【必備】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
又是一年瓜果飄香，幼小的我也已悄然長(zhǎng)大，在這個(gè)特別的日子又再次想起自己曾經(jīng)那不可原諒的錯(cuò)誤。
那一年，弟弟鬧著生日的時(shí)候要吃蛋糕；姐姐說(shuō)她想要一個(gè)手機(jī)，因?yàn)樗暮枚嗤瑢W(xué)都有；我說(shuō)我我沒(méi)有文具盒了，我以前的文具盒壞了。
后來(lái)，弟弟的生日到了，爸爸帶他去買一個(gè)蛋糕，一個(gè)很漂亮的水果蛋糕；再后來(lái)姐姐的生日到了，爸爸媽媽給她買了一個(gè)很漂亮的手機(jī)；我一直在盼望在等待，可是太久了，我自己都快忘了。
當(dāng)我丟失筆之后，我才想起來(lái)，我久違的生日愿望，我久違的生日快到了。
終于到了我生日的那天，在生日那天，我問(wèn)媽媽今天是什么日子，沒(méi)想到媽媽竟然很迷惑的回答我“今天不過(guò)節(jié)啊！”我愣了愣，又去問(wèn)姐姐，可以肯定姐姐也不記得了，我以為她們只是開(kāi)玩笑的，所以我在等，直到第二天。
我非常非常的不愿承認(rèn)，但我不得不認(rèn)清事實(shí)，我說(shuō)不傷心是假的，一天都很不開(kāi)心，直到晚上弟弟回到家抱怨說(shuō)他的同學(xué)過(guò)生日，他的父母送了他一個(gè)游戲機(jī)，這時(shí)候姐姐突然插嘴問(wèn)我，昨天是不是我的生日，我說(shuō)是啊，媽媽也恍然大悟，說(shuō)改天有空了給我補(bǔ)回來(lái)。
這件事似乎就像浮云一般在，我的天空飄過(guò)，帶來(lái)一絲黯然，但隨即而過(guò)。我已經(jīng)淡忘，直到那一次吵架。我和弟弟吵架，弟弟說(shuō)：“我生日有蛋糕，姐姐生日有手機(jī)，你生日什么都沒(méi)有，你只不過(guò)是一個(gè)可有可無(wú)的，這是我家不是你家。”我剛想反駁，媽媽就打了我一下，對(duì)我說(shuō)：“你還小啊，還和你弟弟吵，你把家里弄這么亂，你還有理了。”姐姐也在一邊附和，那一刻我終于忍不住了，心中的委屈像積壓已久的火山，怦然爆發(fā)，讓我不顧一切的說(shuō)道：“什么都是我的錯(cuò)，什么都是我干的，行了吧？”我指著姐姐和弟弟對(duì)媽媽說(shuō)：“他們要蛋糕有蛋糕，要手機(jī)有手機(jī)，我只要一個(gè)小小的文具盒都沒(méi)有，我是多余的，我走行了吧！”說(shuō)完就沖出家門，像迷路的小鳥(niǎo)一樣，到處亂走。走過(guò)房子，走過(guò)麥田，走到了村子的盡頭，坐在小河的橋上，情不自禁的哭了起來(lái)。不悲傷，只為宣泄心中所積累的憤怒和對(duì)媽媽發(fā)脾氣的后悔。
天漸漸黑了下來(lái)，停止哭泣的我心中充滿了迷茫，忽然間，聽(tīng)到有人在喊我，回過(guò)頭來(lái)看到來(lái)找我的媽媽，媽媽眉頭緊皺著，一臉焦急的樣子，媽媽，是來(lái)找我的！
看著媽媽著急的模樣，我心中突然泛起了一絲絲內(nèi)疚。回到媽媽身邊，我低著頭輕輕的說(shuō)了一句“對(duì)不起”，媽媽去摸著我的頭說(shuō)“沒(méi)事”！
我想，我錯(cuò)了，媽媽會(huì)忘記我的生日是因?yàn)橐獟赍X養(yǎng)家糊口，我只顧著自己，卻忘記了我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候就是媽媽在生死徘徊的時(shí)刻。
人生最美的情感莫過(guò)于——心甘情愿的付出。父母的愛(ài)恰恰便是如此。愛(ài)的佐料也許是甜的，咸的，苦的……但總有一種感覺(jué)是我們所無(wú)法忘懷的，那就是愛(ài)。
愛(ài)過(guò)后知情重，失去后知珍惜，我希望我們不要失去后才知道珍惜，不要讓任性傷害父母，他們只是因?yàn)樘珢?ài)你了。請(qǐng)記住在你生日的那天，也是媽媽最痛苦的那天，請(qǐng)對(duì)你的媽媽說(shuō)聲：“您幸苦了。”
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程，它不是平淡無(wú)憂的，而是有著種種阻礙困難和彎曲的路。一不小心就會(huì)誤入歧途，掉進(jìn)無(wú)底深淵。但在這漫漫成長(zhǎng)路上經(jīng)受過(guò)的磨難，都會(huì)是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在這段艱苦的路上，總有一些事鼓勵(lì)著我，再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的前行的腳步。
有一次，黑夜里。我和媽媽一起去買東西。買了幾樣后媽媽讓我先回去，自己去別處買點(diǎn)別的東西。當(dāng)我一個(gè)人走進(jìn)樓道時(shí)，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我用力跺腳，可就是不見(jiàn)一絲燈光。可能樓道的聲控?zé)魤牧耍钆潞诘奈议_(kāi)始害怕了，腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)弄得門哐哐作響，我的心里瞬間出現(xiàn)一絲懼怕，我下意識(shí)沖出了門外，想等媽媽一想走……
可是站了很久，媽媽的身影依然不見(jiàn)。我心想：在這么等下去也不是辦法。只好鼓起勇氣邁出了第一步，剛進(jìn)樓道我的后背就陣陣涼意，好像有數(shù)萬(wàn)只眼睛在盯著我。我小心翼翼地邁上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。看著門鏡上的光亮就像盯著魔鬼的惡眼，時(shí)不時(shí)還傳出一聲聲吼叫。來(lái)到了第二層，我的袋子一不小心刮到了鐵絲上發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。我下意識(shí)地回過(guò)頭腳又碰到了欄桿上“哐啷啷”的聲響立刻回蕩在走廊。我害怕地叫出聲來(lái)，生怕有什么鬼呀什么的。我抱著購(gòu)物袋捂著眼睛一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，我漸漸不那么害怕了，站起身來(lái)又重拾信心，繼續(xù)向五樓進(jìn)發(fā)。來(lái)到了四樓拐角處，聽(tīng)到我的腳步聲，五樓的聲控?zé)袅⒖塘亮似饋?lái)，我像看到了勝利一樣加快了腳步，沖上了五樓。回到了家，我的心還是砰砰直跳，但我卻發(fā)現(xiàn)剛才的那些妖魔鬼怪都消失了，原來(lái)都是幻想惹的禍。
其實(shí)有些時(shí)候我們都是在與幻想做斗爭(zhēng)，但事實(shí)卻不那么可怕，只有不斷嘗試才會(huì)克服這一心魔。成長(zhǎng)就是這樣，只有不斷的嘗試，不管結(jié)果怎樣，最終受益總是自己。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
只要有人說(shuō)書這個(gè)字，有個(gè)人就會(huì)兩眼發(fā)光。哈!你應(yīng)該猜到了，那個(gè)人就是我。
如果你到我家，還以為是到了小小圖書館。因?yàn)槲壹页藭�是書，這兒《狼王夢(mèng)》，《三國(guó)演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學(xué)》……那書多的，疊起來(lái)是我身高的四倍！叔叔看到我的藏書時(shí)說(shuō)：“如果有人要買書，不用去書店，直接找你就行了。”
我不僅愛(ài)藏書還愛(ài)看書，我愛(ài)書已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界。一下課，我就捧著書啃啊啃，同學(xué)叫我挪個(gè)位，我都紋絲不動(dòng)，以致同學(xué)送我一個(gè)外號(hào)“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書，車上看，休息時(shí)讀，害得我小小年紀(jì)就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。
有書的陪伴，我的朋友越來(lái)越多。我認(rèn)識(shí)了永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大的冥七，幽默風(fēng)趣的聽(tīng)雪韓羽，堅(jiān)強(qiáng)的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識(shí)和道理，有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎，（ ）。”正當(dāng)我思索怎么填時(shí)，突然想到看過(guò)的一本書《斗羅大陸》十三章里，唐三對(duì)千仞雪說(shuō)的一句話：“寧為玉碎，不為瓦全。希望你能悔過(guò)。”填好以后交上去批，果然對(duì)了。
每天在書的陪伴下成長(zhǎng)，這種感覺(jué)真好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在一片肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，外面的世界很殘酷，你們?nèi)绻粝聛?lái)，在我的腳下生活，我能為你們遮風(fēng)擋雨。”我的同伴高興地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下。”而我思考了一會(huì)兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是，我拒絕了樹(shù)媽媽，乘著風(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前，巖石阿姨說(shuō)：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的。”而我回答：“只有歷經(jīng)風(fēng)雨的一生才是有意義的，有價(jià)值的。”
于是，我在巖石上開(kāi)始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的身邊，接受媽媽無(wú)微不至的照顧，風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始，他覺(jué)得很幸福，后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高，想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng)，對(duì)他說(shuō)：“外面的世界很危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，還是留在媽媽懷里吧！”他極不情愿地答應(yīng)了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打，風(fēng)想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養(yǎng)料，慢慢地我長(zhǎng)高了，逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里，我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子，這些種子也學(xué)我，在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí)，他們受到了人們的稱贊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
兒時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，猶如原野上飛翔著的蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)，現(xiàn)在的我，卻像時(shí)鐘上的秒針一樣，每時(shí)每刻不能停息，煩惱隨著歲月的變化而滋長(zhǎng)，我不需要，它總是跟著我，讓我沒(méi)了自由，可我并不想向它投降。
現(xiàn)在面臨的苦，會(huì)是今后的甜；現(xiàn)在面臨的阻礙，會(huì)是日后的動(dòng)力；現(xiàn)在面臨的道路彎曲，會(huì)是日后坦途的基石；現(xiàn)在面臨的煩惱，會(huì)是成長(zhǎng)的存志。
一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我此時(shí)多想把它拋棄，別纏著我，騷擾外星人去，我又緊了緊捂住的.枕頭，可是沒(méi)用，與其做這些事，不如關(guān)了鬧鐘。
不是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嗎？所謂清晨的美好在哪里？我為什么就如此煎熬呢？刺耳的鬧鐘聲啊，嘈雜的人聲啊，車發(fā)出的喇叭聲啊，我每次都“滾來(lái)滾去，滾來(lái)滾去”，真想到另一個(gè)星球睡上一覺(jué)。
沒(méi)完，媽媽大步流星闖進(jìn)來(lái)火冒三丈對(duì)我說(shuō)：“看看你，天天都這樣，還不快快起床。“嘭”的一下，我身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)身披黑紫外套，手拿著叉子對(duì)我說(shuō)道：“這么累，多睡會(huì)怎么啦，精神不好，什么都干不好。”
另一個(gè)身穿白衣裙，頭上頂著一個(gè)可愛(ài)的小光環(huán)，溫和地說(shuō)道：“你不能再相信他的了，多睡會(huì)，會(huì)遲到的，今早還有一大堆事等著你做呢！”他們兩個(gè)你一言，我一語(yǔ)，敷衍了媽媽一聲，又繼續(xù)睡我的“回籠覺(jué)”了，做著青天白日夢(mèng)了。
媽媽打破我的美夢(mèng)，把我拖了起來(lái)，勒立我立下“軍令狀”——早起，不如任母親大人處置。我又望了那鐘，快遲到了，飛快地奔出大門。
路上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，我循著花香，不禁停下腳步，天哪，快遲到了，你還有心情賞花？我瞬間醒悟，腳踩風(fēng)火輪，像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆，身畔怎有一陣風(fēng)閃過(guò)？
因此啊！我每天都會(huì)拖著“超級(jí)無(wú)敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校，我尋思著，什么時(shí)候鬧鐘能“不盡職”些，小精靈什么時(shí)候再出現(xiàn)啊，沒(méi)辦法，每次清晨，我起床氣都會(huì)定律“上線”，何時(shí)能夠“下線”哇！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，一條多姿多彩的道路，驀然回首，我已漸漸長(zhǎng)大了，十幾年的光陰荏苒，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。
在成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)了很多東西：小時(shí)蹣跚學(xué)步，現(xiàn)在騎車上路；小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)，現(xiàn)在能朗讀很多文章；小時(shí)認(rèn)為漢字太難學(xué)，現(xiàn)在連英語(yǔ)作文都寫得出來(lái)……
我快過(guò)十三歲生日了，記得小時(shí)候我對(duì)生日是很重視的，每逢生日，我總要吃一頓大餐，然后對(duì)著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個(gè)幼稚的小愿望。可現(xiàn)在，我覺(jué)得生日也不過(guò)是一個(gè)尋常的日子罷了；小時(shí)候，吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我，如今能如數(shù)家珍地說(shuō)出許多吃過(guò)的美食佳肴。
恍惚還記得第一次考試是在小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)，幼小的我怯生生地答完了試卷，忐忑不安地等待著好成績(jī)，可現(xiàn)在呢，任何考試的來(lái)臨對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種新鮮的挑戰(zhàn)；那個(gè)當(dāng)初騎自行車戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的我，如今已經(jīng)能輕松地穿過(guò)一個(gè)個(gè)街口，騎過(guò)一條條馬路，在冬日清晨昏黃的路燈照耀下，向著前方悠然行駛。
第一次獨(dú)自去超市購(gòu)物，是在上個(gè)暑假，在超市自由地買一些家中需要的東西，那種自在感真是無(wú)與倫比的美妙啊，可這種“獨(dú)立”在幾年前是無(wú)法想象的，幼小的我會(huì)被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎？我會(huì)被“邪惡”的售貨員坑去錢財(cái)嗎？我會(huì)在超市里迷路，找不到出口嗎？
最重要的是，我學(xué)會(huì)了感恩：我感激自己生活在和平的環(huán)境里，比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福；我感恩我的父母，他們深深地愛(ài)我，無(wú)微不至地關(guān)心我，還和我像朋友一樣談天說(shuō)地；我感謝我的老師和同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)和陪伴讓我在成長(zhǎng)之路上擁有更多的樂(lè)趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長(zhǎng)。我真的長(zhǎng)大啦，身高早已超過(guò)了嬌小的媽媽，都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。
成長(zhǎng)路上，我站在現(xiàn)在，回首過(guò)去，愿我的未來(lái)更加絢麗多彩！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在自己的不同，來(lái)表現(xiàn)自己在慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地懂事，并且懂得了感恩。有這樣的感悟，就能更好地成長(zhǎng)，將來(lái)成為有用之才。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
突然意味到，其實(shí)每一個(gè)人每一天都是在成長(zhǎng)的。
只是有的人因?yàn)橐恍┙?jīng)歷，一些歷練成長(zhǎng)的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時(shí)間還是會(huì)讓人無(wú)形中慢慢地有成長(zhǎng)的，那種成長(zhǎng)像微風(fēng)細(xì)雨，很細(xì)膩，也許并不是讓人很明朗地察覺(jué)，可不可否認(rèn)的是，他也是在成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)慢的人，很少人會(huì)去關(guān)注，因?yàn)椴](méi)有什么新奇點(diǎn)讓人停留。
成長(zhǎng)快速的人，很多時(shí)候都會(huì)成為別人眼中的焦點(diǎn)，尤其是那些成長(zhǎng)慢的人眼中的焦點(diǎn)。
可以說(shuō)，因?yàn)榱w慕他人的快速的成長(zhǎng)，很多時(shí)候就會(huì)萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的心理。
從心理層面上來(lái)說(shuō)，人都是希望自己能快速的成長(zhǎng)吧，不說(shuō)達(dá)到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素，也有的內(nèi)在因素，同樣的起點(diǎn)，同樣的個(gè)性，成長(zhǎng)的速度也都會(huì)有所不同。
喜歡的兩個(gè)偶像，都有些他們很厲害的成長(zhǎng)史，一個(gè)經(jīng)歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個(gè)努力上進(jìn)，終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)，他們的成長(zhǎng)有快有慢，然而有一個(gè)相同點(diǎn)就是：努力且堅(jiān)持！
越挖掘，越發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)路上有這樣堅(jiān)毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。
所以，既然喜歡，那就要學(xué)習(xí)精髓，加油，成長(zhǎng)路上，每一個(gè)人都是新手。
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