成長小學生作文300字匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長小學生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學生作文300字 篇1
親愛的朋友:
你好!
馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”
你也許不知道,小時侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。
那時侯我剛學會說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。
呵呵,你說好笑不好笑,那時還真傻!到現在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛!也只會胡亂說一些。
關于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!
祝你
身體健康!
你的好朋友
xx年1月15日
成長小學生作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從呱呱墜地,到現在的一名小學生,已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。
媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得時間過得很快,我現在已經上小學五年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的小學生了。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
成長小學生作文300字 篇3
今天是開學的第一天,也是農歷的正月十五。正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風俗習慣,我們學校舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎的活動。
早晨,一走進校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫著各種各樣的燈謎我們班同學找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“張震,來震”,“曲項向天歌”,等謎面。郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字。同學們你猜一個我猜一個從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字。
我們四(3)班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對了,就可以找到“謎底”老師領取一份獎品,我們班的謎面是“七彩云”,在老師和全班同學的努力下,我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學們找到了她,領取到了獎品一本<爰的教肓>的書和上面寫著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書簽呢!
拿到了這些獎品,同學們心里可高興了。今年的“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎活動真有趣呀!
成長小學生作文300字 篇4
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個故事的啟發。
故事講述了貝多芬承擔著無盡的打擊與壓力,在失聰的世界苦練鋼琴。他以頑強的毅力和對音樂的`熱愛在琴鍵上舞動著自己的青春。他的執著。勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個故事后,我大受啟發。
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時,貝多芬刻苦練習鋼琴的樣子就浮現在眼前。我想:貝多芬是一個殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學習。而我呢?一個健全的人為什么就不能像他一樣堅持下去呢?
于是,我開始認真寫作,經過一次又一次的構思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的作文終于大有進步。但是,我還要堅持還要刻苦練習,這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學習的一生,是在學海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對生活,面對困難才能讓生命綻放光彩。
成長小學生作文300字 篇5
在改革開放的20周年里,我幸運地降臨到這個世界,成長在祖國溫暖的懷抱里,成為祖國大家庭的一員。
在我一周歲的時候,有一天,媽媽給我買回一個橡皮玩具,由三個圓柱體組成,中間是一個大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國剛發射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號的模型。當時,我不懂得什么飛船,只覺得它造型很威風,我愛不釋手。現在回想起來,感到祖國真了不起,從那一刻起,您已與列強俄、美在航天領域平分秋色了。再后來,我呀呀學語時,媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長大后,我才知道那是世界貿易組織的英文縮寫。從那時起,我國開始與世界接軌,經濟開始走向全球化,我現在終于明白了校園里為什么來了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業務。我覺得他們都很了不起。祖國啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國際的前列,迎來了全世界欽佩的目光。
成長小學生作文300字 篇6
成長中的灰色
期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績為什么總是上不去?我給你掙錢,供你上學,你就考這么一點兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節快到了,老師說:“學校要組織朗誦活動,咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領誦。”經過老師嚴格的訓練,我已經拿出了最好的狀態。可是比賽那天,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進,我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
成長小學生作文300字 篇7
記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學習班,幫助我學習英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。
誰知,慢慢的進入第三冊后,老師開始要求我們把學過的單詞全部背會,課文也要求用自己的話以英語講——輔導班的英語內容可比學校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學了,認為英語太難了,我也太笨了,把學校的英語學好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說:孩子你定能學好,只要認真對待好好學……
于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師布置作業,聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。
漸漸的,我認為英語不再那么難了,當我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!
成長就像一塊變味糖,有苦有甜!
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