精選感受作文400字匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感受作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這是莎士比亞說(shuō)的。書(shū)與我們密不可分，它像陽(yáng)光，帶給我們溫暖與希望：它像大海，讓我們自由遨游；它像我們的良師益友，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書(shū)更是帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，讓我們開(kāi)心快樂(lè)！
小時(shí)候，我還不識(shí)字時(shí)，便看書(shū)中的插圖，一打開(kāi)，我立即就被五彩斑斕的圖畫(huà)吸引住了，只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識(shí)了字，我便更能體會(huì)漢字中蘊(yùn)藏的秘密，明白圖畫(huà)中所不能表達(dá)出來(lái)感情。在讀書(shū)時(shí)我會(huì)微笑，會(huì)為丑小鴨變成天鵝而開(kāi)心微笑；我會(huì)大笑，會(huì)為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒(méi)穿就大搖大擺的走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書(shū)正向我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)迷人的世界，無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛(ài)與仇恨……到了十歲后，讀的書(shū)比以前更深?yuàn)W了一點(diǎn)，有科學(xué)、語(yǔ)文、科幻？當(dāng)讀到語(yǔ)文類(lèi)時(shí)，我明白許多人生智慧；當(dāng)讀到各種小說(shuō)時(shí)，我會(huì)浮想聯(lián)翩，幻想自己是其中某個(gè)人開(kāi)始驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)？每一次我都很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)不僅帶給我無(wú)盡的知識(shí)，更帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美好的開(kāi)心時(shí)光！
書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切，讓我理解了革命先烈對(duì)生命的價(jià)值，讓我知道了尊嚴(yán)的寶貴，對(duì)人寬容的態(tài)度，書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)地去生活！
同學(xué)們讓我們“與書(shū)為伴”盡享讀書(shū)的樂(lè)趣！
感受作文400字 篇2
也許你覺(jué)得校園是枯燥無(wú)味的，也許你覺(jué)得校園是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的，可我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得校園是幸福快樂(lè)的！不信？讓我來(lái)帶你們找找吧。
幸福在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谶@里玩耍，既能緩解課堂上的壓力，放松累了一節(jié)課的眼睛，又能感受到游戲的樂(lè)趣。“啊呀”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，這時(shí)，來(lái)了位同學(xué)，把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我非常感動(dòng)，連聲說(shuō)謝謝，雖然彼此不相識(shí)，但此刻，我很幸福。
幸福在樓道里，看到樓道內(nèi)有廢紙，同學(xué)們會(huì)立刻拾起來(lái)，保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓，同學(xué)們都輕步慢行，不推不搡。看著干干凈凈，秩序井然的樓道，我很幸福。
幸福在校門(mén)口，迎著朝陽(yáng)，帶著晚霞，校長(zhǎng)和老師們每天風(fēng)雨無(wú)阻地接我們上學(xué)，送我們放學(xué)。保安爺爺也盡職盡責(zé)地幫我們疏通道路，守護(hù)我們的安全，我們很幸福。
幸福在教室里，老師不怕苦，不怕累地給我們講課，批改作業(yè)。放學(xué)后還利用有限的時(shí)間給我們補(bǔ)課，不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼，數(shù)學(xué)老師輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)給你按按。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師在我頭上這按按，那揉揉，按摩完后，病雖然沒(méi)怎么好，但一股暖流涌進(jìn)了我的心里，像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個(gè)角落里。我發(fā)現(xiàn)了，你呢？
感受作文400字 篇3
那年，我才七歲，由于我玩的時(shí)候不注意，上洗手間時(shí)，尿出血了。
當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，向爸爸說(shuō)。于是，爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里。可是當(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好，必須去上海治療。
到了上海，我意識(shí)到事情很?chē)?yán)重，所以一到醫(yī)院，我就很害怕，就在門(mén)口鬧，鬧了好半天才敢進(jìn)。
做完檢查，這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇＿^(guò)了好多天，親人們才知道我生病了。家里的錢(qián)不多，爸爸只能回去上班。
在南京的姐姐也過(guò)來(lái)看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢(qián)快用光了，就紛紛要給媽媽錢(qián)。但媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我們家錢(qián)多著呢，不需要。”可他們還是天天給我送小禮物。我一見(jiàn)到玩的就好不客氣地收下。
有一次，我因?yàn)樯鷼猓テ鹫眍^就向媽媽扔去。可媽媽無(wú)動(dòng)于衷，就是為了降低我的情緒。后來(lái)我就不知不覺(jué)睡著了。
下午，我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕，一直想象做手術(shù)那種場(chǎng)面，不禁尖叫。
到我了，媽媽把我?guī)нM(jìn)去，醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困，加上對(duì)我用了麻藥，就睡了。
后來(lái)，我的病好了，可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心！
感受作文400字 篇4
三天的時(shí)間一晃而過(guò)，然而這三天的時(shí)間卻改變了我們很多。
從嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小王子蛻變成了站在烈日下，流著汗卻不退縮的合格小軍人。
這一次軍訓(xùn)讓我交到了許許多多的朋友，初次來(lái)到學(xué)校時(shí)，我還在擔(dān)心能不能交到朋友，畢竟我在這個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)的人很少，可等分好宿舍以后，我馬上就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，在這個(gè)宿舍里，大家都是不認(rèn)識(shí)的，但都相處的十分融洽，漸漸地我也加入了進(jìn)去，并在這個(gè)宿舍、這個(gè)班級(jí)交到了許多朋友。我也不再是一個(gè)人了，白天有人找我玩，晚上有人找我談心，把自己內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，很快，我就融入了整個(gè)班級(jí)。
開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候，我們暴曬在火辣辣的太陽(yáng)下等著宣布各班的排長(zhǎng)，有了五年級(jí)的基礎(chǔ)，我們站的并不是很累，但是我們懂得，不能說(shuō)話(huà)，不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)在講臺(tái)上同樣在烈日下暴曬的教官最起碼的尊重。
盡管天氣很炎熱，但我們的訓(xùn)練從沒(méi)停止過(guò)，從站軍姿、坐軍姿到隊(duì)列訓(xùn)練的最后，起步立定，我們都堅(jiān)持下來(lái)了，不管訓(xùn)練是多么艱難，我們都挺下來(lái)了。這對(duì)我們今后的初中生涯打下了很好的基礎(chǔ)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是有最直接的幫助。
不管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下來(lái)，才會(huì)有成功的喜悅。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中也是一樣，即使碰到天大的困難、打擊，都要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)后迎接你的就會(huì)是掌聲、成功、自豪與贊美。
感受作文400字 篇5
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人成了啞巴會(huì)很傷心、難受的，也會(huì)被別人的嘲笑。”當(dāng)時(shí)我很好奇啞巴怎么會(huì)難受呢？
星期一，老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴，在晚上9：30之前不能說(shuō)話(huà)，體會(huì)一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后，奶奶就急忙地對(duì)我說(shuō)：“快洗個(gè)手，吃飯啦。”媽媽也興高采烈地說(shuō)：“李靖宇，吃飯了。”我卻慢吞吞地走了過(guò)去，我本想說(shuō)“我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了，我要去寫(xiě)作業(yè)。”可是我不會(huì)手語(yǔ)，只能指著嘴巴再搖搖手，媽媽生氣地說(shuō)：“說(shuō)話(huà)！”但是我不能說(shuō)。我想著不理媽媽?zhuān)苯尤?shū)房寫(xiě)作業(yè)，但是剛走幾步，媽媽就暴跳如雷地說(shuō)：“站住，為什么不說(shuō)話(huà)？說(shuō)清楚再走。”我抓耳撓腮地想：“怎么辦？如果我說(shuō)話(huà)了就失敗了，如果不說(shuō)話(huà)的話(huà)就會(huì)被媽媽罵，到底該怎么辦？”我堅(jiān)持著，還是不說(shuō)話(huà)直接走到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我：“一定要把這件事情弄的水落石出！”這時(shí)我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來(lái)。
就這樣，看著媽媽焦急的眼神，聽(tīng)著媽媽急促的追問(wèn)，一直保持到晚上9：30，我告訴了媽媽事情的原委，媽媽才露出了笑容，并向我道歉。
這次啞巴的'扮演讓我知道作為一個(gè)啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴，要幫助他們，讓他們感到快樂(lè)！
感受作文400字 篇6
馬路上，一輛輛汽車(chē)車(chē)水馬龍;馬路旁，一幢幢高樓拔地而起;人們穿著各式各樣的時(shí)髦衣服，走在馬路旁……看來(lái)，建湖人民真的富起來(lái)了。我在街道旁一邊看一邊感嘆。
可不是嗎!老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于建湖變化的作文，可我不知道建湖原本的模樣，就想去采訪采訪原本就住在建湖的人。但我生性在陌生的人面前不太放得開(kāi)，就準(zhǔn)備去采訪我的奶奶。
一說(shuō)到以前的建湖，奶奶的話(huà)匣子就打開(kāi)了;
“以前的建湖啊，比現(xiàn)在可差多了!那時(shí)候，我才三四十歲，上街去買(mǎi)菜，走的都是坑坑洼洼的泥路，晴天還好些，雨天則根本不能走，一走必定要陷下去。房子都是磚瓦房，哪像現(xiàn)在的鋼筋房、水泥房?那時(shí)還有茅草房，風(fēng)一吹就倒了，現(xiàn)在的房子，連地震都震不倒呢!以前做飯都用灶燒，煙霧滾滾，冬天還好些，夏天根本不能呆。現(xiàn)在，電磁爐一按，又沒(méi)火又沒(méi)霧，又安全又簡(jiǎn)單，唉，比我們那時(shí)不知好了多少倍!現(xiàn)在的家電，什么電冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、微波爐……多得不得了，又簡(jiǎn)單又方便。現(xiàn)在跟那時(shí)候根本不能比啊!”
我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭：是啊，現(xiàn)在的日子比過(guò)去好多了，精神、物質(zhì)都豐富多了。可要是沒(méi)有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們哪來(lái)這么好的日子過(guò)呢?
感受作文400字 篇7
讀書(shū)了，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪，同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國(guó)的新生代。我享受，我奉獻(xiàn)。
讀書(shū)了，我端正地坐在教室里，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐?huà)故事，我的心隨之飛翔。
讀書(shū)了，課間之余，我可以拿出我心愛(ài)的童話(huà)，隨白雪公主去森林見(jiàn)七個(gè)小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì)；陪可憐的小女孩去街上買(mǎi)火柴……我樂(lè)在其中。
讀書(shū)了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫(xiě)下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友，永遠(yuǎn)祝福他們。
讀書(shū)了，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友，他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè)融融。
讀書(shū)了，讀書(shū)真好。
感受作文400字 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)去的兩年中，我已經(jīng)感受到了上學(xué)的酸甜苦辣，也習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活。下面我就來(lái)講一講這兩年的酸甜苦辣吧！
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)時(shí)，那是多么的忐忑不安呀！上課的時(shí)候，我還是很貪玩，總是想著什么時(shí)候下課，什么時(shí)候放學(xué)，因此常常走神。下課時(shí)，我跑出教室的速度比誰(shuí)都快，真像出籠的小鳥(niǎo)一樣，痛快而又激動(dòng)。
二年級(jí)，我變了，變得開(kāi)始守紀(jì)律了。早上到校，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該掃地掃地，下課時(shí)也不再到處亂竄了。上課時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課了，學(xué)到了許多知識(shí)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的很有趣。我還訂了一個(gè)座右銘，那就是魯迅說(shuō)的：學(xué)習(xí)的時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總能擠出來(lái)的。
現(xiàn)在，我上了三年級(jí)，每天準(zhǔn)時(shí)早起，自己上下學(xué)，干家務(wù)等事都開(kāi)始自己做了。上課非常認(rèn)真，也不貪玩了。一回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，由于聽(tīng)課認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)的速度快多了。我也開(kāi)始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣了，用讀課外書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，寫(xiě)作文輕松多了，說(shuō)話(huà)也稍有水平了。我還每天閱讀英語(yǔ)，我還把學(xué)過(guò)的課文都會(huì)背了。
這就是我進(jìn)入小學(xué)兩年半的歷程，因?yàn)楦冻隽耍铝耍盏搅思议L(zhǎng)和老師的青睞。我感受到了學(xué)習(xí)的甜和苦，感受到了生活的酸和辣，俗話(huà)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯。以后我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，來(lái)面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn)。
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