目的地。

　　翻開歷史沉重的書頁，其中包含太多太多。范仲淹牢記母親教誨，時刻提醒自己認真苦讀，終成一代鴻儒；戚繼光時刻不忘父親臨終叮囑，提醒自己要公正廉明，殺敵報國，終成抗倭名將民族英雄；李存勖記父之遺志于心，時刻提醒自己要滅掉仇人，統一中原，終于滅掉朱世后梁，但報仇雪恥之后卻忘記時時提醒自己勵精圖治，終于為伶官所國滅身死，為天下人所笑。

　　回到現實中，歷史車輪滾滾前行，社會環境錯綜復雜。現在的社會充滿了各種的誘惑，稍一松懈便會落入萬丈深淵，永生不得安寧。現在的社會又充滿了各種的機遇，多一份提醒就可能獲得無限的機會，從而取得成功。因此你需要時刻地提醒自己，保持頭腦清醒，保持眼睛明亮，這才能不在紅塵之中失去自我，才能有所作為。

　　那么，怎樣才能做到提醒呢？當清晨第一縷陽光射入你的.眼瞼，當清醒第一陣清風吹拂你的臉龐，你就應該提醒自己今天我該干什么，不該干什么，怎么干才能取得最好的效果，這就會為你的行動作以指導。當你收拾好床鋪準備入睡時，你就應該回顧今天有哪些收獲，又有哪些不足，把這些都記在心上，爾后再付諸于行動上。

　　提醒自己，把前人的教誨和自己的教誨熟記在心，作為自己的行動指南，你就會少犯一些錯誤。

　　提醒自己，把自己的得失時時刻在心中，為自己前進的路掃除一些障礙，你就會多有一些成績。

　　提醒自己，清除頭腦中的污濁，讓自己多一份理智多一份成熟。

　　以提醒為話題的作文 3

　　我們要提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘。據科學家研究，有意注意的結果比無意要好得多。

　　當春天來臨的時候，我們要對自己說，這是春天啦！心里就會泛起茸茸的綠意。

　　幸福的時候，我們要對自己說，請記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福！

　　所以，豐收的季節，先不要去想可能的災年，我們還有漫長的冬季來得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。既然種子已經回報了汗水，我們就有權沉浸幸福。不要管以后的風霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個香噴噴的面包。

　　所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里，有無數孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒。現在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，說：我們幸福。

　　所以，當我們守候在年邁的父母膝下時，哪怕他們鬢發蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對自己說：我很幸福。因為天地無常，總有一天你會失去他們，會無限追悔此刻的時光。

　　幸福并不與財富地位聲望婚姻同步，這只是你心靈的感覺。

　　所以，當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的`時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。

　　常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。

　　以提醒為話題的作文 4

　　你總是無聲地、寂靜地提醒我要敢于表達自己的思想；

　　你總是目光如炬地、悄悄地提醒我，看人要由表及里；你總是安然地、自信地提醒我，要追逐自己真正的夢想。

　　你不是深閨中走出的大家閨秀，卻也和那些小家碧玉不同，伊麗莎白，在書店中與你的偶遇是一次充滿驚喜的內心歷程，你總是愿意表達自己。剛剛進入初中的我與陌生同學攀談而恐慌，卻又擔心交不到朋友，總是人云亦云，只知附和老師、同學。但當我在遇見你之后，開始明白，人云亦云，隨波逐流，只會喪失自己的主見。在你悄悄的提醒下，我得體地闡述自己的觀點，而又尊重別人的想法。

　　你因受見到威克姆的`“風度翩翩”時，不由對其心生好感，但后來卻明白了看人不能只看表象。成績糟糕又調皮的男生，往往深得班中同學厭倦，我也不例外。每次問我題目，我總是閃爍著眼神，忽而用借口推脫，或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我，看人要由表及里。我猛然發現有次他爭著搶著為老師發本子，而尖子生們正正襟危坐。我陷入了思索。

　　初中的補習班，琳瑯滿目，英語和鋼琴令我不知所措，前者有名師教學我神往。我為此事苦惱不已，卻在整理案頭的幾本書時，無意中瞥見你嫣然一笑，想起你不顧凱瑟琳夫人的阻攔，振振有詞地反駁她的無稽之談，并決心和達西在一起。似是醍醐灌頂，我幡然醒悟，人因夢想而生，因興趣而生夢想。我選擇了真正喜愛的鋼琴，不遺余力地演奏好每一首曲子。

　　伊麗莎白，我始終相信，你是“生，如夏花之燦爛”的最好詮釋。“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”你的美在于高尚的靈魂和出眾的才智。你那悄悄的提醒，每一句都是金玉良言，指導我尋找內心真正的強大，追逐真正的夢想。

　　以提醒為話題的作文 5

　　剛開學兩個星期，我們班就將開一次數學公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。

　　公開課是在早上第二節課，在第一節下課鈴聲響后，數學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節上課前，聽課的老師陸陸續續的進了教室，聽說這些都是別的學校的老師，所以希望我們上課的表現能夠做到最好。

　　等到后面的座位全坐滿了老是，上課鈴聲響了起來。剛開始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來一本正經的聽著老師上課，但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時，突然老師點我名字叫我回答問題，并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的`位置關系的題目。我一聽開始冒冷汗，滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站著半天沒說話的時候，旁邊的同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題，又悄悄的提醒，先要證明這個三角形是等腰三角形，然后根據題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據同學的提醒整理了一遍，開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。

　　下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個同學我肯定會很難堪，我又向那個同學說了謝謝。同學說這是只是小事，同學間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。

　　那次的悄悄提醒讓我現在都很感激，要是沒有同學的提醒，我想我一定會因為那天而感到非常的尷尬，為此真的很謝謝他。

　　以提醒為話題的作文 6

　　悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。

　　隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業越來越多，休息的時間則越來越少，常常可以看到有些同學雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。

　　下午的第一節課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……

　　這時，老師用手指的關節在黑板上敲了兩下說：“同學們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。

　　然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我幾下。醒來后發現，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明白又有重要的內容了……

　　同學的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的'信息……

　　不知有多少節課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。

　　老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！

　　所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！

　　以提醒為話題的作文 7

　　生活？這個既簡單而又深奧的名詞，是我們每天都要接觸到的。當然，還有許多來自生活的提醒：有來自于親情的提醒，也有來自于老師和同學的提醒。這些看似不起眼的提醒，在我們的生活中卻起著至關重要的.作用。

　　親情無處不在，我們每天都生活在親情的大本營里，家里有親人，家中有親情，家長對我們的親切關懷無時不有，于此同時，也時刻提醒我們，雖然我們天天都和父母生活在一起

　　但通常都是他們工作我們學習，交談的機會很少，但是媽媽每天早上都和我一起早起，做早餐給我吃，（）在我開始出發去學校的時候，總免不了一句：“路上小心，在學校不要亂玩，要好好學習。”

　　雖然說這句話我已經聽過無數遍了，對我來說已經成為一種嘮叨，但是這種嘮叨畢竟是一個母親對兒女的一種關愛，我們可以聽到這種生活的提醒已經是一種最大的幸福了，在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母，他們再也聽不到來自親情的提醒了。

　　俗話說“一日為師，終生為父”，在學校里和我們的共同生活的老師也是經常提醒我們，他們在教室里叫我們學習文化知識，叫我們怎樣做一個有道德，有文化的文明人，在我們上課時，你若是做小動作，老師會給你留足面子…

　　這些點點滴滴的提醒都源于生活，這些來自于生活的提醒，會像黑夜里港灣中的一盞明燈，引導你進入正常的人生軌道，讓你感受這生活的提醒是多么的美好！

　　以提醒為話題的作文 8

　　“你不是不懂，更不是不會，而是你沒有認認真真地去做。”當我與到困難的時候，它總是悄悄地提醒我，讓我從滿自信和昂揚的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起，像是潺潺的流水聲一樣，更像是水撫摸著我的肌膚。

　　走進教室，翻開練習卷，筆尖刷刷，在紙面上停留，腦海中不停地顯示著數字，他沒有感覺，這是智慧的精靈，當一道道難關被攻克時，心中總是會有一絲絲成就感，而這就是你的理由，它悄悄地提醒著你：只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道，總是最難的，它像是沖向成功的最后一道關卡，那個最堅硬的堡壘。

　　冥思苦想，只有一點點思緒，卻又不知放在何處，便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學，就遇到了老師的目光：“你是不是不會，你只要認真的領悟就行了。”老師的目光告訴了我這一道理，便轉回來認真的解題。但這是，老師的臉湊了過來，悄悄地提醒我：“這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點，支撐起自己，讓自己的點與點融合、相連，勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點與點的.巧妙結合的結果，才是任何一道題目的精華所在。”我只是點了點頭，便進入了這道題目的世界里去了，當我感到困惑時，我總會想起老師告訴我的那句話：“這要認真去領悟這道題目的真正含義就行了。”它悄悄地提醒我，就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑，是我加倍認真地去理解、領悟。

　　停留在這一刻的道理，不僅僅是在這一道道題目之間，更是一種人生的領悟，當人們遇到困難的時候，只要認真地理解、分析問題背后的含義，更是需要這樣的一種提醒，也更是需要這樣的一種鼓勵吧！

　　以提醒為話題的作文 9

　　音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。——題記

　　音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。

　　剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自己比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自己的眼睛。放學了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，一定會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的`陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續走下去，那就一定會成功。盡管我不知道這首歌的名字，也不知道是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續向前。

　　人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。

　　音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。

　　聽，音樂又奏響了。

　　以提醒為話題的作文 10

　　漫畫有很多有一些是貶義的，還有一些是褒義的，但是漫畫主要講的是貶義的，希望大家不要這樣做，今天我要講的就是貶義的。

　　當然我要講的是（假盲文）。

　　故事中，有一個車站，車站上寫的是母子專用站到，還有很多男子卻站在母子專用站到上。這是一種很不文明的行為，希望大家不要這樣做。在生活中也有很多這樣的事，希望你們能勸阻其他人，不要做一些不文明的事兒。我們要做一個文明人，而不是裝作文盲一樣，到處占便宜希望他能看到這樣事情的同學，可以積極的制止和自己也不要這樣做。

　　下面一幅畫是一個不勞而獲的事（乘涼）。

　　有一個男子坐在一棵小樹苗旁邊，有一個人突然問：你來這里干什么？那個男子說我我等著乘涼呢。在這個故事中。這個男子想不勞而獲，就可以乘到涼。積極的同學可以上前制止，跟他訴說。希望他不要像這樣不勞而獲。也希望你們也不要這樣不勞而獲。而且一棵小樹苗不是一天兩天就可以乘涼的，自己必須付出行動，一定會有回報的加油！

　　下面我說的就是一些，行為舉止不好的人。

　　一位車主準備上高速，車站的乘務員微微笑的'對她說你好，和那位準備上高速的人卻毆罵那位乘務員特別傷心的哭了。但是下一位要上高速人，那位乘務員又笑出了天使般的笑容，繼續迎接下一位要上高速的人。

　　希望同學們也不要像文中說的三篇一樣，假裝盲文，不勞而獲和行為舉止不對的人一樣做錯事。

　　以提醒為話題的作文 11

　　當人類對自然環境做得有些過分時，大自然會對人類悄悄地提醒。

　　當保守貧困之苦的人發現礦山時，人們會不顧一切地去挖掘。大地覺得疼痛了，它抖一抖身體，于是那個地區就出現了地震。不光挖山的人受了傷，很多無辜的人也會受傷。

　　當夢想發財的人發現了森林這座寶藏時，森林的.厄運也來臨了。“嘟——嘟——”隨著砍伐聲，隨著一陣陣清脆的砍伐聲，一棵棵參天大樹倒下了。大地覺得寒冷了，邀來了風神，于是，沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進了一步。

　　當頭腦靈活的人發現水也有巨大的利用價值時，小溪小河遭殃了，一條條清流消失了，一條條河床裸露了。大地覺得干渴了，于是，千里旱區土地龜裂、水庫干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……

　　當有眼光的人發現一望無際的草原蘊藏無限商機時，小草倒霉了。一群群牛羊無節制地被驅趕過來，拼命地啃食草地，還有人盲目地墾草種糧……大地覺得疲倦了，于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。

　　其實，大地早已經給人們悄悄地提醒過，但是只追求利益的人類心里眼里只有錢，對大自然的提醒充耳不聞。當你只擁有金錢而其他一無所有的時候，金錢還有什么用呢？唉，如果人類一再執迷不悟，大地總有一天會憤怒的。我相信，世上最后的動物將是人類自己，而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚！

　　以提醒為話題的作文 12

　　初春的一個周末里，我來到了百花潭公園散步，沿河的柳樹如煙如霧，株株高大挺拔的大樹，茂密的樹葉已把天空封的嚴嚴實實，沉睡了一冬的小草，換上了綠油油的春裝，顯得生機勃勃，顆顆小草，練成一片，伸向遠方，仿佛是送給大地的綠被。公園的空氣無比清新，充滿了小草的清香。

　　許多彎彎曲曲的羊腸小道，通向密林深處。我在幽靜的'小道慢慢地走著，聽著鳥兒的鳴叫，盡情地欣賞著初春美景。突然，身邊傳來了一群小孩追逐的笑聲，不知他們在做什么游戲，其中的一個小孩，眼看就要被另一個小孩抓住了，他靈機一動，向草坪里跑，剛一邁出腳，看見草地里有一個提示牌，又把腳迅速地收了回來，害羞地沿著小路跑遠了。

　　我走進一看，上面寫著“小草微微笑，請你繞一繞。”這是一句有著詩意的話，會讓人們想到許多事情。可能會想到小草像人一樣的對你說：“我也有生命哦，請你繞一繞。”也可能會想到小草是一個小孩，他正在玩耍這。突然，一雙大腳從天而降，把他踩傷，他會開心嗎？如果你是他，你會快樂嗎？如果全世界的人去踩小草，草原就會成荒原，泥土會流失，風一吹就會就會成沙塵暴，飛往大城市。人們一想，就不會踩草坪了。

　　生活中還有許多像這樣的提示語，雖然很不起眼，卻有深刻的意義。

　　以提醒為話題的作文 13

　　羅已經悶頭傷心好久，可是現在是上課，數學課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急啊！哎，不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習題——我已經會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的.望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關注她收拾心情和臉吧。

　　下課。

　　這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發現了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經了解我的意思，繼續奮斗在題海之中吧！

　　放學。

　　要放學了，放學了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學了，老師環顧了一周，“放學了，不過別忘了善后收尾工作。”我環顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛生，這周不是我，可以回去了。

　　提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴，給人一點責任。

　　悄悄地讓我們提醒你。

　　以提醒為話題的作文 14

　　墻角的花燦爛而沉寂地開放著，孕育出一絲絲一縷縷的清香，招引來一只只一片片蜂蝶，仿佛在提醒我們：夏天到了，收藏感動的季節到了。

　　茅盾的舉動

　　夜，靜悄悄的，沒有一點風吹草動，連蟬都不愿多費一點口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意，卻隱約感受到了珠簾內的人影，繼而聽到了微弱的腳步聲漸漸清晰。一雙手把毛毯輕輕的蓋在我的身上，腳步聲漸行漸遠，忽然沒了聲音，然后又漸重漸近，毛毯又掀開了……毛毯又躺在了我的身上，一雙手拭去了我額頭上的汗珠，我感到一種樹皮似的粗糙。極力睜開一條縫，見到媽媽布滿皺紋的額頭，一陣酸楚涌上鼻尖……

　　媽媽的愛是大海，那晚的影子將永生伴隨著我，并悄悄的'提醒我：有一種愛是母愛，永不褪色；有一種矛盾是母愛，重如泰山，我悄悄的在提醒中收藏這份愛。

　　生命的綠色

　　我呆呆地望著窗外，近視眼讓我看不清那抹綠色，心情就像眼前的景象，模模糊糊，昏昏沉沉。太多的壓力讓我喘不過氣。一向善解人意的她仿佛窺見了我的心事，她俯下身對我說：“付出總會有收獲，我們要相信自己，我們要微笑著面對生活的種種挫折。”

　　朋友的情是陽光，那些話將永遠激勵我，并悄悄的提醒著“有一種感動是友情”，幫助我尋回生命的綠色，我悄悄地在提醒中收藏這份情。

　　墻角的花仍在默默的散發著清香，仿佛在悄悄的提醒：生活是美好的，收藏愛，收藏感動，人生路上我們不留遺憾……

　　以提醒為話題的作文 15

　　萬物復蘇，冰山消融，千里草木綠，萬里聞花香。鳥兒扯起嗓子來，嚎歌著，微風也配合著拂面而來，你們，是在提醒我春天來了嗎？

　　清澈的小溪和汩汩的山泉說：“春來了，春來了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”

　　路邊的小草和艷美的花兒說：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來了！”我說：“快長吧，快開吧，讓春天美麗多彩！”

　　歡快的小鳥大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來吧！”我說：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”

　　春雨綿綿，降落于大地，它說：“”植物們，長吧！動物們，出來吧！春天來了。

　　“草色遙看近卻無”，這樣美，這般妙的`草。在這初春之時最為個性，一點綠，一點黃，這美麗的顏色，絕對不是畫家能調出來的，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。

　　最妙的是那柳芽兒！一天一個樣兒，一天天地長，一天天地長，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來了。那正萌芽的柳枝，在微風吹拂下搖擺著，像是春姑娘美麗的長發，在風吹動下，現出婀娜的舞姿。

　　啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……

　　以提醒為話題的作文 16

　　生活中有許多提醒，有父母的，有老師的，當然也有同學的。

　　那一次是單元考，我三下五除二的就把卷子寫完了，正巧，旁邊的小王同學也寫完了。于是我們就乘著老師不在的時候玩起了猜謎游戲。而在我左邊的小青看到了這一幕，便用胳膊捅了一下我，意思是：你寫完了就快檢查啊！

　　“我憑什么聽你的？我就玩！你能怎么著？”于是，我就好像沒聽到似的`，繼續玩。

　　可他就是不死心，便瞇著眼看著我。要知道這可是他的殺手锏，不管誰被他看一眼，全身都會起雞皮疙瘩的。

　　可我也不是一個好角色，便忍著全身的不自在繼續玩，意思是：你過來啊，我就是不按你的套路走，我向你宣戰！

　　誰知，我這道“戰書”一下，他反倒不管我了，我轉過頭去，只見他看都不看我一眼，只顧自己檢查，我呆住了。因為他仿佛在說：你玩就玩吧，反正是你的成績不好，不關我的事，我把你當好朋友，善意的提醒你，你卻當耳旁風，還給我下戰書？唉，果然是朽木不可雕啊！

　　他的行動讓我恨不得找個地縫鉆進去，于是我不跟小王玩了，開始認真的檢查起來。

　　后來我查到了8處錯誤，得到了97分。我對他表達了由衷的感謝和歉意，而他卻說：“如果你珍惜時間，你可以得到100分的。”

　　這句話，成了我記憶最深的一句話，時刻鞭策著我要珍惜時間，努力學習。

　　以提醒為話題的作文 17

　　在幾年前的一個下午，一位大學生登上了回家的征途。疲倦的他一登上火車就睡著了，不知過了多長時間，他被一陣陣聲音喚醒。朦朧中他聽到售貨員清脆的聲音“有要礦泉水的嗎？有要健力寶的嗎？有要火腿腸的嗎……”。“健力寶”他依稀記得父親說過的話：“健力寶是富人才能喝的.飲料，我們窮人喝礦泉水就行。”因此他至今還沒有喝過一次。這是他想，我現在已經是大學生了，應該可以喝這奢侈的飲料了吧。于是他掏出錢買了一罐。然而令他意想不到事發生了。

　　當他拿到飲料時發現瓶上沒有蓋，起初他還以為生產錯誤所導致的，但當他向推車上一望才發現原來健力寶這種飲料本身就沒有瓶蓋。于是他便開始將飲料顛來倒去尋找這個秘密的“開關” 最后，他把目光定在了拉環的位置。遲疑了一會兒，他從腰間摸出了一把水果刀，企圖在拉環的位置把健力寶撬開，撬了兩個，發覺易拉罐的殼很堅硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉環處。

　　這時，他的一舉一動都被對面的女士看見了。她對身邊的兒子說：“乖，去幫我買一瓶‘健力寶’？”孩子不解的問道：“媽媽，你不是剛喝完水嗎？怎么還要買啊！”“你不用管了。買去就行。”不一會，那孩子乖乖的拿著瓶“健力寶”回來了。那位母親嫻熟的將“健力寶”的瓶蓋打開便放在桌子上。那個大學生也因此打開了那瓶已經被他暖熱的健力寶。

　　以提醒為話題的作文 18

　　在墻壁上或地上有著許許多多的宣傳語，它提醒著我們每一個人。然而，在學習上、習慣上誰會去提醒我們呢？那就是你－我的摯友。

　　我天生的多動癥，從來不會專心聽課，當你得知時，每天上課前便對我說：“你要認真聽課，不可以走神。不然下課有你好果子吃！”然后，伸出一只拳頭來，在我眼前晃一晃。你的軟硬并施，讓我從心底涌出一股暖流……

　　每當早自習我“磨羊工”時，你會提醒我認真；每當轉堂時間我在一旁嘻嘻哈哈時，你會提醒我刻苦；每當我賴床時，你會提醒我堅持；每當我想放棄時，你會提醒我不懈。

　　謝謝你對我的提醒，如果沒有你的提醒，也就沒有今天的我。因為你的提醒，我才會專心聽課；因為你的提醒，我才會認真學習；因為你的提醒，我才能養成良好的生活習慣；因為你的提醒，我才會堅持不懈的刻苦學習。

　　直到有一天，我累了，松懈了下來，不再刻苦學習，結果成績一落千丈。我對你的.提醒若無其事，你是看在眼上，急在心里。

　　我自食其果，面對一落再落的成績，我羞愧難當后悔不已。我才明白，了你的提醒對我是多么重要啊。后來，在你的幫助下，我的成績逐漸提高了，也有了自信。你還是一如既往地時時事事提醒著我，讓我逐漸改掉了許多壞毛病。

　　謝謝你對我的提醒，我的摯友。

　　以提醒為話題的作文 19

　　窗外，大雨傾盆。

　　桌前，黯然神傷。心情如同被雨淋濕，低谷到了極點。從未有過的強烈挫敗感涌上心頭，也許是我太偏執，不能正視自己的陰暗面，總以為自己是無辜的受害者。面對別人的優秀，自己的失敗，一次又一次，鮮明的對比，使我不堪重負。淚，不經意間滾落臉頰。

　　驀然間抬頭，瞥見窗外的一盆吊蘭，淚眼婆娑間，仿佛只有一抹鮮艷的綠意獨自承受著暴雨的襲擊，顯得渺小而脆弱。

　　開窗，準備將它搬回房間，而一旁的母親卻阻止了我。似乎看出了我眉宇間的疑惑，母親輕輕地笑了，輕聲地在我耳邊說了句“不經歷風雨，怎見彩虹”。說罷，便靜靜離去了。

　　猛然想起一本書中似曾說道：溫室中的花朵再美，也不過徒有外表，無法經歷風雨的洗禮，而經歷過烈日暴雨的、哪怕只是一株渺小卑微的草，因為歷盡艱辛和困苦，擁有了一顆最為堅強的.心，自會從內心迸發出一種美的力量，自會成為世間最成功的自己。

　　回神定視窗外，母親悄悄的提醒如一把鑰匙，打開了心靈上最為繁重的鎖，頓時，苦惱化為輕松，輕松化為釋然。

　　雨似乎停了，彩虹閃耀在天邊，窗外是一片濕淋淋的清新。空氣涼涼的，薄薄的，夾著水氣的滋潤。放眼窗外，吊蘭像掙脫了束縛似的，努力伸展著莖和葉，綠芽像花兒一般綻放，像是一串串無止境的希望。

　　母親悄悄的提醒回繞在耳畔，我心中柳暗花明，灑滿陽光，又充滿了前進的勇氣和信心。

　　以提醒為話題的作文 20

　　余暉停在落葉上，形成一道獨特的風景線。

　　我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨自散心。轉過一個小彎，一團團柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著，一陣風過，黃葉飄落，一地凄涼。風去，樹邊長椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書的，還有自拍攝影的，趕著秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的眼睛里，透出對此的喜愛，陣陣秋風吹過，掀起的樹葉落在了狗狗身上，它踩著落葉跳著，跑著……

　　落葉點點，悄悄地提醒著它；享受生活，享受每一個美好的事物。

　　不遠處，一個阿姨，拿著掃把，在清理風吹來的落葉，偶爾經過一二個跑步的青年，葉子在他們的腳下發出陣陣響聲，我悄悄地走過去，坐在旁邊一個無人的黑色長椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹葉子將要掉完了，那時，你們一個都不會來看禿樹”。

　　聽罷，舉頭，望著從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂的`樹，還能造出幾絲美景。

　　落葉點點，悄悄地提醒她：美景易逝。

　　眼前，那點點落葉，在我心中，愈發悲涼，面對這美景，還有幾人能想到不久將來它的衰敗。

　　落葉點點，悄悄地提醒著我，美好的事物總是短暫易逝的。

　　一路走來，突然發現：悄悄地提醒，就是我思考社會人生的過程。

　　以提醒為話題的作文 21

　　今天姑姑帶她七歲的兒子兜兜過來玩，無形中給我上了一節課。

　　兜兜每次來玩都愛往鋼琴前一坐，彈一連串雜亂無章的音符，卻頗有一股龐大的氣場，他沉浸在自己的小世界里，小小的'手在琴鍵上跳躍，時不時自信地抬起頭問姑姑：“媽媽，我彈得好不好聽？”而姑姑毫不在意，繼續和我媽媽滔滔不絕地說話。他提高嗓門，又問了一遍：“媽媽！我彈得好不好聽？”“媽媽！”姑姑還在說著話，連瞥都沒瞥一眼。“媽媽！”這一次，兜兜發出了歇斯底里地吶喊，手里拽著姑姑的胳膊。姑姑這才回過頭來聽兜兜講話。“我彈得好不好聽？”“嗯嗯，好聽。”姑姑敷衍著點點頭，繼續說起話來。

　　我在一旁聽著，心里挺難受的，為什么不能靜下心來聽聽孩子的心聲呢？給他一些發自內心的鼓勵和贊美，他會更有自信，對音樂萌發更多的興趣，也許一個音樂天才就將破繭而出。而如果不去傾聽，那么一個人才就會被埋沒。

　　和人交往也是一樣。當兩人發生矛盾與爭吵的時候，何不都先歇一歇，聽聽對方內心的想法，彼此了解得多一些，再理性地分析自身與對方的錯誤，這樣一場世紀大戰會自然而然地化解。人們能夠相處和睦，變得寬容，善解人意，在工作和生活中會有更廣闊的人際。

　　做一個安靜的聽眾，別人也就會信任你，尊重你。這是今天的事給我的提醒。

　　以提醒為話題的作文 22

　　在我們學生的日常生活中，最讓我們班主任頭疼的是中學生常規的管理。有時你會看到；教室里的紙團和垃圾；走道上水滴四濺；有時候門口不知被誰放了一把掃帚，也不會有人主動去把它拾起來放到衛生角里去等等。

　　對于我們處在學生階段的孩子來說，集體就是班級，班級就是一個大的家庭。同學們一直在這個大家庭里學習、生活、進步，與其他同學團結互助，共同完成集體活動。當然，我們所做的一切都要在這個大家庭里，同學們一定不希望自己在一個到處臟兮兮、都是垃圾的教室里學習吧。那我們就要把教室打掃干凈。不光要打掃干凈，還要保持這樣的干凈。

　　同學們，素質就是不需要提醒。

　　有一次，我從體育場回教室，在途中一個大約是九年級的學生從學校的小商店里出來，手里拿著一個面包和兩個小餅。因為小餅都是裝在袋子里的，所以他把吃完的袋子順手就扔在了地上。也就是從那時候起，學校不準我們把食物帶進教學區，只許我們在那買就在那吃。

　　同學們，讓我們一起來維護班級、學校、社會的衛生，讓我們一起做一個不需要提醒、高素質、講文明、講禮貌、講衛生的.好學生。我們要共同珍惜校園環境衛生，值日班級同學們的勞動，不帶白色污染物質。另外，我們還要告訴別人把垃圾扔到指定地點的垃圾箱里面去，不用一次性東西，為自己、為大家保持一個衛生的良好環境。

　　同學們，行動起來吧，我相信，我們的素質就是不需要提醒。

　　以提醒為話題的作文 23

　　若不堅強，軟弱給誰看！

　　——題記

　　那年，我們都還小；那年，我們什么都不懂；那年，我們只知道傻笑。

　　多想回到那個無憂無慮的年代，那個沒有離別的年代，那個美好的年代。

　　從分開的那一天起，我便開始想念。我總是打電話問你什么時候回來，你開始嚇唬我說永不回來了，我罵你沒有良心，把所有的朋友丟下一個人走了，你說其實你也舍不得，你說明年放假一定回來，你說再見到我時會給我一個大大的擁抱，我說我等著呢。

　　你走了，以后就沒有人會在我不開心的時候講笑話給我了；以后沒有人陪我去買零食吃了；以后就沒有人在我哭的時候給我一個溫暖的懷抱了。你告訴我說在新的學校沒有認識的人，覺得自己很是孤單；你說那邊的人沒有我們這兒的人熱情；你說那邊的人心機很重，你不想再待在那兒了。聽到你說這些話的時候，我深深地心疼了。

　　以下的話是說給自己也是說給你的：親愛的，一個人在外面要學會堅強，若不堅強，若不堅強，軟弱給給誰看。親愛的，如果能做到不哭，那就一直笑吧。畢竟，笑的時候比哭的時候美多了。親愛的，就算哭泣，也要把眼淚留給最疼愛你的`人，把微笑留給傷你最深的人。親愛的，不要把什么人都當作朋友，你犯錯誤的時候，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了再罵你的是朋友。親愛的，你唯一的缺點就是你的好太泛濫，不要對每個人都掏心掏肺的好，畢竟，有些人，真的不值得。

　　要勇敢，要堅強，要微笑。這，才是我們本該擁有的。

　　以提醒為話題的作文 24

　　春在哪里？

　　清晨，一縷陽光照進厚的冬裝，有的說有的笑，活潑自在。一個小男孩兒牽著，放飛的風箏邊跑邊笑，對奶奶說：春天來了，我的風箏會飛了。這是多么幼稚的語言呀！

　　滴答，滴答春雨會在人們意想不到的時候悄然降落。沙沙的聲音，是雨打樹葉發出的嗎？滴答，滴答這是雨在問候大地嗎？了屋里。我揉了揉眼睛，打了個哈欠。爬在窗前，眼前這一景象仍使我出乎預料。雖然立春好幾天了，可仍不見一點綠，這是怎么回事？充滿煩悶的空氣

　　讓人窒息。

　　天天如此

　　明媚的陽光照進了黑黑的屋子里，十分明亮，我模模糊糊的睜開眼，走到陽臺邊，只見一抹新綠讓我眼前一亮，原來是一顆新芽，在花盆中長了出來，我不禁嘀咕：春天來了！。

　　那顆新芽慢慢長大，在春風中，仿佛對我說：春天來了！春天來了！我推開門，一股新鮮的空氣，迎面撲來。外邊廣場上，花兒好像在向我招手，對我說：春天來了，也該透透氣了。這使我想到韓愈的詩句，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一群群蜜蜂，嗡嗡地鬧著。蝴蝶在花園中自由的飛舞。晨練的'老爺爺老奶奶，在花叢中緩慢地練著太極拳。忽然，一只小狗打破了寧靜的氛圍，老爺爺拿著拐杖，把小狗嚇跑了，嘿嘿，這只頑皮的小家伙，不知又要跑到哪里去？

　　街上的人們，早已脫去厚

　　春天在這里，在綠色的春季中，春在悄悄的提醒我，生命是不斷生長的，生命只有一次，生命對人來說，就像春雨一樣珍貴。

　　以提醒為話題的作文 25

　　大地顫抖的那一刻，不止是難民地肢體受到了傷害，13億中國人民的心也隨之一顫。

　　那一顫，仿佛是大地的咆哮，這才一刻2：28分，提醒了我，我是幸福的，因為或許昨天災區同學們像我們一樣正在為一塊橡皮爭吵，而他們無法料到的是今天的他們被地震傷害了，甚至失去了生命。的卻，天堂和人間是如此的近在咫尺，渺小的生命是如此

　　的不堪一擊，大地不經意間的咆哮就把4萬余人的生命的奪走了。也許他們還有很多很多的事情沒有做完，很多很多的愿望沒有實現。可是，現在一切都晚了。你知道嗎，你被押在廢墟下的那一刻，無數的人為你祈福，正如歌中唱道：“祝愿你幸福平安”……

　　同在一片藍天下，我們應該慶幸的'是我們生活的很快樂，我們生活在一個安和的環境中。沒有人會來傷害我們，地震不會來侵略我們的城市。也許我們會感到生活中有許多的不愉快，：橡皮丟了，和同學吵架了，不能打游戲了，考試不及格了……但這一切都可以重來，“擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！”可那些逝世的同胞們，他們已經沒有夢了，因為或許他們就生活在一個夢的世界里。可能那一個個甜蜜的夢就是他們送給我們的吧！

　　老師，家長用生命的代價救了孩子，他們一定很愿意去愛別人吧！“你們是好人，祝你們在天堂幸福！”

　　能夠提醒幸福，其實很幸福……

　　（在此，我衷心地祝愿地震中遇難的同胞們，愿你們一路走好，在天堂過的幸福……）

　　以提醒為話題的作文 26

　　“滴答，滴答”書桌上的鬧鐘不停地響著。而我，呆呆地坐在書桌前，緊緊地盯著那鬧鐘上的指針：一秒，兩秒好像在提示著我。“是什么呢？”我問自己。

　　又回想起我的小學同學，回想起我們在一起的時間。我翻出畢業時我們的光盤，看著我們從相遇，到相知；從叫不上對方名字的小孩子，到相互都無話不談的鐵哥們，不得不思念小時候那些歡樂的時間。

　　看著我們當時天真稚嫩的念頭，我笑了笑，那時的我們是那么天真。我們曾商定要考入同一所中學，可現在卻不得不各奔前程；我們還宣誓要每周都聚一聚，現在算來，也許有半年不見了吧。

　　我的心中像是打翻了五味瓶，說不出是什么味道。假如可以，我盼望再回到那一天，那個我們第一次見面時的一天，那該是多么美妙啊！

　　雖然我們有時相互爭吵，打鬧，但是沒有轉變的，也無法轉變的，是我們之間深厚的友情啊！

　　三年以后，當我上高中的時候，是否會想起我現在的初中同學呢？我想，是的。那么，與其三年之后，我看著那不知看了多少次的光盤，感慨初中三年的.光陰似箭，不如從這時起，珍惜初中生活的每一天，每一分，每一秒，不再讓初中生活的美妙只留在回憶中。

　　我恍然大悟，這就是時間提示給我的吧！

　　時間是那么奇異：當你在意時，它們就會裝出一副老狡猾實按秒跳動的樣子，但一移神，就會是數年時間風馳電掣。

　　以提醒為話題的作文 27

　　規則不僅保證著人們在工作、學習和生活上的公平公正，帶給他們高效率，而且保證著他們心靈的自由：知道有所為，有所不為，靈魂才在高處放聲歌唱。在規則面前，我提醒了別人。

　　在教室的規則面前，我提醒了別人了。在兩餐吃飯的時候，都是不允許走前門的，可是還是有人硬闖了過去，根本不管同學的提醒。到我們組打飯了，我大步流星的走向前門，忽然看見了張浩楠在那里提醒同學：“請走后門，不要走前門。”我看見了好多同學根本不管張浩楠的提醒，硬闖了過去，有的干脆大步走了過去。我想起了我剛才想走前門的做法反省到：公德的根本是重視他人的存在。我要重視他人。我走了過去，站在張浩楠的旁邊，提醒大家：“請走后門。”大家看到了也紛紛走向后門，越來越多的人走向后門，越來越多的人開始遵守規則、重視他人的存在。那些剛才走前門的人臉紅了，也開始反省自己的.行為，一起幫忙提醒大家。大家都遵守規則，秩序越來越好。窗外的花兒綻開了笑容；窗外的草兒扭起了身子；窗外的云兒更白了；窗外的天兒更藍了，空氣中彌漫著快樂的氣息。

　　好的招致好的，壞的傳染壞的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世上萬事皆同。我希望大家都能遵守規則，重視他人，我們的世界才會更美好。

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