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有趣的樹葉拼圖作文（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有趣的樹葉拼圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的樹葉拼圖作文（通用20篇）

　　有趣的樹葉拼圖作文篇1

　　期待已久的活動課終于來啦，這一次我要利用花和樹葉創作美麗的圖畫。

　　“開工了！”我興奮地喊道。我拿出膠水、柳葉、楊樹葉和金黃色的銀杏葉……

　　要開始制作樹葉拼圖了，我把膠水、剪刀、a4紙、樹葉整齊地放在桌子上。要拼什么呢？我非常苦惱，要不，就做小魚吧！我先拿幾片楓葉在葉子上畫上小魚們的身體，再用剪刀剪下來。這樣，他們的身體就做好了；緊跟著找來我最愛的銀杏葉，把他們當做小魚們的尾巴，這樣一條條小魚就完成了；最后我用幾片圓圓的葉子當作荷葉，瞧！魚兒在荷葉里玩耍的景象就完成了，多可愛。

　　我目不轉睛地看著我的大作，還是感覺少了點什么。“我知道了，還少了眼睛和波浪！”我叫道。我又想著要拿什么當魚的眼睛和波浪呢？對了！我拿出筆在魚的腦袋上畫了兩個點當魚眼，拿柳葉的根當波浪，真不錯，我的大作完成了。

　　時間一分一秒過去，比賽結束了。看著同學們的作品，有秋天的景色、有小蝴蝶、有小鳥，還有……沒想到我們班上有這么多小能手。樹葉拼圖可真有趣啊！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇2

　　期待已久的活動課終于來了。這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。剛一上課，李老師就把樹葉放在每個人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的，形狀如扇子一般，雖然是屬于秋天的樹葉，卻讓人感到欣喜和熱情，看起來既像夏天里的扇子，又像小女孩的裙子。

　　下面我要開始制作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉，利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子，緊跟著拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳，這樣一個美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的云彩，這朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。

　　時間一分一秒的過去，樹葉拼圖結束了，看看同學們的作品，有的拼出了一只小烏龜，有的拼出了一個農民伯伯，還有的拼出了一只大青蛙。

　　原來做樹葉拼圖這么有趣，這么神奇，做樹葉拼圖讓我快樂無比。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇3

　　星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。

　　放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。

　　于是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。

　　第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，于是我開始等待著下一次美術課。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇4

　　今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。

　　每個同學手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要干什么呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲啊！老師先給我們講解了游戲規則，然后又給我們發白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！

　　拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了。看！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。

　　最后，經過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇5

　　今天，我們班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那里看看嗎？如果想就跟我來吧！

　　我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了，我拿起一片黃色的楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然后慢慢地涂上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細小的葉子當蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的根慢慢地剪下來，可是調皮的風寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風寶寶可真淘氣呀！

　　接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然后又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。

　　我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯了！”經過緊張的“救援”終于大功告成了！

　　今天對我來說意義非凡，制作樹葉畫是多么有趣呀！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇6

　　在今天的作文課上，我可過了一把畫家癮，創作了一幅美麗的“樹葉畫”！

　　桌上鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態各異。有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張，好似手掌的楓樹葉。至于顏色，就更是讓我眼花繚亂了，有紅彤彤的，有綠油油的，還有金燦燦的，紅黑混合的也有，還有深紅的。

　　我找出剪刀、膠水和一張白紙，“開工嘍”！可是做什么好呢？正思考間，我看到了窗外的花叢和花叢里的蝴蝶，不如就拼一副蝴蝶花叢畫吧！我先拿兩片桂樹葉子。當蝴蝶的身體，然后又拿剪刀把葉子的兩個瓣剪下來，當蝴蝶的觸角，最后拿四片銀杏葉當蝴蝶的身體和花朵。

　　終于做好了，原來做樹葉拼圖這么有趣！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇7

　　期待已久的活動作文課終于來啦！這一次，老師特意從自己的鄉下帶各種各樣顏色鮮艷的葉子。老師把樹葉發給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。

　　我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的葉子，做出一個魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個魚尾。然后用小一點的樹葉剪得細一點，而且要有不同的姿勢才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個魚冠和泡泡。

　　好了，大功告成了，看著我的作品自信的點了點頭。忽然我看見同學們都圍在一個地方，好像在看什么東西，于是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！

　　今天這節課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點小意外，但是我相信下次一定能拿第一！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇8

　　今天，張老師說“明天我們要舉行一場樹葉創作會”，張老師讓我們去找樹葉。

　　一上課同學們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個角尖，像五個小星星，非常可愛。

　　我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因為它的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。

　　但是，可惡的風寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。

　　時間一分一秒過去，看看同學們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇9

　　期待已久的活動課，終于來啦！這一次，我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。

　　上課鈴剛一響起，我就飛快的跑進教室坐到位子上，等待著晴天老師的到來。晴天老師走進教室，便把五顏六色的葉子放在我們的課桌上，我第一眼就看到了我桌子上的銀杏葉，它是漸變的，有的由黃漸變到綠，有的由綠漸變到黃真好看！

　　我要開始制作樹葉拼圖了，我先拿起二片銀杏葉，利用銀杏樹本身的漸變顏色做了小女孩的頭和裙子。接著我又拿出二片銀杏葉又做了個小女孩媽媽，現在他們倆是母女關系了。

　　我正打算再拿出二片銀杏葉，在做兩只小蝴蝶的時候，突然沖出了一位風寶寶，把我的葉紙給吹掉了灑了一地，我連忙去把葉子撿起來。終于撿完了，繼續拼蝴蝶，先把銀杏葉貼在紙上，在貼上胡須做好了。

　　剛好，下課了！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇10

　　秋風送爽，天高云淡，樹葉向人們發出信息：秋天來了。瞧，那漫山遍野的樹林疊翠流金，層林盡染，那艷麗的樹葉不禁激起了我的興趣。

　　來到美麗的樹林，葉子像飛倦了的蝴蝶，紛紛從樹上落下。看，那些銀杏葉像一把把用壞了的小扇子，被人遺棄在樹枝上；火紅的楓葉像燃燒的火焰，鮮艷無比；一些卵形的葉子像喝醉了酒，從枝頭搖搖擺擺地往下墜……我匆匆撿了好幾十片精致的樹葉趕回家中。

　　經過一番挑揀，我開始“作畫”了。望著眼前這堆色彩鮮艷，形狀各異的落葉，我不禁陷入沉思。“做什么好呢？”突然，一道靈光閃過，咦，我為什么不可以做一個塔邊的風景呢？說干就干，我拿出先前挑好的葉子開始了我的“拼圖”。首先當然要先做塔，可我覺得應該先做兩個人吹笛才好，這樣拼圖才能更加豐富多彩。于是，我將葉子對半折了一下，剛好像一條小船，又細又長，我用雙面膠在它的身上動了“手腳”，它就像墨綠色的小舟。上面應該坐兩個漁民，可漁民又該怎么做呢？我又陷入了沉思，突然，那又小又紅的卵形葉引起了我的注意。對呀，用它做頭和身子再適合不過了。貼好身子后，自然得給他們配一支笛子，于是，又細又長的柳樹葉便派上了用場。河水的風景是做完了，接下來的“大工程”可就更加麻煩了。我用普通的`樹葉對折剪好后，就像一層層樓，這樣，把它們從下至上“安裝”好后，一座塔屹立在我眼前。光一座塔身當然不夠，怎么說也應該有一個塔頂，該怎么做呢？這可難不到我。我又用上了柳樹葉，把它們交叉貼好，一個綠十字塔尖把這座紅塔點綴得更美了。最后的裝飾自然不必多說，我用銀杏葉組成了幾棵小樹，又給它們添上了紫紅色的“小果子”。怎么樣，很有秋天特色吧？地上“熱鬧非凡”，可天上卻空空如也，十分寂寞。我便用愛心葉對半剪開，像遠處的小山，層層疊疊。可這天上如果沒有了太陽，那怎么行，紅色的“萬能小樹葉”又有用了，瞧，火紅的太陽那么鮮艷！

　　啊，終于完成了這看似簡單卻十分難做的樹葉“拼圖”。從中我也悟出了一個道理：做事要堅持不懈，千萬不要放棄！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇11

　　期待已久的活動課終于來啦！這節課，我們要利用樹葉創作美麗的圖畫，終于可以大展身手做一次小畫家啰！

　　一上課，我就把各種奇形怪狀的樹葉擺在桌子上。在所有的樹葉中，我最喜歡銀杏葉了，它與別的樹葉與眾不同，里面是淡黃色，越到最外層顏色越深。它有著如扇子般的形狀輕輕一揮動，就感覺很涼爽，雖然是秋天，仿佛讓我回到了夏天。

　　要開始制作樹葉拼圖了，我先拿起一片竹葉和兩片樟葉，利用他們自身的顏色做成了菊花的葉柄和樹葉。緊接著，我用幾片銀杏葉，一片一片圍成一圈，像孩子們圍在一起說悄悄話呢！一層又一層，做了整整五層，形成了一朵立本菊花。瞧，陽光照耀在花上，上面還有一些沒有干的露珠，都被照得晶瑩剔透，如寶石般那么美麗。

　　我正打算把松針當邊貼，這時，我的同桌錢慧佳一把搶走我手中的松針，我氣急敗壞，站起來把她手中的松針奪了回來，這下，我才松了一口氣說:“我終于把你‘搶救’回來了！”

　　我用松針當做邊框貼在旁邊，又用竹葉和紅葉裝飾在圖畫上，又拿起一片好大的銀杏葉寫上班級，姓名，作品題目。這樣，一張美麗的“菊花圖”就被我做了出來！

　　時間一分一秒的過去，樹葉創作時間到了。看看同學的作品，有的同學拼出了可愛的小女孩，有的同學拼出了茂密的樹林，還有的同學竟然“畫”了一副“釣魚的孩子”，惹來一片羨慕的目光。沒想到在我們班里有這這么多手工小能手呢！

　　做樹葉拼圖真是太有趣了！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇12

　　今天作文課上，我過了一把畫家癮，創作了一幅美麗的“樹葉畫”！

　　我們四人一個小組，卻做了二幅“畫”，為什么呢？因為我們組中的一個人總說加個蝸牛，所以我們就分成二個主題，二人一組，自然兩幅畫了。

　　我們拿出事先準備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態各異，有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！

　　我們拿出剪刀，準備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經學過的課文《走月亮》，不如就拼一個“月光下的村莊”吧！

　　首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個長方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發等，但時間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“幸免”。

　　終于大功告成了！看著自己動手做的樹葉貼畫，我心里高興極了！這次做畫不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇13

　　今天，老師讓我們做樹葉拼圖，把五彩繽紛的秋天留住。

　　剛上課，桌子上就鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態各異，有像扇子的銀杏樹葉，有像小星星的楓葉，有像鋼針尖細的松葉，至于顏色更是讓我眼花繚亂。

　　我拿出剪刀，膠水和一張白紙，“開工”嘍！做什么好呢？冥思苦想，終于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的觸角剪出來，然后拿起銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，又用褐色的葉子剪出蝴蝶的身體。我準備開始用膠水把它們粘在白紙上時，可惡的風寶寶竟跑來搗亂，把桌子上的樹葉全給吹跑了！害我離開座位將它們“搶救”回來。我小心翼翼地將蝴蝶的身體、翅膀、觸角全部粘在一起，正當我欣賞自己的“杰作”時同桌搖了搖頭說：“如果把蝴蝶裝飾一下就更美了。”“哦！還差點綴！”這可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身邊的小袋子，有了！用媽媽快用完的指甲油，灑在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀閃著金光，像小精靈在翩翩起舞。看著美麗的樹葉拼圖，一股成功的喜悅涌上心頭。

　　時間一分一秒的過去，樹葉拼圖結束了。老師展示了大家的作品，有的做的是大公雞，有的做的是小金魚，還有的竟做出了“海景房”，特別是“海景房”惹來一片羨慕的目光，沒想到我們班里竟有這么多的小能手呢！做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇14

　　上周，老師讓我們收集樹葉，下一次活動課，利用樹葉創作美麗的圖畫。

　　期待已久的活動課終于來啦！一走進教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表揚了我，同學們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹葉制作一幅美麗的圖畫。

　　要開始制作樹葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫了幾個水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了，我又用樹葉做了兩條，活潑可愛的小魚兒在水里自由自在地游著，調皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰先游到終點，它們就這樣開心的玩了起來。

　　我的手工完成了，原來做樹葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹葉拼圖，我覺得它是這個秋天里最美的圖畫！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇15

　　“哈哈哈……”遠遠地傳來一陣陣笑聲，原來是我們班在做游戲。我們班正在玩什么游戲呢，在玩樹葉拼圖啊！

　　老師首先講了一下游戲的玩法，還發給我們一些樹葉。這些樹葉中，我最喜歡那火紅的楓葉了，它的邊緣是鋸齒狀的。記得那會我站在楓樹下，一片又一片的楓葉似一只只大手向我伸來。秋風中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團團燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！抬頭一聞，還散發著淡淡的清香呢。我望著手中的楓葉，不由自主的想起了杜牧的詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。

　　我開始拼樹葉了，我先用樹時做海草，接著用剪刀把楓葉剪成火紅的大陽，然后用柳葉和幾片泛紅的葉子做小魚的身體和尾巴。可是頭卻沒有合適的顏色，我仔細一想，用了梧桐葉剪成了小魚的腦袋瓜，用水彩筆把樹葉涂黑，做小魚的眼睛，用銀杏葉做了小魚的嘴巴。我想，一只小魚太孤獨了，我就用銀杏葉做了一只小章魚。

　　這時我才發現，小魚的尾巴被我貼歪了。我馬上把樹葉拿下來，可我才發現樹葉被我用完了，沒法做小魚的尾巴，我急得滿頭大汗。靈機一動，我想出了一個好辦法，先用可以找到的樹葉放在桌上，把一些其它樹葉的邊角料放在一起，不一會就把小魚的尾巴拼好了，而且顏色也很好看，真是一舉兩得。

　　時間到了，同學們把樹葉拼圖舉給老師看，有可愛的小老鼠，有威武的大公雞，有機靈的小猴子……最讓人佩服的是同桌的變形金剛，大家都很棒啊！

　　有趣的樹葉拼圖作文篇16

　　我們今天給上榕小學的小學生上了一門特別的自然課——樹葉拼圖。

　　首先，我們在ppt上向學生們展示生活中常見的樹葉，讓學生們了解樹葉的結構特征，識別植物，大家都聽得津津有味的，同時，令我們驚訝的是，學生們對生活中的植物都很了解，僅僅看樹葉便能識別出來是什么植物，真是非常聰明好學呢。接下來，我們給學生們看了一些樹葉拼圖作品，樹葉拼圖是完全利用樹葉制作出豐富多彩的圖畫，形式多種多樣。學生們帶來了前一天收集的樹葉，有新鮮的樹葉，也有落葉，種類五花八門，看來大家都很期待這節課。我們將學生們分成幾個小組，讓他們小組合作分享自己的樹葉完成樹葉拼圖。對于這一類手工類課程，大家都很興奮，雖然很多學生對自己很沒自信，但是都很積極的大膽嘗試。

　　小學生的動手能力和想象力是大家無法想象的。有的學生非常聰明，很快就用幾片樹葉完成了一幅富有童心和想象力的作品；有的同學比較慢的進入狀態，但是，他們很快的就投入到自己的創作中。學生們的作品不僅大膽創新，而且還超額完成，一些同學交給我們好幾份作品，這讓我們非常欣慰。在這節課中，我們不僅讓學生明白大自然的奇妙，而且還要教會他們在享受大自然給予的饋贈的同時，還要學會保護大自然，熱愛自然，投身于生活中去發現不一樣的小世界。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇17

　　下午，陽光普照著大地，我們作文班的同學來到公園里，摘些葉子做拼圖。

　　頭頂著太陽，腳踏著土地，小草吸收著陽光。突然，我發現了一種好奇怪的小草。它的葉子卷卷的，最下面的葉子卷得像靈芝似地，上面的葉子像小花。

　　過了不久，我又發現了一朵精致的藍色小花，只有小拇指的一半那么大，中間的花蕊是黃色的小苞，外圈是金黃色的“線條”，非常精致，所以我摘了下來。

　　在藍色小花的旁邊，有一種長長的，精致的小草，頭頂著白色小球，心形的葉子，很可愛。我也摘了下來。

　　摘完葉子，我們急匆匆地回到了教室。開始做拼圖了，同學們冥思苦想著。不一會兒，就大功告成了。同學們用樹葉做的拼圖1可有趣的了，1號同學的作品：“人在囧途”，2號同學的作品：“外星人”，3號同學的作品：“蝶舞”，4號同學的作品：“女王”，而我的作品是“海底生物”。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇18

　　周六，我和爸爸玩中國地圖拼圖。

　　我拿出拼圖，準備和爸爸拼。看著一個個拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對我說：“祖國是一個大家庭，每一小塊都是一個家庭成員，代表一個省級行政區。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景。”“爸爸，這個小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續說：“這是海南島，中國最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍的，海是藍的，椰子灘很美！以后有機會，爸爸一定帶你去那里旅游。”在某個時刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。

　　不禁想起上學期跟老師學的兒歌《祖國多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國多么遼闊。“我們的祖國真了不起。地域廣闊，產品豐富。我必須努力學習，長大后讓我的祖國更加美麗。

　　有趣的樹葉拼圖作文篇19

　　今天晚上，媽媽給我買了一個拼圖，是立體拼圖。

　　讓我們先把拼圖玩具的各個部分分開。81個零件，好復雜！我仔細想了想，看了說明書。然后我們取下大部分。先把風車的底座立起來。將零件上的數字與底座上的數字匹配，插入相應的位置，在零件上插入方形木板，并放在一起圍欄。最難的一關，是房子旁邊的水車。我小心翼翼的把水車的兩個圓盤固定好，然后輕輕的把小零件插進去。

　　后來我讓我媽把薄弱的地方粘上，然后放上紅色的屋頂，綠色的花草，漂亮的房子。