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【精華】珍藏作文600字（精選39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍藏作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏作文 篇1
床頭柜前，一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐靜靜地立在旁邊......
這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐的造型可獨(dú)特啦！兩只可愛(ài)的猴子，一只體積約是另一只的兩倍，似乎是一只母猴，另一只像是她的孩子。母猴左手抱著一個(gè)蜂蜜罐，右手握著一把粉紅色的小勺子。兩猴身上還穿著衣服，一眼看去，萌炸了！這，可是我的寶貝！
它呀，可不是一個(gè)普通的儲(chǔ)錢(qián)罐。嘿嘿，它的來(lái)歷，你肯定猜不到！
小時(shí)候，爺爺開(kāi)飯店。我就跑下樓玩，不，我可是來(lái)幫忙的。爺爺一看到我，就笑瞇瞇地說(shuō)：“喲，我的小嘉禾又來(lái)幫忙穿筷子啦？！”“嗯！”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，本寶寶小時(shí)候就是下樓，穿！筷！子！的！
這種乏味的事情，員工們當(dāng)然是一種能不做就不做的.態(tài)度。于是這“嚴(yán)重”的任務(wù)就落到了我的身上。
我一手拿著紙?zhí)祝⌒囊硪淼匕岩浑p筷子放進(jìn)去......每當(dāng)我把筷子穿完，爺爺就給我一元錢(qián)當(dāng)做工資。我總是開(kāi)心地緊緊攥著那寶貴的一元硬幣，一蹦一跳地跑回家！
漸漸的，每天下樓“打工”，每天賺錢(qián)。兩個(gè)月過(guò)去了，我有了六十多元。我開(kāi)心地拉著媽媽來(lái)到禮品店，挑了這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐。
上次搬家，媽媽正在整理東西，看到這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，毫不猶豫地拿起來(lái)說(shuō)，“這個(gè)太舊了，扔了吧！”我一把奪過(guò)，大喊，“不行！這可是我的寶貝！不能扔掉！你走開(kāi)！不要亂動(dòng)我的東西！”媽媽無(wú)奈地走開(kāi)了，我低頭摸了摸兩只猴子，心想：幸好我來(lái)得及時(shí)，不然我可永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了你們了！
現(xiàn)在，它依然陪伴在我的床頭。有時(shí)候，看看它，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我，那么純真，那么快樂(lè)！
雖然，現(xiàn)在的我已經(jīng)忘記這個(gè)東西當(dāng)初買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)，但是它在我的心里可是無(wú)價(jià)之寶！雖然，一直以來(lái)，它是一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，但里面卻沒(méi)有一元錢(qián)，不是沒(méi)錢(qián)，只是舍不得！每天我會(huì)摸摸它，端詳它，然后用濕巾仔細(xì)地擦干凈，再小心地放回原位。
珍藏作文 篇2
在我的記憶里有著許許多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō)：“黃晟哲，這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講，好不好？”老師又說(shuō)：“如果你要答應(yīng)的話，就必須快速準(zhǔn)備好演講稿，然后每天多加練習(xí)，讀到非常流利為止。”我答應(yīng)了，回到家之后，我一寫(xiě)完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料，進(jìn)行搜集和整理，再打印出來(lái)。忙碌的我心里想：早知道就不答應(yīng)了！演講稿要寫(xiě)上千個(gè)字，然后又要每天讀，練習(xí)起來(lái)多麻煩啊！但是轉(zhuǎn)念一想：既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了，那我就好好讀吧，總不能讓老師失望吧！
離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近，這段時(shí)間里，我一寫(xiě)完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿，感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里，我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。
終于到要演講的日子了，那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸，升旗儀式開(kāi)始了，我沒(méi)站在同學(xué)隊(duì)伍里，而是站在國(guó)旗臺(tái)后面，此時(shí)我的心跳的非常快，緊張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了，我拿起話筒走上升旗臺(tái)，站定的那一刻，我感覺(jué)我的壓力非常地大，心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦？我的手顫抖著，全身直冒冷汗，要是我讀不好會(huì)讓老師失望的，也會(huì)被同學(xué)笑話最終，我的'眼睛只盯著演講稿，不看臺(tái)下的同學(xué)們，感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了，在我讀完演講稿之后，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái)，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼，草是那么的綠，云是那么的白，天空是那么的藍(lán)
雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘，但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。
珍藏作文 篇3
回憶，就是一本記錄生活的書(shū)，每當(dāng)我翻開(kāi)那本厚厚的書(shū)，往日的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。今天，我又翻開(kāi)了這本書(shū)，翻到了那一頁(yè)……
13年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，也看到了我那慈祥的奶奶。
由于爸爸媽媽很忙，所以，我的童年大多是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過(guò)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件極幸福的事。
我喜歡鄉(xiāng)下的田野，草地，池塘；我喜歡那金黃色的麥浪，手指尖撫過(guò)，也帶有了秋天的味道，仿佛置身于一座金碧輝煌的'宮殿；我喜歡那池塘中呱呱鳴叫的青蛙，仔細(xì)傾聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)其中蘊(yùn)含的音律，如同在聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì)，沉醉其中，不能自拔；我也喜歡那池塘邊上綠油油的草地，踩上去，就像踩上一張柔軟的大床，隨意的打滾，跳躍，用鼻尖嗅著獨(dú)屬于春天的芳香。
我更喜歡帶我來(lái)這里，看到這一切的奶奶。小時(shí)候最喜歡做的事，就是依偎在奶奶的懷里，感受著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)四周蟬鳴的聲音，欣賞獨(dú)屬于鄉(xiāng)下的美妙景色，沉浸在奶奶那夢(mèng)幻離奇的故事里。那時(shí)的日子，多么快樂(lè)！我無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。回憶經(jīng)常重現(xiàn)這一刻，又或者是將這一刻定格……
一晃，十年過(guò)去了，一切都發(fā)生了變化。每當(dāng)再次回鄉(xiāng)下奶奶家，記憶中金黃的麥浪，池塘中呱呱鳴叫的青蛙，還有那片熟悉的草地再也找不到了。但是每次回去，都能看到奶奶臉上慈祥的微笑和她那眼睛中充盈的慈愛(ài)。我知道，盡管周?chē)囊磺卸荚谧兓悄棠虒?duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
現(xiàn)在，合上這本回憶之書(shū)，將它放到心中最柔軟的地方，這將是我心中最珍貴的寶物，一本獨(dú)屬于我的寶物，我將永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)。
珍藏作文 篇4
春天的一個(gè)下午，閑來(lái)無(wú)事，我靠著陽(yáng)臺(tái)的窗欞，欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上。我坐下來(lái)，閉上眼睛靜靜地享受著午后的愜意，我不禁陷入了那深處的記憶……
那天晚上，爸爸結(jié)束工作時(shí)已經(jīng)很晚了，說(shuō)：“不做飯了，今天就去外面飯館吃碗面吧。”得到我和媽媽的同意后，就開(kāi)著車(chē)去了那間飯館。要了三碗面后，我們坐下來(lái)各自吃著。那種感覺(jué)真是無(wú)比的溫馨，能和爸爸一起的時(shí)候不多，因?yàn)樗偸敲χぷ鳎矣稚狭顺踔校?jiàn)面和交流的機(jī)會(huì)是少之又少，所以我很珍惜這種感覺(jué)，想把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處，永遠(yuǎn)不“過(guò)期”、不“變質(zhì)”。
因?yàn)槲也惶珢?ài)吃肉的緣故，碗里就有許多肉沒(méi)有吃。爸爸看到這情形，就拿起筷子，把肉一片一片夾給我吃，真的很感動(dòng)，我毫不猶豫地都吃完了，那天我很高興，很幸福。
過(guò)了一天后，到了我去上學(xué)的`時(shí)候了，這一次是媽媽陪我一起坐公交來(lái)的，車(chē)上人很多，很擠，公交車(chē)友不停“搖晃”著，是我東倒西歪。后來(lái)媽媽讓我拉著他的手，不知道為什么那一天我的手那么涼，媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道，不知道。但時(shí)光好像就停止在那一刻，那一分，那一秒上。路程似乎變長(zhǎng)在變長(zhǎng)，如此遙遠(yuǎn)。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。
能有這樣的記憶在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)，可真是不錯(cuò)。有些記憶很美好，我們要永遠(yuǎn)把它保存下來(lái)，想想那種幸福的感覺(jué)。午后春風(fēng)拂過(guò)，讓我驚醒，身上不知什么時(shí)候蓋上了被子，我知道一定是我記憶中的人——我的媽媽。
記憶是一道長(zhǎng)河，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)的河水不斷流淌；記憶是一個(gè)保險(xiǎn)箱，讓我們隨拿隨放；記憶是一臺(tái)冰箱，把它放在腦海深處，永遠(yuǎn)不變質(zhì)不過(guò)期；記憶是一部手機(jī)里的內(nèi)存卡，想看的時(shí)候就把它提取出來(lái)不滿意的可以把它刪除。
珍藏作文 篇5
世界有許多東西值得我們珍藏，這些東西不一定是十分貴的，只要我們覺(jué)得有意義的都值得珍藏，就比如冬天那漫天飛舞的雪花。
寒假里，我和平常一樣躺在床上看著電視，突然，弟弟前來(lái)“報(bào)喜”了，他激動(dòng)地說(shuō)：“哥，外面下雪了！”我很驚訝，連忙外出看了一下。
我疾步跑到院子里，果然！外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白如玉的雪花在空中跳著動(dòng)人的舞蹈，整個(gè)天就像個(gè)大型的演唱會(huì)，而那些潔白的.雪花則是舞者，寒風(fēng)呼嘯，那些大樹(shù)在搖晃著，我被這迷人的雪景所感染了，陶醉在這個(gè)銀裝素裹的世界中，因?yàn)樵谖覀冞@里，雪是難得一見(jiàn)的。
我在如癡如醉地欣賞著雪景，已感覺(jué)不到半絲涼意，可由于家人的關(guān)心，我只好回到房間里去了。
雪下了一個(gè)上午，地上也有了些許積雪，大地也換上了一身雪白的衣裳，我躲開(kāi)了家人的目光，又來(lái)欣賞此等美麗的雪景，顯然雪已經(jīng)小了些許，但我對(duì)雪的喜愛(ài)之情依然沒(méi)有一絲減弱的現(xiàn)象。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我接到了天空中最后一片雪，它是值得珍藏的，我把它緊緊的握在手中，想永遠(yuǎn)地珍藏。可想留也留不住，當(dāng)我張開(kāi)手的時(shí)候，那最后的雪也變成了水。雖然我很愛(ài)雪，可是那最后一滴雪與我而言更是意味深遠(yuǎn)，它也是會(huì)留在我的心里。
如今，下雪的次數(shù)也是越來(lái)越少了，人們過(guò)度的砍伐和破壞環(huán)境。溫度也大大上升，雪也就更少有了。
讓我們珍藏這些雪，少一點(diǎn)砍伐，保護(hù)環(huán)境，更讓畫(huà)里如詩(shī)如畫(huà)的景物變成現(xiàn)實(shí)，讓人間多一點(diǎn)美麗。而這等美景要成為現(xiàn)實(shí)中的“常客”，不要只留在我的記憶里。
珍藏作文 篇6
園子一直在那兒，它笑著。
抬頭的那一剎，潑墨似的回憶涌進(jìn)心底，帶來(lái)美好，帶來(lái)懷念，帶著，最初的那個(gè)它。
猶記幼時(shí)。
桃樹(shù)開(kāi)花溫雅，結(jié)子昌隆，用花朵照亮鄉(xiāng)村，用果實(shí)明媚童年。
我外公的的園子里也種了兩三棵。當(dāng)春末桃花謝幕后，就迎來(lái)了桃子。枝上的桃子尖端一點(diǎn)紅，周?chē)�泛著微青時(shí)，我便站在樹(shù)下，抬頭仰望著樹(shù)，心里滿是歡喜的小泡泡。待桃子常溫放上兩天，便是溫香軟玉，誰(shuí)見(jiàn)猶憐。
等待桃子的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又期盼的。外婆將桃子收集放置廚房，于是，我每天最大樂(lè)趣便是“不經(jīng)意間”走到廚房門(mén)口，偷偷望一眼桃再迅速走開(kāi)，心“咚咚”地跳。雖刺激，但就像完成了一個(gè)工作，心滿意足。
一次，我又如往常一樣，貓著身子走過(guò)。待回頭，卻見(jiàn)外公正笑著看我。我臉一熱，慌忙跑開(kāi)。身后，外公那爽朗的笑聲，引得園子里的細(xì)竹，嘩嘩作響。
外公園子里的鳥(niǎo)鳴格外悅耳。
每天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到園子里清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴了。“啾啾”，“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好聽(tīng)的`讓人移不開(kāi)耳。這時(shí)的我，即使再困，但只要聽(tīng)到這鳥(niǎo)鳴，便像往身體里注入一股暫新的活力，讓我有充實(shí)的精力來(lái)度過(guò)新的一天。有幾次，我冒冒失失就闖進(jìn)園子，園子里鳥(niǎo)“嘩”一聲全飛了。于是，我拖著惆悵返回。再后來(lái)，我放輕腳步，鳥(niǎo)兒們似認(rèn)識(shí)了我，并沒(méi)有飛走，而是繼續(xù)唱著它們的歌，讓我在醉人曲調(diào)中放輕自己，放慢人生。
一個(gè)人與一個(gè)園子，就像一條魚(yú)，在水里，曼妙多姿。
《淮南子》中說(shuō)“見(jiàn)一落葉而知?dú)q之將暮”。我與園子的曼妙生活雖已遠(yuǎn)去，但記憶卻值得我珍藏，溫暖了自己，宛轉(zhuǎn)了流年，那正是因?yàn)椋遗c園子的每一寸時(shí)光——都堪稱(chēng)，良辰了。
珍藏作文 篇7
回憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。每個(gè)人的記憶深處，都有一件往事值得珍藏。興許感動(dòng)，興許辛酸，興許快樂(lè)，興許憂傷，但它一定是每個(gè)人心中不經(jīng)意被掠過(guò)后，仍能細(xì)細(xì)品味，久久不能忘懷的那件事。
在那個(gè)陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)的午后，我饒有興致地拿起一本書(shū)坐在窗臺(tái)邊，伴著陽(yáng)光，聽(tīng)著音樂(lè)，享受書(shū)中每一個(gè)文字的美好。一陣微風(fēng)拂過(guò)，伴隨著陣陣沁人心脾的香味，我頓時(shí)疑惑這是什么味道來(lái)著如此香甜。剛低頭并看到了一朵黃色的小花躺在我的`書(shū)頁(yè)上，原來(lái)是桂花啊。小小的一朵花，竟有如此濃郁的香味，我循著這香味，不由自主的想起了那段往事...
小時(shí)候，我最喜歡秋天了，因?yàn)槊康角锾欤馄哦紩?huì)為我做些桂花糕，甜糯的桂花糕就像外婆那慈祥的笑容。溫暖的午后，外婆時(shí)常會(huì)牽著我的手，帶我去采摘桂花（。），遠(yuǎn)遠(yuǎn)（地）的看，那一樹(shù)的金黃在陣陣秋風(fēng)中舞動(dòng)，于是那一朵朵小黃花迎風(fēng)飄落。我彎腰拾起一朵桂花，放在鼻翼下，用力一吸，一股悠悠的清香頓時(shí)在鼻中回蕩，令人心曠神怡。
每次外婆做桂花糕都是色香誘人，我經(jīng)常是吃得最多的一個(gè)，因?yàn)槲蚁矚g外婆看我吃時(shí)露出的像小朋友似的笑容，也喜歡聽(tīng)她問(wèn)我好不好吃時(shí)的笑聲，看我吃的津津有味外婆的臉上總是笑開(kāi)了花。桂花很香，香到十米開(kāi)外都能聞到，它像一艘小船慢慢悠悠地劃到我的心中。
如今外婆年齡大了,曾經(jīng)的青絲都已褪為白發(fā)，時(shí)間也頑皮地在她的臉上刻下了痕跡。外婆不會(huì)再為我做桂花糕了，但今天，當(dāng)我聞到這桂花的清香，心底暖暖的回憶就像吃了剛出爐的桂花糕一樣一幕一幕的涌上心頭。
珍藏作文 篇8
在這個(gè)逐漸將要被骯臟與廢氣所充斥的世界中，一抹令人為之動(dòng)容的美麗風(fēng)景顯得越來(lái)越彌足珍貴。然而那一次，那個(gè)女孩，所給我?guī)?lái)的震撼令我對(duì)美有了新的定義，也在我那單調(diào)黑白的世界中，劃過(guò)一抹絢爛的色彩------
那是一個(gè)暖春的午后。
溪邊的一株無(wú)名花，開(kāi)了。背著沉重書(shū)包的我，穿過(guò)一大片草坪。恍惚間一陣微風(fēng)私有四五的地拂過(guò)，樹(shù)上的些許花瓣便脫離母體，隨著和風(fēng)跌跌蕩蕩、起起伏伏地，來(lái)到了每一片綠草上的每一個(gè)角落。
邁著繁忙腳步的我停住了腳步。正目光流離間，實(shí)現(xiàn)定格在一個(gè)在綠色中的.小女孩。她蹲在綠坪上，低著頭，神態(tài)認(rèn)真地把玩著花瓣--------
我走進(jìn)，彎下腰，拾起幾片花瓣。捧在手心，端詳著。啊!它可真美!他并非只是一味的白，而是夾雜著幾絲緋紅，如同一張害羞少女羞澀臉龐。啊!它可真美!輕輕一觸，便有絲絲無(wú)色花汁淌出來(lái)，好似一位少女傷心時(shí)的無(wú)聲淚水，讓人頓生憐愛(ài)之情-------
將花瓣輕放于草叢上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，出神地望著那個(gè)小女孩-----她的身后，是無(wú)盡的余暉。她的手中，捧著一簇簇花瓣。她似乎注意到了我的注視，也偏了偏頭，歪過(guò)頭來(lái)看我。
只那暮然回首，我就產(chǎn)生了一種安琪兒就近在眼前的幻覺(jué)。
她那甜甜的笑容，她那因?yàn)閯倓偸謾C(jī)了很多花瓣的一絲興奮，她那只屬于童年時(shí)代的天真舉止-----而那些純真，都是長(zhǎng)大了的我們不復(fù)存在的-------
又是一陣清風(fēng)拂過(guò)，天邊最后那抹絢爛的光暈，伴隨著女孩兒那羞澀的笑臉，與那抹綠色，永遠(yuǎn)珍藏在了我那星星點(diǎn)點(diǎn)的腦海中，永遠(yuǎn)是那可顆最亮的星星----------
珍藏作文 篇9
多年來(lái)，在心靈的深處，我一直珍藏著一句母親的箴言，不僅僅是因?yàn)樗赣H的期望，更因?yàn)樗N(yùn)含著人生的處世之道。
那是一個(gè)冬日的上午，溫和的陽(yáng)光懶懶地照著大院。八歲的我照例完成了母親交給的勞動(dòng)任務(wù)——劈好一小籮筐柴。于是，我收拾好柴刀，一蹦一跳地向院門(mén)口走去，準(zhǔn)備和小伙伴們玩?zhèn)�痛快。
誰(shuí)知，剛走到大院門(mén)口，突然聽(tīng)到母親在背后大喝一聲：“回來(lái)!”
從母親的聲調(diào)中，我知道這“命令”是不容違抗的。我快快地走到母親身邊，全然不知發(fā)生了什么。
母親看了我一眼，又大聲說(shuō)：“過(guò)去，重走一遍!”
我一下便明白，原來(lái)母親是在責(zé)怪我走路不穩(wěn)當(dāng)啊。于是我不再蹦蹦跳跳，而是規(guī)規(guī)矩矩地走到大院門(mén)口。
但是，母親又忽然大喝一聲：“回來(lái)，重走!”
這時(shí)，我茫然了。我那幼小的`心根本不明白往日慈愛(ài)的母親為何與我過(guò)不去。我不知所措地站著，回頭望著母親那張慍怒的臉，眼眶里頓時(shí)盈滿了委屈的淚水。
母親走到我身邊，輕輕地為我擦去了淚水，然后指著近處一床被風(fēng)吹落的被單說(shuō)：“你難道沒(méi)看見(jiàn)這掉在地上的被單嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“看到了為什么不拾起?”母親接著問(wèn)。
“那不是我家的。”我小聲地為自己辯解。
“不是自家的就不拾了嗎?”母親嚴(yán)肅地說(shuō)。
爾后，母親一邊把被單晾好，一邊對(duì)我說(shuō)：“不能老想著自己。別人有難處，可不能視而不見(jiàn)。”
正是母親的這句箴言，使我在以后的生活中一直把幫助別人作為自己的一種無(wú)上的快樂(lè)。我想，我一生都會(huì)珍藏著這份箴言，因?yàn)樗呀?jīng)變作了成長(zhǎng)的鹽和鈣，注入了我生命的年輪。
珍藏作文 篇10
我走在回家的路上。烏云密布，將整個(gè)天空籠罩，朝月亮的方向望去，只有那陰沉的月光。
考試考砸了，我的心情像那月亮，而血紅血紅的分?jǐn)?shù)則是層層密布，深不可測(cè)的烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的`心籠罩，只留下陰暗的顏色。這時(shí)，不免想到：回家后，怎么面對(duì)媽媽?zhuān)炕氐搅思遥哌M(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，坐在窗前，望著月亮，依然是那樣陰沉。該吃飯了，那面對(duì)媽媽的十幾分鐘的時(shí)間，令我感到窒息，我也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的逃避媽媽的目光。
媽媽也是沉默不語(yǔ)，讓我感覺(jué)好了點(diǎn)。吃完晚飯后，媽媽讓我搬兩只椅子到庭院等她。我想：媽媽要對(duì)我說(shuō)什么，不會(huì)是關(guān)于考試吧？希望不是……媽媽來(lái)了，靜靜的坐在椅子上。“小準(zhǔn)啊！你看一看那月亮，是不是有些許陰沉啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可月亮可不甘心就這樣下去，這樣墮落，這樣陰沉，它在掙扎著從烏云中掙脫出來(lái)，它想要讓皎潔的月光重新投向大地，讓所有人看到光亮的自己，成功的自己。”說(shuō)話間，媽媽用手指了指月亮。月亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮。“還有，小準(zhǔn)，神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫，還有風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它。”說(shuō)話間，媽媽把手搭在我的肩膀上。喔！我明白了。
原來(lái)我對(duì)成績(jī)的不開(kāi)心，媽媽早就看在眼里，記在心里，對(duì)我說(shuō)的話也是在鼓勵(lì)我。我就是那月亮，烏云則是成績(jī)的陰霾，而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是父母~同學(xué)~老師，是他們?cè)趲椭易叱鲫幱埃乙苍诓粩嗯Γ涥幱埃魍磥?lái)。我一下抱住媽媽?zhuān)詭Э蘼暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒耍叶贾懒耍矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。”媽媽撫摸著我的背，說(shuō)：“好孩子，好孩子……”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚，因?yàn)槟峭韹寢尩脑拰?duì)我意義非常，是我終生受用。
那晚，是我心中永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏作文 篇11
雨下得非常大，空氣有了一股暗暗的寒流，正是下班點(diǎn)，人非常的多，我站在車(chē)站備車(chē)，看著人群，也想起了一件往事。
去年的冬天，天很冷，同樣的一個(gè)下午，我還在等公交，那是個(gè)周五，人非常多，公交車(chē)來(lái)了，我從門(mén)前擠了進(jìn)去。在前面站穩(wěn)，我靜靜地看著眼前的人。各種各樣的人，也不乏逃票的。許多許多的人，聲音非常嘈雜。車(chē)發(fā)動(dòng)了，嘈雜的人全都找到了自己的位置。有一個(gè)蒼老的人，頭發(fā)全白了，很瘦，穿著厚重的棉襖。他還有殘疾，走路一瘸一拐的。他從后車(chē)廂里緩緩地走了過(guò)來(lái)。他走的'非常吃力。他的兩側(cè)有許許多多的年輕人，可是沒(méi)有一個(gè)人去幫他。
我正欲向前，身邊的一位阿姨攔住了我，用眼神告訴我別去，萬(wàn)一是假的呢？我停住了腳步。他沒(méi)有說(shuō)話，極其困難的向前走。時(shí)間很慢，全車(chē)的嘈雜似乎都沒(méi)有了，靜的讓人窒息。不知走了多久，他停住了腳步。手顫抖的伸向了口袋，一陣摸索，掏出了一張乘車(chē)卡，緩緩的打了卡。熟悉的提示語(yǔ)想起，我的雙眼濕潤(rùn)了，他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始回程，他非常小心，一個(gè)年輕人騰出了作為，讓他坐下。他也沒(méi)有推辭，坐了上去。坐穩(wěn)之后，他抬起頭來(lái)，笑了笑：“大爺，您為什么非要打卡呢？”他的回答令我永生難忘：“雖然是免費(fèi)，但如果沒(méi)打，我就對(duì)不住自己的良心啊！”簡(jiǎn)單的大白話，卻讓人沉思。
“大爺，您說(shuō)得對(duì)”幾個(gè)人點(diǎn)頭。老人做了沒(méi)幾站就下了。
可他的那番話卻刻在我的心上。我做過(guò)很多次公交車(chē)，唯獨(dú)那一次，讓我明白了做人的道理。
珍藏作文 篇12
在我珍藏的禮物中，有一張精美的卡片。每當(dāng)我打開(kāi)它，悅耳的音樂(lè)就會(huì)輕輕地響在我的耳邊。這是我入學(xué)后遇到的第一位老師―趙老師送給我的生日禮物。
趙老師是我的語(yǔ)文老師，她皮膚白凈，好看的瓜子臉上架著一副眼鏡，顯得很文弱。她說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ)，即使同學(xué)們做錯(cuò)事也不會(huì)大聲訓(xùn)斥，總是溫柔的跟我們交談，她還了解每個(gè)學(xué)生的情況，同學(xué)們都很喜歡她。
10月11日那天，是我生日。由于媽媽上班很匆忙，我也很興奮，腳亂踹時(shí)不小心把腳塞進(jìn)了車(chē)輪子里，媽媽很慌，就用三輪車(chē)把我送到了學(xué)校，因?yàn)閶寢尶煲缴习鄷r(shí)間也就沒(méi)有在意我的腳傷，便把我托付給了趙老師，趙老師知道后連忙把我背上三樓校醫(yī)室，由于她很瘦弱，到校醫(yī)室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁。上完藥，她仍然把我一步步地背到教室里，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼痛不痛，并且要我堅(jiān)強(qiáng)些，當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)特別舒服，覺(jué)得她就像我的媽媽。可令我非常意外的是，在我放學(xué)的時(shí)候，趙老師還送給我一張精美的生日卡片，封面上有一個(gè)小女孩，我想那就是我。打開(kāi)后，有好聽(tīng)的生日音樂(lè)歌，趙老師還寫(xiě)了幾句話：
祝徐韞鈺
生日快樂(lè)健康活潑
愿我真誠(chéng)的祝福
帶給你無(wú)數(shù)的喜樂(lè)平安！
永遠(yuǎn)以你為自豪的老師！
這一天，我是在感動(dòng)中度過(guò)的！
事情雖然過(guò)去了幾年，但我還常常打開(kāi)這張卡片，當(dāng)悅耳的音樂(lè)從我的'耳邊響起時(shí)，那令我感動(dòng)的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。趙老師已在我幼小的心田里播下了愛(ài)的種子，我也學(xué)著像趙老師一樣關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。每當(dāng)我在路上看到小朋友跌交的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)上去拉她一把；在公共汽車(chē)上遇到老人，我也會(huì)主動(dòng)讓位……
趙老師的愛(ài)使我終生難忘！
珍藏作文 篇13
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像陳年老酒，愈久邇純。
MP3播放著那首再也熟悉不過(guò)的歌，回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜纭＿@首用友誼，情感，活力譜寫(xiě)的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。
當(dāng)我每次面對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我傷心時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的.奉獻(xiàn)與默默的幫助。
休息一會(huì)，喝杯牛奶每當(dāng)我聽(tīng)到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖！
珍藏作文 篇14
我總以為世界萬(wàn)物都值得珍藏，當(dāng)然，不管好與壞……
——題記
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，伴著泥土?花兒?草木的氣息時(shí)，我的心中就多了一封慰藉。那種貼心，那種優(yōu)雅，那種氣質(zhì)，就在我臉邊拂過(guò)。我多么希望用一個(gè)充滿復(fù)古氣息的檀木箱子把它們珍藏起來(lái)，撫摸著檀木的紋絡(luò)，感受里面的貼心?優(yōu)雅?氣質(zhì)。頃刻間，好像只有我?檀木箱子以及檀木箱子里面的美好事物存在
夏天的烈日對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是野獸的化身。無(wú)情?殘忍地屠殺每一縷清爽。但，這是一個(gè)充滿激情與活力的季節(jié)，烈日的殘暴，只是一場(chǎng)挑戰(zhàn)而已。即使殘暴并不是什么好東西，也一樣值得我去珍藏，不僅是挑戰(zhàn)，不僅是活力，更是一種自我警告。
小提琴與秋天是再適合不過(guò)的伴侶了，隨著宛轉(zhuǎn)明亮的音符，整個(gè)秋天并沒(méi)有為敲響冬天的警鐘而感到一絲的氣餒?難過(guò)或是悲傷。憂郁的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓臈魅~，在凋零謝落的'時(shí)候，也給予別人一絲歡樂(lè)。微風(fēng)吹動(dòng)飄零的楓葉，世界頃刻間也在伴舞。我把一片楓葉夾在書(shū)的某一頁(yè)里，永久的珍藏那一份味道。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，但這并不代表我就是冷血?jiǎng)游铩Ｏ肫鹦r(shí)候在北方的外婆那里，一到冬天就下起雪來(lái)。堆雪人?扔雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，是最有趣的游戲，可后來(lái)到了南方，沒(méi)有了雪，只剩下凜冽的寒風(fēng)。打那以后，雪成了我的回憶。我小心翼翼地把這份回憶像小時(shí)候藏匿糖果一樣珍藏起來(lái)，蓋上衣帽鞋衫，不會(huì)有人察覺(jué)到你，沒(méi)有人能與我一起分享你，我那美好的回憶。
珍藏萬(wàn)物。
珍藏作文 篇15
總有，一段往事，會(huì)不經(jīng)意觸動(dòng)內(nèi)心，值得永遠(yuǎn)珍藏……
這件事，發(fā)生在不久前。作為學(xué)校文藝部的一員，上臺(tái)主持周一晨會(huì)那是必定的。但作為一個(gè)新人，還未曾露過(guò)面。
大隊(duì)輔導(dǎo)員老師似乎察覺(jué)了我內(nèi)心的遺憾，決定這一次，由我來(lái)主持晨會(huì)。
面對(duì)這份重任，我的心中除激動(dòng)外卻顯然更加害怕。
晨會(huì)鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)操場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)的嘈雜，陽(yáng)光的直射——我不禁心煩意亂。
在老師的提醒下，我與同伴忐忑地接過(guò)話筒，忐忑地走上舞臺(tái)，忐忑地開(kāi)了口。
開(kāi)頭還算順利，我的目光緊盯著稿子，不曾抬頭。等輪到同伴時(shí)，不經(jīng)意向四周望望：臺(tái)下的師生全體看著我們，其中也包括同班同學(xué)，似乎專(zhuān)盯著我！
一瞬間地注釋使我忘記了自己的任務(wù)，直至同伴小聲提醒后，我才手足無(wú)措地拿起稿子，找到自己的.部分，慌慌張張讀了起來(lái)。這番表現(xiàn)大家都看在眼里，甚至有些同學(xué)忍不住笑出了聲。太陽(yáng)照著我，亮得睜不開(kāi)眼，額頭出了汗，手因出汗竟差點(diǎn)握不住話筒，失誤連連不斷，心情頓時(shí)浮躁起來(lái)。
“加油！”這時(shí)，一個(gè)小小的聲音傳入耳朵。尋聲望去，輔導(dǎo)員老師竟不知何時(shí)走到舞臺(tái)邊，小聲為我加油。
我勉強(qiáng)笑了一下，身體仍舊力不從心，微微顫抖。
“加油！”老師仍舊微笑著，并給了我一個(gè)大拇指。一下子，心里不由得被這小小的舉動(dòng)所觸動(dòng)，似乎老師幫我重拾失去的勇氣。
我平復(fù)了心情，聲音漸漸平穩(wěn)，重新投入到朗讀中……
事后，老師再次表?yè)P(yáng)了我，心中比興奮更多的是感動(dòng)。
總有，值得珍藏，感動(dòng)一生……
珍藏作文 篇16
我永遠(yuǎn)忘不了那天的陰雨綿綿，那天心中的暖流，那天爽朗大方的笑容。
又是一個(gè)雨天，又是一節(jié)課外班，又沒(méi)帶雨傘。
唉！也怪我記性太差，忘記提醒媽媽放雨傘，忘記自己拿雨傘，忘記車(chē)上也有傘……從這里到停車(chē)場(chǎng)有一段距離好走的，等到車(chē)?yán)铮夜烙?jì)又要像上次，上上次，上上上次……那樣，淋成落湯雞，第二天就感冒。
媽媽也真是，不下車(chē)來(lái)接我！
我只好站在路旁，眼巴巴地望著一位位家長(zhǎng)同學(xué)撐著五顏六色的大傘從我面前談笑風(fēng)生地走過(guò)，我在心里磨蹭道，想不被淋成落湯雞就等雨小一點(diǎn)再走吧！
可是老天執(zhí)意跟我作對(duì)，雨非但沒(méi)小，還越來(lái)越大了。眼看著傾盆大雨就要蓋下來(lái)了。我心一橫，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)辦法了，跑！”
我把衣服脫下，準(zhǔn)備披在頭上。這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)。
她沖我笑笑，我才發(fā)現(xiàn)，是一位平時(shí)上課會(huì)說(shuō)幾句話的同學(xué)。似熟非熟，我還不知道她的名字。
她撐開(kāi)一把傘，不想揭破我，說(shuō)：“怎么還不走？”我支吾：“沒(méi)帶傘。”她又笑笑，對(duì)我說(shuō)：“走！我們一起走！”
我們朝停車(chē)場(chǎng)走去。到了路口，才發(fā)現(xiàn)方向不同。我把傘推給她：“我在雨中跑慣了，你撐著吧！”她又笑了，把傘推向我：“不，你看，雨很大，不撐傘可不行！我媽媽的`車(chē)在那里，幾步就到了，你撐著吧！下周還我！”
我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，她便披上衣服就走了。外面雖然很冷，很冷，但我的心，很暖，很暖。
朋友，親人送傘，我早習(xí)以為常。似熟非熟的同學(xué)送傘，這，還是第一次。
我永遠(yuǎn)忘不了那天，糟糕的天氣，溫暖的心，美麗的笑容。
我永遠(yuǎn)忘不了那天，值得珍藏的那天。
珍藏作文 篇17
每個(gè)人心中都珍藏著什么：朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚，成功時(shí)別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛(ài)。
那一份愛(ài)陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬；那一份愛(ài)陪我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功失敗；那一份愛(ài)為我遮擋無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。那一份愛(ài)讓人難以忘懷！還是否記得烈日下勞動(dòng)的身影，還是否記得風(fēng)雨中奔波的他們，像被困在泥土里一樣，艱難、緩慢地蠕動(dòng)著；只是為了我們，僅僅為了我們！小時(shí)候，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下長(zhǎng)大，他們像天使一樣守護(hù)著我們；現(xiàn)在，他們用盡一切努力，傾其所有，讓我們過(guò)上好日子。他們就是我們的父母。
“多少浮云游子夢(mèng)，奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息，多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已變老……”音樂(lè)課上我們大聲的'呼喚；感恩班會(huì)上熟悉的韻律，讓我們時(shí)刻記起他們。為了他們而努力，每每這旋律激蕩地回響在耳畔，我的淚不由自主地流了下來(lái)，一滴滴圓潤(rùn)、晶瑩的淚珠中有我對(duì)他們的感謝，有我對(duì)他們的歉意，而更多的，是他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)意！
他們用盡一生一世、用盡所有他們的努力為我們打造一個(gè)美好的生活環(huán)境，現(xiàn)在他們沒(méi)有力氣了，未來(lái)只有靠我們自己；可是，他們的未來(lái)……對(duì)，不只有我們的未來(lái)，更有他們的未來(lái)，我們必須努力，像他們對(duì)我那樣努力一般，為了他們而努力；向他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們。而現(xiàn)在對(duì)于他們，愛(ài)就是成人、成才，不讓他們傷心，不讓他們生氣！
那一份愛(ài)將是我遠(yuǎn)航時(shí)的風(fēng)向標(biāo)，永遠(yuǎn)正確地指引我前進(jìn)，那一份愛(ài)將是我一生中莫大的幸福。
我將用我的一切去守護(hù)那份愛(ài)；我將把我的心獻(xiàn)給他們，我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛(ài)！
珍藏作文 篇18
那是一個(gè)讓寒冷畏懼的力量，那是一個(gè)讓病魔屈服的力量，那是一個(gè)讓迷茫的力量，那是一個(gè)讓心靈感動(dòng)的'力量……
那是我心中永久的珍藏——母愛(ài)。
一天，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，月亮在夜空中漫步，走得是那么緩，幾顆閃爍的星星在跳躍。父親出差了，我很想他，那夜空為我多填了幾份思念。
突然，我感覺(jué)頭有些暈，不知怎么，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，頭很燙，雙手卻冰冷，我不時(shí)地打著哆嗦，臉色發(fā)白，雙腿有些軟，連站起來(lái)也有些吃力。顫抖的手扶著墻壁，本是紅潤(rùn)的嘴唇卻格外白，發(fā)出微弱的聲音：“媽……媽”。眼皮不斷架，肚子也特別痛，從剛才的虛弱變?yōu)樘弁础Ｎ译p手捂著肚子，汗從額頭上“滴滴”地滲了出來(lái)，打在地板上，“媽……”媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，看著我那痛苦的樣子，她也不禁倒吸了一口涼氣。把我抱到床上，給我測(cè)量體溫，“呵！39.5度，這可上高燒。”加上我前幾天的肺炎并沒(méi)有徹底好，我咳得撕心裂肺。怎么辦，父親不在，媽媽也管不了這么多了，背起我就往醫(yī)院跑，外面下著大雨，媽媽也來(lái)不及打傘，把我抱在懷里，拼命地跑。我咳嗽的每一聲都打在她的心里。雨越下越大，她瘦弱的身體有些吃不消，那瘦弱的身體在風(fēng)雨中行走更加吃力，但她仍然在堅(jiān)持，絲毫不退縮，到了醫(yī)院我的衣服絲毫沒(méi)濕，而媽媽卻被淋成“落湯雞”。
一經(jīng)檢查，原來(lái)是肺炎復(fù)發(fā)醫(yī)生為我打了幾針，抓了幾副藥并囑咐了媽媽幾句。
回到家，媽媽毎天熬夜為我熬藥，見(jiàn)我的病日日好起，而媽媽卻瘦了不少。
這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏，到永遠(yuǎn)......
珍藏作文 篇19
有人說(shuō)，第一次是最珍貴的，無(wú)論什么事第一次的新穎，總能給人無(wú)數(shù)的回憶。而生活中的第一次又是如此之多。讓我們無(wú)法相記。幸運(yùn)的是，我們總能從那樣繁雜的記憶中，珍藏出那份我們最為珍貴的時(shí)光之音。
也許年幼的我們對(duì)世界有著無(wú)盡的'向往。無(wú)論什么事。都有著一份無(wú)源頭的勇氣，躍入記憶之海，時(shí)光在腦海里穿梭，這是我正拿著一張火車(chē)票，望著人流蜂擁的火車(chē)站，踏著彌漫著勇氣卻隱隱透著一絲難以發(fā)覺(jué)的不安的步伐。如點(diǎn)點(diǎn)繁星之一快速射入了快速穿梭的人流銀河中。檢票員瞄了一眼我的所謂“臨時(shí)身份證”又似笑非笑的看了我一眼便兩手一用力扣上了印章將視線與目光徹底的移出了我的周身，不知是這一眼有著穿透力還是心中的一絲小不安沖破了勇氣的防線，我開(kāi)始快步的前行，只想鉆入車(chē)廂中，害怕自己心中所想的“壞人”發(fā)現(xiàn)我的不安……車(chē)聲隆隆旅程隨即開(kāi)始心里回想著父親讓我單獨(dú)坐車(chē)回家的那一幕，那份爽快地答應(yīng)中的自信心不覺(jué)有些動(dòng)搖。呵呵想來(lái)也怪那可能是所謂的叛逆之心吧。“但是，既然硬氣了，那就硬氣到底！”心里這樣想著那散失的勇氣不覺(jué)歸來(lái)幾分。
夜幕降臨，那原本還在眼中飛逝的景物便披上了一幕黑紗，可內(nèi)心的惶恐卻遮不住似的直往外泄。此時(shí)的我卻已然不敢入睡，我自欺欺人的騙自己那是激動(dòng)所致。可恐懼卻無(wú)聲的唱著反調(diào)，這樣，一夜無(wú)眠……
陽(yáng)光好似救星一般的向我聚攏，大地揭下了那層黑紗，眼中飛逝的景物再一次開(kāi)始了競(jìng)賽，而此時(shí)的我卻已經(jīng)拋開(kāi)了偽裝，恐懼變成了焦急—我希望盡快的結(jié)束這次不愉快之極的旅程。
回想原來(lái)的過(guò)往，總覺(jué)得自己是可笑的，可你是否想過(guò)，那份每每能讓你回想起來(lái)的時(shí)光，是不是已經(jīng)被你的心悄悄珍藏起來(lái)了呢？
珍藏作文 篇20
難得有空，下課之后我趕緊打了電話回家。很久沒(méi)有打電話回家了，爸爸媽媽打電話過(guò)來(lái)我也只是忙，很難得有機(jī)會(huì)可以和家里好好講講話。爸爸聽(tīng)出我的聲音之后明顯是興奮的，他說(shuō)他很想我，媽媽說(shuō)她在烙餅，姐姐說(shuō)她正準(zhǔn)備烤面包呢。家里還是那么開(kāi)開(kāi)心心，平淡的幸福啊，想家的感覺(jué)就這樣更濃烈了。
媽媽或許正在廚房里忙碌，爸爸或許正在一邊玩電腦一邊抽著煙，姐姐或許正在抱著一本書(shū)，我或許也只是擺弄著書(shū)本，旁邊是家里照的一張和照，有時(shí)想家的時(shí)候，就會(huì)默默地看著照片里的每一個(gè)人，想著他們對(duì)我的好。
你們那里冷嗎?下雪了嗎?媽媽去檢查了嗎?血糖還高不高?爸爸抽的煙少了嗎?姐姐還和男朋友吵架嗎?這些都是重復(fù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的問(wèn)題，他們都來(lái)自那個(gè)我永遠(yuǎn)放不下的家。
這里的夜很冷，離家住校已經(jīng)半學(xué)期了，每次回家時(shí)間短得似乎一瞬，還沒(méi)看夠親人的模樣，就又他上了歸途。人生莫非就是這樣，永遠(yuǎn)站在臺(tái)上演戲，再淚眼中相迎，又在淚眼中分別。離家是成長(zhǎng)的代價(jià)，父母雙鬢的白發(fā)，系牽著那只空中飛翔的`風(fēng)箏。我們累了，倦了，無(wú)處可逃，家是唯一的地方。
在你失意，憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記你身邊立著的親人。盡管他不能點(diǎn)拔你什么，但在你無(wú)助無(wú)奈之時(shí)，他的微笑會(huì)如佛光一樣為你映出一片光明，使你對(duì)人生萌發(fā)希望。不管你是怎樣的卑微和落魄，父母及家人永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
親情需要珍藏，家是我們避風(fēng)的港灣，常回家看看吧!
珍藏作文 篇21
又是一年春，院里桃花開(kāi)的紛繁熱鬧，閑閑一枝逸出墻外，一陣風(fēng)拂過(guò)，落紅如雨。站在曲折的青石巷口，像是站在曲折的往事端口。
“爺爺”我低吟一聲，仿佛回到了幼時(shí)。
小時(shí)候，你總是牽著我的手穿梭在大街小巷。猶記得，那個(gè)拐角的小攤，總是散發(fā)著一股迷人的清香，圓滾滾的湯圓，包裹著中間甜甜的豆沙，輕咬上一口，里面活潑的豆沙流淌出來(lái)，帶著一如既往的溫暖與甜蜜。你刮刮我的鼻梁，吃驚的說(shuō)：“小饞貓，你才剛吃過(guò)午飯！”我不依，死死地拽著你的衣角不撒手，你無(wú)奈，只得依了我。我吐吐舌頭，沖你做著鬼臉。
落日斜陽(yáng)，暮色向晚，窗外的植物在微風(fēng)之中低眉，來(lái)往穿梭的燕兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。我倚在涼椅上，你坐在我身邊，為我輕搖蒲扇，給我講你幼時(shí)的故事。你富有磁性的聲音，帶著滄桑感的故事，有著不一樣的`魔力。讓我?guī)е鴮?duì)幻想與憧憬沉沉的睡去。
起風(fēng)了，悠悠桃花隨風(fēng)落滿了你我的衣襟，你抱著我回屋。我勾著你的脖子，耳朵緊貼你的胸口，一陣陣強(qiáng)而有力的心跳撫平了我初醒的煩躁。
躺在床上，你替我掖好被角，迷迷糊糊中抓住了你的手，厚實(shí)而溫暖，粗糙而有力。緊緊地不放開(kāi)，像是在黑暗中唯一的依靠。你輕拍我的背，對(duì)黑暗的恐懼漸漸被睡意席卷，甜甜的睡去。
我閉眼，對(duì)你的記憶如潮水般涌來(lái)。一幕幕在腦海中中浮現(xiàn)，我愈發(fā)懷戀起昔日幸福的小細(xì)節(jié)來(lái)。咀嚼著這些如花蕊般的溫暖，它所散發(fā)的甜香，讓我不由自主沉迷其中。
睜開(kāi)眼，對(duì)你的感情如秋水之流漲，沉默而迅疾地流逝著。可心中卻始終懷揣著溫暖。突然一起一句話：“蕩盡天地，我可以忘掉我自己，卻始終無(wú)法忘記你。”的確，因?yàn)槟闩c你的記憶是我永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏作文 篇22
捧一掬紅葉，踏一陣秋風(fēng)；舞一束秋菊，望一場(chǎng)雁歸。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，自由與安定，都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來(lái)，點(diǎn)滴淚珠，隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風(fēng)。
耳畔回響的是雁歸的欣喜，自己也仿佛要隨著它們一同出發(fā)，去往那個(gè)溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著雁群，卻留不住那一群心懷夢(mèng)想的精靈，是欣喜或是不舍？
眼前仰望的是枯樹(shù)上的哀愁，自己也仿佛像落葉般搖搖欲墜，回到那個(gè)慈祥溫厚的大地母親的懷里。颯颯秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著葉子，卻護(hù)不住一顆顆破碎的心靈，是追尋或是不挽留？
手中觸摸到的是空中的`微雨，自己仿佛也成了空中的精靈，與它們一同舞蹈，一同夢(mèng)想，夢(mèng)到那個(gè)并不真實(shí)的天空。微微秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著細(xì)雨綿綿，卻放不下一滴滴對(duì)天空的渴望與夢(mèng)想，是洗凈鉛華或是淚如雨下？
口中品嘗的是秋天的碩果，自己仿佛也要融入那片甘甜中，用陽(yáng)光和雨露悉心培育，開(kāi)花結(jié)果，最后回到泥土中化為春泥，為了自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。北方的秋天以自己的方式迎接著碩果累累，卻逃不了最終化為虛無(wú)，是得到或是失去？
那一抹秋意，或喜或悲，或堅(jiān)定或軟弱。也許，秋天也會(huì)迷茫，惆悵，但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色，寂寥的樹(shù)林，還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃，合家歡樂(lè)的國(guó)畫(huà)。
那抹秋意，是為了守護(hù)心中的夢(mèng)想，是為了保護(hù)心中的渴望，是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。
珍藏作文 篇23
寒冬中，那冷冷清清的天空，星星悄悄睡覺(jué)了，唯有那又大又圓的月亮，掛在天空，就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前，回到了與趙老師初識(shí)的日子里。
在小學(xué)的一次公開(kāi)課上，老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題，答案就在書(shū)上寫(xiě)著，可是超緊張，腦袋一下就空了，好久，我才用蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，胡亂說(shuō)了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學(xué)們的嘲笑和諷刺，我的臉紅透了，真恨不得鉆到地洞里去，老師也沒(méi)好氣的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次想好了再說(shuō)。”我一下就蔫到那了，從此以后，老師好像再也沒(méi)有讓我回答過(guò)問(wèn)題，我也提心吊膽的度過(guò)每一節(jié)課。
直到上初中，我遇上了一位新老師，她那美麗的微笑就像一朵盛開(kāi)的百合，在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛(ài)的趙老師。記得初中的第一節(jié)語(yǔ)文課，老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一結(jié)課文，看著老師美麗的微笑，我不知哪來(lái)的勇氣舉起了手，老師果然叫了我，我暗暗給自己打氣：“楊昀祺，加油，你很棒。”我聲情并茂的朗讀完，看著老師的微笑，仿佛在說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力。”從此以后我對(duì)老師不再懼怕，而是多了一份親切。再后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中老師就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我激勵(lì)著我。成功時(shí)，是她微笑這給我真誠(chéng)的鼓勵(lì)。失敗時(shí)，是她給我插上勇敢飛翔的'翅膀。驕傲?xí)r，是她輕輕給我婉轉(zhuǎn)的警示。犯錯(cuò)時(shí)，是她小心給我調(diào)整人生的羅盤(pán)。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓里飄出悠揚(yáng)的歌聲。
趙老師就是這樣用微笑感動(dòng)著我，無(wú)論什么時(shí)候，老師的微笑就像一縷陽(yáng)光照在我的心田，我學(xué)會(huì)了做人的道理，改變了性格的不足，趙老師的微笑是我見(jiàn)過(guò)最迷人的微笑，我要把他一直珍藏在我的心里。
珍藏作文 篇24
珍藏一份靜謐，獲得一份心中的寧?kù)o，以平和的心態(tài)面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗。
——題記
我從小就是一個(gè)文靜的孩子。
小時(shí)候，很喜歡看天空。總會(huì)在初夏的早晨，在和煦的微風(fēng)中，搬一張?zhí)梢危旁谠鹤永铮o靜地躺在上面看天空。看著一朵朵輕柔的流云滑過(guò)天際，我的心仿佛也要飄起來(lái)，異常安靜，就猶如那安謐的天穹，可以包羅浮云的喧鬧。每次看天，都會(huì)深深地感覺(jué)到天際的廣闊和我的渺小，會(huì)被天的神圣而震撼，內(nèi)心平靜的不起一絲波瀾。而我也會(huì)把這份來(lái)之不易的靜謐珍藏起來(lái)，慢慢品味。
之后，我又瘋狂地迷上了讀書(shū)。喜歡書(shū)中那些溫馨的情節(jié)，鐘愛(ài)書(shū)中那些華麗的片斷，贊嘆書(shū)中那些睿智的鏡頭……每一次讀書(shū)，對(duì)我總是一次洗禮，脫去心中那件狂躁的外衣，給心輕輕的淋上一盆涼水，化開(kāi)那份火熱，安撫那份躁動(dòng)不安，讓心靜下來(lái)，涼下來(lái)……每讀一本書(shū)，都像是在教給我怎樣用一顆平和的心來(lái)面對(duì)一切，來(lái)珍藏住心中的那份靜謐……
我一直喜歡黑夜的寧?kù)o。常常會(huì)戴著MP3，聽(tīng)著一些悠揚(yáng)的.樂(lè)曲，靜靜的獨(dú)自一人走在黑夜中;抑或是與好友牽著手一齊在夜色中漫步。不說(shuō)一句話，只是互相感受彼此手心的溫度。身邊的一切流光溢彩都與我們無(wú)關(guān)。我們所感受到的，只有黑夜中、樂(lè)曲中、彼此心中的那份靜謐。
珍藏一份靜謐在心中，你就又擁有了一份待人接物的平和，一份面對(duì)挫折的安定，一份面對(duì)喜悅的不驕不躁，一份面對(duì)危機(jī)的鎮(zhèn)靜。珍藏一份心中的靜謐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗……
珍藏作文 篇25
今天，我去江北掃墓。我坐在開(kāi)往清水埠的輪船上，看著江水拍打著岸邊的石頭，心中便涌起無(wú)限的感慨。三個(gè)年頭過(guò)去了，但我始終難忘那雙蒼老的大手，與那副慈祥的面容。
一個(gè)月色似水的夜晚，奶奶走了，走得靜悄悄的，沒(méi)有留下一句話，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦。只有那雙大手，一直想緊緊地握著我的小手。一顆星星隕落了，帶走奶奶的一切。一陣凄慘的哭聲伴著風(fēng)的影子，飄向空曠的黑夜，也送走了奶奶的一切。我把淚水交給思緒，把思緒交給悲傷，望江水滾滾，往事不禁痛上心頭。
小時(shí)候，奶奶是我的依靠。記不清多少次，當(dāng)父親打我時(shí)，是奶奶用她那蒼勁有力的大手護(hù)住了我；記不清多少次，奶奶牽著我的手去公園玩耍。每當(dāng)春天百花競(jìng)相開(kāi)放，大人和小孩們都牽著風(fēng)箏在放時(shí)，奶奶臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，抱著我坐在公園的`長(zhǎng)椅上歡欣地看著，看著……
漫漫求學(xué)之路似乎拉開(kāi)了我與奶奶的距離。不知何時(shí)起，父親天天去奶奶家探望，一開(kāi)始我只覺(jué)得很奇怪，可我還不知道，奶奶已經(jīng)病魔纏身了。真的有一天，父親告訴我，奶奶的大限之期不遠(yuǎn)了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？
當(dāng)我懷著焦急的心情趕到奶奶家時(shí)，奶奶已經(jīng)去世了。就在那一瞬間，一切都消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。父親說(shuō)，奶奶去世時(shí)留下了一絲微笑，那雙手似乎要抓住什么似的，緊緊抓住床單不放。這下，我什么都明白了。我也多么想再牽一次奶奶的手啊，可這一切，就這樣無(wú)情地成為永遠(yuǎn)的遺憾了……
輪船開(kāi)到了目的地，我們來(lái)到了奶奶的墓前。淚眼朦朧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容，又牽著我那雙溫暖的大手。是的，那雙手已成為我心中的珍藏，我將牽著那只手，與她一起，在我的生命記憶中永遠(yuǎn)前行！
珍藏作文 篇26
我在一天天長(zhǎng)高，爺爺在一天天老去，看著他那蹣跚的背影，陪著爺爺在門(mén)外聊天，我會(huì)一遍遍地想起我珍藏心中的記憶。
我的童年是拉著爺爺?shù)氖肿哌^(guò)的，記憶中也有不少片段，但大多已經(jīng)殘缺。記得最深的是一次爺爺去摘菜，他沒(méi)有帶上我，提了籃子就走。我看見(jiàn)了，便大哭起來(lái)，他只好轉(zhuǎn)身，走過(guò)來(lái)拉著我，我不依，不動(dòng)。爺爺不知道怎么辦了，我拿起菜籃子，“噔噔”跑過(guò)去放在原來(lái)爺爺站的地方，然后跑回來(lái)，拉起爺爺?shù)氖郑@才破涕為笑地一起走過(guò)去拿籃子，一起去摘菜。每每回想起來(lái)，我總會(huì)感嘆那時(shí)自己可真難纏啊。
我的童年是伴著爺爺忙碌的身影度過(guò)的。那時(shí)侯，爸爸媽媽忙著工作，爺爺既要接送我上學(xué)，又要忙著做飯。常常我放學(xué)回家，就嚷著餓了餓了，爺爺就會(huì)為我炒上一碗蛋炒飯，在我吃的.時(shí)候，爺爺開(kāi)始炒菜，煮粥，等到爺爺做好飯，我已經(jīng)差不多飽了。然后又被逼喝粥（其實(shí)心里也很愿意），直到自己被撐得很飽很飽，嚷嚷著下次不吃了。有時(shí)候，回到家，我也不吃什么，幫著爺爺擦桌子，擺碗筷，又端著飯菜跑來(lái)跑去，不怕摔跤似的。自己也會(huì)搶過(guò)爺爺?shù)溺P子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼映磶紫隆，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己會(huì)做的就是蛋炒飯了，不知是不是小時(shí)侯吃多了的緣故。
現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，可是爺爺也老了，他的腰彎了，眼花了。每次回家，我總拉著爺爺，就像他拉著小時(shí)侯的我，我告訴他，我在學(xué)校里很好。
童年，我心中的珍藏，是我最快樂(lè)的日子，沒(méi)有電視，沒(méi)有游戲，卻有親人的陪伴。我的珍藏是充實(shí)的，美麗的，它是我最珍貴的記憶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地放進(jìn)了心里的那個(gè)最柔軟的角落。
珍藏作文 篇27
我有過(guò)一只小鴨子，名叫“小伊丫”，每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起那段美好的時(shí)光，因?yàn)樗俏倚闹杏肋h(yuǎn)的珍藏……
你是多么可愛(ài)——圓滾滾的身子，細(xì)膩而柔軟的毛，明亮的眼睛清澈如水，橙色的腳蹼跑起來(lái)像一個(gè)黃色的球在滾動(dòng)，是那么惹人憐愛(ài)。
于是，我把你帶回了家，不一會(huì)兒你就不再驚叫了，而是張大眼睛看著我。你那么輕易就相信了我?以致于看不見(jiàn)我就嘎嘎的叫。我被這單純的.心感動(dòng)了，你成了我最好的朋友。
每天放學(xué)回到家，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是你，我是多么喜歡你啊!喜歡你輕輕的臥在我的手中，喜歡你總是跟在我后面跑，可是……
那一天，溫暖的太陽(yáng)驅(qū)走了一切冰冷陰暗的地方，我將你帶到了樓下的草地上。“嘎嘎”那是怎樣一種喜悅啊!“嘎嘎”那是怎樣一種激動(dòng)啊!你發(fā)了瘋似的再草地上奔跑，那一刻你獲得了自由，你用嘴啄著青草，吞食著地上的小石子，而我卻不知道你說(shuō)用石子來(lái)消化胃里的食物而將你抓起又放下。你緊促的腳步致使我有些跟不上你。于是我將你抓起，又放回了“囚籠”。那一刻，你沒(méi)有叫，只是有一種晶瑩的東西滴落下來(lái)，一直落到我的心里……
從那一次起，你就從沒(méi)忘記過(guò)樓下的那片草地，那天放學(xué)回家我在盒子里沒(méi)有看到你，便慌張地找起來(lái)——順著樓下望去，我看見(jiàn)了你。你為了自由走上了一條不歸路，只見(jiàn)青草簇?fù)碇悖L(fēng)兒陪伴著你……
也許是我太馬虎，把放你的盒子做得那么淺，但我不后悔——雖然那天我哭了一夜，但我知道你得到了自己想要的。現(xiàn)在我想告訴你：不管你到了哪里，都將是我心中永遠(yuǎn)的珍藏!
珍藏作文 篇28
珍藏作文 篇29
細(xì)雨如絲，絲絲緊扣流年。流年里，月華如水之夜，只想靜靜端坐在時(shí)空的一隅，安然看一場(chǎng)獅子座流星雨的靜落，流星落下，星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍，雖有些許的傷感，但只要有你相伴，心也愿意沉醉。
似水年華，這一季的花事，在心中翩翩起舞。夢(mèng)中，你的容顏依舊模糊，卻清晰了一段美麗的擦肩！不問(wèn)結(jié)局到底如何，還是一場(chǎng)醉人的邂逅，或是又將在淡淡的文字里跌落成箋！
不再去想，明天會(huì)怎么樣。不再計(jì)較，付出和得到的是否成正比。不去思量，喜歡和愛(ài)，那個(gè)更為重要。也不去占卜，有沒(méi)有未來(lái)，是攜手，還是擦肩。只想，此去經(jīng)年，能夠在此遇見(jiàn)，就莫失莫忘。
總喜歡將婉轉(zhuǎn)的心事任指尖在鍵盤(pán)曼舞，思緒旖旎在文字里繾綣若水。那一刻，一雙溫潤(rùn)含蓄的眼眸柔情萬(wàn)千，一份淡然寧謐的心境馨香依然。秋夜清冷的一彎弦月，心卻被這些文字帶暖。
還是相信，有些美好都是存在的。不管是簡(jiǎn)單的交談，美麗的擦肩，一個(gè)微笑的晗首，還是一句溫暖的鼓勵(lì)，或是一些默默的關(guān)懷。都會(huì)讓我為之動(dòng)容，為之沉迷，為之唏噓不已，感慨萬(wàn)千。
縱然是擦肩或是錯(cuò)遇，還是傾心的面對(duì)，時(shí)光總是像沙漏從指縫間悄悄流走，容不得你挽留。不管如何，文字還在。那一份文字帶來(lái)直達(dá)于心的.溫暖，散發(fā)出來(lái)的陣陣暗香，幽幽沁人心脾。
其實(shí)我真正想要的，是做一個(gè)淡然心靜的女子，在自己小小的空間里，有一些豐富的生活，不要那些莫名的糾纏，不要在自怨自嘆，不要惆悵和茫然，不要誰(shuí)擾我清思，亂我悠然，恍我雅韻。
慢慢，我學(xué)著將心一點(diǎn)點(diǎn)騰空。在觸手可及之處，開(kāi)一扇微微的窗，讓溫柔的風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)作伴。只想有一顆心，能夠感知自己的快樂(lè)和悲傷。只想有一個(gè)人，能夠小心翼翼地將自己珍藏。
珍藏作文 篇30
我的童年是一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年，童年的回憶如繁星一樣多，趣事也數(shù)不勝數(shù)。
在我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，我看到爸爸正在刮胡子，電動(dòng)剃須刀“嗡嗡嗡”一開(kāi)，爸爸的臉就變得“煥然一新”。我多想試一下，可我的下巴滑溜溜的，無(wú)法感受到那種感覺(jué)。
終于有一天，爸爸和媽媽都出去了，我怪寂寞的，干什么呢？突然聽(tīng)到“喵——喵——”的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機(jī)一動(dòng)，何不給小花貓當(dāng)一回美容師，讓他美一回呢？對(duì)，先給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。于是，我找來(lái)了剃須刀，把小花貓放到椅子上，學(xué)著爸爸的樣子給小花貓的胡須抹上一點(diǎn)肥皂沫。可小花貓“不識(shí)好人心”，不愿意接受我的免費(fèi)服務(wù)，一溜煙兒跑了。我費(fèi)了九牛二虎之力才把小花貓給捉住，這次我找來(lái)了一根繩子把小花貓幫到椅子上。“哈哈，看你再往哪里跑！”我快速地給小花貓?zhí)炅撕樱尚』ㄘ埖暮毺L(zhǎng)了，我便換了剪刀上場(chǎng)。“卡嚓！”小花貓的`胡須被我給剪斷了一半， “不要剪啊！”突然傳來(lái)了爸爸的喊聲，爸爸和媽媽已經(jīng)到家了。
“好兒子，貓的胡須是不能剪的！”“為什么不能剪？”我被爸爸的一番話搞得更加糊涂了，“貓的胡須是非常重要的，是用來(lái)測(cè)量老鼠洞穴的長(zhǎng)短的，而且能保持身體的平衡。不行你把它放開(kāi)，讓它走幾步試試。”于是，我把小花貓解開(kāi)繩子，放在地上，本以為會(huì)“嗖”的一下子跑掉，可沒(méi)想到它東倒西歪的，好像一陣風(fēng)要把它吹掉似的。
長(zhǎng)大以后，我知道了什么是平衡。現(xiàn)在每次想到這件事都讓我笑破了肚子，我要把童年的天真給永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏作文 篇31
“風(fēng)怒雪白隨處去，雪落之地寂無(wú)聲。空無(wú)人，只剩馬蹄掩歸途。穹下萬(wàn)物銀光閃，枯枝斷根，喜于天邊無(wú)云千里盡是明！”這是我對(duì)冬意境的見(jiàn)解，但它給我的感受確實(shí)另一種，熟悉而又陌生，平反而又不乏幾分神秘的色彩，因而，收藏它是一件奇妙的事。
說(shuō)它熟悉，一年總要停上那么幾個(gè)月，北國(guó)相對(duì)長(zhǎng)一些，它擠占了大半個(gè)春天。春呢，也不敢硬撐，只是換下冬來(lái)就匆匆地離去，所謂“來(lái)時(shí)信心滿滿去時(shí)形影匆匆”。冬天在這幾個(gè)月里也作為不大，白天總是懸上那么一塊清冷的白球，特別的時(shí)間里，這塊白球變成一輪金黃色的太陽(yáng)，散出溫暖的光線。人們難免會(huì)有一顆覬覦冬日暖陽(yáng)之心。暖陽(yáng)讓我們與冬拉近了距離，人心中總涌出一種親切的熟悉感。
說(shuō)它陌生，是因?yàn)槲也幻靼锥腵心思，冬也沒(méi)有告訴我，當(dāng)它下次來(lái)到的時(shí)候，又是另一幅模樣。對(duì)此，我只能靜靜的揣測(cè)它的內(nèi)心:它讓雪花歸來(lái)，為了覆蓋著大地，為了帶給人間一巨大白褶裙，縱橫交錯(cuò)的馬路，矗立著的樹(shù)干，還有星星斑斑的湖泊，它們共同成為了白裙的花色剪影。雪被下的凍土中，種子正蓄勢(shì)待發(fā)，只求最后一擊，獲得新生！
沉寂，是為了最后的復(fù)蘇，但愿冬是在為春的新生，孕育奇跡！說(shuō)他平凡是理所當(dāng)然的。多數(shù)人看來(lái)，春天的生機(jī)，夏天的輕快，秋天的清爽，都不遜色于冬的蒼茫。我說(shuō)，它是可愛(ài)的，總在平凡中做著不平凡的事。冬去春來(lái)，一年的變化，由沉寂到萬(wàn)物煥發(fā)新的光彩。年年如此，然后心懷無(wú)憾的將重任受之于春，靜靜地離去。神秘中又不乏敬畏！
因此，我更加喜愛(ài)冬，彎腰捧起一把純凈的雪，小心翼翼的盛進(jìn)玻璃瓶里，也就珍藏了一冬。
珍藏作文 篇32
老是將自己當(dāng)作一顆珍珠，就會(huì)有時(shí)時(shí)擔(dān)心被水淹沒(méi)的痛苦。不如把自己當(dāng)做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻(xiàn)的人總是不求回報(bào)的，總是搶奪別人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知足的。醫(yī)生、護(hù)士舍己為人，教師夜以繼日的教書(shū)育人，警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人，不僅對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出了大貢獻(xiàn)，還不求得他人送來(lái)的回報(bào)，這種精神正是無(wú)私奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，國(guó)家為你貢獻(xiàn)，家也為你貢獻(xiàn)了不少，如果沒(méi)有家人，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)寂寞，當(dāng)然也會(huì)讓你在青春年華當(dāng)中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心，你的生活添加了色彩，添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢(qián)供你上學(xué)，母親辛苦勞動(dòng)，打掃家里，做煩亂的家務(wù)，這一切不都是為了你嗎？他們給予了你那么多愛(ài)和精力，他們卻一句怨言都沒(méi)有。這也是奉獻(xiàn)，無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)。
山區(qū)兒童沒(méi)有好的條件來(lái)提供他們學(xué)習(xí)，一些人便前去山區(qū)支教，還用自己的錢(qián)為孩子們買(mǎi)了新書(shū)本，買(mǎi)了新衣服，為他們建造學(xué)校，但這些志愿者卻不求回報(bào)，只希望他們可以健康快樂(lè)地的成長(zhǎng)。這個(gè)精神是什么？這也是偉大無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神。
就連家境只是小康生活的人們，都會(huì)拿出一份錢(qián)捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒(méi)有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛(ài)并給予他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們獲得知識(shí)，將來(lái)幫助更多的需要幫助的人。
你也許認(rèn)為有了錢(qián)便有了全部，但你沒(méi)了良知也便失去了全部。奉獻(xiàn)不在乎大小，而是你有沒(méi)有這一顆奉獻(xiàn)的心；也許你的奉獻(xiàn)會(huì)得到回報(bào)，但也許你只是失去并沒(méi)有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻(xiàn)是你從無(wú)價(jià)變到值錢(qián)的一個(gè)道路，這條路上你定會(huì)有收獲。
珍藏作文 篇33
一個(gè)人，一個(gè)眼神，一輩子回憶，我會(huì)珍藏。 ——題記
瑟瑟的冷風(fēng)肆虐的侵蝕著大地，回首，今天卻是立冬之時(shí)。記憶中的一個(gè)人，我會(huì)記得那個(gè)眼神。一如既往的去跑步了，回頭，身后空無(wú)一人，甚至模糊不清，只有兩旁的小樹(shù)毅然堅(jiān)守。今天，你，有沒(méi)有被鬧鐘吵醒呢？那還是我訂上的吧？
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，把手往袖里縮了縮，忍不住又往后看了一眼，黑漆漆的.一片，凄涼。空洞。隱隱約約，樹(shù)林中浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我欣喜若狂，放慢了腳步，靜靜地等待著他來(lái)到我的身旁。一步步，進(jìn)了，更近了，模糊地臉龐漸漸清晰起來(lái)，條件反射似的叫了一聲“爸爸”！可是，沒(méi)有任何響應(yīng)……知道他的走過(guò)。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他不是。我一下子崩潰了，
風(fēng)兒愈來(lái)愈冷，柔弱的身軀再也抵擋不住他的打擊，身子突然變得很重，很重，連步子都邁不動(dòng)了。抬頭看看那漸遠(yuǎn)的背影，不僅驚嘆。真的很像！再也無(wú)心跑下去繼續(xù)跑下去，癱坐在草地上，呆望著天空，回憶起來(lái)……
如果老爸在家該多好啊？他肯定會(huì)和我一起跑步的。笨拙的他總是跟在我的身后，還時(shí)不時(shí)叫我等他一下，那晃晃悠悠的身子，還真有些可笑呢！我想，如果再一次，我會(huì)等他的吧？最喜歡他那深邃的眼神，每次堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)回頭望一望，那是一雙充滿希望的眼睛，充滿對(duì)我的希望。不知何時(shí)，兩行熱淚早已滑下臉頰。親愛(ài)的爸爸，我們到底有多久沒(méi)有跑步啦？你肯定偷懶了，亦或是把鬧鐘撤了吧？又長(zhǎng)胖了吧？那么笨還想追上我啊？
聽(tīng)到了吧？我在想你吶！只是很茫然，我不知道，那個(gè)希望的眼神，什么時(shí)候會(huì)再次出現(xiàn)呢？我在等待。
珍藏作文 篇34
歲月溫宛地伴我們走過(guò)，不經(jīng)意間，幸福融入了生活，不經(jīng)意間，卻也被冰冷的心所消磨，成了回首時(shí)的沉默。
——題記
總自信地喃喃著幸福包圍著我，終于漸漸明白，其實(shí)幸福很脆弱，是經(jīng)不起風(fēng)吹的花朵，亦是重重的枷鎖。
小時(shí)候，與我最親的，便是爺爺了。“爺爺，我要吃這個(gè)！”我用手抹了抹嘴角流出的唾液，略帶貪婪道。“桀桀，你這么個(gè)小屁孩也吃糖？當(dāng)心牙蛀光了，呵呵！”爺爺抱著我，“等你長(zhǎng)大了，爺爺給你買(mǎi)一堆糖。”“真的？”“你爺爺會(huì)撒謊？”“噢，爺爺最好了！”我一拳垂在爺爺并不硬朗的肩上，引得爺爺咳了起來(lái)，那咳聲里，滿是洋溢著幸福，倒也有著幾分灑脫的天倫之樂(lè)……
不久，我就進(jìn)了學(xué)堂，那兒“沉悶”的.氣息使我發(fā)生了很大的改變。我不再不停地與長(zhǎng)輩們“談天”了，甚至隱約出現(xiàn)了一絲厭惡……
我站在巴掌大的房間里，四周空蕩蕩的。幾束幽光擠過(guò)濃濃地黑霧，打在了爺爺?shù)倪z像上。我呆呆地望著爺爺熟悉的臉龐，卻突然發(fā)現(xiàn)這上頭原也有著被刀刮過(guò)的皺紋，原也有這歲月的滄桑。我把目光轉(zhuǎn)到了我的手上——一堆被五彩的糖紙所包裹的糖。猛地，我感到唾液已然被另一種液體所取代，沉沉地落在了糖上。這幾年來(lái)我并未對(duì)爺爺說(shuō)過(guò)任何尊重的話，可他卻仍依然如故地對(duì)我笑，塞給我認(rèn)為并不貴重的糖。
此刻，這最后的糖，我感到了深深地不安——我這才明白幸福原來(lái)是這不變的笑容，是這微不足道，卻又沉重地糖！
久久佇立，糖慢慢地融化了，化在了嘴中，凝在了心里……
不帶任何功利，也無(wú)需深刻的啟示，它牽走了心底的羈絆。
——后記
珍藏作文 篇35
寒冬來(lái)臨，讓我有點(diǎn)不知所措，小樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺，我總覺(jué)得心頭一片茫然。
那天是星期一，一切準(zhǔn)備就緒，正準(zhǔn)備出發(fā)。忽然里屋傳來(lái)媽媽的一陣抱怨聲：
“這是你把花瓶打碎的”。
“媽?zhuān)皇俏遥蚁騺?lái)做事都很仔細(xì)，真的不是我。”
媽卻不這樣認(rèn)為，依我的性子，我才不背黑鍋，和媽大吵幾句過(guò)后就氣沖沖地出了家門(mén)。
心中的怒氣已讓我心中感覺(jué)此時(shí)天氣更加寒冷，緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶外套，這是冬天的冷酷無(wú)情，寒風(fēng)吹來(lái)，如刀割。
到了學(xué)校，我沒(méi)出教室，看著窗外的世界，總覺(jué)得我是那么的多余，小樹(shù)能綠化環(huán)境，小花他能點(diǎn)綴世界。看著自己，又能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么？突然想起今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。雖然我早早的告訴了媽媽?zhuān)珛寢寱?huì)來(lái)嗎？外面的風(fēng)愈來(lái)愈大，雨也悄悄的下了起來(lái)。
坐在在教室里，心里無(wú)心聽(tīng)老師講課，忽然間，轉(zhuǎn)過(guò)頭我心頭一震，校門(mén)口不是媽媽嗎？我將眼睛擦了擦，那真的是我媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)還要等兩三小時(shí)，咋來(lái)這么早呢。覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。下課了，我冒雨跑到校門(mén)口：
“媽?zhuān)阏?lái)這么早？”
“這么冷的'天，你連外套都沒(méi)帶，我能不來(lái)嗎。”說(shuō)著媽媽把外套給我披在身上。
“媽?zhuān)悴还治覇幔俊?/p>
“傻孩子，你是娘心頭肉，怪你我可難受啊”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
我去上課了，媽媽卻在會(huì)議室里等著下午開(kāi)會(huì)，每到下課，我都去陪媽媽一會(huì)…….
陪媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得是那么的貼心，是那么的溫暖。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)龝?huì)包容我的壞脾氣，她會(huì)溫暖我的心，我和媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)把它珍藏，因?yàn)檫@份記憶太寶貴，太美好。
珍藏作文 篇36
從古至今，有很多人都知道珍藏的價(jià)值。有的人珍藏書(shū)籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。
過(guò)去的在心里無(wú)法摸去，無(wú)法摸去心里的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂(lè)的過(guò)了六個(gè)月，她就走了，把痛苦和無(wú)奈流給了我，她卻帶著她的快樂(lè)去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)有回來(lái)。
大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。時(shí)光漸失，痛于累積，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我的腦海深處的'記憶評(píng)然出現(xiàn)，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂(lè)。
不知道，她為何離我遠(yuǎn)去，也不知道她在想些什么，以前的無(wú)話不談而現(xiàn)在卻去成了最熟悉的陌生人，什么概念，最熟悉還陌生，什么關(guān)系？熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個(gè)自典原沒(méi)有的詞語(yǔ)卻出現(xiàn)在我們之間，一個(gè)不成詞的詞卻讓我們給創(chuàng)造了。我心如秋風(fēng)掃落葉一樣凄慘冰冷，我的心就象揉進(jìn)玻璃渣里一樣尖痛，一次鉆心的痛讓人不敢接觸第二次。此后，我被回憶提起，進(jìn)入回憶無(wú)法自拔，自言自語(yǔ)，自言自笑。這時(shí)才知回憶是美好的我便學(xué)會(huì)了珍藏回憶。心情不好時(shí)那出來(lái)回憶來(lái)安慰自己，使自己快樂(lè)起來(lái)。回憶告訴我她在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方等著我，等著我去尋她，她在等我。回憶使我明白一切的一切都過(guò)去了，美好的事情已經(jīng)結(jié)束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來(lái)過(guò)，而她已不在乎我這個(gè)熟悉的陌生人，以前的她會(huì)為我哭，為我笑，為我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說(shuō)一聲無(wú)奈并且珍藏起美好的回憶。
回憶，沒(méi)有一絲絲的忘卻且在心里蕩起圈圈漣漪。
此后我便懂的了珍藏的回憶的價(jià)值。
珍藏作文 篇37
珍藏這份的友誼，這份用鋼鐵筑成的友誼，是我不變的信念，當(dāng)然我也希望你能和我一樣珍藏這份友誼，不要因?yàn)樾W(xué)的離別而撕碎了它。記得我們是從小學(xué)三年級(jí)才成了好朋友吧,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們卻有著深厚的感情。和你成為朋友的那天我現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)的很迷糊，可以算的上是不打不相識(shí)。那時(shí)我膽子很小，不喜歡惹事生非獨(dú)自一人坐在位子上看課外書(shū)，我正看的聚精會(huì)神的時(shí)候，你“啪”的一聲用手拍我的頭，把我嚇得魂飛魄散，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，沖了上去和你打了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，為了不讓老師知道我們只好“休戰(zhàn)”放學(xué)后站隊(duì)，我和你正喋喋不休的爭(zhēng)吵著，慢慢的走到了校門(mén)口，我媽媽來(lái)接我正好看見(jiàn)了你，問(wèn)我你是誰(shuí)，我說(shuō)是我同學(xué)媽媽就連你和我一起帶上了，一問(wèn)你住在那我大吃一驚竟住在我家旁邊，我心中按自慶幸一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)去了，誰(shuí)知下午你竟給我道歉，我們也就這樣慢慢成了形影不離的朋友。
漸漸地，我們便步入初中。分班，這令人畏懼的導(dǎo)火線，我害怕你是這種喜新厭舊的人，不，你不是這種人，可我，真的好怕失去你，真的。曾經(jīng)的'諾言——友誼天長(zhǎng)地久，海枯石爛，真心希望你永遠(yuǎn)不要忘記。曾經(jīng)，我們擁有著那么多的回憶；曾經(jīng)，一同歡樂(lè)，一同哭泣；曾經(jīng)，下的交心，陽(yáng)光下的嬉戲。曾經(jīng)，我為你笑過(guò)，為你哭過(guò)，歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜，淚水靜靜流下又是那么苦澀，可我不知為合樂(lè)意，我真的害怕失去你。答應(yīng)我珍藏那份友誼，珍藏在我們的心底。我相信，我們的友誼不是茶，愈沖愈淡；而是酒，愈陳愈香。
珍藏作文 篇38
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。在我的小學(xué)生活中，有這么一節(jié)課是我一生的珍藏。
小學(xué)的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在剛上一年級(jí)時(shí)，記得我們還是那群天真活潑、什么也不懂的小屁孩，在假期中寫(xiě)假期作業(yè)時(shí)總會(huì)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕脍s緊長(zhǎng)大，上了六年級(jí)就不用寫(xiě)暑假作業(yè)了。”但，當(dāng)這一刻真正到來(lái)時(shí)，我的心里卻猶如翻倒了五味瓶，有一種說(shuō)不清的感受。
那是個(gè)陽(yáng)光美好的一天，和善的老師進(jìn)了教室，不上課反而讓我們拿出稿紙本，這讓我很不解，因?yàn)檫�有幾個(gè)月就考試了，老師不說(shuō)復(fù)習(xí)反而拿出本子來(lái)干什么？老師似乎讀懂了我們的想法，便說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒我點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上黑板寫(xiě)下自己的名字，其他同學(xué)把點(diǎn)到的名字寫(xiě)到稿紙本上”。說(shuō)完，老師便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，“第一個(gè)王小蕊，第二個(gè)郭小然，第三個(gè)……”當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，黑板早已變成了51個(gè)同學(xué)的'簽名墻。
寫(xiě)完了，我的心卻倍感憂傷。在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我的腦海里滿滿的都是每一個(gè)人的笑臉，都是每一個(gè)人在專(zhuān)心干一件事時(shí)著迷的表情……可能有人會(huì)問(wèn)：“你為什么憂傷？”我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覍?xiě)的不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，而是一個(gè)個(gè)充滿回憶的故事。”
這一堂課是我在小學(xué)時(shí)上過(guò)的最好的一堂課，這一堂課是我永遠(yuǎn)的回憶，這一堂課是我一生的珍藏。“青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。”希望同學(xué)們歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！
珍藏作文 篇39
歲月如小溪，歡快地流向遠(yuǎn)方……
李老師是我的班主任，她是我一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。至今還依稀記得，六年前那個(gè)明媚的早晨，她站在大門(mén)口迎接懵懵懂懂的我們，那雙美麗動(dòng)人的眼睛和漂亮的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)是那么和藹可親。
還有一個(gè)畫(huà)面，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。五年級(jí)時(shí)下大雪，世界變成了銀裝素裹的.童話王國(guó)。房頂?shù)难┖蛪ι系念伭匣旌显谝黄穑孟袷敲牢稛o(wú)比的奶油蛋糕，我多么想撲上去咬一口啊!潔白的雪兒雖然好看，但卻導(dǎo)致路面滑溜溜，不好行走。我在課間上廁所的時(shí)候，一個(gè)不小心，摔了個(gè)狗啃泥，從口中流出的鮮血，頓時(shí)在雪白的地上染出了一面“日本國(guó)旗”，可嘴上的血還是止不住地往外“噴”。這時(shí)，我才得感覺(jué)是嘴唇被咬掉了一塊兒肉。老師知道后，連忙帶我去學(xué)校門(mén)口的醫(yī)療所處理了一下傷口，還不停地安慰我：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這一點(diǎn)兒小傷不算什么，過(guò)幾天就好了……”聽(tīng)著老師那溫暖話語(yǔ)，不知怎么了，眼淚像斷了線的珍珠，不住地滑落下來(lái)。
這只是六年小學(xué)生活中的一些小插曲，可一個(gè)人的成長(zhǎng)中又有幾個(gè)六年呢?這六年，真的很榮幸和李老師一起度過(guò)，在畢業(yè)即將到來(lái)的之際，祝她桃李滿天下，并期待著我們的再次相逢。
二小，本不是我應(yīng)上的小學(xué)，因家里的某種原因，轉(zhuǎn)到這里，很高興學(xué)校對(duì)我的接納。母校見(jiàn)證了我們從一年級(jí)的懵懂的孩童到如今彬彬有禮的變化過(guò)程，也見(jiàn)證了我們大大小小的成長(zhǎng)與比賽!不久前，我們無(wú)比自豪地在她的懷抱里，贏得了好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的第一名呢!我想，這可能是我們最后一次在母校懷抱里這么放肆地奔跑了吧?
快畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓那些可以成為記憶的經(jīng)歷熠熠閃光……
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