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題作文

給予為題作文

時間:2022-02-27 16:51:22 題作文 我要投稿

【熱門】給予為題作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給予為題作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】給予為題作文四篇

給予為題作文 篇1

  有人說,快樂是開著豪華汽車在大街上奔馳;有人說快樂是擁有數不清的財寶;有人說而我說,給予也是一種快樂。

  快樂王……子的雕像高高聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。因為他渾身上下嵌滿了薄薄的黃金葉片,藍寶石是他的雙眼,劍柄上有一顆閃閃發光的紅寶石,所以路過的人都對他贊嘆不已。

  讀到這里時,你一定覺得快樂王子天天快快樂樂的,天天受到人們的夸獎。但不是的,快樂王子的感受和人們的想法正好相反,因為他長得高,看得遠,看到了許多痛苦的事,可是他不能動,不能去幫助那些困難的人。一只小燕子應趕不上隊伍掉了下來,王子便把自己看到的東西都告訴了燕子,他讓燕子把自己身上全部值錢的東西都送給了別人,而自己呢……

  多么高尚的品質啊!他把自己的全部都給了別人,而自己呢?它的心胸是多么寬廣,心里全是別人,就是沒有自己,在我們的生活中,何嘗沒有這些心里只有別人而沒有自己的人呢?

  坐公交車時,把自己的座位讓給老弱病殘;撿到錢包不動心而是還給是主的人;拿出自己辛辛苦苦掙來的錢成千上萬捐助災區;拿出大把大把的錢扶貧濟困等等,他們對社會所做的奉獻,不求回報,作為樂事。還有一批批無償獻血者,他們一次又一次無償獻血,挽救了一個又一個生命,他們時刻準備著舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人懇求,他們事事關心人,幫助人,作為自己最大的快樂。

  幫助是人與人之間的一種美好的'感情交流,是受助者感受到社會大家庭的溫暖,我們應該珍惜這份真情,讓這盞生活的明燈把我們的心靈照的更加明亮,愿我們的生活永遠充滿快樂!

給予為題作文 篇2

  東邊日出西邊雨大江東去浪淘盡,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著,而人類,總能在這奇幻的大自然中捕風捉影。那天,我在奶奶家的菜園里玩耍,突然,我發現了一個螞蟻洞,我玩興大發,惡作劇的心理竄了上來,我笑著抓起一把沙子,把螞蟻洞堵了個嚴嚴實實,邊堵邊想:呵呵,小螞蟻,大家都說你們有恒心,團結,這回你們可沒招了吧!堵完后,我便去別的地方玩了。過了一會兒,我來看螞蟻洞是否堵著,出乎我意料的是,螞蟻洞暢通無阻,我吃了一驚。又想:小螞蟻,算你們厲害,不過,搬了這么久的沙子,你們也累了吧!咯咯咯。邊想邊再次去堵螞蟻洞,結果實在讓人震驚,它們居然又在極短的時間內把沙子搬了出來,反復幾次,結果依舊如此。

  我終于被螞蟻的恒心所感動,是啊,團結力量大,我也要學習螞蟻的精神:擁有恒心,團結互助。

給予為題作文 篇3

  生活中,一點一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動……。

  又是一年成熟收獲的季節,城市里,車馬喧囂,一聲一聲的吆喝,一次比一次洪亮,“你的棗,歡迎下次再來”老板提著一包棗遞給了我,滿臉堆笑,我還沒來得及道聲謝,老板就轉身招待其他客人去了。一顆顆紅棗,圓潤而富有光澤,似一粒粒紅寶石,細聞,一絲熟悉的味道涌上心尖……。

  小巷,幽深而靜謐,古老的磚,碧青的路,都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮,只有一群慈愛的老人和頑皮的孩子,他們是純真的……。

  我漫步在小巷,同伙伴們談笑著,猛然,一陣棗香將我們的衣角纏住,我們尋味而去,一扇木門掩著,一顆高大的棗樹矗立在墻內,棗兒綴滿了樹,如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門,里面坐著一位老者,他安詳的躺在木質的躺椅上,在陽光的照射下,他頭上根根銀發散發出祥和的光,他那雙長滿皺紋的手輕放在他胸前……。

  “孩子們,來,爺爺給你們摘棗!”不知是不是我們盯著棗樹緣故,爺爺竟然一下看出了我們的小心事,爺爺手扶著樹,顫顫地踮起腳尖,摘著樹上的棗。沒過一會兒,滿滿的一堆棗兒出現在我們面前,我們大口的吃著棗兒,也顧不上感謝爺爺了,只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹,機靈的小伙伴問道“爺爺,您是在感謝棗樹嗎?”爺爺笑了,笑的那么的爽朗,幾顆牙在嘴中不停的顫動著:“孩子們,大自然給予了我們棗兒,我們就應該感謝她呀!”小伙伴又問:“那您給了我們棗,我們也應該感謝您呀!”爺爺又笑了:“爺爺呀,不需要你們感謝回報,你們只要把這種給予延續下去就好了!”我們似懂非懂點了點頭,離開了……。

  從那以后,我雖然沒有再見到那爺爺,可他的話,我一直銘記在心。晚上,我總是開著外面的燈,無論我出不出去,為的就是延續爺爺的給予……。

  給予,不需要太多,卻可以讓一個又一個人為之而感動。延續這份給予,收獲的是美好,感動的美好又將渲染生命美麗…......

  棗,讓我學會了感謝的方式,更讓我學會了給予的美好!

給予為題作文 篇4

  每當看見媽媽那雙靈巧而又細膩的手,就能給予我信心,給予我勇氣,讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進……

  記得那是在一個冰天雪地的冬季,當教師的媽媽接到通知,學校準備在冬末春初之時舉行數學競賽。媽媽得到這個消息,連夜出了一份競賽模擬試卷,送到班里的尖子生家里。媽媽那雙已經生出繭子的手被那刺骨的寒風吹了又吹,一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的,那一條條裂痕像刀割過的口子,讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎,隔幾天出一份試題送到學生家里。在我的印象中,那段時間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……

  終于,冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀,真是令我心痛不已,多次勸媽媽好好休息,而媽媽卻教育我起來:“孩子,你要記住,‘要生存,先把淚擦干;走過去,前面是藍天’,媽媽這樣努力,是為了祖國的明天。教師是個普通的職務,而它身上卻背負著祖國的使命啊!”此時,媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級……

  數學競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰鼓,在這兒一日似一年的四天中,媽媽的筆始終沒有停下來。終于,成績公布了,媽媽所教班級包攬了第一、三名!媽媽真是樂開了花,而伴隨笑聲的是那被激動出來的淚水……而在我心目中,媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。

  日復一日,年復一年,媽媽的手恢復了往日溫柔細膩的光彩,而那雙曾經粗糙的手,在我失去信心、勇氣的時候,也會經常浮現在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障礙,更告訴了我克服困難的唯一方法:不斷地努力。

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