回眸高中作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的回眸高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回眸高中作文 篇1
有一種信念如風，微微吹拂，山河漸漸改變了顏色，而不是摧枯拉朽，強按牛頭。
有一種言語如歌，娓娓道來，矛盾慢慢悄然冰釋，而不是唯我獨尊，夜郎自大。
有一種回憶如畫，沾親帶故，往事輕輕從眼前飄過，而不是痛哭流涕，“精神失措。”
面對窗外生命短暫而薄弱的禪，愚呆的童年又有多少能夠回憶起那些往昔，不過是把臂之間的回眸而已，漸漸的我的思緒也跟隨著飄遠了。
記得在我小學畢業時，從小帶我長大的阿姨來到我家玩，吃飯時她總是時時刻刻的看著我，我好奇的問：“阿姨，你怎么看這我不吃呢？”阿姨說：“阿姨好久沒看見你了，看看不行嗎？”我聽了邊埋下頭繼續享受著我的午飯。飯后他們便急沖沖的走了。
幾天后，一場突如其來的消息讓我徹底崩潰了。阿姨既然躺在醫院了，而且還舊病復發了，聽醫生說她的病可能會威脅到她的生命，這個不幸得消息讓我熱淚盈眶，心中有許許多多的疑問，前兩天不是好好的嗎？怎么一下子病入膏肓了呢？忐忑不安的我便和姐姐去了醫院。走進病房這一幕讓我震驚了，只見她在病床上痛苦的呻吟！就像各個關節都被針刺了一樣，我實在看不下去了于是自己走出了醫院，在街上沉默著，回憶著以前的快樂時光。
小時候，由于家中經濟困難，爸媽不得不撇下我外出打工掙錢撫養我們一家老小。爸媽的離開也不得不讓我和爺爺奶奶一起生活，后來村里來了一對夫婦，這對夫婦就是帶我長大的恩人，當爺爺奶奶在地里種地是位了我的安全就把我放在他們家里，于是我就跟隨他們一起玩，他們待我就像一家人，從不把我當外人看待，而且他們還說我就是他們的小兒子……
有一次，我和阿姨一起去集市，路上總是有很多人問：“這是你的兒子嗎？”阿姨說：“是的”然后我們大家就不知不覺的笑了起來……
這些回憶就像一陣風輕輕的飄過，那么自然，那么涼爽。
可是這些回憶又有什么用呢？她的病讓她陷入了病魔的手中，無法自拔。后來她被家人送回了家本來她只有最好后一個月，但是她用自己堅強的意志堅持了三個多月還是沒有從病魔手中逃脫。
這脆弱的生命，如漏讀的新聞，這憂傷的回憶，只能勾起往昔的回眸。
回眸高中作文 篇2
“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”。
那是一座鷹狀的山峰，如刀削般崛起于平丘曠野之上，崇天高峻。山巔有株老楓，虬枝回曼，相傳前秦有位絕代佳人，佯裝戲子，刺殺秦君未果，回首笑看江山，一刎而別。而那株老楓，每逢深秋，霜染楓醉，絕似了那紅裙戲子回首引絕之態。故名換作：美人楓。
此時，一人只身立于楓前。這人身形高大，膚色黝黑，像打炭堆里鉆出來似的。不過，他倒的確是個煤礦工人。他的背微微有些佝僂，但依舊挺拔。兩道劍眉詮釋了他的蒼勁，但他的眼中溢滿了柔情……
多年以前，初來乍到的他，選擇了這處礦山。每天的下井挖煤，成了他唯一的生活樂趣。井下暗無天日的工作，鑄就了他炭色的皮膚，也麻木了他熾烈的心。直到有一天，一位女記者的到來，讓他麻木的心，顫動了一下。女記者是來采訪的。她無意間的一個回眸，觸到了他的心坎。他愣住了，眼睛微微有些濕潤。大概是覺得他的不自然，她報以了一個友好的微笑。而他則露出了一個最底層人民最為質樸的笑容，被照相機永痕地記錄了下來。
后來，他努力的工作，發了瘋似的，仿佛久旱的土地迎來的第一場滂沱的大雨。他升上了班長，帶起了新的煤礦工人，也請她吃了第一次飯。老舊的洋餐廳里，他穿著與膚色鮮明相對的白襯衫，顯得有些拘謹。她并沒有嘲笑，只是略略地看著他。在他略有羞澀的表白后，她也只是報以淡淡的微笑，沒有譏嘲，也沒有言語。
他站在山上，癡癡地望著雁過的地方，相信著在那遙遠的地方，一定住著一位好姑娘。摩挲著懸崖邊上的美人楓，“回眸一笑百媚生”，的的確確。天邊的落陽，映像的是那姑娘回眸的面龐。再留戀地看了一眼那無際的江山，沉吟了片刻，撕掉了他的礦工證……
踏上了綠皮的火車，他決定走出礦山，去看看世界，也選擇了流浪的生活。卻不知，那姑娘就默默地站在這站不遠，心中祈求著他的回眸一望。
他笑著稱自己是個兵，與煙火打了半輩子仗。也許一個回眸，一切都不一樣了……
“寧不知傾城與傾國，佳人難再得……”
回眸高中作文 篇3
看著進入初一的新生，依稀可以看到當年的我，我的人生——
我的人生，宛如一杯煮熟的黑咖啡，需要我慢慢輕呷而不斷感悟：有過“我命由我不由天”的狂妄，也還記得“萬事歸冥一切由命”的頹廢……
既然走過，必有足跡，但往事已如過眼云煙，縱使余音繞梁，也不過殘韻一縷，人，總是要洗向前看，時間與現實已將我的鋒銳與瑕疵磨去，返璞歸真，但又亦真亦幻，別有一番意境……
當初來到這所在當地應該說還是比較有名的學校，我豪情萬丈，告訴自己：我要用青春的筆飽蘸濃墨書寫淋漓盡致的輝煌。于是這份近乎有些張揚的自信漸漸幻化為一種不屑與盲目，帶著刺眼分數的蒼白試卷如同正午的影子覆蓋著我，黑暗揮之不去，然而我擔憂的是失去了還擊的能力。
三個月中，幾次考試失利，五分痛苦，三分迷茫，二分悵然。苦果自釀，怨不得別人。我消沉地想著，仿佛能穿過層層空間，看到那一束束似乎讓我有些喘不過氣來目光，我已經能夠感覺到，我無力回天，這是我當初自認為身在云端的殘酷下場，面對那一束束目光，面對那不屑的輿論，我知道，我的世界黯然無光，因為我實在無法興起力挽狂瀾的氣魄，更何況已經沒有了那個實力。
就在我認為我只能苦海沉淪，流于平庸的時候，還好，幸運女神即時眷顧了我，或者說，我拉了自己一把。
那是三個月后的一個早晨，天還很黑，可是我已經早早地來到了教室，趁著教室門還沒有開的當兒，我憑軒而立，面朝東方，滿是黯淡憂傷，面前這漆黑的夜，更讓我感到傷懷。
突然，東方一輪紅日，讓我為之一震，我為什么就不能想到原來黑暗之后是陽光呢？我猛然一驚，如醍醐灌頂般猛然想通：是啊，當我面對無盡黑暗時，說不定背后早已一片光明，未來的路，也一定會被這束光鋪滿！
無巧不成書，老師走過來，輕聲地說：“在看太陽呢？那是掙脫黑暗之后的結果，你能看得到嗎？”我會心地一笑：“老師早！謝謝老師！”
東方欲曉，莫道君行早。現在還早，足以追上以往的進度了，我已信心暴漲，就算“西北望，射天狼”也敢一試。
就這樣，我重新走上了人生的正軌，這段破后而立的回憶將成為我一輩子的路標。只因最后結果是———滿身花雨又歸來！
回眸高中作文 篇4
自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。
好一句“勝春朝”，可真能勝春朝么？不能，唯此作之人心境高遠，他深諳回眸解千愁的道理。心的回眸使寂寥的秋日變為了春朝，使千古的悲情化為了激情，使沉重的人生回歸了清純。
回眸是春，阮籍他不知呀！
揮舞著長鞭，怒喝著世道，淚濺著絕路，面對一次次的路盡道沒他只能這樣。絕路，為什么都是絕路，難道他真的生不逢時么？獨盡天下八分的才華，外加不遜潘岳的儀表，更兼書香世家的出處，他該生不逢時么？心境之隨性是他達到忘我忘世的地步。但他是悲痛的，是極度孤獨的，他憎恨著他的人生。只因為他不知回眸呀！
他一度隱身竹林，游歷天下大山河流，訪問古時名地，但只用一顆悲寂之心呀。面對黃州赤壁，他只能吟：“時無英雄，使豎子成名！”故而他的人生只有沉重的悲惋和嘆息，讓繁雜的俗態濁污他清純的心靈，
阮籍猖狂的人生是他心靈沉重的發泄，是他的心不知回眸的后果。相反，同樣是在赤壁，蘇軾卻用“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的豁達來放松人生。
無故的貶謫對任何一位士人都是莫大的打擊，而他一生連受三次。也許是他的人生太過瀟灑，連皇帝也看不過去，一而再，再而三的遠遷于他。但他不愧是蘇軾，豪放和豁達在他身上顯得都遜了色。仕則兼濟民眾，出仕則寄身山水，行游明月之間。總保持心的回眸，使他的眼前總是一條光明之路。
回眸是春，在今日全中華兒女都名曉之時，仍有個別之人被眼前的酷冬所迷惑。殊不知自己的人生將因為這缺少的回眸而南轅北轍！
回眸是一種心境，是一種高遠。或許回眸是無所謂對于錯的，它只是心的呼喚。人生的清純是每個人的向往，回眸自然成為這一縷清純的創造者。
回眸是春，春的氣息是令人神往與追求的圣物。正如冰心所述，春是等不來的，在人的不經意間，他便流逝。把握每一次心靈的呼喚，成就你心的回眸。那只為你一個美好而澈麗的人生，是每一個寂寥的秋日都化為詩意的春朝。
回眸高中作文 篇5
有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。
在成長過程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
成長回眸中，有一種情在溫暖的話語中，點亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長！
后來我的成績如蝸牛般往上爬，我并不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛在溫暖的話語中升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
成長回眸中，我把一切寫入我心靈的日記本，光輝永遠不減！
成長回眸中我們永遠回憶不完，望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時間，回憶在心中永存！
回眸高中作文 篇6
伴隨初三假期的結束，我來到了母校十三中，帶著好奇與興奮，我來到學校報到，一進學校，腦海全是興奮與期待，收拾完后，我便開始了我的高中生活。
真的，十分慶幸我當初選擇了十三中，哪怕直到今天也是如此，高一上半年，我過了輕松的半年，而高一下半年，白校長的到來讓我的生活有了天翻地復的變化，我不在不務正業，瞎玩，瞎學，而是有了確定的計劃，有了確定的方向，老師們也有了很大的變化，讓我們有點適應不了，嚴格的管理，嚴謹的教學，讓我們這些學生有了前進的方向，猶如鳳凰涅磐，浴火重生。
到了高二，隨著新政策的出臺，無論是老師、我們、還是家長，都看出學校的變化，雖說有些勞累，但是漸漸的還是適應了，畢竟還是對我們有好處的，所以再苦再累也毫無怨言，反之，卻帶有高興，畢竟嚴師出高徒，逆境出人才的例子并不少，所以即使不適應，也漸漸的適應了，伴隨時間飛轉，高二的生活在緊張有序中度過，高三來臨。
帶著害怕與期待步入高三，我們在送完上一屆的學長后，步入高三，因為學長們的成功，我們也有許多獲益，有免費午餐，西瓜宴，讓我們有了令人難忘的回憶。
隨著高三的到來，我們時間越發緊張，換了新的班級，新的環境，內心總有焦躁和開心的情緒混雜，面對發下來的卷子，猶如小山一般，滿面黑線，希望早些結束高三生活，可是每當抬頭看向那時間，以離高考越來越進，眉頭不禁皺緊，內心滿是惶恐，便匆忙低頭埋入題海，開始進攻高考，所謂一分耕耘一分收獲，無論最后如何至少我努力過，單憑這點我亦無悔。
高三生活雖累，但由于老師們的陪伴，再累也會抵消，再累再苦，也無怨言，更何況還有那么多活動，個我們原本枯燥的生活帶來無限樂趣，使我們郁悶、煩躁的心明亮起來,感謝一直陪伴我們的老師，感謝白校長的到來，老師和校長的陪伴，讓我們原本枯燥的生活增添樂趣，當累的時候看見老師們的堅持，便忘記了累，忘記了苦，投入學習。
伴隨著高考的臨近，同學們也開始緊張起來，懼怕高考，而又渴望高考后的放松，可是當高考來臨，有老師的陪伴，仿佛又不那么緊張了，謝謝老師!謝謝學校!謝謝!
回眸高中作文 篇7
傍晚的風顫顫巍巍地吹，晚霞的余暉映在窗戶上，高樓染上了淡淡的昏黃。小街小販的叫賣聲不斷。我被一家小店的香氣誘去，那是我最愛的皮蛋瘦肉粥。我點了一碗，在一張老舊的桌子前坐下。味道甚是熟悉，讓我陷入回憶中。
“菜都做好了，孩子們快來吃，別玩了……”奶奶呼喚著。我聽見后快速地跑到桌前，但看不到一道我愛吃的菜，我整個人瞬間就焉了。爺爺似乎看懂了我的心思，給我使了一個眼色，我心領神會。吃了幾口，我倆便找了一個借口溜進廚房。爺爺要給我做愛吃的皮蛋瘦肉粥咯。爺爺從櫥柜角落掏出藏著的一顆皮蛋，小心地沖洗掉上面的泥巴，還不忘趁一旁的我不注意，糊我一臉泥，把我變成小花貓，爺倆笑作一團。接著，爺爺淘米、切肉、起火等一系列操作下來，鍋里的米就在不停地翻滾了，等米粒快開花的時候，爺爺把事先準備好的皮蛋小心地倒下去，再用長勺不停地攪拌，皮蛋瘦肉粥的香氣很快便上來了。爺爺煮這個粥，從不像別人那樣放姜絲，只因為我不吃姜。
但是爺爺也不是什么都依著我的，有時他也是挺“冷酷無情的”。
一次，我與鄰居下五子棋，屢戰屢敗后，我一下子氣不過想要悔棋，但鄰居無論如何也不肯，我“哇”一下就嚎啕大哭起來了。爺爺急速沖了過來，了解完前因后果，臉一沉，只留下一句：“自己沒本事，怪誰?”便背著手走了。
聽過這話，我哭得更大聲了，在哭聲中隱約聽到爺爺在遠處說：“要想贏，就努力!”
后來，我就開始向爺爺學下五子棋。爺爺不肯輕易教，除非我能專心致志地學。稍一走神，爺爺的戒尺便會重重地落在我的手背上。輸了棋，那是萬萬不可再哭鼻子的，否則不僅戒尺“伺候”，還得背誦棋譜。一個月后，什么三角鎮啦、米字旗啦、十字架啦……這些戰術戰法便被我運用得爐火純青了。
我雄赳赳、氣昂昂地去找鄰居下棋。三下五除二就把鄰居的棋路堵得死死的，自己則長驅直取，驚得鄰居把眼睛摘下擦亮又戴上，依然改變不了結局。仰天長笑中，我看見爺爺站在不遠處的樹蔭里，背手，微笑，點頭。
“小弟弟，我們要打烊了。”老板的這句話使我回過神來，我快速地喝完剩下的粥。一股溫熱不僅流向胃里，更涌向心中。
回眸高中作文 篇8
到了學校，我的痛苦就開使了，首先打開書包，隨著一聲尖叫，我的書包，變成了“老鼠窩”，好不容易從狗窩”里找出了書本，隨著我的書，放在桌子上以后，就再也沒有拿起來過，不知是誰，在那上面途了一層高科技，是誰!不管了，先讀書再說，只不過，剛坐下，就覺的屁股一軟，就爬掉了”天啊!
終于上課了，上課也好不到哪去，只見，我打開文具盒，“啊“，我的”筆，墨，”怎么都成了這樣，誰干的，站出來，還沒等我反映過來，，一個蘋果扔了個正找，還好我大人有大量沒在追究，不然算了，拿起只剩下一辦的筆，寫起大子來，寫著寫著，什么覺的桌子有點濕啊，再一看，“哎呀”哪來的墨水啊，再一看，只見，墨水不光加了水，低部還被無情的開了“無數“個洞，”啊”我可憐的三十元墨水，就這樣“掛”了，嗚嗚……算了，反正這衣服，也別折騰的不行了，再忍忍吧!但正寫著寫著，一個蘋果，又向我飛來”“太過分啦”“忍無可忍，無須再忍。”不管三七二十一，操起蘋果看也不看，就扔了出去，哪知道，正好扔到了，上完廁所的老師頭上，“完了”下課又的聽老師的一大堆廢話了，嗚嗚嗚
終于從“”出來了，還好，還沒上課，能在玩玩，但……，剛走出老師辦公室，就踩到一快香蕉皮，“滑”隨著一聲慘叫，我撞在了，還沒有干的，水泥墻上，好不容易從“廢墟”里出來，就被一個，“神秘人”帶上了個水桶，怎么，還沒等我把水桶拿開，就被人從被后暗算，只聽我一聲“摻叫”倒在地上，“誰在戳我”還沒等我反映過來，第二個兇手，又繼續，“攻擊”，“啊”隨著這一聲，我只覺的，全班，都在向我撲來，終于，我使勁一扯，終于將水桶，搞了下來，再一看全班71人一個不少，全都在此，蒼天啊，為什么，就連兄弟也暗算我嗚嗚嗚嗚。
終于放學了，我像罪犯似的的跑回家，但這路上也好不到哪去，我正走著走著，突然，只覺的腳下，一滑，“啊”誰這么沒公德，亂甩西瓜皮，啊，又撞上了一根電線干，沒關系，就快到家了，我怎么覺的被上怎么這么重啊，不是吧，怎么有幾快石板，不能搖啊……
終于到了家，一天的痛苦生活結束啦，明天怎么過啊，蒼天啊!
回眸高中作文 篇9
冰雪融化后的春天，給了我無以倫比的美好記憶。
潺潺的流水碰撞在溪中的石子上，發出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草，草堆旁有一棵高大的桃花樹。花瓣從空中緩緩落下，落到溪水中，點出一道道漣漪，點出一段段花香回憶。
我屏住呼吸，躲在樹旁的稻草堆中。這是我在2011年第一次回家。耐不住性子的我，一到家便“瘋”了起來。地上拖出了一道長長的影子，“咯吱”一聲，引起我的警惕性：姐姐來了！我輕輕地撥開眼前的稻草，露出了一雙大眼睛。突然，一雙充滿笑意的眸出現了。我嚇了一跳，連忙往后退，全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般，我面前的那堆稻草脫離了“隊伍”，倒了下去。陽光照在了我身上，剛想認輸的我發現了什么：眼前的不是姐姐！高高的麻花辮，長款的毛衣，褪色的牛仔褲，還有一雙布滿泥巴的皮鞋，這樣的服裝，絕對不是姐姐！“你在干什么？”細雨般溫柔的聲音讓人想要親近，我小聲地對他說：“我在捉迷藏呢。”她笑了起來，我感到十分疑惑：這有什么好笑的？她蹲了下來，以同樣小的聲音對我說：“可是你躲在稻草堆里，會變成稻草人的！”我連忙爬出草堆，對著溪水不停地照，她說的沒錯：我現在的頭發亂糟糟的，衣服上沾滿了稻草，有的還調皮的躲在了我的發間。她幫我理了理頭發，清除了上面的草，還摘了一朵桃花插在我的辮子上：“我和你說呀，這棵桃花樹是我奶奶種的。等夏天，我摘兩個給你嘗嘗！”一聽有吃的，我便來了興趣，剛興奮一秒鐘，便又嘆了一口氣：“是嗎？好可惜呢，我夏天沒時間回來。不過一有時間，我就回來，到時候你可別忘了你欠我兩個桃！”嗯！“我們看著對方，不約而同的笑了。
那天下午，我們坐在樹下談了許多，從桃花樹談到她奶奶，有她奶奶說到我們各自的夢想。花瓣飄飛，飄落在溪里，飛向天地間。對了！她還說，她叫小蜜。
從那以后，我一直記得，老家美麗的桃花樹下有一個叫小蜜的女孩，她”欠“我兩個桃。即使時間過了很久，即使這到現在還沒實現，但我們依然記得。
回眸高中作文 篇10
滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。
陽光是耀眼的白，像錫，像許多發光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們怎能不欽仰金屬的燦白。
對了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長風里，這樣亂撲撲地壓了下來。
在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去認取，讓我們從新刈的草香中去認取。
已經是生命中第十二個秋天了，卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。
“依然迷信著美。”
是的，到第五十個秋天來的時候，對于美，我怕是還要這樣執迷的。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽臺上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞，對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉，其實我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
后來，到了柳州，一城都是山，都是樹。走在街上，兩旁總夾著橘柚的芬芳。學校前面就是一座山，我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時候，山容澄清而微黃，藍天顯得更高了。
回眸高中作文 篇11
暗黃的天空落著小雨，依然炎熱的天氣籠罩這我身處的世界。看來十七歲的雨季還沒有過去，再允許我多愁善感一次吧。
雨的到來還是帶來了一絲涼意，雖然還是那么炎熱，但是卻給了一種嶄新的感覺。這種感覺是那么的熟悉，真實，值得懷戀。
那是一個剛下過雨的秋天，天氣漸漸變涼，我獨自走在步行街上，街上是熙熙攘攘的人，風很大，偶爾還能帶來幾顆未落盡的雨滴，冰涼的雨滴來親吻我的臉，剎時間，又變得熱情。我特別喜歡那樣的感覺，使人清醒而又親切。
風真的很大，很爽，就向一群來自北方的狼，穿梭在街道上。看看它們走過的痕跡，仿佛從來沒有來到過。在看看自己走過的痕跡，同樣是那樣陌生，仿佛自己就不屬于這個世界。
那時的我大約也有16歲了，整天的想著長大，畢業，成家，總之要離開那時的生活模式，換個環境讓去試試。果然這樣的愿望很快就要實現了——一個月以后我就要成年的了，成為一個成人。這樣的過度我應該感到高興還是惋惜，或許誰也不能在這個時候那準答案，不過這樣的過度再也不能回頭，一次終生的改變就要發生了。
那天看到雜志上講到各個地方的成人儀式，覺得成人是一個有著重要意義和神圣的事情，這是我才感到它的偉大，畢竟它是只有一次的沒有選擇的改變。
那時的我覺得成人就可以為自己的理想而奮斗，就可以過上有自由的生活。不過現在看來，這樣的想法顯得幼稚。
真想再來一次，讓自己好好過一下兒時的生活，那樣飄逸的生活。不過現在看來那也就是一場空，很想時間就停留在這個時刻，讓我好好再看看后面已經走過的路，但是前面的終點卻更顯得迷人，讓我迷失了雙眼。
過去自己盼望著能在成年后干出一番不錯的事業，心中構思著美麗的前程。然而這個時候我的心中卻顯得迷茫和驚慌失措。仿佛一切都要到了盡頭，仿佛生命將是一個新的開始，仿佛現在擁有的一切都會在一刻之間化為灰燼。
想到自己告別最后一個兒童節的時候的興奮，當取下紅領巾時的高興和激動。為什么在這個時候我卻始終找不到這樣的高興，換來的卻是點點顧慮。
這次之后就再也不能遇到類似的過度，也就不會再喚起對過去那些事情的回憶，這是一個開始，也是一個結束。
回眸高中作文 篇12
“下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……”每當聽到小區孩子唱起這樣的兒歌，我便會情不自禁想起童年時在老家玩雪的場景，那是我童年難忘的記憶。
小時候在老家沒有什么好玩的東西，最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時候和小伙伴們玩雪花了！
北方的冬天特別寒冷，北風呼嘯著刮來，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰，像被東風給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽村里有經驗的老人說：“只要氣溫驟降，天空很空靈沉寂的時候，雪花便會飄落下來，那是天空的眼淚。”我就這樣等啊，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗，踩雪了。
清晨起床穿衣的時候，感覺格外冷，拉開窗簾一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我從床上蹦下來，飛快穿上衣服朝門外飛奔而去，姑姑問道：“還沒有吃飯呢，你去哪里啊？”“看雪去”我邊說邊朝門外跑去，姑姑追出門非要我回來，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直響，雪地上留下的大小不一的腳步印一會兒就被飄落的雪花覆蓋了！
吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪，姑姑拗不過我終于妥協了。我跑到時常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒想到他們都已經玩了起來。他們看到遲到的我，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團向我扔來，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團向他們扔去。我們相互追逐著，打著雪仗，歡樂的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上，歡鬧在田野里，直到汗流浹背也不肯停下來。我們累了停下來休息，看著雪地上凌亂的腳印，相互討論著那些最難看的腳印都是誰留下的，吵著鬧著又開始瘋鬧起來。
每當冬季的時候我總是會情不自禁地想起家鄉的雪花，想起那時我們奔跑在雪地里留下的足跡，還有那些時常在耳邊回蕩的歡笑聲。
我的童年是簡單而歡快的，沒有華麗的禮物和玩具，但是卻有一群和我一起玩雪花，一起成長的小伙伴，那是童年最寶貴的財富，也是我的童年最難忘的記憶！
回眸高中作文 篇13
成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我幾句，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上小學時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家里只見爺爺坐在沙發上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了。”我一天很擔心，不知爸爸現在怎么樣了爺爺說：“爸爸剛被送進醫院。過了幾天，我和媽媽去醫院里看爸爸，他正躺在重癥監護室里，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們全家人都很開心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到后吃不好，
睡不著。醫生說：“媽媽得了癌癥，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最后，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺的話。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!
回眸高中作文 篇14
時光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽中坐著，蒼老的你連微笑都會流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著蒼老面頰緩緩滑過，淚水被天邊遠遠的夕陽映得血紅，紅得觸目驚心。
每天清晨，當陽光碎碎地鋪滿一地時，你早已醒來為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個陶瓷碗，碗上涌動著熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著主人的品嘗。賴在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著我的額頭，為我開啟美好的一天。吃飯時，總愛挨著你，向你撒嬌，看到你滿臉微笑，我心里也種滿了太陽。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優美的圖畫，所以，見到你時，總會望見你忙碌的身影。
也許是因為你的樂觀讓我在心中種下了開心的種子，種子從小樹苗慢慢長成參天大樹。面對困難時，我總帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心去征服它；面對失敗時，我會坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時，我不驕不躁，因為你告訴過我“虛心使人進步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。
你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來時，你會為我帶來溫暖與希望，替我撕開烏云重獲光明。時光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車站，可是你卻沒來，我既失望又傷心，正準備離開時，爸爸遞給了我一個包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無法抑制，我在車站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來送我，講幾句話讓我更加安心。車站的人來來往往，川流不息，望見周圍的人相互擁抱告別，而自己卻沒等到該來的人，淚水從臉頰流下，我邁著沉重的步伐走上了車……
“為什么會這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著我快樂地活下去。
我敬愛的外婆，感謝有你陪伴。
回眸高中作文 篇15
記得語文老師曾說過，回憶之所以美好是因為人們在歷經滄桑后逐漸過濾掉記憶中不好的東西只留住了好的東西所致，而每當此時，關于初中的記憶又會重新在我的腦海里顯現，每一寸土地，每一雙眼睛，每一個微笑……我將時光靜靜地封存，又充滿笑意的慢慢的開啟。我不舍得遺忘，遺忘身邊的朋友，遺忘老師，遺忘我在這里所留下的快樂和感動。
永遠不能忘記的社會實踐，六個女生，自編自演了一個歌舞“123木頭人”，兩個人唱，四個人跳，也不知道是哪里來的勇氣，沒有統一服裝就一人自帶一件，沒有老師指導就一人想出一個動作然后連接起來當做是舞蹈，沒有人支持沒有人看好就敢沖上舞臺。可最終卻還是出了差錯，碟片卡住放不出來，只好先下臺讓別人先上；動作記錯，四個人陷入了凌亂之中。
最后要擺的心形圖案又完全弄反……望著黑壓壓的人群，也忘記了是怎樣帶著笑容走下舞臺，演出不成功，而唯一的戰利品卻是蚊子送的一個個”紅包“，現在想起，仍是笑到不行，但在自嘲中，卻是真心佩服我當年的勇氣。
上課時間寫小說，絞盡腦汁的想主人公的名字，想那些自以為很新穎的情節，記得當時我熱血沸騰的決定寫一本又一本的小說，卻總是半途而廢，常常被自己幻想的情節所感動，也被自己寫的鬼故事而嚇得睡不著覺，記得當時為起名字而在數學課上翻字典，卻被語文老班抓個正著。寫完一小段就到處傳閱，頗有當小作家之感，而一但收獲到了表揚，就更樂得找不著北，一個人洋洋自得。
最痛苦的是挨老師批評，而我挨批評的原因卻往往只有一個——頭發不合格！老師常常看著我的頭發嘆氣，感嘆什么時候才能看見我頭發利索的時刻，因為頭發，我挨說了兩年，初三把頭發剪掉了，卻還被批為凌亂，我無語。
我和老師關系很好，現在想想也大概只有在這一件事上有過分歧，但我不后悔，也算是用叛逆的頭發來祭奠一下張揚的青春。
愛和朋友們躺在操場上看云，有些小詩意的聆聽風的聲音，遠處是男生們在打籃球，也許還有自己喜歡的一個，白云悠悠，時光悠悠，時間仿佛在這一刻靜止，幾只小鳥劃過天空，不禁輕吟泰戈爾的名句“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”我醉了……
回眸高中作文 篇16
秋天像一扇門，那飄落下來的落葉是鑰匙，每一把鑰匙都能打開一個記憶。我手中握著那把楓葉做成的鑰匙，乘坐著夢之船，緩緩駛向那扇門，打開它，進入了只屬于我的那片記憶……
天氣漸漸變冷，樹上的葉子也從深綠慢慢變為金黃色，一片接一片地掉落下來，果園里的那些果實也從熟睡中蘇醒過來，準備一展它們的姿色。
我望著窗外的那一切，心里悶悶地想：“啊！他們可真好呀，天天自由自在的，也沒有人來管它們。好想跟它們一樣在外面玩呀！”正想著，門響了，我回頭一看：“原來是老爸呀，嚇我一跳，什么事情呀？”“你想不想去野外玩？”老爸微笑著問。我高興的一躍而起：“想呀，什么時候？”我簡直迫不及待。“明天一早。”“好耶！”我欣喜若狂地喊道。“最近這幾天可是把我憋壞了，這回我可要好好地爽一把！”我暗自下定了“決心”。
第二天一早，我們全家便坐上車，看著窗外的風景，聊著天來到了野餐地點。下了車，我踏著地上柔軟的葉子，像走在地毯上一樣舒服。我像這樣一步一步地走著，生怕把那些葉子踩痛、踩壞了。
我和老爸找了個空曠的地方，比賽扔石子，誰扔的遠誰就贏。可我畢竟是孩子，又是女孩，怎么可能贏得了老爸呀！結果可想而知：老爸大獲全勝，我慘敗。“怎么能輸得這么慘呀！不行，我一定要把這個仇報回來！”眉頭一皺，計上心頭。嘿嘿！老爸你就等著瞧好戲吧！
第二輪開始，老爸先扔，正當他準備扔的時候，我看準時機“哇…”地大叫一聲，老爸嚇了一跳，手里的石子也掉在了地上，正當他想撿起來重新扔時，我趕緊跑過去說：“不行，掉在地上就算扔完了，掉在那里就算哪里，不準再扔了！”老爸一聽，樂了：“你這小鬼，人小，心眼道不少，原來你嚇我就是為了這個呀！”我也忍不住哈哈大笑起來。
夕陽西下，該回家了。我上了車，最后望了眼那片楓葉林。風一吹，樹葉飛舞，嘩嘩作響，好像在和我揮手告別。忽然，一片楓葉從打開的車窗飛了進來，“是大樹們送給我的禮物呢！”我笑著想。于是便輕輕地把這片楓葉夾在了書里，也把秋天的記憶夾進去了。
從秋天的大門里出來，回憶也就結束了。心里暗暗相像：下一扇門中會出現怎樣的回憶呢？
回眸高中作文 篇17
早上用涼水洗臉時才忽然意識到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。
沒有絲毫喘息時刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個即將迎來生機勃勃的春日的日子里帶著對假日還意猶未盡的心情重返校園。或許是因為春天的氣息還未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機，這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。
腦海中一直盤旋著一個畫面：車站，我與一位初中的同學不期而遇，本應表現出溢于言表的喜悅，卻在四目相對那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的話語潰不成軍，轉變成了幾句簡單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環境不同而凌駕于我們之間的疏遠。我們之間已然不是曾經的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。
有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客；而有些人，有些事卻會讓你刻骨銘心。
沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業時，才幡然醒悟，大約是因為有太多的遺憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧！
曾經得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點藏著幸福的回憶。我無法企求時間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。
如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來自遠方的問候，或是一個簡短的'信息我都會感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會因為人心所向，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨自品味那些美好卻已逝的歲月。
夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。
回眸高中作文 篇18
母校，是我成長的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也說不完我對您的感情。母校的老槐樹啊，你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
母校的一草一木，到現在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓，教學樓的西邊是300米長的跑道，中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方，老師會在國旗下宣布這個星期衛生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場，我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草，顯得國旗旁是個很神圣的地方，這應該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹，一片綠色，顯得特別顯眼。
你聽，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上，同學們都積極回答問題，老師開心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教室，開始了無憂無慮的玩耍。
母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次，我和幾個同學在課間時間玩陀螺，我們玩的正高興的時候，突然有一個同學哎呀一聲，我們順著聲音看去，有一個同學左手握著右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過去，只見他的手不停地向下滴血，我們都很著急，一起把他扶進了醫務室。通過這件事，班主任并沒有過多的責怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂，而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手，臺下是朋友。同學們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級爭光!有機會還會去市里參加運動會，為學校爭光!
時代在變，科技在變，我的母校也在變。現在，隨著人們的物質生活的提高，我們的母校也在越來越好。現在又新進了許多體育材料，還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案，讓學生在德智體方面得到更好的發展。我深信，我的母校一定會成為信陽市最好的小學!
回眸高中作文 篇19
有些往事不斷在我腦海中浮現。這些事情有關于友情的，有關于親情，有關于……出現的最多的便是友情了。有人會問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當寒冷是朋友送來的熱水;友情是……
記得那是一個星期天的下午。發生了一件讓我刻骨銘心的事，也讓我嘗到了友情給我帶來的快樂。
那是一個炎熱的下午。我因為某件事和媽媽吵了一架，一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上。火辣辣的太陽炙烤著大地，大樹無精打采地低著頭，連蟬也躲在草叢中不發出任何聲音。可我心中的世界與這個世界的天氣截然不同。那是一個黑暗的世界，到處寒風呼嘯，大雪紛飛。感覺一片冰涼，而我卻獨自在那里走著，走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋，與我形成了鮮明的對比，構成了一個大大的諷刺。
不知不覺，我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后，我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜，但她很快就發現了我悲傷的神情。“你這是怎么了?是有人欺負你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進了她家。我慢慢地告訴她發生的事情，她聽完后安慰了我一番說道：“沒關系的，也許是阿姨太生氣才會這么說的。你也不要太傷心了，過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進了我那冰涼的心中，慢慢溫暖起來。然后她又一本正經地對我說：“但是這一次你和阿姨都有不對的地方，回去給阿姨道個歉，畢竟她是長輩。尊老愛幼可是中華民族的傳統美德，下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!
后來，我擦干了臉上的淚珠，心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場景，她在玩耍時露出一個個微笑，她……
往事是一部部電影，在我的腦海中浮現。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
回眸高中作文 篇20
我的童年的回憶是故鄉小城的一個叫“車行弄”的地方，雖然名叫“車行弄”，其實根本連推自行車都困難，在小里弄里兩個人對面走，要側身才能通過。聽大人們說，這里以前是開了一個車行，所以這個名字一直保留到現在。里弄的兩邊是低矮的瓦房，年代已經久遠了，房上的瓦楞上面張滿了不知名的寶塔形的野草，麻雀在屋檐下做窩，它們和我們一樣，早出晚歸，快樂的嘰嘰喳喳地叫個不停。里弄的盡頭是一口水井，那里早晚各有一次大人們的“聚會”，水井后面是一個亂土崗，上面堆滿了碎磚，而那兒就是我們這些孩子們的樂園了。
天熱起來的時候，傍晚時分，圍著水井沿，大人們搬來一把把椅子，一邊搖著芭蕉扇悠閑的納涼，一邊有一句沒一句的拉著家常，電視是沒有的，那時候還只是聽說過電視，具體是什么樣子還從來人沒有見過。
天黑下來的時候，剛玩過捉迷藏游戲的我們拿著手電從各自的家中又沖出來了，我們的集合地是亂土崗，我們開始輕手輕腳的捉蟋蟀，要毫發無傷地捉住一只蟋蟀并不是一件容易的事，有時候要用水井里的水才能夠將蟋蟀從洞里趕出來。捉到的蟋蟀先關在紙疊的小紙筒里，由專人負責看管，到結束的時候 進行分配。其中有一位伙伴的工具是最讓人眼饞的，那是他已經去當兵的哥哥留給他的一個用細竹竿做的蟋蟀籠，上面用小刀鏤空了窗口，又用鐵皮片作為隔斷，一次可以裝5只蟋蟀，這樣就不會發生捉來的蟋蟀被自己壓死的悲劇。
幾天以后，同樣的傍晚，我們就有一場斗蟋蟀比賽，這種活動有時連有的大人們也會參加進來的，我們一個個從家里小心翼翼地搬出一個個的廣口瓶，那里面有我們辛苦喂養了幾天，在床下鳴叫了幾天的蟋蟀，當然斗蟋蟀的結果總是幾家歡樂幾家愁……
往往一場比賽總是要到很晚才會結束，有的斗蟋蟀輸了的小伙伴，會等不及的又回家去拿手電，重新開始去找尋蟋蟀，希望下次能贏回來，而取得勝利的小伙伴會更加小心翼翼地將瓶子搬回家去，更加精心的喂養，期待著下一次戰斗勝利的到來。
我們的童年沒有電視和動畫片，沒有肯德雞和麥當勞，也沒有樂百氏和娃哈哈，但是我們有屬于我們自己的快樂。
回眸高中作文 篇21
十七八歲的年紀里，生活是一片陽光明媚，陣陣溫暖的春風夾雜著鮮花散發出來的陣陣芬芳輕拂過我們年少的心，我們會品嘗到酸甜交錯的味道。這陣風能撩起我們曾經的歡聲笑語，曾經的淚水漣漪，但都已無關現在的痛癢。
用十七八年的成長經歷去去回憶過去，資本還不怎么夠格。但無論怎樣，我們都已走過，那些事與人在我們記憶的長河里都已留下足跡，只是深與淺的問題。
曾經以為，那些青春酸澀的記憶會一直烙刻在我的腦海里，我的骨子里，只需我輕輕一觸碰，就會讓我心顫抖的痛個不停。但成長的烙印與感覺告訴了我，我錯了。無論曾經的任何痛楚與快樂，都會隨著時間一點點埋沒，埋沒在歷史的洪流中。
模糊的記得陽光明媚的那個夏天，陽光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽光，斑駁炙熱的光線一圈圈籠罩著我們，但我們的心卻是濕漉漉的，好像只要輕輕的撫摸一下，它就會想泉眼一樣噴個不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的清澈淚水，握手擁抱著不愿分離。但分別時的傷感心情依舊壓抑著每一個人。那時的我們多么天真，總以為彼此的感情會天長地久。然而，只是幾個同樣夏天輪回的時間，我已記不得你們的名字，記不清你們的容顏。如今的風依舊在吹，但刮過來的只有模糊的記憶，沒有之相隨著的真切味道，那種淺淺酸.微微甜的味道已經被風侵蝕的淡而無味了。當然了，回憶的味道是在慢慢消褪的。記得，新生活在此開始的時候，我們彼此互通了地址，頻繁的書信來往讓我們很快樂。只是一年的工夫，信的接收率
與發出率就降了下來。面對這種問題，誰也毫無辦法，只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。
在以前的某個時間聽曾經的歌，心中會突然間涌出一股清泉，品嘗一下，依晰記得是當年的味道，是傷感亦或是無奈。再過長些時間，這種感覺就索然無味了，就像將要枯竭斷流的河道，河床一點點的暴露在陽光之下，此時的我們已無法品嘗到甘甜的味道。
慢慢長大的自己突然發現，時間的力量是無與倫比的。只有時間不會撒謊。只有時間能帶走一切。無論曾經怎樣的海誓山盟，怎樣的情同手足，這些所謂的愛情與友情都會在分離的境況下，在時間的推移與考驗下脆弱的不堪一擊，與此相伴的那些回憶中特殊的心情，也就煙消云散了。
回眸高中作文 篇22
悄悄的我走了， 正如我悄悄的來，
我揮一揮衣袖， 記憶依然在心中留下神圣。
——題記
“母校”，一提到這個詞眼，腦海中便浮現出那一級級熟悉的臺階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課，那時的我是初出茅廬的孩子，對未來充滿了期待，充滿了幻想，卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
記得在母校，我結識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講，書上的筆記工工整整，作業也是那樣工整，因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。
記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫信，把我心中的幻想一點點地描繪出來，把自己最好的建議非常誠心地告訴教師，想把班級建設得更好，教師微笑地接受了，我的藍圖似乎就要實現了，那使我對未來更充滿了信心。
記得在母校，我常跟同學去長跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵、一起加油，到達終點的我們都是勝利者，我們戰勝了自己。但我也同時清楚，前方的路還很長，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開始，只有堅持到最后才是真正的勝利者。當然，相信母校永遠也不會有那個最后。
記得在母校，到了離別的時候，我的心情沉重，因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚，因為我知道天下沒有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創造新的奇跡，為母校爭光。
朗朗的九月來了，踏進新的教室，坐在新的課桌前，翻開嶄新的書頁，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢中與你相會。
回眸高中作文 篇23
回想打開記憶的閘門，腦海隱現的那一抹倩影難以捕捉……
時光留給我們許多夢幻般的回憶。偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰——她與我相處時間短暫但卻給我留下難以磨滅的記憶——周嫻，她是一個文靜成績優異的女孩。她的人緣很好，在班里好多同學喜歡跟她玩，可是歡樂的日子總是很短暫的。
在我們的心目中她像一個大姐姐。一次課間，在追逐打鬧中，我不小心跌跤了，膝蓋擦出了血，在我的褲子上開出了一朵“血花”，頓時我的眼淚像噴泉一樣“噴”了出來。她急忙跑過來，二話不說，背起我奔向醫務室，老師幫我消了消毒，在我的膝蓋上貼上了一個創可貼。弄好后，我抬頭望了望周嫻，淚水在她的眼眶里打轉，她扶起我說：“都是我不好，對不起，真的很對不起……”慢慢地流出了眼淚。我笑著說：“沒關系，不疼，真的你看。”我忍住疼跳了兩下，但是我沒有自己想象的那么“強壯”，我突然瘸了一下，她慌張的上前扶我。我笑笑說：“看來是老了，連跳兩下都不行，哎！”說著我還搖搖頭，摸了摸自己那象征著年齡的“胡須”！聽了我的話，她破涕為笑，跟著我也笑了起來。
時光留給我們的不僅有美好，還有許多遺憾。但歡樂的時光為何總是在我的生命中淺淺的掠過……
我以為我和周嫻會一直這樣到畢業，在二年級下學期時，一件事情讓我的心久久的不能平靜——周嫻要轉學了！這無疑給了我一個沉重的打擊，猶如晴天霹靂一般！回憶那些哭與笑，我真的舍不得。
下課了，周嫻沒有提起那件事，依然是一副笑臉，但我知道這是與她相處的最后一天。我笑嘻嘻得的對她說：“周嫻你背我。”她答應了，背起我跑到了國旗下，坐在臺階上，我與她談起了往事。我倆都淚流滿面，最后，我們擁抱在了一起，相互說出了心中的不舍。
我能怎么辦，我能有什么辦法，只有靜靜的抱著她，鈴聲打破了我與她的寧靜，也打碎了我的心。外面的天顯的格外的陰沉……離別帶走了她，卻帶不走我們之間的友誼；離別帶走了喜悅，只給我留下了悲傷……
回憶，是一道純潔的清流，一種質樸的情愫，一張陽光燦爛的笑臉。充滿夢幻的遺憾的回憶使我不再沉默，勇敢地去挑戰，去追求。
回眸高中作文 篇24
曾經，它們出現在我的生命里。
那一年夏天，我們才剛剛認識。當我看見那些金黃如陽光的羽毛時，我便決定了：我要改變它的生命，也讓它改變我的生命。于是，這兩只鸚哥闖入了我的生活。
我沒有任何和小動物相處的經驗，顯然這一對鸚哥兄妹也沒有和人類相處的經歷。我喜歡它們的羽毛，金黃色和天空藍，正好是兩種相稱的色彩。但是我不愛它們的脾氣，我伸手去碰它，它就沒好氣地啄我的手。偏偏它們只接受姑丈，當姑丈把手晃到它們面前時，它們便會順服地站上他的手。我好羨慕，也不懂為什么姑丈不怕它們的利爪和尖嘴？“習慣了就好。當你習慣它們在你的生活中存在時，你就會懂了。”可是我連姑丈的話也聽不懂，兩只小鳥也歪著頭，瞧著我。
不曉得什么時候開始，我漸漸喜歡觀察它們，喜歡逗它們，喜歡喚著它們的名字，和它們說話。即使我們用的是兩種不同世界的語言，但是也許在另一個平等的空間，我們是朋友。我撫著它柔亮的羽翼，看著它稚氣的小臉和一雙會說話的黑色瞳孔，忽然發現我們是如此的靠近。當我把手伸到它跟前，它已經明白了我的意思，會站上我的手。我知道它認同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不會覺得它的爪子很尖很痛嗎？”當妹妹脫口說出這個問題時，我愣住了。因為我確實感覺不到痛楚，而她就像曾經的那個我，不懂為何姑丈不怕那些利爪。現在的我，卻也無法明白為何我的手沒有感覺。
升上初中的那一個暑假，家人決定把兩只小鳥送走。我心里再怎么不愿意，開學的日子仍然逼著我往前走，逼著我去面對它們的離開。分離的前夕，我一如往常地把手伸到它們跟前，讓它們站上我的手。它小小的腳爬上我的肩膀，小小的嘴啄著我的臉。我頓時明白了，這些年我習慣了它們的存在，漸漸愛上它，對待它們如同自己的孩子，因為愛它，包容了它，我習慣有它在我身邊，喜歡它帶給我的那些新感覺……
憶起那些，現在都已成過往。它們已經不在我身邊了，留下的是它們的回憶。手上的照片映著它們的笑，我想，我會記得它們曾經帶給我的那些，生活中的新感覺。
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