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以自律為話題的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以自律為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以自律為話題的作文1
法令能夠為人們的行為供給一個形式、規(guī)范或方向，但在法令束縛不處處，人們?nèi)允且孔月杀Ｗo次序，不只為了咱們，更是為了自己。
“紅燈停，綠燈行”這是每個人在小學就學過的交通規(guī)則，但在無交通協(xié)管員的情況下，又有多少人能做到呢？咱們校園門口的“微型”十字路口的信號燈最常常被人疏忽，而我卻必定要比及信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只要三四寬米的斑馬線，同學都笑我傻，直到有一天，一位同學差點被一輛摩托車撞倒，同學這才覺得等綠燈是重要的，現(xiàn)在無需我的提示，她們也會自覺在紅燈前停住，綠燈才走，而且不再訴苦。
交通的'次序需要靠自律保護，考場上的次序更需要靠自律保護。初一上學期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。因為場所有限，咱們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學，數(shù)學考卷一點也不難，我很順暢地寫完了。正在查看時，一個小紙團從左面滾了過來。紙團疊得很規(guī)整，必定不是隨意扔過來的。坐在我左面的是一位成果不太好的同學，她必定是想讓我?guī)退霰住Ｎ沂且粋�愛協(xié)助同學的人，很少會回絕他人，但教師現(xiàn)已一再著重不能做弊，但是那也是我一個朋友……我猶疑了一下，決議做一個好學生。我裝做沒看見的將紙團和一些橡皮屑一同用手從桌上掃了下去，然后像什么都沒發(fā)作的又開端查看試卷。
過了一瞬間，后邊傳來一陣煩躁，隨后監(jiān)考教師收走了周圍同學的試卷和我后邊同學的試卷。我疑問地看著她們郁郁寡歡地脫離考場。
過后我才知道，當我沒有給那位同學回紙團后，她又給我后邊的同學傳了紙條。然后邊的同學沒有像我相同做到自律，給她回了紙條，在回紙條時被監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)，所以就有了方才的一幕。做弊的同學除了成果以零分核算外，還被校園通報批評，在自己的人生經(jīng)歷上抹上了一筆黑墨。
無規(guī)則不成方圓。要有自律才干防止遭到不必要的損傷，才干讓自己的人生經(jīng)歷上即便不五光十色但也會潔白無瑕，才干讓人生的軌道成方圓。
以自律為話題的作文2
蒙田曾說過這樣一句話：“真正的自由是在所有的時候都能控制自己。”頹廢的人因為我而重新熱愛生活，許多人因為我而成功逆襲。我是努力和不懈的代名詞，我叫自律。
自律需要與自身的懈怠，放任做斗爭。我可以讓你的生活充實，可以保持心理健康，還可以擁有健康的身體。
還記得那個抗疫在一線，引領(lǐng)中國人戰(zhàn)勝新冠病毒，成為中國人的驕傲的鐘南山爺爺嗎?從網(wǎng)絡上的那些圖片中你是否能看出精神矍鑠的他已經(jīng)84歲了。84歲的他不僅擁有大多數(shù)同齡人所沒有的健康身體，還擁有著寶貴的品質(zhì)——自律。他曾經(jīng)在網(wǎng)上談起過我，他說：“我之所以擁有好的身體，首先一日三餐是必須按時吃的。其次就是要確定每天的運動量，并且要保持好的心態(tài)，這樣才可以站在更高的角度看生活。”可以說這就是所謂的自律。
彭于晏這個名字可能大家都很熟悉。他是一名敬業(yè)的演員，每部作品都會把其中的形象變成他本人。他的.成功不是偶然，他每拍一部戲就會解鎖一項技能，而這背后所擁有的是強大的毅力和我。
作為學生的你們無法改變世界，但你們可以通過我去改變自己。想要擁有我，可能需要你們每天重復無數(shù)遍去做那些看似簡單卻很難堅持的事。自律的本質(zhì)是熱愛。你要學會去熱愛你所做的事。你們要學會放棄那些無計劃，無營養(yǎng)的生活。我可以幫助你，但更多的需要你去征服自己，真正能戰(zhàn)勝我的人都是不平凡的人。
我希望你不要讓完美的計劃躺在抽屜里。寫好計劃可以把握人生方向，但更多的是要做。
擁有我的關(guān)鍵是控制自己的心。把我當一種習慣。一個人，越自律，越成功。懂得自律，活出自我。
今天，你擁有我了嗎?
以自律為話題的作文3
有一對朋友，他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎臺上，從不曾缺席他們的身影。若說優(yōu)秀是一種習慣，那自律便是優(yōu)秀的基石，沒有自律，何來優(yōu)秀？
胸有大志向之人，往往是一個極自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能與之聯(lián)手合作，那勢必要向他學習如何律己；可若是與之相抗，必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優(yōu)秀的人身上沒有自律，足可見自律的重要性。
自律，就是嚴于律己。換而言之，便是在各方面嚴格要求自我，無論何時、何地，都能夠嚴格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件容易做到的事情，對于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便決定了你能否成為一個優(yōu)秀的人。
一份答案擺在你的面前，你將面對一個嚴峻的考驗，若你堅持不住它的誘惑，將它抄了下來，那便算不上多么自律。可若是你將它視若無物，心堅若磐石，那你便是一個自律的.人。自律，會漸漸幫助你成為一個優(yōu)秀的人，而不自律，往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因為某個小小的誘惑而丟盔棄甲，會被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智，就像寓言故事中的猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。
毛主席是開國元勛，其自律能力也是令人贊嘆。少年時，他為了增強自律能力，日日去鬧市看書，一則是提升讀書效率與抗干擾能力，二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說明他的自律能力何其強大，連蔣介石都對他充滿了敬畏與欽佩。可見自律對一個優(yōu)秀的影響有多么強大。
自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，自律與優(yōu)秀，形影不離。若想優(yōu)秀，必先自律！
以自律為話題的作文4
自律，是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復一日，年復一年。有規(guī)律，才叫自律。
自律是每天按時起床，按時睡覺，按時完成作業(yè)，按時上課，按時吃飯，一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習慣，就是自律。
對于自己來說，自律，好像遠在天邊，又好像近在眼前。
因為我同樣是按時起床，按時睡覺，按時吃飯，按時寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養(yǎng)成一種習慣，沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些，好像應該再加一些東西進去，不然太多空白的時間，以至于自己有時間發(fā)呆，看書，睡覺等等。
這些剩余時間說明了，自己還沒有養(yǎng)成自律的習慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實。
自習課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的'是，有一次的自習課。因為怕臨近期末，而自己因為懶惰，因為不能靜心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識點都沒有背，許多學習任務也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習課，上課前我把拖欠的任務和補漏的知識點寫在一張紙上，完成一項劃掉一項。
然后拿起課本開始背書。因為自習課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個循環(huán)當中，自己的任務，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學習任務。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學習是多么有用，多么成功。那一次，也體會到了自律的好處。
自律是一種習慣，一種好習慣。日復一日，年復一年的重復，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機械化，但也會讓自己過的充實，讓這一天變得有意義。
自律是我們應該學習的精神，也是我們應有的榜樣。
以自律為話題的作文5
看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個良好的開端。
可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎?”其實，自由和紀律是相通的，我認為如果一個學生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的'在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不，不是的，因為等到他長大時，就會發(fā)覺過得很吃力，很累。小學基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當初沒有努力，恨自己，覺得當時不應該玩，這才不是所謂的自由。
但如果你在小時候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實實，踏踏實實的學習每一個知識點，掌握所學。努力一點點，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業(yè)家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn)，會自由自在。
將來的你，也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現(xiàn)在，認認真真做好自己，踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油!
以自律為話題的作文6
法律可以為人們的行為提供一個模式、標準或方向，但在法律約束不到處，人們還是要靠自律維護秩序，不僅為了大家，更是為了自己。
“紅燈停，綠燈行”這是每個人在小學就學過的交通規(guī)則，但在無交通協(xié)管員的情況下，又有多少人能做到呢？我們學校門口的“微型”十字路口的信號燈最經(jīng)常被人忽略，而我卻一定要等到信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只有三四寬米的斑馬線，同學都笑我傻，直到有一天，一位同學差點被一輛摩托車撞倒，同學這才覺得等綠燈是重要的，現(xiàn)在無需我的提醒，她們也會自覺在紅燈前停住，綠燈才走，并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律維護，考場上的秩序更需要靠自律維護。初一上學期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。由于場地有限，我們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學，數(shù)學考卷一點也不難，我很順利地寫完了。正在檢查時，一個小紙團從左邊滾了過來。紙團疊得很整齊，一定不是隨意扔過來的。坐在我左邊的是一位成績不太好的同學，她一定是想讓我?guī)退鞅住Ｎ沂且粋�愛幫助同學的人，很少會拒絕別人，但老師已經(jīng)再三強調(diào)不能作弊，可是那也是我一個朋友……我猶豫了一下，決定做一個好學生。我裝做沒看見的將紙團和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去，然后像什么都沒發(fā)生的又開始檢查試卷。
過了一會兒，后面?zhèn)鱽硪魂囋陝樱S后監(jiān)考老師收走了旁邊同學的.試卷和我后面同學的試卷。我疑惑地看著她們悶悶不樂地離開考場。
事后我才知道，當我沒有給那位同學回紙團后，她又給我后面的同學傳了紙條。而后面的同學沒有像我一樣做到自律，給她回了紙條，在回紙條時被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，于是就有了剛才的一幕。作弊的同學除了成績以零分計算外，還被學校通報批評，在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。
無規(guī)矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害，才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會潔白無瑕，才能讓人生的軌跡成方圓。
以自律為話題的作文7
每個人是不會學習的，而所謂的學習方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學習全是靠老師，所以待上了初中能記住小學的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中，習慣性把小學的學習方法帶到現(xiàn)在的學習中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學習方法：
除了完成老師布置的基本學習任務外，還要自己找課外的練習題來鞏固新學的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學習是會對學習產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學習效率。下課的十分鐘也應該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預習下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬?路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當然，在學校學得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學習，特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段，更應該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項應該要進行針對性的訓練或課外的輔導。
所有學習方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。
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