關于嚴厲的愛作文600字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的嚴厲的愛作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嚴厲的愛作文600字 篇1
父親對我的愛，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂。回到家里，父親問我發(fā)生了什么事情。可我就是一不發(fā)。無奈之下，父親只好到學校向班主任問我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節(jié)體育課，同學們都爭著給我買水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時候，邊與人說話邊彎。結果稍不留意，一只手的兩個手指頭掉了進去，可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌，他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中，來到了醫(yī)院，勉強把手指頭接了起來，用綁帶包扎著。當時的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒有哭，只是不斷地笑。經媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個多月過去了，父親的手指頭，終于恢復了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
或許，有的人認為父愛遠遠差于母愛，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的'方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動？有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子。”父親的教育已成關鍵。
我們犯了錯誤的時候，父親總是嚴厲批評我們，教我們如何為人處事。甚至還用過打，忍著痛，淚汪汪地過去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息？父親很明理，說話有風度，頗有君子之風。
其實，在我們身邊，是無所不在的，只是，沒有表現(xiàn)得特別顯著。
記得，上初一的上學期，一次下了場大雨。父親匆匆趕到學校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來接我們了，當時是我心里有說不出的感動。第一次感覺到父愛，其實是有的，除了教育，還有關懷。
默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴。因為在我的身邊，卻有這么一位父親……
嚴厲的愛作文600字 篇2
母愛，是多么溫暖人心；母愛，是又那么嚴厲；母愛，又是多么寬容。
曾經年少輕狂的我們，是否恨過事事為你著想的媽媽。媽媽！這兩個字是多么神圣！也許有時媽媽對你寬容有加，也許有時媽媽又是如此生氣，也許有時媽媽又是如此嚴厲。現(xiàn)在我們懂事了，真正認識到了母親的良苦用心！
在9歲時，我也有一點點小叛逆。在我家旁邊開了一家娛樂電子游戲中心，玩了以后就像吸毒似的一點一點地上了癮。上癮后，每天放學回家。我總會把書包扔在沙發(fā)上，拿著3元零花錢去玩了，玩了以后不學好，學壞，跟著那些中學生說謊。到了以后，漸漸這件事慢慢地被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽每次來叫我，我都會出口成“臟”，大吼起來：“叫什么叫，催什么催啊！”媽媽對付不了我這個小鬼頭，便讓爸爸來教訓我。
爸爸知道了，就要給我做“竹絲炒肉絲”吃，還讓我面壁思過。我站在那兒，非常氣憤：“哼！憑什么那些哥哥都可以玩。”我小聲說被我媽媽聽見了說：“電子游戲不能玩，你才9歲哪里分得清好壞。更何況玩電子游戲，還十分傷眼睛。”“哼，我就是要去玩。你也管不了我！”說這句話時，我眼睛都瞪得通紅的。
現(xiàn)在，我是一個懂事的好孩子了。我終于明白了您的用苦良心。當我看到周圍的人個個都戴了眼鏡十分麻煩。可能那時候你不發(fā)現(xiàn)，也許現(xiàn)在站在您面前的便是一個戴著眼鏡，只會破口大罵，只會動拳頭的青年了，謝謝您。
嚴厲，使我成功；嚴厲，使我懂事；嚴厲，讓我不再叛逆。嚴厲的母愛不是使我們恨的根本，我們應該正確認識，嚴厲中的母愛帶著濃濃的溫度。
嚴厲的愛作文600字 篇3
每對父母對自己孩子表達愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型，還有一種很難品出的愛——嚴厲的愛。
在讀完巴迪的父母對孩子的詩怎樣評價時，我想：“父親嚴厲的愛讓年少的巴迪無法忍受，而他長大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過父母給予我的愛嗎？”
想一下，小時候，母親把我培養(yǎng)得像個小公主，什么事也不用做，動不動就發(fā)公主脾氣。直到三年級，我還不會自己綁頭發(fā)。那是一個星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來了。
當我進到母親房間時，母親卻對我說：“別再耍公主脾氣啦，長這么大該自己學綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實這話我已經不知說了多少遍了。
無奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經七點八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向學校。我一點兒也沒注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒洗、牙也沒刷。同學們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質問母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒有回答。直到后來，我才漸漸學會了綁頭發(fā)。
這就是母親對我嚴厲的愛。
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