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長作文

母親伴我成長作文

時(shí)間:2022-02-27 18:30:28 長作文 我要投稿

母親伴我成長作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的母親伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母親伴我成長作文三篇

母親伴我成長作文 篇1

  母親,多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

  自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對(duì)我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”; 每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

  隨著知識(shí)的增長,我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言, “成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話。”媽媽還說:“水滴石穿,繩鋸木斷。”

  母親伴我成長xx年了,母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

母親伴我成長作文 篇2

  有人說母愛是無私的;有人說母愛是偉大的;又有人說母愛是慈祥的。母愛到底是什么樣的?我也曾經(jīng)想過這個(gè)問題,終于,隨著歲月的增長,我終于知道母愛是什么。

  記得有一次,我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來學(xué)校,心里急得不得了,想著:等一下老師要檢查的呀!這可怎么辦呢?我想熱鍋上的螞蟻,心里著急得不得了。上天好像也在為我著急,都“大哭”起來。“蕾蕾!你的作業(yè)落在家里了!“一陣和藹的聲音在叫我,我轉(zhuǎn)過身來,眼前的場景讓我大吃一驚:站在教室門口的媽媽像只落水的鴨子,衣服濕漉漉的,頭發(fā)也濕了,手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了,想都沒想就直接撲到媽媽懷里。那一刻,我體會(huì)到母親對(duì)我的愛,那慈祥的愛溫暖著我的心房。

  還有一次,那是烈日炎炎的夏天的'一個(gè)晚上。人人都開著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺,可是,那時(shí)我們家還沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了,躺在床上翻來翻去,睡不著覺。這時(shí),從房門口走過的媽媽看我翻來覆去睡不著覺,她走進(jìn)我的房間,手里拿著一把蒲扇,笑著說:”蕾蕾,我來幫你扇風(fēng)!“說著,媽媽走到我的身邊,給我扇起風(fēng)來。那一刻,我閉上了眼睛,靜靜地享受著這一份母愛,那份母愛軀走了我夏日的炎熱。

  母愛,在生活中無處不在。對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)有愛,幫助是有愛,責(zé)怪時(shí)也有愛。那暖暖的香香的母愛,日復(fù)一日,年復(fù)一年地伴我成長。

母親伴我成長作文 篇3

  在成長的道路中,我們經(jīng)歷地并不是一帆風(fēng)順,而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量,一定如花般入秋便會(huì)凋謝,幸好有些人愿意一路陪伴,保護(hù)小小的我們。這些人,也許是爸爸,也許是媽媽。今天我就來說說,在我成長路上,媽媽為我所做的一切,和對(duì)我的關(guān)愛吧!

  就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上,還說別感冒了,中午我們一起去動(dòng)物園玩。我們到動(dòng)物園的時(shí)侯,走在路邊我在路邊東摸西摸的,把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來趕快給我包扎好。雖然你嘴里說著我,但我的心里還是甜滋滋的,因?yàn)槲抑滥闶窃陉P(guān)心我。

  我還記得,我六歲那年,我在學(xué)校和同學(xué)玩耍的時(shí)候,有個(gè)人把我的頭上撞了一個(gè)包。當(dāng)你得知這個(gè)消息的時(shí)候,就馬上去找那個(gè)人。

  我還記得5.12大地震的時(shí)候,我還在學(xué)校睡覺,你馬上就騎著車子到學(xué)校接我。當(dāng)我看見你那么慌張的樣子,我真的很感動(dòng)。

  媽媽你放心,我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的期待。我一定會(huì)好好讀書,將來成為國家的有用之才,不會(huì)讓你失望。長大后,我一定會(huì)好好的回報(bào)你,不讓你受累受苦!

  指導(dǎo)老師評(píng)語:

  舉得例子太多,但都寫得不深入、不具體!

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