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【熱門】初中欣賞作文集合5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中欣賞作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】初中欣賞作文集合5篇

初中欣賞作文篇1

　　他窮，她富，他與她都生于軍人世家，亦有股傲氣與正義。

　　無論怎樣，上天在他們中間放了一塊磁鐵，他們成了無話不談的哥們

　　追憶，思緒，他們都想實現自己的理想，為此，他們等待了四年，四年后的聚首，發現彼此真的變了好多。

　　春天，已經普通到無法再普通，不停生長的仙人掌刺痛了他，望著蓄勢以備破土而出的小草，茁壯的大樹，驕傲的玫瑰，都在向上司展示自己的才華。他焦急，他也想得到伯樂。可她呢，月薪五萬，開著公司免費給的豪車在大上海享受生活。

　　縱使是哥們，也有太多的不足讓彼此無法忍受，看不到別人優點的人活得一定是最累的。他們就這么累著，直到有一天

　　感覺怎么樣？喝點水吧？他有一句每一句的問著，面對一個老人，無人照料被丟棄在路邊的老人，他選擇伸出援助之手，雖然他們沒有任何關系，但老人的病牽著他的心，聽到老人急需合適的s源而自己能救她的時候，他猶豫了，最終，他決定了捐腎給老人，她聞訊趕來，因為家庭的熏陶吧，知道了事情的來龍去脈之后，她也做了檢查，也正因為這個高規格且極其準確的檢查，他們互相知道彼此是自己的親哥哥（妹妹），妹妹卻為有這樣一個到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丟臉，以至于排斥，早洞察到這一點的哥哥仍舊是對一切的人與事與物都很和善，自然也包括她。最終，是他捐了腎，他不想妹妹被推進手術室妹妹安然無恙，此時，妹妹也從一位老者那里明白了：不同的富有程度，就是門第，一個界限，唯一垮界線的方式就是理解與欣賞。

　　窗內，哥妹兩人其樂融融；窗外，鳥兒飛上枝頭，夢想著成為鳳凰，花兒個個準備接受水的洗禮，剛發芽的綠色也已成為養眼的祖母綠，惹人憐

　　門第，不過隔開了貧窮與富貴，理解他人，會欣賞他人，看得到別人的優點，自然而然會感覺不到門的的存在……

初中欣賞作文篇2

　　謙和，尊重，欣賞是人必須具備的品德。實際上足夠謙和，才能贏得尊重和欣賞。有了尊重，才會有欣賞對人的尊重，是最起碼的素質，而欣賞則是對一個人能力的認可和憧憬。

　　正所謂謙和就是謙虛和和善。為人最重要的就是謙虛，即使你的能力超過很多人的能力，而且有足夠炫耀的`資本，如果為人不夠謙和，他人就不會珍惜你的能力，你只為一個工具，而不能成為被人認可的對象。謙虛和和善是互為一體的，只有足夠和善才能謙虛，只有謙虛才能待人和善人一種，非常容易親近的感覺。

　　尊重可以是自己對他人對也可以是他人對自己的，尊重其實是人對人最起碼的道德。可以不欣賞他，但是必須尊重他，因為每個人都是一個獨立的個體，只要沒有犯法，每個人的存在都有自身的價值。尊重是對他的單個的生命體的敬意，如果一個人失去了他人，對他的尊敬，那么他就會覺得他的存在毫無價值，逐漸喪失信心，甚至產生輕生的觀念。我相信無論是什么樣的社會地位的人？都會希望得到尊重，即使他沒有能力。而想得到他人的尊重，首先就得尊重他人，我們必須能夠有足夠的能力讓他人尊重我，不然如果他人即是不尊重戟，我們也說不出來什么道理。

　　欣賞實際上是一個高階的動詞。只有真實的對某一個事物或者人產生崇敬的時候，才會有欣賞。人會欣賞另外一個人的才華能力，這就必須建立在有一定能力的基礎上。并不是所有人都需要得到欣賞，而為一件事情付出努力的人，必然會希望得到欣賞，因為這就是她努力的回報和他人的認可。如果希望得到欣賞，我們自身就必須要有足夠的能力，實際上我們在想得到他人欣賞的同時，要學會欣賞他人，而不是善妒，只會妒忌他人，我們要學會贊美和認可。

　　如果能做到謙和，尊重和欣賞，那么我認為一個人就已經有了完整的人格，就可以有較好的社交能力。

初中欣賞作文篇3

　　欣賞

　　大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們去欣賞。欣賞能讓我們得到美的享受。

　　在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？

　　在花叢中翻飛的蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的國畫，價值連城的文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時表現了出來。

　　欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。

　　欣賞吧！讓自己有無盡的知識與見識。

　　欣賞！必不可少！

初中欣賞作文篇4

　　班級干部正直文明的品質和求實求真工作，對優化班集管理，促進良好班集的形成至關重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學，"磁化"周圍同學。

　　班長賈夢迪同學，是同學們心目中的"鐵面包公"。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現象；間操時，她組強站隊，監督同學們做體操；午自習時，她是同學們的"小老師"，輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的好朋友、好伙伴；在同學的心目中，她正直、誠實、務實、真誠，是同學們心目中的好榜樣。顧炎同學，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監督值日，具體指導同學們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動，對于那些不盡職盡責的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。

　　為了樹立健康文明的風氣，平時生活中，同學們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導訓和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛生教育、勞動教育、意志品質教育、為人處世、社會經驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時也配合學校的主題活動來樹文明的風氣，在"講文明，樹新風"、"迎奧運，樹新風"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調查、做親身實踐……在這些活動中，同學們感受了文明的力量，認識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養了良好的文明習慣。兩年年來，班上很少發生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規的事件，養成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務處和學校的好評。