實用的1-2分鐘自我介紹范文合集8篇
當去到一個新環(huán)境下,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的1-2分鐘自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我叫**。所學專業(yè)財政學。畢業(yè)于**大學。
本人性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手;在學習中能不斷充實自我,并能充分聯(lián)系實際,不斷積累經(jīng)驗;能承受較大的工作壓力,認真,具有吃苦耐勞的精神,有責任心,能迅速適應各種工作環(huán)境并融入其中。
作為一名200*年畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的.能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
1-2分鐘自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠好像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,好像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,好像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的',一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了很多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向非常節(jié)約,但對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
1-2分鐘自我介紹 篇3
大家好,很高興能有機會參加這次的面試。
我是xxx,所學的是旅游服務與導游專業(yè),四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機。餐廳等證書。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會經(jīng)歷。
實習期間至今在***擔任務講解員一職,工作期間負責館內(nèi)海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標準,思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責任心,有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。
四年學校的學習生活和社會經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。
肯定貴公司能給我一個發(fā)展的機會,是金子總會發(fā)光的,我一定會好好表現(xiàn)。
第二篇大家好,我是***,所學的是旅游服務與導游專業(yè),四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機。餐廳等證書。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會經(jīng)歷。
實習期間至今在***擔任務講解員一職,工作期間負責館內(nèi)海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標準,思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的`職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責任心,有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。
四年學校的學習生活和社會經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。
1-2分鐘自我介紹 篇4
我是×××,20xx年畢業(yè)于×××術設計學院。主修專業(yè)方向是服裝設計,大學四年是我思想、知識結(jié)構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識。
大學期間我擔任了校團支書一職,鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣,加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。在假期實習當中,通過時間與理論相結(jié)合,我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界,讓我掌握了好多的知識,從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己,使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng),積極參與學生工作和集體活動,在這過程中,全面鍛煉了我的思維能力,創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決問題和與人溝通的能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞,不怕困難的科學精神,豐富了我的專業(yè)知識。
專業(yè)方面我具有良好的美術繪畫基礎及藝術素養(yǎng),手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在服裝設計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗。具有品牌女裝設計經(jīng)驗,能夠把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場,懂釘珠、印花、繡花、洗水等設計輔助工藝;有一定的`計算機操作能力,會使用coreldraw、photoshop等圖形設計軟件,繪制服裝效果圖、款式圖;具備一定的創(chuàng)新求變的設計意識和一定的策劃、協(xié)調(diào)能力,能根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā),高效地完成工作。
我希望能夠找一個展現(xiàn)出自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
1-2分鐘自我介紹 篇5
大家下午好!如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的.情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
1-2分鐘自我介紹 篇6
我叫龔思瑤,今年11歲,我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神得眼睛,鼻子高高得,櫻桃似得小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭得牙齒!
我有許多愛好,有唱歌……所以最喜歡得就是蹈里!我得舞蹈跳得十分優(yōu)美動人,深得同學們得喜愛!
我得理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當服裝設計師……但是現(xiàn)在我為自己定下啦一個堅定地目標:當所有得舞蹈都會都跳得舞蹈跳得美麗、動人得“舞蹈家”!
這就是我,一個普普通通得我,你們愿意和我做朋友嗎?
1-2分鐘自我介紹 篇7
各位評委老師:
大家好!
我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的.情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
謝謝。
1-2分鐘自我介紹 篇8
各位同學,學長:
大家好!今天,我站在這里,面對這么多注視的目光,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一項難得的機會,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會心理部的一員。
我先做一下自我介紹,我是高一(X)班的_X,現(xiàn)在在班內(nèi)擔任生活委,我來競選,主要有以下兩個原因。
1)我熱心為大家服務,在初中的學習生活中,我一直是校學生會衛(wèi)生部的成員,熱心為同學們服務,協(xié)助學校完成了許多工作,得到了同學們和老師們的認可。在高中,我還憑著滿腔熱血和負責人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務同學,體會付出的那種喜悅,我才站在這里去爭取。
2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機會,而學校學生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺,給我們一個更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了,我會努力做好自己的本職工作,盡職盡責,協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學們的'知心朋友,多傾聽同學們的心聲,營造和諧的校園氛圍,如果競選失敗了,我也不會氣餒,畢竟“金無足赤,人無完人”,我也有缺點和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出,我會虛心接受,并努力改正。
俗話說“心有多大,舞臺就有多大”,在_這個舞臺上,請給我一次機會,我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。
請記住我,高一_班,_,謝謝大家!
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