優(yōu)秀班級作文600字匯編10篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班級作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級作文600字 篇1
周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來一陣陣掌聲,不時還傳出一聲聲歡笑。原來,我們班正在舉行一年一度的藍天杯詩詞大賽班級初選。
這次初選有兩部分,第一部分是詩詞背誦,而第二部分就是激動人心的飛花令環(huán)節(jié)了!
詩詞背誦的時候,我不知道是運氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內的及其簡單的詩。我快速背完了這首詩,順利過了第一關。
通過首輪淘汰,僅剩24名同學了。這時,比賽進入了第二個環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學分成6組,每組4人。經過經過第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學進行第二輪飛花令,決出3名同學代表班級參加年紀決賽。
第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,進入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號同學的時候,我已經想不出還有什么帶山字的詩句沒說了。這時老師開始了倒計時:10,9,8,我感覺手心已經開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個此:青山。由這個詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩:青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來,成功打進班級六強。
到了第二輪飛花令,能否參加年級決賽就看這次了。不過現在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的對決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進年級決賽,代表我們班出征。
這是我第一次參加大型的詩詞類活動,在年級決賽中我會好好表現,為我們班爭光添彩!
優(yōu)秀班級作文600字 篇2
我覺得我們班是個很團結、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級。我們不但成績不錯,而且大家都友善,如果某個同學哭了或者受傷,大家總會圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當然我也不例外。
我和我朋友關系很好,我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經常在一起做游戲,是他們讓我在學校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。
一次,我們全校準備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊,我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊,到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。
還有一次,我們去了柯巖和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個玩得那個痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點,最后都差點迷路了。
下午,我們去了魯鎮(zhèn)。一進來,時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之,經過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。
優(yōu)秀班級作文600字 篇3
早晨起來,我暗暗地叮囑自己,去學校要向他說一聲"祝你生日快樂",然后遞上那只可愛的小瓷狗。他一定會喜歡的,那圓圓的臉上會漾起兩個迷人的酒窩。他是我的新同學,雖然認識不久,但我卻記住了他的生日。
哼著歌,踏進教室,一眼看見他坐在座位上,端端正正的,在認認真真地讀書。我輕輕地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他驀然抬起頭,明眸中有一絲驚訝。接著,他笑了。我倆相對而笑。同學們也都向著我倆微笑。那笑中洋溢著誠摯的愛,我們沉浸在愛的氛圍中。哦,我們多么幸福!友愛的同學,溫馨的集體。
惱人的雨有淋淋瀝瀝地下著。放學后我正發(fā)愁怎么回家,因為沒帶雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨霧中,任雨水打著我的臉,心中不免惆悵,好冷!這時,我隱隱約約聽到一聲呼喚"封廣宇---"聲音由遠而近。是他,平時從不吱聲的那個不起眼的小男孩,我的同班同學。"你把傘拿去吧!""那你呢?"我不好意思地問。"我家馬上就到了,不要緊。"還沒等我說謝謝,他就把傘塞給我,就跑了。剎那間我心中涌起一股暖流。撐起他的傘,我感受到了愛。于是,我不再惆悵,我不再覺得冷了,心頭好熱啊······
"好了,下課休息會兒。"還沒等老師說完,我就看見一位女同學的手指劃破了,鮮紅的血往外淌著,他卻用草稿紙在擦手,糊得一紙一手的血。她沒有帶手帕?立即,有的同學默默地遞上一塊手帕,新的,雪白雪白的。于是,潔白無暇的手帕上染上了一片殷紅的血。她會心地笑了,笑中有感謝,有理解,也有愛。
我們在小禮品中傾注著愛,在雨傘中傾注著愛,在日常生活中處處事事都傾注著愛,愛別人,也接受別人的愛。讓我們的班級充滿愛!
優(yōu)秀班級作文600字 篇4
今天班會上,萬老師向我們讀了謝同學的作文《我不愛我班》。聽到標題時,我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學寫反題了,被老師當作反面教材。而且,我覺得謝同學上課時挺活躍的,下課時也與同學們打成一片,也熱衷于班級之,為何不愛我班呢?
隨著老師的誦讀,我也聽明白了他不愛我班的主要原因:因為,他覺得我們班的某些同學很虛偽,上一秒還和對方稱兄道弟,下一秒卻與別人說對方的壞話,對待朋友太過于虛偽。
其實,我身邊也有一些類似的情況。當我聽到一些人說我朋友的壞話時,或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓枙r,因礙于心理,有時候會只是置之不理或一笑置之,并未為朋友“平反”。而且,我想起在小學時,因好友的模擬升中考試成績比我好很多,心生嫉妒,和別人說好友的壞話,當我聽明白了他不愛我班的原因時,我感到十分慚愧,并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以,我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。
接著,萬老師讀了唐同學的作文,我竟有一絲傷感,因為作文中寫到:班里的一些同學是自己的“敵人”,自己要感謝因為他們對自己的不滿,讓自己提前適應社會的殘酷。但這幾天和他的相處中,我覺得他很希望與班上的所有同學,建立友誼,一起度過美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充滿友誼與關愛的班級里。
最后,萬老師讓我們發(fā)表自己的感受,讓我印象最深的是黃同學的感受,她十分條理地說出了自己的感受,而且對各同學的感受也做出了理性的評價,使在座同學和老師都為之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班級里。
我思考了很久,最終得出答案:我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關愛、能理性思考事物、風紀嚴明、成績優(yōu)良等優(yōu)點的班級里。
但,僅是希望而不付諸實際行動的話,就不會有我們理想中的班級。所以,希望我們所有的同學都能為建設理想班級付諸行動!
優(yōu)秀班級作文600字 篇5
蔚藍的天空飄著幾朵白云,下面是平坦的籃球場,場地上奔跑著幾個十一、二歲的少年,其間身穿紅色籃球服的,只見他縱身一躍,把球向球籃里盡力投去,球卻砸中了球籃的外側,彈了出去。
這個投籃沒投中的便是今天我要寫的主人公:魏錦坤。他有一頭黑黑的短發(fā),圓圓的臉上長著一雙小卻有神的眼睛,鼻子也是小小的,與之形成鮮明對比的是嘴巴顯大,好像可以把所有東西都吞下去似的;他的身材微胖,行動卻十分敏捷。我們從二年級就成為了好朋友,他是個很善良也很熱心幫助他人的人。
記得有一次我在樓梯上走著,突然腳下一滑,身子就摔倒了,頭磕到了地上,不一會兒頭上就起了個大包,這時候魏錦昆跑了過來,把我拉起,然后很鎮(zhèn)定的拿了一條毛巾,把我?guī)У较词珠g,用涼水浸濕毛巾,把濕毛巾敷到大包上,邊敷邊說:“不用怕,一會兒就好了!睕]想到在他的熱心照顧下,那個大包一會就消下去了,疼痛感也減輕了不少。我感激的不知如何表達自己對他的謝意,不停的說:“謝謝,好哥們!
還有一次,快考試了,我卻找不到鉛筆盒,著急的像熱鍋上的螞蟻又是翻書包又是翻桌斗,他看見就跑來問:“你在找什么?”我焦急的說:“鉛筆盒,馬上考試了沒有筆可怎么辦呀?”他微微一笑,二話不說從自己鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說:“快拿著,先用著,馬上就考試了。”我接過他的筆,心里又是一陣說不出的感激。
這就是魏錦坤,這些小事兒雖然看起來微不足道,卻讓我看到了一個好朋友的良好品質,善良又有愛心,感謝你的相助,相伴。
優(yōu)秀班級作文600字 篇6
新年前夕,我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯(lián)歡會”。平日安靜的教室披紅掛彩,被同學們打扮得漂漂亮亮。墻壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字;吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條;黑板上畫了許多快樂的小人,正中寫著“元旦聯(lián)歡會”;地上則擺滿了集體節(jié)目用的五顏六色的氣球,整個教室洋溢著節(jié)日的喜慶。為了開好聯(lián)歡會,同學們都作了精心的準備,有的帶來了彩帶,有的拎來了噴雪,還有的同學拿來了禮花……同學們個個躍躍欲試,迫不及待,都要在聯(lián)歡會上一試身手。
鈴聲一響,主持人宣布聯(lián)歡會開始。第一個出場的是劉沁渝、楊樺駿,他們倆一人扛著一把掃帚,一看就知道是表演“山城棒棒軍”的節(jié)目,演員還沒上臺,同學們就被他倆的喬裝打扮給逗樂了。
他們的褲子歪穿著,腳上的襪子和鞋一邊一個樣,他倆演得十分逼真,讓大家笑個不停,有的笑得捂著肚子叫疼,有的笑得前合后仰……張水含上臺了,表演的魔術還真專業(yè)。她先拿出一枚硬幣,然后掏出一張手絹,用手絹把硬幣疊起來,越疊越小,然后把手絹一層一層地打開,奇怪的是,硬幣不見了蹤影,同學們都不約而同地叫了一聲,用掌聲表達了由衷的贊嘆。
接下來,魏璇表演了唱歌,胡驍駒吹起了薩克斯,邢思媛彈起了琵琶,聯(lián)歡會演出高潮不斷,特別是鄧行和李淡遠表演的相聲贏得大家哄堂大笑。……不知不覺時間很快過去了,臺上的表演剛謝幕,同學們就拿出彩帶和噴雪,向教室中噴去,教室里頓時飄起了鵝毛大雪,牽出條條金絲銀線,色彩鮮艷的禮花紛紛揚揚,在歡騰的教室里,同學們一擁而上,瘋狂地踩起了氣球,“啪啪”的響聲此起彼伏;大家還打起了“雪仗”,就連羅老師也被大家噴得“白發(fā)蒼蒼”,聯(lián)歡會在一陣陣歡聲笑語中結束了!
優(yōu)秀班級作文600字 篇7
七(2)中隊是由48名學生組成的一個團結友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領下,全體同學在這個大家庭中健康快樂地成長著。
我們的改變:從七年級開始,郭老師要求我們每個同學輪流去發(fā)現身邊的好人好事,目的是鼓勵我們多去幫助身邊的同學,為他們服務,更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,讓我們的班級更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學們的表揚。在一天的'學習生活當中,他無時不刻不在幫助別人。下課時,我看見他主動幫同學擦黑板;中午吃飯時,我看見他主動幫身邊的同學拿飯;當他做值日時,他就會把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復地拖一遍又一遍,F在,我們的班級當中涌現出了更多愿意為他人服務的同學,每天總結時,我們的同學能夠發(fā)現許許多多的好人好事。
其實,美,就在我們的身邊。原來,我們班在上課時有很多同學在和其他同學討論與課堂無關的事情,嚴重的影響了課堂的紀律。郭老師重新安排了值日班長的任務,其中有兩名值日班長負責記錄每節(jié)課的紀律情況,把上課說話的同學記錄在統(tǒng)一的表格上,總結時進行全班批評。與此同時,每上完一節(jié)課,我們的班長就會去向老師詢問課堂情況,在A、B、C、D四個檔次中評出一個等第,并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認真聽講的同學和表現不好的同學。我們的目標:本學期,通過老師的教導以及全班同學的努力,我們已經連續(xù)兩個月被評為文明班。我們希望全班同學能夠牢記踏實、勤奮、認真、努力、積極的精神,在接下來的兩個月當中努力學習,做好行為規(guī)范方面的工作,積極參加學校各項比賽,為班級爭光添彩,并在第二次階段性測試和期末考試中取得好的成績。
優(yōu)秀班級作文600字 篇8
大雪隨著寒冬來了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長長的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學校的大樹下,有一位可愛少年,手拿一個圓圓的雪球向我扔來,我和他的雪球擦肩而過,這位可愛少年就是——魏錦昆!
他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說起話來不緊不慢,總是那么可愛!媽媽說他是:天真無邪、純潔可愛!我也是這么認為的。這一周他眼睛上火了,長了一個疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴嚴實實,生怕同學看見他滑稽的樣子。我覺得沒什么呀,依然那么可愛,于是,我對他說:“沒事,老魏,我們不會嘲笑你的,生病了嘛!你永遠都可愛呀!”
他是一個很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營,拓展訓練活動時,我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內疚,不知如何是好,老魏拉著我說:“沒事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個好兄弟!
在學校的生活中,他也是我的摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時,我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時,他第一個看見跑了過來,心急如焚地蹲在我身邊說:“怎么了?怎么了?……流血沒?疼不疼?”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時候及時出現的兄弟!你們是不是很羨慕!那也和他交個朋友吧!
優(yōu)秀班級作文600字 篇9
這是我永遠不會忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢去看張醫(yī)生,傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來之后,便趴在桌上,這是有人正巧路過,我變向她訴苦:美女,藥好苦呀,你有沒有糖?有啊她話一說完便跑去拿糖來了。謝啦,我的女神!于是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。于是,我不得不向周圍的人乞討,好在好人總比混蛋多,我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!
晚飯,因為胃痛,于是沒吃飯便回宿舍,可當我洗完澡從廁所出來的時候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白癡欽已經吃完回來了。柯弟和白癡欽兩人還拿著雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太了解我的為人了,我還沒動手,他們就把雞柳塞到我嘴里,說:鑫啊,這可是我們冒著生命危險給你帶來的啊。怎么樣,還是我們對你好吧?
嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來會好好報復你們的。
什么,報復?
你瞧你們兩個才給我?guī)筛u柳,都不夠我塞牙縫呢!
哼,要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳,你連見它最后一面都難!不是我說你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂啊,不知足者被雷劈死啊!
好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧,再說下去,西邊的雷已經準備好劈你了。老牛說完也去洗澡了。
時間就這樣過去了,胃也好了許多,但我收獲的棒棒糖還在桌子里,雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋,生病時關心我的帥哥與美女們!
優(yōu)秀班級作文600字 篇10
班級是一個美好的大家庭!在這個共同學習共同進步的大家庭里,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛的一家人。
那還是上學期,老師聲情并茂的講到精彩處,同學們也正認真傾聽,氣氛高漲之時,我這不爭氣的肚子卻開始和我“鬧起了別扭”頓時我的肚子開始劇痛起來,我感覺到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言。∥蚁蚶蠋熣f明想上廁所,剛進廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒做熱,就感到……嗨~經過反反復復的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時間又給吐了出來……
午飯點,同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂著肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼面了!不過那涼面實在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點食欲也沒有!
吃好飯的同學們又斷斷續(xù)續(xù)的走進了教室,班長幫我的拿回了盒飯“吃飯時我們發(fā)現你沒有來,想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過來了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什么?肚子是不是很痛?”“要不先到校醫(yī)那看看?”又有同學拿著我的杯子灌了熱氣騰騰的水說:“要不喝點水吧!”同學們的噓寒問暖讓十分我感動,但肚子還是疼痛難忍,同學們又七手八腳的把我送到老師辦公室……
第二天我剛到學校同學們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎么了?”……
我們就像迎著太陽的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長。
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