關(guān)于嚴厲的愛的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的嚴厲的愛的作文3篇，希望對大家有所幫助。
嚴厲的愛的作文 篇1
吃著可口的飯菜，品味著愛的力量，我的思緒又飄到了以前......
小時候,我雖然對什么都好奇，但什么都不愛吃，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，很是為我著急，擔(dān)心我長不高。為此，媽媽就下狠心，必須讓我愛上吃東西。
一天，我又不想吃飯了。媽媽好言相勸，磨破了嘴皮子，我還是置若罔聞。媽媽見以柔克剛不行，就來“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走，我一見，便高興得手舞足蹈。不料，媽媽殺來個“回馬槍”，丟下一句：“今天不能吃零食”！我心想：不吃就不吃，我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎？媽媽見我無動于衷，就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來。我看得口水都快流出來了。便在媽媽面前撒嬌：“我也要吃，我也要吃！”媽媽斬釘截鐵地說道：“不行，誰叫你不吃飯的？要吃的話等吃了晚飯以后才能吃。”我和媽媽軟磨硬泡好一會兒，我見拗不過媽媽，就只好走了。
后來，我一看見飯菜就感覺香，每次都吃個精光，生怕媽媽再出這一招，現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦！
有時候，“嚴厲”的愛比“溫柔”的愛更有一番滋味，因為媽媽的嚴厲里還蘊含著深深的愛呢！我喜歡這嚴厲的愛！也懂得愛中包含著我與媽媽濃濃的母女情！
嚴厲的愛的作文 篇2
“父愛如山，母愛如海”，父愛是多么的偉大，又是多么的嚴厲。
記得前兩天，我作業(yè)還沒寫完，就開始躺在沙發(fā)上玩游戲。可游戲玩到一半，爸爸就叫我去寫作業(yè)。我當(dāng)時十二分不情愿，說：“知道了，等我玩完這局就去！”
沒過多久，爸爸再次催我：“別玩了，趕快給我寫作業(yè)去！”當(dāng)時，我那局游戲馬上就要結(jié)束了，就對著爸爸氣沖沖地喊道：“知道了，很快了。”聽到這句話，爸爸便怒氣沖沖地朝我走過來，一把將我手機奪了過去。他眉毛倒豎起來，就像一把利劍，鼻子里喘著粗氣，胡子也豎了起來，雙臉氣得象豬肝一樣紅，仿佛已經(jīng)憤怒到了極點。
整個世界頓時安靜了，爸爸也不說話，仿佛已經(jīng)無法用言語來表達他的憤怒。我感到空氣頓時涼颼颼的，爸爸那一雙冷冰冰的雙眼睛似乎充滿了“殺氣”，狠狠地瞪著我。我抬頭一看，那目光就像一把利刃，穿過凝固的空氣，劃過我那憂郁的雙眼，刺痛了我任性的心。我感到他已經(jīng)走到了我的面前，拿著棒子，對我又打又罵。我頓時感到火辣辣的痛，眼淚像斷了線的珠子，立刻流了出來。那目光仿佛在責(zé)怪我，那聲音立刻傳到我耳旁：“是欠揍了吧，趕快給我去寫作業(yè)！”我被嚇傻了，馬上去寫作業(yè)了。
爸爸，您這次嚴厲的目光，我永遠也忘不了。這父愛，真是嚴厲的愛呀！
嚴厲的.愛的作文 篇3
我之前一直認為太嚴厲的老師不好，我最怕的就是這類型的老師！什么嚴師出高徒，這是什么歪理？記得三年級時我們的數(shù)學(xué)老師是個比較年輕的男教師，我當(dāng)時最怕的就是他，他是我那時的老師中最兇的一個！每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺，萬一被他揪出一點毛病，不是被罰抄，就是被罵。班里有些“勇敢”的同學(xué)，他們經(jīng)常去挑戰(zhàn)老師的耐性。他們合伙互相抄作業(yè)，每次都逃不過老師的法眼，老師指出一道題讓他們來講解題之法，他們目光呆滯，手腳顫抖，外流冷汗，居然沒有一個人能說出來。老師拿出了既不粗又不細的小棒子每人來了五年，還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴厲的！罵中帶打，打中帶罵，我們都被他治得服服帖帖。老師有一個“特異功能”，他的嗓門很大，簡直像金毛獅王謝遜的獅子吼！記得有一次，我錯了點應(yīng)用題被他罵了一通，我差點沒被嚇壞了，提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎，這么厲害。我們班里有個男生被老師惹毛了，他居然動起手來了，由于老師年輕力壯，把這位同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
在這個嚴格的老師調(diào)教之下，我變得很細心了，做任何題目我都要細細觀察，仔細研究，老師還稱贊我很有觀察力。每次考試我都不會考差，就是有的時候考的一般，有點不穩(wěn)定。上次，我居然考了一百分，把老師都驚動了，他把我的名字寫在大黑板上，這是何等的榮耀啊，班級里就我一個考了滿分，其實在這之前我對這位嚴厲的老師的看法是有很大的改變！他教我的時候雖然嚴厲了點，但是對我很負責(zé)任，就算到晚上他依然陪在我身邊教我，我很餓他更餓，他的家人還在家中等他，我卻把他關(guān)在了那里！他不止對我很關(guān)心，對任何一個學(xué)生都很關(guān)心！不管是好同學(xué)還是壞同學(xué)，他都會以嚴格的方式去激勵他們。我的平時成績很差，但考試成績是可不差，有些好同學(xué)沒考好，老師就拿我的一百分來壓他們，激勵他們也考到滿分！
有時嚴厲也是一種愛的表現(xiàn)。愛的形式有關(guān)愛、喜愛和慈愛等……其中最不起眼的就是嚴厲，這是一種比關(guān)心更貼切，比喜愛更直接，比慈愛更深的愛!當(dāng)我們的老師批評我們的時候，我們要換位思考，老師為什么要這么嚴厲呢？其實很簡單！老師會對我們這么嚴厲，是因為他心里有我們，是對我們的負責(zé)，批評是他教育我們的一種方法，老師也是不得已而為之啊！換個角度想想，被老師批評也是件好事，有些執(zhí)迷不悟的學(xué)生他們已經(jīng)被當(dāng)做一團空氣，老師也懶得搭理他們，批評我們說明我們不是像他們那樣無可救藥的！
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