【精選】尋找作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的尋找作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
如果真的有一天,你再也沒有機會,看到這些風景,會有多好。還是說停留了那么長的時間,她們根本就不需要去在乎。
也許從一開始,他們就已經說清楚了,自己擅長的領域是那些鄉土人情方面的東西,寫那種小人物可能比較擅長。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的東西的。很多人可能寫文章的過程中,著重于尋找他們所擁有的價值以及在寫作當中體會到的快樂,而不是僅僅為了附帶的利益而進行創作。
也許在很多事情當中,根本就沒有必要那么較真。所以這就關系到你的時光,還有各種各樣事情的相關態度。
也許在某一天,你終于可以毫無顧忌的說出,那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽,而不是一直應付著,而敷衍著。為了維持著表面的關系,而是做那些沒有用的事情。
就好像年幼的時候,你看到那些電視劇一樣,他們早就知道,就整個過程中所表達的愛情觀,還有價值觀都是完全不一樣的。對于你來說,如何去消化吸收,仿佛才是最重要的一個觀點。
而不是當他們真的發現自己做錯了之后再去后悔莫及,那個時候,已經完了。
也許我們本身,就能夠想象得到很多東西的`吧。
他們當時說出了自己的心里話,我們也終于能夠過得體面一點。而不僅僅是因為,那些被我們遺忘掉的東西。
尋找作文 篇2
秋姑娘正踏著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來,讓我們一起尋找秋天吧!你聞,校園里的每個角落都洋溢著金桂甜絲絲的香味,真是 沁人心脾啊!
你看,校園里的樹木紛紛落葉了,好像要為大地媽媽披上一件金黃色的外衣。只有松樹和樟樹依然那么碧綠,仿佛要把溫暖的春天永久保留住。校園里的花壇也美極了!有火紅的海棠花,黃澄澄的菊花……,小蜜蜂都急急忙忙的來采蜜了,它們正在儲存冬天的糧食呢。
大街上,行人們都從夏天的短裙短褲換成了長袖長褲。火鍋店的門口排起了長龍,當你走進去一看,他們的額頭上都是豆大般的汗珠,臉通紅,可他們吃得依然那么開心。秋風起,蟹腳癢,大閘蟹也開始上市了,那些大閘蟹又肥又大,讓人饞延欲滴,老板們都大聲吆喝著:“快來買鮮美的大閘蟹啊!”一起到鄉村去看一看吧。
放眼望去,果實累累,讓你眼花繚亂。果園里有黃澄澄的桔子,有水晶般的葡萄,還有像太陽般紅彤彤的柿子,像一個個小燈籠掛在樹梢……水稻、棉花、高粱等一些農作物都成熟了,農民伯伯忙著收割,臉上洋溢著燦爛的笑容。“萬美之中秋為最”,秋天到了,就在我們的身邊,你找到了嗎?
尋找作文 篇3
“構建和諧社會,共創美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告,我總想看看,什么是和諧?什么是美好?于是,在今天這個陽光明媚的日子里,我走出家門,去尋找“和諧”與“美好”。
今天的目的地是清水河公園,讓我們感受一下這一路上的和諧之風吧!
一路上,看到了好幾個紅綠燈,司機們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走,交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候,全靠交警指揮,有的司機亂開亂闖,難免會發生交通堵塞,甚至交通事故。而現在,紅綠燈指揮著交通,司機們也自覺遵守交通規則,這不就是交通“和諧”的一幕嗎?
到了清水河公園,我迫不及待地跑了進去,只見公園里綠樹成蔭,清水河畔楊柳依依,河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷,小鳥兒鳴叫上下,樹間花叢中,不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里,不時劃過一艘艘小船;林蔭道上,不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往。看著這一幅幅生動悠閑的景象,我感嘆:這不就是“和諧”、“美好”嗎?
正在這時,我看到一位頭發花白的老奶奶,坐在輪椅上,一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么,老奶奶一會兒指指河面的小船,一會兒指指艷麗的芙蓉花,高興得合不攏嘴,那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨,這不就是我要找的“和諧”嗎?
我終于明白了,“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德,并付諸行動,構建和諧社會就不會成為一句空話。
尋找作文 篇4
秋天,是一個豐富多彩的季節。我們時時刻刻都能感受到它的存在。秋天的風,是一把無形的扇子,他呼嘯著,吹走了夏天的炎熱,給人們帶來了豐收而又涼爽的秋天。秋天的田地,真是碩果累累。有梨、橘子、蘋果、柿子、稻谷、高粱……一個比一個好看,真叫爭奇斗艷啊!秋天的雨,就像魔法師手上的魔杖,他點到楓樹上楓葉就會變成黃和紅兩種顏色。秋天的小動物們,也都在緊鑼密鼓的準備過冬。看,小青蛙正在緊張地挖著洞穴;蛇和熊也都在為自己能尋找更多的脂肪冬眠而忙碌著。
這一切都是大自然的杰作,小朋友,讓我們一起去感受這美好的時光吧!
尋找作文 篇5
小草,在春姑娘的鼓勵下,破巖而生;桃花,在春姑娘的幫助下綻開笑臉;燕子,在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。啊!春天來了,我們一定要找到這個擁有魔法的仙子!
校園的綠化帶,已不是一片枯黃,而是“綠芽大隊”,一株株小草用它們堅強不屈的意志冒出了尖,不住地觀賞著初春的太陽,聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下,它們很安全,并且可以時時注意外面的世界。累了,便在枯草細下靜靜地睡了。——這就是春姑娘撫過的氣息。
田野里,像是披上一件綠衣,無比柔順,麥芽用它柔軟的身軀,為小朋友們做了一個天然的地毯。看!幾個小伙伴正在田地里打滾呢!他們玩得多開心呀!而麥芽,也歡快地笑了。——這是春姑娘用雙手建起的兒童游樂園。
在一片雜草重生的草地上,我選定了一株小草,并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上,送到了老師面前,大聲喊:“老師,我找到了春天!”老師先是一笑,接著對我說:“你傷害了春天,春天帶來了一株株草,你卻拔掉了春天的一株草,這不是對春天的傷害嗎?”
哦!春天,對不起!
春天,你是我的夢。
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