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關于感謝你同學作文（通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感謝你同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝你同學作文 1
古人云﹕“鐘期久已沒，世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。”現代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽光，少一分我的好朋友“王港發”！
我們總是在校園玩耍，自由、快樂的笑聲在校園里回蕩。我們在校園里傾訴煩惱，在校園里打打鬧鬧、說說笑笑。在學校里的那段時光很美麗，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得上一次我與你起了沖突，分開了。風吹來的沙帶走了曾經的.歡聲笑語。校園間沒有了兩個男孩打鬧的聲音，只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。終于，一天下午放學時，他按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽見我的說話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對不起，話語多得如滿天的星星。他當時的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
感謝你，我的好朋友王港發。在我們一起度過的風風雨雨里，是你那雙我永遠不能忘的眼睛，是你那顆坦誠相待的心，是你，教會了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂了許多許多……
感謝你同學作文 2
感恩，是一種美德。學會感恩，是一種快樂。在人生的大道上，只有學會感恩，人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學，他們讓明白學習如逆水行舟——不進則退；有朋友，他們在我需要幫助時，沒有袖手旁觀，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時，同學會首先揭穿我，讓老師來教育我。
在學習上，是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時，他們的`成績會名列我之上。可是他們不會在我面前耀武揚威，他們會來指出我的不足，讓我改正。每當這時，我就會感受到友誼的存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時，他們會慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷，他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時，他會不計前嫌，來幫助我。
就算在玩耍時，他們也會給我幫助。一次，我作業還沒完成就出去玩，他們見到我，馬上就問：“你作業做完了嗎？”“沒有。”我實話實說，這時，他們的一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應該先回去完成作業。學要學得認真，玩要玩得痛快，你說是嗎？”我無言以對，只好點點頭。
感謝你，我的同學。是你，給了我學習上的動力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學！
感謝你同學作文 3
我的同學，現在的我想對你說一句話，感謝你，感謝你在學習上對我的幫助。
我的同學是班上成績的佼佼者，至于我，我與我的這位同學恰恰相反。在班級的學習上，我的成績一直都算不得好，很多時候我也想要自己的學習成績提上來，可是我卻一直找不到適合我的學習方法。直到我的同學出現。
在一次班級排座位的時候，老師將我與她排在了一起。這樣一來，我有了一個學習優秀的同桌。在之后的學習上，她對我的幫助也顯而易見。
很多我不懂的問題，只要問她，她幾乎都能解答出來，這確實讓我對我這位同學敬佩起來。我的這位同學是真真切切的'學霸，她幫我分析了一番我歷來的學習狀況，最后也根據我的一些性格特點，為我找到了一種合適的學習方法。
同學說，我這個人在學習上是很努力，但是卻始終得不到進步，最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點上。這也就造成了我懂的始終都知道，不懂的也至始至終不知道。同學對我的一番分析，也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議，將自己的精力攻克在我所不懂的知識點上。
一段時間過后，我果然有了很大的進步，這些進步是明顯的。特別是一場綜合考試過后，我的試卷成績比以往都好。當我看到了我的成績那一刻，我真的特別感激我的這位同學，是她幫助了我很多。
感謝你，我的同學，是你讓我在學習上迷茫得不知所措的時候，給我帶來的前進的方向；感謝你，我的同學，是你幫助了我解決了很多的知識難點，讓我迎來了學習上的進步。真的很感謝你，我的同學！
感謝你同學作文 4
在生活中，有很多值得我感謝的人！現在，讓我感謝下面這些同學。
我第一個要感謝的是樊藝強。我很感謝你！有一次，我一道數學題不會，我去問別人，別人都說沒時間。最后是你，很全面地幫助我解決了那個問題，我很感謝你！你很會打籃球，還教過我一些打球要領，我要謝謝你！
我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時候，安慰和鼓勵我。最近一次的模擬考試成績出來，我的心情已經跌到谷底，那種感覺，就像行尸走肉。雖然我覺得英語試題有些難，可是根本沒有想到會不及格。我拿到試卷時，眼前已經一片空白，老師講的什么內容，我都聽不見。馮源似乎看出了我的失落，下課總在我身邊講笑話給我聽，我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊，看了我的成績，然后說：“我這次考得太爛了，才78分！”他不明白我是什么心情，我只能沉默。王凱文又說：“你怎么一次比一次差！”我也不想一次比一次差啊！繼續沉默！這時，一個很生氣的聲音喊起來：“你考得這么好，還在我們面簽曬什么？別人考得差，你就應該嘲笑他嗎？我最恨你們這種人了！”是巴壹道，他在和王凱文爭辯著、吵著，我卻什么都聽不見了。我只記得你幫助我的話，謝謝你！
最后，我要感謝的是李詩田。他人很好的。有一次數學課，老師講到一個重要地方，我那時可能開了一下小差，他看到我沒有動筆，馬上提醒我。我立刻反應過來，記住了重要內容，感謝你對我的幫助！
我還有很多要感謝的同學：你們讓我在困難的'時候看到希望；迷茫的時候找到方向；失落的時候得到安慰；被傷害的時候得到保護；學習的時候得到幫助！有了你們的陪伴，我不會孤單。感謝你們，同學們！
感謝你同學作文 5
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的同學，因為你的崇拜讓我重新找回自信。
我們眼看就要畢業了，學習任務也越來越重，再加上我和朋友鬧矛盾，還有別人的流言蜚語，所以我常常失落沮喪。記得那天，我正百無聊賴時，隨手翻開同學錄，我瞟了一眼，突然在某一個同學的檔案中“最崇拜的偶像是誰”這個問題停留下來，因為我看到底下的答案上寫著的竟是我的名字。我吃了一驚，又揉了揉眼睛，才相信這是真的。我感到不可思議，因為我總覺得比別人矮了一截似的，我這樣一個平平凡凡的'學生，不被人關注的學生，竟然會有同學崇拜我，以我為偶像，為榜樣。這時我的心中突然有一種莫名的感覺，有一種動力。我的心中不再迷茫，不再落寞，也不再自卑。我想：既然你崇拜我，那么我就一定不會讓你失望。我要努力學習，用實際行動證明我不比別人差﹗從那刻起我知道，我又自信了，而且更加堅定了﹗
同學，你的崇拜就像一股涓涓細流，慢慢滋潤我的內心；你的崇拜就像一抹金色的陽光，為我指明方向，你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學，我要用最真摯的話跟你說一聲：“感謝你的崇拜﹗”
感謝你同學作文 6
同學是在我們學習生涯中一直陪伴著我們的人，我們一起學習，一起生活。我們的同學在方方面面都給予了我們不少的幫助。
在學習上，同學既是我們的朋友，又是我們的競爭對手。我們每天里一起在課堂上認真的聽講，認真的學習。在課后，我們也會一起討論題目，一起取長補短，促進我們的學習。同學是那個在我們遇到不懂難題時，主動幫助我們解答疑惑的'人。
在我們的學習上，同學也與老師一樣，一點都不吝嗇自己所學到的知識。永遠都是知無不言言無不盡，很不得將知道的全都告訴我們。
在這一點上，我要感謝你，我的同學。同學的你一直都是班級里的佼佼者。課后時間里面對我的提問，同學你一直都非常耐心的為我解答。說了一遍我不懂后，你又緊接著說第二遍，就算還要說上第三遍，你都還是那么的充滿耐心。
感謝你，我的同學。正是在你的幫助之下，我的學習成績才會得到如此大的提升。你在學習上對我的幫助，我一直都記在心里。
在校園生活中，作為同學的你也都是細心的。當我感冒的時候，你是第一個發覺了我的異樣，也是你攙扶著我將我送去了校園的醫務室。并且在我之后恢復的幾天里，你也都在主動的關心詢問著我。感謝你同學，是你讓我在校園生活里感受到了家的溫暖。
校園里寄宿的我們，在每日學習之后，宿舍就是我們的家。也是因為有了同學你的關心，讓這個特殊的家也變得溫馨起來。
感謝你同學，感謝你在學習上對我的幫助，感謝你在校園生活里對我的關心。你是我的同學，是我的朋友，在一定程度上也是我的家人。感謝你同學，我會在心里一直銘記你的好。
感謝你同學作文 7
每當看到胸前飄揚的紅領巾，我就不由自主地想起二年級時發生的一件事，想起那位為我及時伸出援手的小同學。
記得那天早上，我睡過了 頭，便匆匆吃完了早飯，背起書包，騎上單車，飛快地往學校趕去，我一邊騎車，一邊心里默默念著：“快點，快點，不要遲到了，不要遲到了。”還好，趕到校門 口時，上課鈴聲還沒響，我正準備進校門，值日生卻攔住了我，對我說：“要進校門必須戴好紅領巾，你看看你。”呀，糟糕，紅領巾剛才落在家里了，眼看就要上 課了，怎么辦呢？學校對面的文具店有，可此時我身無分文，又怎能買得到呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，一位低年級的`同學朝我走了過來，關 切地問：“小姐姐，你是沒帶紅領巾嗎？”我愁眉苦臉地對她說：“我正著急呢！”那個小妹妹說：“我這有紅領巾，先借你用用！”我接過紅領巾，剛想說聲謝 謝，可轉念一想：“那她自己沒戴紅領巾，怎么進去呢？”小妹妹似乎看出了我的心思，笑著說：“我書包里還有一條剛買的紅領巾，這條紅領巾就送給你吧！我先 走了。”我望著那位善良、可愛的小女孩進了校園，我也趕緊戴好紅領巾，匆匆進了校園，還好，上課鈴聲響了……
雖然這件事過去了很久，每當我看到這條紅領巾，就想起了那位小同學。我還想再次對那位小女孩說：“謝謝你，小同學。”
感謝你同學作文 8
在我記憶的長河里，有著許許多多難忘的事情，但是最難忘的就是初中的那個晚上。
記得在七年級的那一天，那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的，不過這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒給我準備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的'自行車飛快的奔向學校。到了學校，我就趴在桌子上，也不說話。這使我的同學非常不適應，因為我在班里每次都很活潑開朗，喜歡開玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個下午終于熬過去了。下午放學，我在外面吃飯的時候，看見我的同學都匆忙吃完飯往學校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候，我走到教學樓下時，我發現就我們一個班的教室沒開燈，我就想該不會是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門口，一下子沖了進去。這時，教室的燈一下子亮了起來，我們班的同學每人都拿著一個氣球。這時，我聽到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……"我當時就留下了幸福的眼淚，我發誓，這是我聽到的最好聽最美麗的歌。
同學，謝謝你！謝謝你給我過了一個與眾不同的生日，一個難忘的生日。
每當想起那件往事，我都會說一聲“同學，謝謝你！”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點時，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結果—寫不出字了。
講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個寫完的有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后，有一個同學寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來，第一名應該是我呀！那時，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫啊！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉暴雨，大聲說道：“周莉華，就差你一個了，快點！”我要嚇傻了，小聲地對周圍的同學說：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學，謝謝你！
感謝你同學作文 9
在一天早上，那時正下著鵝毛大雪。媽媽說：“去 當媽媽送我到這個學校的時候，我只有進去了。到了我的班級之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽不進去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長過來了，對我說：“你怎么不去玩啊？”我說：“同學們我都不認識，怎么一起玩啊？”班長對我說：“沒關系，以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡，說：“給你，這是我們全班同學的心意，請你收下。”
我的.心里流過一絲暖暖的愛意，我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套，和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學們成了最要好的朋友了。
感謝你同學作文 10
2021，我最想感謝的同學是倪愷祺。
每次我心情不好時，是他來安慰我；每次與同學鬧矛盾時，是他來幫我說理；每次有題目不會時，是他來教我……
有一次體育課，老師讓我們跑四圈，我、倪愷祺、韓力布一聽到這個消息，都震驚不已，四圈，不想跑呀！可遲早都得跑，于是，我們三個形成一個“鐵三角”（倪愷祺的`建議），果然，跑步時，三人之間因為有了一起跑步的樂趣而跑得輕松多了。可到了第三圈時，我還是跑不動了，但倪愷祺并沒有自顧自地跑走，而是在一旁為我喊加油，這一聲聲“加油”就好像真正地加油一樣，使我渾身充滿了力量，于是，我堅持著跑完了第四圈。
這就是我最要感謝的人。
感謝你同學作文 11
感謝是一種溫暖的傳達，是人與人之間愛護的體現，也是搭建友誼的橋梁。世界上有許許多多值得我們感謝的人和事。今天，我要在這感謝我的同學，是他在我最需要幫助的.時候給予了我幫助。
那天中午放學回到家，只見桌上放著一杯牛奶，外婆對我說：“這是你昨天晚上倒了沒喝的牛奶，快喝了吧，不要浪費。”我一口氣喝下了牛奶，吃完午飯睡了會午覺后，我和平常一樣來到學校，殊不知災難的種子已經在我肚子里埋下。
下午第一節課是語文課，老師正聲情并茂得講著課，我坐在座位上感覺胃里一陣絞痛，我忍到了下課。下課后，同學們正在開心地聊著天，我突然感到一陣頭暈，頭上開始出冷汗，胃里緊接著翻騰起來，好像胃酸和食物快要噴出來一樣，我繼續忍著，等待英語老師來上課。
誰知英語課剛上課5分鐘左右，胃里的第一批食物火山噴發似的要出來，我實在忍不住了，便舉起了手，可還是為時已晚，我剛起身站起來就吐了出來。當時同學們有的大叫：“啊，好惡心，我都快吐了！”有的臉上立馬變出厭惡的神情，有的還從座位上一躍而起，把頭伸得遠遠的，好像那是一團惡臭的垃圾，避而遠之。這時只有小王絲毫不慌張，只見他立刻沖到教室的衛生角，拿起拖把，急忙跑到我旁邊，對我說：“你先去衛生間，把能吐的都吐了，這里交給我。”說著，他把窗子打開，用拖把賣力地拖著有我嘔吐物的地方。過了一會兒，我從衛生間回來，只見小王還在我座位旁賣力地拖著地，看見他滿頭大汗的樣子，我十分不好意思又十分感激他。
他就是我要感謝的人——小王同學，他是我們班的衛生小能手，平時也十分樂于助人，你想要認識他嗎？
感謝你同學作文 12
每個人都有自己想要感謝的人，有培養我長大的爸爸媽媽，有無私奉獻知識的老師，有樂于助人的警察叔叔……而我想感謝我的同學，也是我最好的.朋友。
他中等身材，有著烏黑發亮的短發，額頭前幾撮劉海，顯得他特別帥氣！炯炯有神的大眼睛下面有一張能說會道的嘴巴，經常語出驚人，讓人覺得佩服。
他不僅長得帥，還特別熱心腸。記得一天下午放學后，我剛準備回家，發現我的數學作業本找不到了。我心急如焚，不停地翻找書包、抽屜，找了大半天也沒有找到。他掃完地，剛準備走，見我著急地翻書包，一頭霧水地問：“你在找什么呀？”“我在找我的數學作業本，沒有了它，我就寫不成作業了，明天該怎么向數學老師交待啊？”我著急地帶著哭腔說。“別著急，一定能夠找到的，我來幫你！”他安慰道。
他蹲下來，在每個桌子下和抽屜里都找了一遍，終于在老師的講臺上找到了。他把作業本舉得高高地說：“我終于找到了，它在老師的講臺上面！”我欣喜若狂地說：“太好了！謝謝你！”
這就是我最想感謝的同學，讓我知道了人間處處有溫情。
感謝你同學作文 13
在五年級上學期的一次偶然的機會，讓你——胡楷，成為了我的前桌，真是夠幸運的，那一個學期，謝謝你給我帶來那么多的美好。
胡楷，一個名副其實的精神小伙，他的個子不高，比我矮一個額頭，油光亮麗的黑頭發一縷一縷地靠前梳，圓臉，一對眉毛又粗又黑，像兩條向外岔的柳葉，帶著一副黑框方形眼鏡，兩只眼睛瞪得像銅鈴，意氣風發。他的胳膊啊腿啊細的像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特有神秘氣質。這幾個特點就構成了他——一個既可愛又帥氣又幽默的胡楷！
每一次下課，他就第一時間轉過頭來，就來逗我開心。有一次啊，我正惆悵著考試有沒有考好，他直接打消了我的憂慮，在我面前深情的`歌唱。他張開大嘴，露出兩排碎玉似的潔白的牙齒，開始歌唱，他把手握成拳比作一個話筒，放在胸前，一會兒將另一只手緩緩上升，就意味著唱到高潮了，一會兒又緩緩落下，意味著說明唱到低沉部分了。唱的時候眼睛也入戲的閉上，我實在“看不下去了”，就捂著肚子哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，笑得“哭爹喊娘”。在眾人面前，我就好像一個傻子，在那不知為何“咯咯咯”的傻笑，但在胡楷心中，我可是他最忠實的粉絲！這就是他——一個可愛的胡楷！
還有一次，我的數學100分，被他一個眼疾手快，看到一個錯誤，交給毛老師，改成了99，我氣得直跺腳，傷心透了，喃喃著：好不容易得個100分，那么容易給他改成了99？胡楷，我要和你絕交！我以為胡楷會一笑而過，沒想到他還厚著臉皮逗我開心，他用食指和大拇指捏緊鼻子，再把眼鏡帶上，他的眼睛就彎成了兩個月亮，有點像歌手李榮浩。他似乎會變魔法，當他“完工”的那一刻起，我就不再考慮跟不跟他絕交了，他這臉皮一厚，怎么就把我這少女心給擊垮了呢？這就是他——一個厚著臉皮帥氣的陽光男孩兒！
到了期末前一個星期，張老師讓我們給四人小組的每個人寫評語，他那一句話，不僅我媽記得很牢，就連我也記得很牢，他說：“申哲，你的臉上有一顆大痣，痣，代表有志向。”，這句話真是幽默又富有含義啊！這就是他——一個幽默風趣的胡楷！
胡楷，我的前桌，一個可愛，帥氣，幽默的男孩。你給我帶來了數不盡的樂趣，我想對你高喊一聲：“有你，真好！”
感謝你同學作文 14
一個男孩膽怯地走進教室一個人，獨自坐著，看著別人談笑風生你過來跟他打個招呼我們成了好朋友。
在一起玩的時候，男孩不小心摔倒了你跑過去問：“你還好嗎？”男孩微笑著搖了搖頭每天下課后，你總是和男孩子們玩所以男孩變得越來越快樂生活也變得多姿多彩。
在第一學期的期中考試中，這個男孩因為考試成績不佳而泄氣。你過去安慰他。"不要氣餒。這次不算什么會有下一次的。相信自己，你能做到。但是那個男孩不聽你的，他整天都悶悶不樂的，學習也無精打采。下課了，不要出來玩，一個人坐在教室里。
這個男孩失去了以前的活力和信心。你也很傷心，試著找到他以前的樣子。但不管你有多安慰，他都不會聽，不讓他出來玩，他會忽略這一點。連續幾天，情況就是這樣。最后，你情不自禁地對男孩喊道：“你是個什么樣的人？”即使你不能輸掉一次考試，你將來還能做些什么呢？“男孩對你說的話感到驚訝，但同時他醒了過來，終于意識到他只是在浪費時間。
于是男孩擺脫傷心往事的'一切，開始更加努力地工作，勤奮學習。最后，在最后的考試，所以他們對結果表示滿意取得的男孩。
那男孩很高興你也來祝賀他，和他一起開心地笑了男孩感激地說：“謝謝你的話，這讓我清楚地看到了自己的愚蠢；明白“忠誠有利于行動”；明白什么是真正的朋友！”這個男孩恢復了以前的活潑和自信，他很高興和你一起玩。
也許親愛的讀者會奇怪我為什么對那個男孩這么了解。因為我是男孩！
我要感謝你們，我親愛的同學，最真誠的朋友！你就像那個站在窗前看著冬天下雪的人。
當收獲季節陶醉在秋日私語；拿著熱茶的手時；進去的時候傾盆大雨拿著一把傘夏天的手；冬天來了春風吹來那憂郁的葡萄酒冬天的樂趣難忘杯痕跡......
感謝你，同學！
感謝你同學作文 15
在成長的過程中，有許多人幫助過我，向體貼入微的長輩，知書達理的老師，朝夕相處的同學……有時即使是一次失敗，或一點挫折也能給予我向上的動力。陪我度過重重難關。
記得是在昨日，天陰沉沉的烏云密布，像是要下傾盆大雨似的。一走進教室一陣“危險”氣息撲面而來，我不禁打了個寒顫。只見賀老師拿著卷子走了進來，狠狠的把卷子摔在講桌上，只聽“砰”的一聲，賀老師的眉毛揚了起來，開始訓斥我們：“這次考試一個個考的亂七八糟，好好反省省。”說完，賀老師便走了。
同學們聽了后顫顫巍巍的走向講臺，把試卷發了下來，同學們一個個像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，生怕自己沒考好，回家領罰。試卷發下來后，有的同學笑容滿面，有的同學痛哭流，我看了我的.試卷，后悔莫及，直到中午的時候，我吃著飯時心不在焉，心想：回家該怎么和爸爸媽媽交代？正當我思考之時，一個聲音打破了周圍的寧靜那就是我的好朋友，她跑了過來問我：“你考了多少分？”“不理想！”她聽了后，開導我：“哎，沒關系，就是一次小考試而已，下次考好點不就行了。”聽了她的開導后，我思考良久心想：哎，也對，反正也是一次小考試。嘛。下次努力點就好啦！
聽了我的故事，你們是不是也很想要這樣的好朋友呢？快來和我一起分享吧。
感謝你同學作文 16
一個沒有在集體中生活過的人，是無法知道得到幫助和關心是什么滋味的。對于同學的幫助和關心，我深有體會。正是他們的幫助和關心，才使我愉快地度過了小學的美好時光。
小學六年，我和同班同學只相處了五年，因為我是在上二年級時轉學過來的。當時，本身就膽小的我，面對的是新集體、新同學、新老師、新環境，有很多的`不適，不敢去和同學玩兒，不敢去問老師。但同學們下課以后，都過來主動找我玩兒，我缺什么，他們都很樂意借給我。當時，我的書本不全，每次上課時都是看同桌的，為此我十分介意，但同桌同學卻說：“沒關系”。我有什么不會的問題，他們總是很熱心地為我解答。很快，我對同學們有了新的認識，他們非常熱心、愛幫助人、心地善良。
同學，如果不是你那時對我的關心和幫助，我也不會像今天這樣。是你們，讓我感受到了同學之間的友愛和班集體的溫暖，讓我在集體中快樂地學習和生活。
同學，記得無數次，你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的講解，可過后我來連謝謝的話都沒有說。在我受傷時是你扶著我到醫務室，是你鼓勵我要堅強，下課了，同學們都出去了，我一個人坐在教室里無事可干，是你給我逗樂使我開心，是你陪我聊天兒使我不覺得寂寞。
同學，你對我的關心和幫助，是用千言萬語都說不完的。在此我將我所有相對你說的話都濃縮為五個字：謝謝你，同學!
感謝你同學作文 17
人的一生要感謝許多人，感謝父母、感謝他們的養育之恩；感謝老師，感謝他們給你的`無私奉獻；感謝社會，感謝它對你的關懷。那么今天，我要告訴大家，我要感謝我的同學們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助，有些同學讓我明白了什么叫互幫互助，有些同學讓我明白了什么叫守信，有些同學讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次，我和黃九龍一起玩卡，結果我輸了。這可怎么辦呢？我這次出得很多，如果輸了，就會輸很多。咦！對了，我剛才和他玩卡時看他的手動了一下，不如根據這說他作弊，對了，就這樣。于是，我和他爭執起來，正當我們吵得不可開交的時候，他也許是為了不破壞我們的友誼，退了一步，說是我贏了，哪一剎那，我震驚了，當收下那些卡片時，我的心里忐忑不安，覺得很對不起他。不久，我偷偷的將那些卡片塞進黃九龍的抽屜。從那以后我明白了：友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。
即將畢業了，我這時才感覺到和同學們的友情是那么的真摯，在這里，我要對我的同學們說一聲”謝謝“。
感謝你同學作文 18
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因為每當我最需要幫助的時候，他都會毫不猶豫的來幫助我，幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學借，可是大家都只有一塊尺子，都沒法借給我。這時，丁鴻烈二話沒說，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長的一段給了我。我感動極了，鼻子一酸，激動的淚頓時在眼眶中打，卻流不下來。我把眼淚擦干，笑著說：“謝謝你，丁鴻烈。”他也笑著說：“這點小事，應該的.啦。”
還有一次，我和別的同學鬧矛盾，丁鴻烈來叫我別哭了，我反倒不聽，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節數學課上，我有一題不會做，老師叫幾個同學各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了，便走過來熱情地教會我，直到我教會了為止。
這就是我的同學丁鴻烈，他是我最應該感謝的人。
感謝你同學作文 19
可愛的同學，是你在我最需要有人來幫助我的時候來幫助我；可愛的同學，是你在我最孤單的時候來陪伴我；可愛的同學，是你在我傷心的時候來安慰我。今天，我要感謝你，真摯的感謝你。希望我們友誼長存！
記得有一次，我們倆鬧別扭了，當晚我出去和李璇姐姐玩，而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈，而我卻不會，但我非常想試一試，便開始試驗，我雖然翻了過去，但是頭先著的地。啊！好痛啊，便大哭起來。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我，說：“黃宇欣，不哭了好嗎？”我一聽是你的聲音，我把不得找個地縫鉆進去，這時，我才感到，你的聲音對于我來說是多么的'熟悉啊！到時我就對你說：“哈玉，我們和好吧，是我錯了，請原諒我。”你微笑著點了點頭。
多少個日日夜夜過去了，不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時候出現，來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次，但是我卻知道我們永遠是好朋友，永遠是世界上最好的一對朋友！
感謝你同學作文 20
在我的記憶長河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個貝殼都代表著一件美好的'事情。下面，我要拾起一個閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天，中午吃飯的時候，趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的，真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘，我和同學陳靜、袁一諾說說笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時還小剛上一年級，就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個就想出了一個辦法：有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包，在前面跑，把我引回奶奶家，有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑，袁一諾在后面扶起我，開始追。因為她們害怕我受不了，于是攙著我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過去兩年了，但每當我想起這件事情，心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時，理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學、我感謝你們!
感謝你同學作文 21
漫長的生活中，你在一個班級里總會有許多熱心的手來幫助你逃出困境，脫離苦海，這一只只不知名的手，正是我們的同學。
一次失敗的考試，讓我一蹶不振，一句溫暖的話語，傳入我的耳朵：“不要灰心，下次肯定能考好！只要努力，一切功能都迎刃而解！”我回過頭去，一張陽光的笑臉展現在我的眼前，似乎一切煩惱都與他無關，這時我的心結一下解開了，是啊，一次考試算什么？做好下一步該干的事，才是明智之舉啊！他走過來搭著我的肩說：“人生自古誰無敗？只要樂觀，沒有過不了的關。”說完還比了一個“耶”形。改良的話語，幽默的動作也令我舒暢樂觀起來。感謝曾經的你，讓我重新拾回了心。
我以前很是浮躁、不耐煩，作業總是胡亂、潦草的畫完就丟一邊玩去了。老師的沉默讓我一如既往的我行我素。一遇到難題，解了一會兒，解不開就不想解了。考試時急急忙忙的寫完后就去干自己的事，不檢查一下就丟在那里不管了。這讓身為朋友的你很是著急，挺身而出了，不知何時，桌上出現了一張紙條，上面寫著“你不能一繼續放縱自己了，我知道你是個好學生，加油！”這些警險的`話語，讓我臉上不禁有些發紅，你走了過來，拍了拍我的肩，臉上都是對我充滿信心的笑容，讓我端正態度，自律起來，才有了我今天的沉著、穩重。感謝你，我的同學，是你的提醒，讓我重新找到了自己。
你背負著朋友、“老師”和同學三重身份，在我人生道路上不停糾正我、鼓勵我。因為有你，我才能在人生的道路上繼續走著；感謝你，讓我在正確的人生道路上一直走下去。
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