我和朋友記事作文（通用17篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我和朋友記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我和朋友記事作文 1

　　我的朋友小宋，個子不高，烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的臉蛋。我們經常在一起玩。

　　有一次，小宋過生日前，我請爺爺伴我買了二本《查理九世》送給他。在前天晚上，他到我家玩，書買回來后，我就把書給他了，但他喊我過生日再給他。說這樣更有意義。

　　第二天，小宋邀請我和他的許多好朋友，去他外婆陪他過生日。到了他外婆家，他外婆為我們準備了好多好多好吃的。我們一起吃了午飯，還給小宋唱了生日歌，他非常高興。

　　下午，我們所有小伙伴，又去他家樓下打羽毛球，我們玩得很高心。我和小宋一組，我們配合的很好，打敗了其他，小伙伴。我們真是一對好兄弟。在一次，接球過程中，我不小心摔倒了，小宋趕快把我扶起來，還幫我拍了灰。還告訴我不要怕，我們一定會打敗其他人。我們渡過了愉快的一天。

　　這就是我和朋友小宋在一起的快樂生活。

　　篇二：我和我的朋友 在我小學五年中，我交了許許多多的好朋友，可是最令我感到溫暖的知心朋友就只有一個，她就是蔣昀桐。她是短頭發、大眼睛，在我的心里她是最美最萌的。她是雙魚座，她喜歡黃色，屬猴，她的愛好是唱歌和繪畫，長大后想成為一名出色的藝術家。自從我當上了她的同桌，我們倆互幫互助、取長補短，遇到難題時，幫助她一步一步解答；遇到挫折時，在她旁邊鼓勵、相信她；傷心時，安慰她、逗逗她，讓她破涕為笑。在我們生活中有許多有趣的故事。

　　先說說我們是怎么認識的.吧。記得她是在二三年級轉到我們學校來的，因為那時我不擅長交朋友，所以跟他接觸很少。不過有一次在體育課上我和她成了好朋友。那次我坐在旗桿下發呆，她也坐在旗桿下唉聲嘆氣，我問她：“你為什么不和其他同學玩？”她回答到：“我剛到這個學校不久，不知道跟他們聊什么。”“我可以和你聊聊嗎？我們來找找共同愛好，你喜歡什么顏色？”我們同時說出黃色；“你喜歡什么塔？”我們又同時說出埃菲爾鐵塔；“你的愛好是什么？”我們不謀而合地說出唱歌和繪畫。“呵呵，太默契了，我們交朋友吧。”“不交朋友簡直可惜了。”從此我們成了好姐妹，我也變成了愛與別人交朋友，不把所有事都憋在心里的人，謝謝蔣昀桐把孤獨中拉出來。

　　不管多好的姐妹，總是會有吵架的時候，我和桐桐妹也一次吵架。在10月份的一節數學課，她在畫畫，我叫她做數學題，她說我多管閑事，我們僵持了2天。2天后，她找我道歉，當時我看著她的樣子，我十分心疼，真想打自己。烏云終于散了，我們又像以前一樣好了，不，是比以前還要好。

　　我和小蔣的友情就像一顆小苗，我們會好好保護它，可能也會經歷風風雨雨，但是它一定能長成參天大樹……

　　我和朋友記事作文 2

　　我和我的朋友又吵架了！我們感情很好，卻時常吵架，不過最后一定還會和好的。

　　但是這次就不一樣了，我們都想要和好，卻沒有人愿意先低頭。好像直接這樣和好，感覺有一點怪怪的。朋友之間，沒有聲音的感覺真難受。

　　我就假裝不經意的走過朋友的身旁，也故意假裝沒看他，不過我發現，他也正用一種期待和好的眼神看著我。

　　我轉頭，想對他笑一笑，沒想到，他已經先轉過來了，和善的`對我微笑，我好意外，不由得也對他笑了一下，我們就這樣的互相笑一笑，就和好了！

　　之后，我們不管再怎么吵，不管吵的多兇，只要互相的笑一笑就沒事了！

　　我和朋友記事作文 3

　　去年國慶節，媽媽和我在寵物市場買回來一只小倉鼠。

　　小倉鼠很可愛，渾身毛絨絨的，像一個小絨球。大大的眼睛會滴溜滴溜地轉。尖尖的嘴巴旁邊有許多小胡須。三角形的耳朵小小的，背上還有三條棕色的線，所以又叫做三線倉鼠。

　　剛剛帶回家的時候，它住在一個狹小簡陋的籠子里。失去自由的它躲在角落里瑟瑟發抖。大大的眼睛里充滿了哀傷和害怕。我在家里找了一些大米喂它，它警惕地看了看，不敢過來，直到確認沒有危險才小心翼翼地吃了起來。

　　我決定給小倉鼠一個溫暖的.“家”。我讓媽媽在網上訂購了一個“豪華”的“別墅”，“別墅”有兩層，有飲水器、食盆，還有有滑梯、滾輪等“健身”設施。另外還買了一些木屑、還有小倉鼠愛吃的玉米片、磨牙小食等物品。

　　等到快遞員叔叔把“別墅”送回家，小倉鼠別提有多開心了。它一會兒在滾輪里面爬，一會兒從滑梯上滑下來。它和我也漸漸熟悉起來，一看到我，就跑過來，用期待的眼神看著我，好像在說：“今天又給我帶來什么好吃的啊？”我每天放學第一件事就是去看望它。我們成為了好朋友。

　　天氣漸漸涼了，我在它的“房間”里鋪了厚厚的木屑，讓它當被子。可是它很調皮，跑到二樓來睡覺。爸爸怕它著涼，把它放到太陽底下，讓它暖和暖和。可是下午我放學回來，卻發現小倉鼠一動不動，再仔細一看，發現它竟然死了，我非常傷心。

　　我們百思不得其解，早上我離家時小倉鼠還好好的，怎么忽然就死了呢。在媽媽的指導下，我上網尋找答案。原來，倉鼠是不喜歡陽光的動物，它喜歡在陰暗的地方生活。爸爸本來是想讓它暖和一下，沒想到卻把它害死了。

　　我想對小倉鼠說，對不起，你給我們帶來了歡樂，我們卻沒有照顧好你，但愿你在天堂過得快樂。

　　我和朋友記事作文 4

　　我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。

　　那天我做好作業，就去找他玩，真不巧他在寫作業，突然我看見他的文具盒中有我的筆，我一把拿出來，對著他說道：“你怎么有我的筆？”“這是我的.筆，我新買的。”他說：“怎么了？”“哎，事情都到這份上了，你也就別裝了，說為什么要偷我的筆。”“這不是你的筆，這是我的筆，真的，不騙你。”“你個小偷，偷我的筆，被我抓著了還不認，也好意思，說這是你的筆。”我說道。他急了說：“這真是我的筆。”我把筆蓋打開，發現了我做的記號，是我用筆在上面寫了一下，在擦了之后才留下的。我給他看，說：“怎么解釋？”“這是我買時就有的。”“買時就有的？這明明就是我做的記號，難道天下有這樣的巧合？”“這——不知道，不過這真的是買時就有的，請你相信我行嗎？”“不行！”“那好，你說，我怎么偷你的筆，我這幾天都沒來過你家，你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理，可我就是不能夠相信，因為這真的是太巧了，無法使我相信他說的。我堅持說道：“這明明就是我的筆，你個小偷，還有理了是吧！”他急得都快哭出來了：“那你讓我怎樣你才會相信！”“你怎樣我都不可能相信，這太巧了！”我堅持說是他偷了我的筆，說罷，我便回家去了。

　　在過了幾天之后，我在我的衣服口袋里找到了我的筆。

　　我便去他家向他道歉，我低著頭說：“對不起，那是你的筆，還給你。”“沒關系！”

　　我們又和好了，哎，早知就不誤會他了。

　　我和朋友記事作文 5

　　我有兩個好朋友她是誰呢？我就是不告訴你，來猜一猜吧。

　　她是一個可愛的小女孩，字寫的不錯，扎頭發也老是扎馬尾。好像是和盧尾玲在一起久了也跟盧尾玲一樣瘋瘋癲癲的。我以前坐在她位子的正下方，她也是我以前的'組長。

　　我為什么說她可愛呢？因為她每次都陪我玩，而且她眼睛大大的很可愛。

　　我還記得那一次我們吵了一架呢！可我們還是好朋友。

　　我的好朋友你猜到了嗎？她就是李雨潔呀！我真喜歡和她玩！

　　我和朋友記事作文 6

　　在我的家鄉有一個非常要好的朋友，她叫小王。她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發，一張櫻桃小嘴能說會道。

　　一天，我和她一起去家鄉的河邊去爬山，在爬山的過程中，開始我覺非常輕松，可是爬了一半的時候，我就開始喊累了，小王她對我很好，一直在叫我堅持住。走著走著我們就休息了一下，然后繼續走，在走的過程中，我一直在說這個，說那個，小王聽著很生氣，就火冒三尺說：“吵什么吵，還有很長的一條路呢！”從那時候我就不理她了，她也不理我了，到了目的地，我們還是不理對方。

　　從那時候，我們就不團結了。

　　有一天，小王的媽媽叫我和小王把竹子扯成兩根一樣長的，小王覺得因該從這里開始，但我又覺得因該從哪里開始，我們的.意見都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的，最后，“咔擦”一聲，竹子雖然扯斷了，但兩根不一樣長，小王的媽媽非常生氣，說：“你們為什么不團結，如果你們團結就可以辦好的，你們不但沒有幫忙，還搞砸了。”我聽了這句話時，自己非常后悔，于是我就鼓起勇氣向小王道歉，小王也覺得很后悔，于是，她也向我道歉。

　　從那天起，我們又開始團結了，我們又是好朋友了。比如：有一張紙，平均分、兩個蘋果，一人一個、三個月餅一人一個，還剩一個，一人一半。不管做什么事情都互相討論一下，只要團結就可以成功，現在我們已經十分團結了。

　　經過了這次扯竹子，我懂得了一個深刻的道理，那就是：不管做什么事情，都需要團結，因為團結就是力量，只要團結不管什么事情，都可以成功！

　　我和朋友記事作文 7

　　前幾天我和我最要好的朋友的打了起來，我們打架的原因是我和他鬧著玩呢，他說了我一句，我也反擊了一句，但是他可能是我說得過了的原因吧，他竟然生氣了，我還以為他開玩笑呢，但是沒想到他竟然是認真的，而且還打了我一下啊。

　　我也生氣了，所以我也打了他一下，但是我看在他是我的好朋友的份上就輕輕的碰了他一下，他也不示弱，······就這樣我就和他比了手上功夫，沒想到，我打過了他。就這樣我們就鬧起了不合。

　　我是非常尊敬他的，因為他是武校出身，所以我知道他的自尊心特別的強，因此我很多事情都讓這他，別讓他的自尊心受到傷害。可能是我讓著他把他給慣壞了吧，他開始說起了臟話，我幾次提醒他但是他就是不聽。這件事也可能不是我的責任，因為他認識的人多所以認識壞孩子的幾率很高，也有可能是從那些人那里學來的。

　　想到這我就想到了剛上六年級的那幾天，當時我們學校很亂，都流傳著邵冠豪（就是剛剛我說的好朋友也是我們二到五年級上學期的班長在六年級和我一起分到了六年級七班）和鞏文苑（以前我們五年級的副班長在六年級分班的時候分到了六年級三班）相戀的關系。我知道邵冠豪的人品，他不是那樣的.人，要喜歡也是鞏文苑喜歡邵冠豪。但是我們學校里的調皮的孩子三番來找邵冠豪的麻煩。邵冠豪每次幾乎是哭著回來的，但是他從武校里練出來的膽識，讓他把這口氣咽了下去。

　　終于有一天我忍不住了，出去幫邵冠豪，那些人打了我幾下，我的血一下沖到了腦上，一下子把他們的頭頭給打了，那幾下真撒氣，在這時候，邵冠豪走了，這正是我想要的結果，雖然我們他們的人打了幾下但是我對我能幫上邵冠豪而感到高興，但是我更希望的是邵冠豪能通過這件事能振作信心，能讓他明白，不管什么事都要相信自己相信自己能成功，不管他干什么，都有我在后面幫他。

　　這就是我和我最要好的朋友發生在身邊的事。

　　我和朋友記事作文 8

　　我和小鄧是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習；下課后，我們經常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來，下了英語課后，老師發了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現在就涂。你們不知道，小鄧最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問后面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“小顏，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的`話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

　　過了一天，我想和小鄧和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度，要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向小鄧道歉，鄭重地說：“小鄧，對不起，我們和好吧！”小鄧接受了我的道歉，我們和好了。

　　現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

　　姥姥從外面回到家里，看見了我脖子和胳膊上的傷痕，問是怎么回事。我把事情經過告訴了姥姥。誰知姥姥聽了我的訴說，卻批評起我來：“小黃是你的好朋友，到咱家和你玩玩游戲，你就為一點小事吵人家，還動手跟人家打架。至于這樣嗎？你不該這么做！”

　　我覺得姥姥批評得對，便準備去找小黃道歉。

　　正在這時有人敲門。我開門一看，竟然是小黃。他低下頭說：“對不起，我不該和你搶。這是你家的電腦，我一直在和你搶，導致游戲闖關失敗了，真是對不起。”“哪里哪里，我不該為這點事沖你發火，更不該和你打架。對不起，請原諒！”我爭著說。我們兩人都笑了笑，手又握在了一起。旁邊的姥姥也笑了。

　　這件事過后，我們關系更密切了。

　　我和朋友記事作文 9

　　我家曾喂了五只活潑可愛的小雞，可一夜之間它們被可惡的老鼠咬死了四只，剩下一只孤零零的，十分可憐。

　　為了不讓老鼠再次得逞，老媽用結實的柵欄將小雞圍了起來，并命我密切監視，晚上再用竹筐將小雞扣在里面。這下老鼠就無機可乘了。

　　這天清晨，我抓了把米跑向柵欄。老遠便聽到小雞凄涼孤寂的唧唧聲，雖然聽不懂它的意思，但我還是覺得傷感。

　　打開柵欄門進去，我從竹筐里放出小雞。把竹筐放到一旁時，驀地覺得腳后跟癢癢的，回頭一看，原來是那個小家伙正在啄我的腳呢。

　　難道是我闖進它的`領地，它把我當成了侵犯者，便向我這個“龐然大物”攻擊不成？

　　我一跺腳，小雞立即驚慌失措地跑一邊去了，然后探著小腦袋，傻傻地望著我。真是“呆若木雞”！

　　出于憐惜和善意，我一邊蹲下微笑地注視著它，一邊向地上撒米。

　　小雞也許是怕我害它，一直不動。

　　過了好久。終于，小雞受不住誘惑，一步步向米挪動。但出于膽怯和防備，它突然又后退了幾步。為了讓它不害怕，我努力保持著原來的姿勢和笑容。

　　小家伙最終疑心全消，昂首闊步踏過來，毫無顧忌地啄我身旁的米。我用手撫摸著它的絨毛，它也若無其事。我又將米放在手掌上，它也過來啄著吃。此時，我的心中涌起一陣欣喜與激動。

　　我們終于成了好朋友。它對我有了深厚的信賴——我可以任意撫摸它；它也常常高興地啄我的手，跳到我手上嬉戲。

　　其實，動物和人一樣，都有一種潛在的提防、害怕他人的心理，而一旦對人產生了信賴感，這種心理就會煙消云散，就會敞開心扉接納對方。只要大家都打開心靈的窗戶，自然就會創造出一個和諧美好的世界。

　　請打開心靈的窗戶，敞開你寬廣的胸懷吧！

　　我和朋友記事作文 10

　　提起小王，她可是我最好的朋友。

　　她是個文靜秀氣的小女孩。一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像夜空中的小星星，美中不足的是她小小年紀就戴上了一副小眼鏡。一個挺拔的'鼻子下面長了一個能說會道的小嘴巴。一頭烏黑的頭發總是扎成好幾個小羊角辮，像極了新疆女孩兒。

　　我倆喜歡玩“主人和貓”的游戲。這不，我們又開始玩啦。我當主人，她當貓。因為她總是“喵喵”叫，所以我給她取了個名字叫“喵兒”。“來，我開始訓練你，把你變成一只出色的貓！”說著，我拿起爸爸的腰帶。“來，開始了！”我揮著“鞭子”大聲吆喝道：“跳到窗臺上！”沒想到，她那么靈活，手一扒，腳一蹬，就上去了，活像一只機靈的小猴子，我都看呆啦！“快下來吧，喵兒。”我大喊。她側身跳了下來。那動作是多么靈活、優美！“你真是只出色的貓。”我忍不住夸獎她。

　　時間一點一點逝去，快樂的時光總是那么短暫，夜晚悄悄來臨了，我們要分開了，走之前，她給了我一個大大地擁抱。這一抱，讓我覺得溫暖傳遍了全身。

　　我和朋友記事作文 11

　　我的名字叫小王，喜歡唱歌，繪畫，和寫作，我有一個好朋友，她的名字叫......等我介紹完了，你們猜猜看吧。

　　她有著酷酷的，不坦率的性格，跟我關系最好了，不管我怎么惹她，她都不生氣。

　　有一次，我放學去她家寫作業，我先把口算寫完了，寫完后時間也不早了，我就說：“走吧。”她說：“噢，馬上，你把口算借我看看，明天我還給你。”“好。”我掏出口算。

　　第二天早上我到校后，發現她還沒來，她平時來的很早，怎么今天......一種不祥的預感在我的腦海中浮現，不會吧，我安慰自己，再等一會吧，可是，到早讀的時間了她還是沒來，剛剛那不詳的`預感又一次闖入我的心里，額......面對現實吧。大家可想而知，我當然又把口算抄了一遍去交差，那一上午我氣憤極了，看誰都不順眼，下午，她來了，果然然沒有被我猜錯，沒生病，就是和她媽大吵了一架，耽誤了時間才沒來的，我知道我不能太責備她，這樣對兒童的成長不利，可我還是忍不住說了她幾句，她馬上慚愧的笑笑，立刻把口算還給了我，那一刻，我聽到她用輕微的聲音說了聲：“對不起。”我就不生氣了，像她那樣有著高傲冷酷的性格的人，這輩子是第一次說對不起吧。

　　放學了，我倆走在一起，她輕輕地挽著我的胳膊，我倆都沉默不語，我抬起頭，凝望著蔚藍的天空，輕輕地嘆了口氣，心想，宏，其實，我毫不怪你呢，我早就原諒你了呢。

　　我和朋友記事作文 12

　　小草有小草做朋友，小鳥有小鳥作伴，我知道，一位終身朋友對我來說有多么珍貴，他不是玩伴，而是與我志同道合、有過大情誼人。

　　朋友啊！你為我付出多多少少，我不會忘記，一塊橡皮，一支鉛筆，不過是小情小誼罷了，那所謂大情誼，都深深地刻在我腦海里，或許你不知道，但我懂得。

　　我認為，朋友之間，“幫忙”才是大情誼，小c幫我，數不清，數不盡，或許，我學習才是小c幫忙最多。記得那一次，全段面臨大考，我卻有許多不懂題目，小c成績雖好，卻也很緊張，他幫我次數也漸漸減少，可是這一次，我碰到了一個很難數學題，小c卻沒來，我急得焦頭爛額，一直到放學，我還在教室里等著小c，不一會兒，他氣喘吁吁走進了教室，見我沒精打采樣子，問：“那么遲了，你怎么還在教室？”我一見他，分外欣喜，對小c說：“你可讓我好等，居然這么遲才來！”他嘆了一口氣，道：“剛才去幫同學了。”我也知道他樂于助人性子，也不計較，我又道：“小c，我有一道數學題不會，你能不能幫我看看？”我原以為他會急著回家而不幫我，沒想到他竟不急不惱，看了一下題目，說：“哦！這題啊~~我做了，但是不能讓你抄。”他說罷，我如同一個失去自由人又重新得到了自由一般，狠狠地點了點頭。小c便在我身邊坐了下來，耐心地為我講解了各個步驟，我仔細地聽，周圍圍繞著學習氣氛，我們連時間都忘記了，我突然有了意識，猛地抬起了頭，一看表，放學后一小時了！我連忙推了推小c，道：“謝謝你幫忙，這道題我會了，我們回家吧！”他也不推辭，對我笑了笑，道：“以后有什么問題都來問我，我可不稀罕什么時間。”我點了點頭，心中盡是歡喜。

　　寧靜藍天下，和風苦苦地尋找著純凈空氣。心靈深處，依然是那張純樸臉，笑得是那樣天真。

　　我和朋友記事作文 13

　　一年前的一個秋天，爸爸抱來了一只剛滿月的小泰迪狗，它胖嘟嘟的樣子，真讓我感到欣喜，在我們眼光對視的那一瞬，我就知道它肯定會成為我的好朋友，它初次離開媽媽，來到陌生的環境，顯得有些不知所措，整天蜷縮在那塊屬于它的小墊子上哆嗦著睡覺，一點也不活潑，只有在它餓了的時候，它才會站起來沖著我哼唧地叫上幾聲，這時候我就會摸著它的小腦袋說：“小迪，不要害怕，這是你的新家，我們都愛你”。之后就給它沖一碗羊奶粉、泡幾粒小狗糧，晾涼了喂給它吃。聞到奶香，小迪就活潑起來，來回在我的腳邊穿梭，我生怕一不小心踩著它，之后，我就當起了小迪的`媽媽，它的衛生、飲食及日常生活都是由我來負責，小迪慢慢地熟悉了環境，信任了我，與我成為了最好的朋友。

　　小迪特別聰明，有一次我去廚房取東西，不知它跟在身后，當我隨手把門關上時，突然聽到一聲慘烈尖叫，我嚇了一跳，急忙回頭去看，它瘸著伸出左前爪給我看，仿佛在告訴我，我關門時擠住了它的腳，之后它就一瘸一拐地趴到椅子底下去舔那只受傷的腳了，一邊舔還一邊沖著我委屈地叫上兩聲，我心疼極了，抱歉地把它從椅子底下抱出來，輕輕地幫它揉撮，一邊揉一邊說：“小迪，真對不起，我不是故意的，我沒看到你在我身后”。這時小迪就委屈地像小孩哭似地呻吟，可能它感覺到了我的歉意，我的揉撮也讓它的疼痛得到了緩解，幾分鐘后，皮實的小迪就又歡蹦亂跳地跑過來跟我玩了。

　　之后每當我拿起它的小碗時，它就會心領神會似地知道要吃飯了，跟在我身后跑來跑去；每當我放學回家時，它就會像歡迎好朋友似的，搖著小尾巴跟著我又舔又叫；每當它打哈欠時，我就會把它抱在懷里，它就很放心地把頭枕在我的懷里打著呼嚕睡著了。正如我當初心中所想，我們成為了最好的朋友，信任是使我們成為好朋友的一條重要紐帶，信賴創造出了美好地境界。

　　我和朋友記事作文 14

　　我朋友小王有著一雙烏黑得閃閃發亮眼睛，長長頭發也是烏黑烏黑，襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自我做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“小王，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。

　　到了交書簽時候，我發現自我書簽是最精致，在班級里評得了一等獎。

　　怡穎常常發揮她長處幫助我，我也會為她做一些力所能及事情。

　　有一次，怡穎在做一件小制作，她想做一朵漂亮花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工花嗎？”她點點頭。

　　我連忙拿來材料，把我想像中最美絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，小王，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助。”

　　在班級小制作評比時候，怡穎作品是最美，老師也夸獎她說：“怡穎，你做真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚友誼。

　　我和朋友記事作文 15

　　我有一個非常要好的朋友，我們經常一起玩耍，一起回家，一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級明星——王慶博。

　　這一天，又到了小歌手比賽，今天它準備了一首合唱的歌，我原以為他會讓我和他一起唱這首歌，沒想到他卻找了其他的人。我妒忌地說:“一定是他不要我這個朋友了!”之后就哭著跑回家。王慶博知道了這件事后，比完賽馬上就來到我家，我說:“你怎么來了，我倆已經不是好朋友了!”王慶博一聽解釋到:“小王，不是你想的那樣，我找云博威唱是另有原因的。”“我不要你解釋!”我生氣地說:“快給我走!”王慶博只好垂頭喪氣地走了。

　　第二天早上，我收到了王慶博給我的一封信，信上說:“小王，對不起，我沒請你和我一起唱歌。但我不請你的原因是我可以給你準備一個驚喜生日派對。我媽媽說過，只要我唱歌再得第一名，就給我五百元作為獎勵。這些錢我正好可以給你辦一個生日派對，所以，我只好請唱得更好一點兒的唱了。”讀到這兒我的眼里充滿了淚花，再也按捺不住自己的心情了，我立刻跑到了王慶博家。王慶博見了我大笑地說:“熱烈歡迎!”我也笑了，之后，我們又異口同聲地說:“我們是最好的朋友!”

　　佛經上有這樣一段話:一個好朋友，當看到對方的'錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭遇痛苦時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他，看來佛經上說的好朋友就是王慶博了。

　　我和朋友記事作文 16

　　朋友，是你在遭受挫折時給予援助之手;是你傷心痛苦時暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時給予你誠摯的安慰。我就有一個患難與共的好朋友，她就是——“老對二”。

　　她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來，特別像撲克牌里的“對二”，所以我“賜予”她一個雅號，她也不甘示弱。不過，這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。

　　“離期末考試還有三天，大家抓緊復習!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉身過去：“你準備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的`手：“我不擔心數學，因為我可是自王同學以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無奈地搖了搖頭。不過她可對我的叫聲置若罔聞，繼續說道：“我的語文，咦……英語?也就那樣”她話鋒一轉，“老張，幫我度過考試大關吧!”她軟磨硬泡，我被逼無奈答應了。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。

　　“期末考試到了，大家認真答卷，祝愿大家考出一個令自己滿意的成績!”監考老師說。我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過一轉，她向上挑挑眉毛，我點點頭。考試開始了，語文和英語，可是我的拿手科目，所以第一節課考的是語文。我三下五除二把卷子答完，環顧四周，大家都奮筆疾書，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿上了，可老師正巧目不轉睛地盯著我，我頓時冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子。考試結束了，她過來問我，為什么不回答她呢?我說：“老師一直在看我，我怎么給你遞過去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語氣過激，她竟雙眼噙滿淚水，一賭氣，不理我了。

　　第二天，她跑過來抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺好生奇怪，問：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說：“我得感謝你，我差一點就害了自己呀!”“你覺悟真高!”“過獎!過獎!”我嘴角微微上揚。

　　是啊，朋友有時會犯小小的錯誤，但它也讓我意識到：當你用一顆真誠的心指出他/她的錯誤，她雖然有可能不會聽你的話，但你仍然會用真心去鼓勵她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。

　　我和朋友記事作文 17

　　“他”從小就陪伴著我，我快樂時候，“他”就會跟著我開懷大笑；我傷心時候，“他”就會跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢適應”他”，可能因為了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我身邊，我發誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我好朋友-”癲癇”。

　　在一個烈陽高照夏日里，我說服住在內心癲癇朋友，到泳池泡水，我們什么都不會，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去，一下水我癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會身體發抖不止，在教練安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現在已經能游出岸邊。當初，因為害怕我在水里發作媽媽，我要讓她親眼目睹，在水里優游自在我。

　　為了訓練好體力，讓癲癇朋友對我刮目相看，我們每周跑三公里路跑，經過一年訓練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長、共吃苦好朋友，我們有時受驚嚇或不舒服，身體會不自主抖動，我知道調整好呼吸和情緒，不至于發作，同學知道我病，也特別照顧我，現在我跟我癲癇朋友很幸福。

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