老師不在的日子作文（精選72篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的老師不在的日子作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師不在的日子作文 篇1

　　這幾天，我們的班主任孔老師出差了。孔老師不在的日子里，是校長給我們代的課，我和同學們都很不適應，班里也顯得比往常有些鬧。

　　我很想念我們的孔老師，因為我覺得孔老師就像親媽媽一樣，在學校里，她愛護我們，保護我們，和我們一起學習、看書，會給我們講故事，和我們一起游戲，所以老師出差的時候，我都沒心思上課，就像媽媽出差時想媽媽一樣，我好想讓孔老師快點回到我們的身邊呀！

　　媽媽的'話：這幾天，孩子的老師出差不在家，孩子天天回來就念叨，今天自己關著門在屋里寫完這段文字時，還跑過來悄悄給我說：媽媽，你看了這篇文章可能心里會難受，因為我把老師比喻成媽媽了，希望我懂孩子的心，孩子有一顆感恩的心，作為家長，我們也感謝老師的辛勤的付出！

　　老師不在的日子作文 篇2

　　王老師去進修了，我們大家都非常想念她。在她不在家的這幾天，我們大家都非常用心的去學習，希望能讓她放心的再外地進修。

　　上英語課前，我們大家都充分的預習了課文，上課的時候我們發揮了自己的水平，老師提出的許多問題我們大家都能踴躍發言，任課老師也對我們是交口稱贊。

　　到了語文課，老師一進教室就開始對我們說：“你們這群同學非常愛學習，不會讓老師操心，我非常喜歡你們。”上課的時候我們大家都認真聽講，都希望把老師說的內容全部都能記到腦子里，這樣考試的`時候就不會緊張了。

　　到了陽光課，我們邁著穩健的步伐走向操場，做操的時候季老師不停的夸我們做的動作很到位，很優美。

　　放學后，大家都能用心的完成老師布置的家庭作業，都能按時保量的交出我們的家庭作業。

　　王老師，您就放學的在外進修吧，我們都是您聽話的孩子！

　　老師不在的日子作文 篇3

　　今天是星期五，班主任語文老師不在學校，我們不用上語文課了，教室里一片沸騰，因為語文課要被換成其他的課程了。

　　今天早上，我們教室里的人嘰嘰喳喳，講得都是關于老師不在的話題，因為語文老師不在，我們會輕松自由很多，我們才敢放肆不少。

　　“各位打牌了，快打牌了……”，“玩我的，玩我的……”教室里一片歡騰，也可以說亂的像一鍋粥。還有的`人不但帶了牌，還帶了手機！今天下午第二節課是自習課，課我們的狀態就像下課一樣，大家都是拜訪“鄰居”。只有少部分在自己的座位上。突然，有個同學大聲喊：“老師來了！”我們嚇了一跳，心想：這下壞了，被老師發現可就壞了。我們馬上回到座位，安靜地坐好……頓時，教室里變得靜悄悄。“老師沒來，跟大家開個玩笑”，原來是那同學惡作劇。教室里有開始鬧起來了……

　　老師在和不在原來差別這么大呀。

　　老師不在的日子作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲如往常一樣響起，我看了看課程表，是一節副課。我按照對應的`課程，拿起了書。

　　等了一會兒，大家都感覺不對勁了，老師怎么還沒來呀？又過了一會兒，還是沒來。我立馬感覺這節課多半要變成“自習課”了。同學們一看這樣，頓時心花怒放。只見幾個大嗓門大喊：“老師沒來，這節課大家盡情地玩！”那聲音簡直是“河東獅吼”。不過，在這種情況下，卻有幾個同學不為所動，專心致志地寫著練習題。那樣子，一看就知道是“絕世高人”。只見幾個同學也效仿他們的樣子，可是沒過一會兒，就有點撐不住了。索性也加入了“獅吼功”的行列中。其他人就更不用說了，有幾個同學扮起了鬼臉，那模樣逗得我們哈哈大笑；有點同學打起了卡牌，那副架勢，跟寫練習題的同學有得一拼；有

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