精選點評作文400字錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的點評作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

點評作文400字 篇1

　　今年河南省的高考作文是材料作文“合作過橋”：學校開運動會，最后一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。根據此材料作文。

　　點評

　　針對這則材料，考生可以見仁見智，既可以肯定這對同學的做法，也可以否定他們。我們為這對和平過橋的同學喝彩，因為他們懂得團結協作，合作共贏;我們不贊同他們的做法，因為他們違反了游戲規則;我們為他們的智慧贊嘆，因為他們思維一轉天地寬;我們為他們的勇氣點贊，因為他們不墨守成規。縱觀材料，考生不妨從以下角度審題立意：合作共贏;遵守規則;學會變通;打破規則;運用智慧等。

　　一位考生這樣寫：題目為“狹路相逢‘和’者勝”，三個分論點為“狹路相逢‘和’者勝，需要寬廣的胸襟”;“狹路相逢‘和’者勝，需要合作的意識”;“狹路相逢‘和’者勝，需要密切的配合”。切中肯綮，井然有序，文采飛揚，不失為一篇佳作。

　　好的作文題目有：讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規則;思維一轉天地寬等。

　　作文素材俯拾皆是：當下的世界需要合作共贏，比如世界環境治理需要各國協同作戰;體育比賽中團隊協作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。

點評作文400字 篇2

　　一年一度的校運會又到了，先是開幕式，各班都拿出了最精彩的節目：合唱，舞蹈，課本劇，時裝表演等等，老師和同學們都沉浸在歡樂的海洋里！接下來就是具體的比賽了：有跳繩，扭呼啦圈，踢毽子，大腳板，還有兩人三足……

　　我參加的項目也很多,最難忘的是200米。比賽開始了，我的腳直發抖，槍聲一響，大家拔腿就跑，像箭一樣沖出去。各班的啦啦隊員們都在吶喊助威。加油！加油！！不一會兒，大家都氣喘吁吁，累得滿頭大汗。我想：比賽得了第幾名并不重要，重要的是我盡力了。

　　我不僅喜歡跑，而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄后，我們到了比賽現場，裁判員哨聲一響，大家都紛紛扭起來，那些姿勢真是千姿百態：有的同學姿勢優美，像雜技表演一樣；有的像小鳥展翅飛翔；有的卻連站都站不穩了，還有的差點摔了一跤。同學們笑得眼淚都出來了。這真是一次有趣的比賽！

　　我永遠不會忘記這次運動會，因為這里面有同學和老師的鼓勵，還有我自己的努力和拼搏！

　　點評：寫文章最重要的是真實，不能閉門造車，本文就具有這個特點。小作者自己參加了運動會，把自己看到的，聽到的和想到的寫下來，不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結構形式，把握重點，把運動會的有趣和難忘的場面寫得淋漓盡致。

點評作文400字 篇3

　　在成長的'道路中，我們經歷地并不是一帆風順，而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量，一定如花般入秋便會凋謝，幸好有些人愿意一路陪伴，保護小小的我們。這些人，也許是爸爸，也許是媽媽。今天我就來說說，在我成長路上，媽媽為我所做的一切，和對我的關愛吧！

　　就像有一次，早上非常冷，你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上，還說別感冒了，中午我們一起去動物園玩。我們到動物園的時侯，走在路邊我在路邊東摸西摸的，把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來趕快給我包扎好。雖然你嘴里說著我，但我的心里還是甜滋滋的，因為我知道你是在關心我。

　　我還記得，我六歲那年，我在學校和同學玩耍的時候，有個人把我的頭上撞了一個包。當你得知這個消息的時候，就馬上去找那個人。

　　我還記得5.12大地震的時候，我還在學校睡覺，你馬上就騎著車子到學校接我。當我看見你那么慌張的樣子，我真的很感動。

　　媽媽你放心，我一定不會忘記你對我的期待。我一定會好好讀書，將來成為國家的有用之才，不會讓你失望。長大后，我一定會好好的回報你，不讓你受累受苦！

　　指導老師評語：

　　舉得例子太多，但都寫得不深入、不具體！

點評作文400字 篇4

　　人人都想擁有一雙翅膀，也許是對藍天的好奇？也許是對飛翔的向往？也許是覺得有一雙翅膀后會變得更加美麗？

　　如果人類也有翅膀，那么我想男人的翅膀應該要比女人的翅膀雄壯一些，因為女人的翅膀也許會更加美麗一些，也會更嬌小一些。如果人們有足夠的錢的話，還能去理發店像染頭發一樣，將翅膀染成不同的顏色，甚至是五彩繽紛的都可以。夏天，人們給它涂上防曬霜，然后再噴上一點香噴噴的香水。冬天，人們會給它擦上保護翅膀的藥。我想商家肯定還會推出各種各樣用羽絨做成的翅膀外套，既美觀又實用。

　　如果人類也有一對美麗、輕巧的翅膀，那在地面上，將可能沒有行人和汽車的身影了，我們的交通將永遠告別堵車的時代，再也不用焦急地等待公交車，再也不用害怕自己會遲到。大家都舞動著那對美麗的翅膀在天空中次序井然地飛來飛去，你想去哪兒就去哪兒，方便快捷，暢通無阻，甚至可以飛越七大洲四大洋，各國人民之間的交流將變得更加頻繁和便捷，世界一體化將最終得以實現。

　　有了翅膀以后，人們再也不用害怕海上的風浪，可以輕松地在海面翱翔；再也不會懼怕地震、海嘯之類的自然災害，我們將有足夠的力量保護自己，整個世界就好像一首絕美的詩，一幅寧靜的畫。

　　讓我們人人擁有一雙會飛的翅膀吧！

點評作文400字 篇5

　　童年哪！童年！

　　你是——

　　我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。

　　你笑，我笑，他也笑。

　　這就是童年的記憶。

　　【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了。】

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。

　　動畫人物笑，我也笑。

　　這就是童年的記憶。

　　【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】

　　回憶童年，

　　我仿佛聽到了小時咿呀學語的說話聲，

　　你學，我也學，小學四年級作文《童年的記憶作文》。

　　這就是童年的記憶。

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

　　你游，我也游。

　　這就是童年的記憶。

　　童年的記憶有很多，

　　正等著你去尋找呢！

　　童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。

　　小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學說話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。

　　“笑”貫穿于這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。

　　小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！

　　點評人：劉 佳

點評作文400字 篇6

　　在前進的道路上我們需要一個方向，同樣再未來的路上我們也需要一個方向。

　　現在的我們不斷的學習著，就是為了讓我們的為來能夠過得更好，但是當我們連未來的路都還不確定時，我們又該向什么方向發展呢?

　　如果連未來的路都還不確定，那么你現在所學一切都會對未來的你有用么?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學，那時的你又會是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒有后悔藥賣的，所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。

　　目標是我們前進的方向，是我們努力地動力，現在的你確定好自己的方向了么?

　　在我們確定自己前進的方向時，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結合自己的所長來考慮，結合實際來考慮，確定的目標要是自己能夠實現的，不能好高騖遠，去追求那水中花鏡中月。

　　在我們確定了自己未來前進的方向時，不是說你一切都可以不用去管了的，我們要朝著目標去前進，去努力，去拼搏。

　　現在的我已確定了自己未來的路，定下了自己的目標，你呢?

點評作文400字 篇7

　　一年三百六十五天里，幾乎每一天都有風。人們常常把四季里的風叫著不同的名字，有和風、熏風、金風和朔風，雖然它們都是一個種類的物品，到那會死它們各自有各自的性格。

　　春天，春風上場，人們播下種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子慢慢地露出了頭，草兒綠了，田野里面生機勃勃。

　　夏天，夏風出場。夏天很悶熱，我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了，像只小懶豬，只知道躲起來睡大覺，偷懶是正常的。即使出來了，也是熱風，不能幫我們的忙，讓我們涼快涼快。

　　秋天，秋風登臺。人們在這個季節里，豐收比以前要多的多，黃金的樹紛紛飄了下來，人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。

　　冬天，冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他，怒吼起來很讓人受不了，早上人們會因為害怕寒風，而不出門，到處人跡罕至。中午行人多起來，因為那時候冬風最溫和，晚上，冬風又開始使壞了，把人們催進家里。

　　這就是一年四季的風啊，有的讓人喜，有的讓人憂，這就是每種風的個性。不過，只要它們存在就是一種別致的美！

　　【張老師評語】你能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力，詞匯豐富，語句自然流暢，較好！

點評作文400字 篇8

　　一大早，臺風便呼呼地刮著，窗戶被吹得“當當”響，大風從窗縫中擠進來，發出刺耳的聲音。

　　我正走在上學的路上，狂風把我一會往左推，一會吹向右，一會又把我往前推，好不容易到了學校門口，突然，一陣狂風吹來，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進入眼睛；開著的校門“砰”的一聲被風吹得關上了，同學們差點被門碰到。

　　上課了，臺風越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧，第二節課上到一半，班主任便來對同學們說：“由于刮臺風，現在開始放假！”“太好了！哦…放假了。”同學們一個個興高采烈，臉上綻放著燦爛的笑容。風公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來。可當我們一回到家，便又狂風大作、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰、當當”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺著，我的心可疼了，擔心這些樹木、小草在這臺風中又會失去小生命。到了下午，風雨不但沒有減弱，反而更猛烈了，開始瘋狂了，這時的風肆意撕扯著它所碰到的一切……

　　這，就是大自然的風暴、大自然的威力、大自然的神氣。

　　點評：

　　文章敘述具體，細節真實，有真情實感，特別是一系列的動詞使用得準確得當，把臺風的威力描寫得入木三分。還運用了擬人的修辭手法，把風和雨稱為“公公”“婆婆”，使得文章更是錦上添花。

點評作文400字 篇9

　　據中國教育在線記者了解到，今年中考的語文卷最后是一道材料作文題，根據一段材料自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。(文體不限，如寫詩歌則不少于16行。)材料的內容大致為：每一朵花都有開放的季節，有的開在春天，有的開在夏天，有的要到秋天，也有的則要在冬天怒放。為什么非要趕在春天里開放呢？只要找準適合自己開放的季節，你也許會開放得無比絢麗。

　　紹興市一位語文教師認為，今年中考語文卷的材料作文題，比往年更具開放性。據這位老師介紹，早前的語文中考卷上也曾出現過這類材料作文題，包括有采用從閱讀題中延伸出作文題的形式。近幾年，為了解考生真實的寫作水平，杜絕學生寫作過多地抄材料、套用材料的做法，紹興市中考及中考模擬考的語文作文題多以命題或半命題為主。“今年中考，考生看到作文題時，一開始可能會覺得陌生，但仔細閱讀材料后會發現，這類題型并不比過去的命題作文難，反而更易下筆。”

　　紹興市另一位中學語文高級教師也對這道作文題作了點評。“今年的材料作文題擯棄了過去容易讓考生因為材料而思維受限的缺點，留給考生更多的發揮余地。考生可以從‘每一朵花都有開放的季節’的材料內容展開聯想，對應地想到‘每個人都有自己的特點，有不同的發展規律’，亦或是‘每個人都有屬于自己的一片天空，應該相信自己’等。材料貼近學生實際，容易讓考生立刻聯想到生活中自己身邊的一些例子。”該教師預測，今年語文卷會有一些高分作文出現。

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