有關彩色的童年作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的彩色的童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩色的童年作文 篇1
伴著六年級最后一次放學鈴聲，同學們都歡呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學時光，已離我遠去了。
六年間，我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養分，我們吸取著知識的養分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載著我們的心愿和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上，最難忘的是可愛的同學們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數學作業有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對作業。后來文昊冉主動給我講解了這道題，并對我說：學習要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關切地問我要不要緊。望著同學們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學們又扶著我來到校醫那里，看校醫用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級。
想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首后才發現，它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。
風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。
再見，梧桐樹!再見，我的童年!
彩色的童年作文 篇2
今天，媽媽去上班了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個人。要知道，我可是個“膽小鬼”啊！一點風吹草動，就把我嚇得不行。
我一邊寫作業，一邊左看看右瞧瞧，生怕有什么東西突然冒出來。忽然，“轟”的一聲，感覺整個地面都震動了，我嚇得臉色發白，兩腿發軟，兩只手緊緊地抱住頭，大叫道：“救命啊，地震啦！”種種可怕的現象在我眼前閃過，過了一分鐘左右，一切靜悄悄的，我才松了一口氣，真是虛驚一場啊！
又過了一會兒，我想去跑一會兒步，放松心情。可哪知道，剛出門口不久，就遇見一條兇猛的狗正用看仇人一樣的目光怒視著我，還沖著我不停地叫喚。我嚇得半死，撒開腿就跑，但這條狗就像跟屁蟲一樣跟著我，多虧我眼疾手快，跨進家門，一腳踢過去，門關上了。我一邊氣喘吁吁，一邊自言自語道：“幸好沒被狗追上，不然就死定了！”
啊，這真是一次有驚無險的“冒險”啊！
彩色的童年作文 篇3
童年，是湛藍的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發光的星星……
童年是彩色的，是快樂的，細細品嘗，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數，美麗動人……
小時候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“啊！”三聲尖叫，我和兩個姐姐的頭上長出了個小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場空啊！
陽光漸漸暗下來，太陽公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠遠望去好似一幅彩色的油畫，真美啊！
童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數也數不過來。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說——
彩色童年，真美呀！
彩色的童年作文 篇4
我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫中，我眼中的童年是彩色的，繪畫對我有著神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展現在我的兒童畫中。
與繪畫的不解之緣，得從我兩歲多開始說起。那時我不喜歡跟小朋友玩，只會有意無意地拿蠟筆在紙上畫圈圈，雖然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以畫滿一張紙。那線條啊，彎彎曲曲、歪歪斜斜的，但是我畫畫的神情卻是專注的。每當看到這情景，媽媽就會自豪地對爸爸說：“女兒長大一定有出息，你看畫家達·芬奇不是也從認真反復地畫鴨蛋開始的嗎？”就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵和引導下，我學會了畫紅色的太陽，藍色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，讓我在小班的繪畫比賽中獲得了一等獎，也給了我十足的信心。
媽媽看我有了小小的收獲后，就決定給我找了一位美術老師。我的美術老師姓周，我每個星期六都要去上一節兩個小時的美術課。剛開始，周老師教我規范的繪畫基本功，雖然有點累，但我從不叫苦。后來周老師看我的繪畫技能很快，就給我出一個主題，讓我進行自由想象。每當到了這個時候，都是我最開心的時刻，因為我可以把我彩色的童年展現在畫紙上。有一次，我想到那次去牙科醫生那里看牙疼病，醫生說我平時愛吃甜食，又不經常刷牙，使得其中的一顆牙齒爛掉，要及時拔掉，要不然會爛到牙筋就麻煩了。經過媽媽的同意后，醫生拿起拔牙鉗往我嘴里伸，我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個場景畫下來，并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫，舉起大拇指，笑著說：“你的畫真獨特，好棒哦！”就這樣，一次又一次的生活場景和夢想在繪畫中展現，以及老師一次又一次的鼓勵，如同蜂蜜流入我的心田。
因為我把我的拔牙經歷展現在畫中，獲得了溫州市食品安全現場繪畫一等獎，我把我的科學創意展現在科幻畫中獲得了龍灣區一等獎，我把我的夢想展現在畫中獲得了龍灣區二等獎……
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了無比的驚喜。繪畫給我的童年帶來了樂趣，我的童年也因繪畫而更加精彩！
彩色的童年作文 篇5
我有一個調皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩只像順風耳一樣的耳朵和一張能說會道的小嘴。
你知道他調皮時發生的事情嗎？讓我給你講一講他調皮有趣的故事吧。
有一天，我正在寫作業時，突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續了好久。起初我以為是有人在用水，忘關水龍頭了，是水流下來發出的聲音，連忙跑到衛生間。“咦，水龍頭不是關著的嗎？”我自言自語道。我開始思考，那聲音到底是來自哪個地方的呢？過了一會兒，我大叫“不好！”然后跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發出的。書架下滿地多是書，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲，一邊興高采烈地開著小馬車在“小山丘”上開來開去。書被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評急忙風風火火地逃走了。
最后我把這件事告訴媽媽，媽媽批評我們倆說我們一個多不省心。我和弟弟互相看了一下對方，吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。
這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關心我。有好吃的他總會和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？
彩色的童年作文 篇6
童年，是一杯杯醇香的`美酒，貯存著我兒時的夢；童年，是一條條清澈見底的小溪，輝映著我兒時的夢；童年，一首首美妙的歌謠，唱響了我兒時的夢。就這樣，一個個色彩斑斕的夢編織著我彩色的童年。
記得每年的運動會，我都會參加接力賽。當然，這次，也不例外。那天運動會上，我站在第四棒的交界線上，心中充滿斗志。當第三棒的人把接力棒交給我時，我突然覺得操場變得沒有了邊際。這時，我聽到了耳邊突然響起了同學們的加油聲。不知哪來的一股勁，促使著我勇往直前。終于，我不負眾望，拿到了第一名的寶座。這時，我才發現一句鼓勵的話語，往往能點燃一個人的希望之火。
還記得在我上三年級時，每周老師都會讓我去二班讀文章。這次，依舊。當我剛站到陌生的講臺上，一個初出茅廬的男孩便開始捉弄我，我讀一句他跟一句，我忍無可忍了，便罷工，方老師看到這個情況，連忙訓斥了他一頓，可是他不服氣，便嘟囔一句：“都是看的別人的事，別的國家的事。”我忽然把講稿甩了，睜大眼睛瞪著那個男生，說；“我可以講講自己的事。”于是，我便“忽如一夜春風來”了，當我講完后，全班震驚，頓時響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼，他都“呆”了。最成功的演講，從來不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
童年，如繽紛的果糖，可以摘來嘗嘗那暖人心扉的味道；童年，是一匹脫韁的野馬，奔馳飛騰；童年，如一艘帆船，等待適當的時機，啟航。
彩色的童年作文 篇7
童年是一朵絢麗的花朵，童年是一個萬花筒，從這朵花上采下一粒種子，是多彩的。啊！童年的故事真讓人回味無窮。我常常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小秘密與好朋友分享。
童年的生活是天真無邪的，小時侯，經常會提出一些幼稚的問題，總愛問為什么。記得有一次，我照鏡子的時候，看見鏡子里有一個人和我長得一模一樣，于是，我好奇地去問媽媽：“為什么鏡子里有一個人和我長的一模一樣呢？”媽媽笑了笑，摸著我的頭，親切地對我說：“因為光的反射形成的像與物體左右相反。”我聽了似懂非懂地，媽媽看出了我的心事，告訴我說：“現在不懂沒關系，長大后就懂了。”媽媽說著走開了，我還是不懂，一直站在鏡子前，站了半天，我對鏡子說：“為什么呀？”鏡子里的那個人也說：“為什么呀？”跟我說的一樣，我還是不懂。
走過多姿多彩的童年，雙手托起了朝陽，我走向成熟。而那一串串風鈴一般的笑聲，時時回響在耳畔。
童年，讓它花朵里的每一個種子，播在我的心中，激勵我前進，充滿歡聲笑語的童年，永遠留在我的心里，成為一種回憶。
彩色的童年作文 篇8
當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悅；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發時間。畫筆就像我一個不會說話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前：藍天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當我想松一口氣時候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦啊？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我突然想起學過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發現。
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