有趣的活動五年級作文（通用27篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的活動五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有趣的活動五年級作文 1

　　今天下午，我們學校舉行了一個有趣的活動。活動名字叫：兩人三步走。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來，兩個人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達終點的為勝利。

　　星期三時，老師就告訴我們，星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的搭檔：王子琦。為了給我們班取得一個好名次，我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪！僅僅練了一天半時間，我們竟然能快步如飛了……

　　今天，我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當我們班級去操場時 ，其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動手中紅色的旗子，比賽就開始了！只聽：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！……”為我們班級加油助威。

　　當輪到我和搭檔王子琦出場時，我忽然感到身體有些不好受，有種想吐的感覺，但是當我聽見同學們喊著我的名字為我加油時，我心想，我一定不能讓老師和同學們失望。于是我對王子琦 說：“我們加速吧！”他說：“好的！”因為我們經過多次訓練，終于獲得了第一名！當老師告訴我們這個好消息時，整個班級沸騰起來了！我們太高興啦！這兩天的訓練真的'有了回報！

　　這次活動也讓我懂得，要想取得好成績，就要平時刻苦訓練，用心學習，還要求我們要具有團隊合作精神，互相幫助，互相鼓勵！我希望我們學校多舉行一些有趣的活動，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長！

　　有趣的活動五年級作文 2

　　今天，在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動：當一次盲人。

　　我們的任務是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動過程中，不能摘掉紅領巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。

　　體驗開始了，只見王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺前的桌子旁，雙手一揮，只聽“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。

　　劉陽陽“失明”后，她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動不動，就像一個模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！

　　眼看著第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

　　我想“既然第一組的同學們能做到，那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時，我就有點急了，因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……

　　總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿水的`杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時，我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

　　啊！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來。因為我已經把水倒在杯子里了。勝利萬歲！可是我突然高興不起來了，因為我突然迷失了“回家”的方向！

　　我摸呀、摸呀，摸到一個長長的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。

　　下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學們仍然在說說笑笑，青翌辰仍在寫語文作業。只不過，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

　　有趣的活動五年級作文 3

　　今天上午，我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會后，我們就回到教室里舉行大食會和游園活動了。

　　在所有活動中，我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規則是這樣的：用紅領巾裹著眼睛，然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的.，獎勵一塊糖果。

　　游戲開始了。第一個挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上，我們大聲起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時，已經有人笑得前俯后仰，有的人在地上滾來滾去，還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領巾一看，他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

　　第二個挑戰者是張佩銘。只見她的手摸索著，當摸到鼻子的時候，我們又叫起來：“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而，張佩銘似乎認定我們在戲弄她，不聽我們的。又摸索了好一會兒，才把鼻子貼上去。當她放開手的時候，全班像開了鍋似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手錘著桌子，哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎，聽旁人的死，不聽旁人的也死，看來，得靠自己判斷了。

　　隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來，也有一些人得到了糖果獎勵。終于到我了!老師用紅領巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張，緊緊地握著紙鼻子，跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候，身后響起了起哄聲：“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了：“到底放，還是不放呢?放吧，又擔心他們不懷好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我決定不放，然后繼續四處摸索著。同學們異口同聲地說：“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來，心想：“這幫小子，給我來誤導，聰明反被聰明誤，我偏不上當!”我把手往右邊移了一下，貼了下去。這時，全班靜了下來。我打開紅領巾一看，我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

　　接下來，我又玩了一鼓作氣，掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

　　這次游園活動，可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

　　有趣的活動五年級作文 4

　　早晨的陽光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽光，看著豆大如珠的汗滴從同學們的臉上劃過，聽著那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進行的“兩人三足”的游戲。

　　在老師的帶領下，我來到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準備運動放松筋骨。抬頭看一下男同學，他們在閑逛，一點緊張都沒有，看來是志在必得呢！“比賽準備開始，五、六年級同學歸隊了！”許老師在起跑線對我們發出口令。我們應了一聲，急忙跑過去，第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽參加比賽，老師的口令剛發出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級，第一輪開戰成功！看著典侖和博陽互相擊掌，我卻擔憂起來，下一輪就是我和芃希上場了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見她咬著下唇，握緊拳頭。“下一輪，芃希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點了點，似乎在告訴我們“加油，不用緊張。”我和芃希互相點了點頭。我們來到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級的.同學，他們也選出兩個女生出戰，看他們輕松的樣子，“敵人”實力應該不賴。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開始！”我和芃希同時邁出腳，挽著手，大步流星地向前走，看看六年級，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點差錯都沒有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經過努力與她們打成平局。可是接下來就不妙了，楚怡，澤希輸了一局，這時，我們五年級和六年級打成平手了。黃校長看了看，宣布“選出最具實力的兩組進行最終PK。”六年級選出的是兩個女生對戰，我們則派出的是典侖和博陽這對“默契兄弟”，PK開始了！只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。

　　我們贏了！我們蹦著，跳著，笑聲充滿了整個公園。

　　有趣的活動五年級作文 5

　　今天，老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕，這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會錯過什么精彩內容。

　　活動開始時，負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程，又現場演示了一遍，接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中，我們便照著阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先，我把一層千層皮放進小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，隨著“咚，咚，咚……”的聲響，不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的千層皮，加入少量的.草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧！一個精美的千層水果盒子就大功告成啦！我再看看同學們做的，真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃啊！真是人間美味呢！大家互相欣賞著每一個小“作品”，大口大口地品嘗著自己親手制作的美味，教室里洋溢著大家開心的笑聲。

　　活動結束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊！這真是我吃過的最美味的蛋糕，我也滿心期待著下次活動的到來。

　　有趣的活動五年級作文 6

　　今天，老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕，這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會錯過什么精彩內容。

　　活動開始時，負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程，又現場演示了一遍，接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中，我們便照著阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先，我把一層千層皮放進小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，隨著“咚，咚，咚……”的聲響，不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的`千層皮，加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧！一個精美的千層水果盒子就大功告成啦！我再看看同學們做的，真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃啊！真是人間美味呢！大家互相欣賞著每一個小“作品”，大口大口地品嘗著自己親手制作的美味，教室里洋溢著大家開心的笑聲。

　　活動結束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊！這真是我吃過的最美味的蛋糕，我也滿心期待著下次活動的到來。

　　有趣的活動五年級作文 7

　　今天，我們上作文班時，老師神秘地說：“我們來玩一個游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息，立刻沸騰起來，整個教室變成了歡樂的海洋。

　　老師先出了一個字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個字謎，紛紛進行猜測。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”。“對了，就是鬼王！”經過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢？”“因為閻羅王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

　　老師接著出了幾個字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對的'同學獎品，猜字謎活動也就結束了。

　　今天的猜字謎活動，讓我們更加學會了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊！

　　有趣的活動五年級作文 8

　　好多人都做過蛋糕，但是你知道關于蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個特色活動：學英語，做蛋糕。

　　活動一開始，有好幾個英語外教來教我們一些有關于蛋糕的英文單詞，我聽得很認真，也很緊張，因為怕被老師叫起來回答問題，我雖然知道答案，但是我聽不懂她們在問我什么，嘰里呱啦的講一堆我聽不懂的英語，再加上所有人都盯著我看，尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽懂了。

　　終于到了做蛋糕的時間!我興奮的穿上小圍裙，聽完老師英語講解完后就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上，好讓蛋糕固定。接著，我把水果有序的放在蛋糕上，再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長，蛋糕滑了下來，我連忙蓋上，可調皮的蛋糕根本不聽我的，最后，外教老師也來一起幫忙，當然，也是用英語說的'。我只好使出我的必殺技：在水果上面涂一層厚厚的奶油，果然好多了。我看著手里的蛋糕，心里驕傲不已，還有點舍不得吃呢!

　　做蛋糕同時，我也學會了跟蛋糕有關的英語單詞，這真是一個有趣的活動。

　　有趣的活動五年級作文 9

　　大家都知道端午節吧？今年的端午節，我們班里舉行了一個活動叫做撞雞蛋，讓我們拭目以待吧！

　　早上，我早早的就來到了學校，把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的'同學，他們小心翼翼地把雞蛋拿出來，有一個同學告訴大家，他這個雞蛋是他精挑細選選出來的，還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一，因為……

　　時間飛逝，轉眼就到了第三節課，老師說今天這節課用來撞雞蛋，同學們一個個懷著興奮的心情，比賽開始了，隨著老師一聲令下，比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它，仿佛再問雞蛋：‘’你疼不疼？我來給你吹吹。"第二輪開始了，我又贏了，此時場上只剩下12個人。空氣中緊張的氣息撲面而來，經過一番戰斗，場上只剩下6人，在這局比賽里晉級的只有3人，分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳，最終取得比賽勝利的是汪文洋，我們非常開心。

　　怎么樣！你是不是也很想玩呢？

　　有趣的活動五年級作文 10

　　我們學習了遨游漢字王國綜合學習活動，我們班舉行了猜字謎，有關諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話。

　　今天，我們將搜集的資料拿上講臺和同學分享，首先是猜字謎活動，黃小月上臺了，她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這只有一個字，那就是冰，請猜一字。”同學們都說好難呀！但不一會就有好幾個人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯了。”同學們仔細想，有的交頭接耳，有的.冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語，終于，有個同學舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對了。”叮鈴鈴！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實很簡單，你看小河結冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

　　雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動可真有趣呀！

　　有趣的活動五年級作文 11

　　在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動，讓我們從中得到了知識，樂趣，讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次，雖然是做一個在生活中我們處處會看到，但并不足以掛齒的小事--制作車牌號，那件事讓我記憶猶新。

　　那天我急匆匆的拿出了硬紙片，記號筆剪刀和尺子，在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長度，但我靈機一動把“車牌號”縮小了一點。我細心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來，看著自己完成了一小半的工程，還蠻不錯。起初我拿起記號筆手有些抖，因為太緊張的緣故，第二個字母就寫錯了，我只好“錦上添花”頓時間變成了好像沾上污泥的車牌，我并沒有灰心喪氣，而是又拿出一張紙重新來，這次開始寫的.時候手抖得比上次厲害多了，結果在同一個地方摔了兩次，我很惱火，心里想：不畫了！說著便把記號筆摔在了地上，媽媽過來撿起記號筆并安慰我：寫錯了可以再重來，生氣解決不了問題，我自己想了一會覺得媽媽說的有道理，便重新拿起記號筆在上面仔細地寫，成功了，沒有涂抹痕跡字也很工整。

　　這次的活動讓我得到一個道理，不管做什么都不能半途而廢，做什么事都要細心并堅持下去！

　　有趣的活動五年級作文 12

　　以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。

　　終于要開始了，我帶上錢包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。

　　過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。

　　我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

　　我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的'，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關系，真好！

　　時間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。

　　好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閑置，去結識新主人，發揮它更多的作用。

　　有趣的活動五年級作文 13

　　今天萬里無云，我們舉行了大課間的活動，這次輪到的是有趣的`滾鐵圈的活動呢！

　　一分到鐵圈和棒大家多開心極了，我也迫不及待地拿起棒和鐵圈，以為這非常容易，但剛剛滾了一下，誰知“天有不測風云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在后面，可是我的鐵圈沒滾多遠，就又不小心掉了下來。接著，我馬上把棒放在了鐵圈的前面，開始小心翼翼地滾了起來，鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺，頓時我被搞得手忙腳亂。可是，我竭盡全力最終還是倒下了，但是我暗暗地告誡自己，別灰心，再說失敗是成功之母嘛！

　　過了一會兒，我又東山再起放慢了腳步，鐵圈不像前面那樣東倒西歪了。我便慢慢地加快了速度，不知不覺地就快要撞到墻了，我立刻來了個急轉彎，但剛轉好彎，鐵圈就像一個調皮的孩子似的，又在搖來搖去了。幸好我眼疾手快連忙調整了姿勢，不然鐵圈就又要倒了。功夫不負有心人，最后我終于把鐵圈滾了起來，還變換著一些精彩的招數呢！

　　成功和失敗都掌握在自己的手里，“天下無難事，只怕有心人”。滾鐵圈真是一項有趣的活動！

　　有趣的活動五年級作文 14

　　春天是放風箏的“黃金季節”。我們全班同學迎著撲面的春風向烈士公園走去，去放風箏。 景色多美啊！果樹開花，柳條抽芽，樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。

　　一踏進烈士公園，天空就成了風箏的世界，五彩繽紛，千姿百態。有俊俏的“小燕子”，有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……

　　最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍，伴著和風，扭來扭去，活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動，大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風箏舉得高高的，一只手拽著繩子微微抖動，在平地上慢慢跑起來，風箏向藍天飛去。“上去了，上去了！”謝亦敏興奮地叫著，我別過頭去，一看：啊！謝亦敏的`風箏飛得那么高，那么高，那只臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的，隨風飄揚。

　　“哇，飛得好高啊！”我扭頭一望，只見一只淡黃色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在藍天白云之間，翩翩起舞，輕盈自在，真令人羨慕。風兒也來湊趣，吹得風箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩飛行，一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間，天空好像開滿了朵朵鮮花，真是美不勝收。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

　　有趣的活動五年級作文 15

　　我和G86的同學一起去了蓮花山去玩丟沙包活動，我們一共分為三個小組，a組、b組和c組，我是a組。

　　b組先當躲包的，我們和c組當扔包的，我的`心情很激動，因為我是第一次玩丟沙包。我瞄準了王子佳用力扔過去，沒想到王子佳把頭一低躲了過去居然躲了過去，不過王子佳后面的人就難逃一劫了，王子佳后面的人以為我做的是假動作，所以他難逃我的“魔爪”了。我很高興。

　　下一次是我們a組當躲得了。因為c組全是女生所以龍老師加入了他們的隊伍，因為龍老師的力氣大，速度快，所以命中率高，因為命中率高所以我們異口同聲地說：“不會吧！”果然，一開戰龍老師就砸了很多同學最后只剩我一個了，只見龍老師瞄準我用力一砸，我跳起來還是被砸到了，龍老師說：“哈哈終于被我砸到了。”我氣得直跺腳。

　　這次去蓮花山玩的很開心，因為那是我第一次玩丟沙包，下次我還要玩這樣的活動。

　　有趣的活動五年級作文 16

　　我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

　　全班同學共分八個小組，在老師的一聲令下，教室頓時變成了一個大的廚房，而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主，而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮，放了點肉，對折，從頭到尾摁一遍，一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了，就像一個熟睡的胖娃娃。不一會，盤子里就多了三個餃子，其中也有金鴻泰的'“將軍肚”餃子。“哇，有１５個餃子，太棒了！”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見，他們倆包餃子，我們四個做水果沙拉吧，于是我們拿出準備好的水果，開始分工合作。時間過得很快，最高潮的部分終于到了，那就是可以開吃了！我吃了一個餃子，豎起大拇指，說：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一個又一個，而此時的教室就像炸開了鍋，有笑聲，有品嘗聲，也有嘻鬧聲。

　　有趣的活動五年級作文 17

　　昨天，老師帶我們去碧洲公園游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了！”我們喊到。

　　一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去，老師在后面大喊：“慢一點，等等我！”可我們沒聽見，老師又喊了一聲，這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里，我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地里的.蛐蛐可真不少啊！我五指閉緊，雙手稍微彎曲，悄悄地、輕輕地走過去，然后小心翼翼地蹲下。突然，我雙手一合猛地撲上去，蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊，它就會從你手上的小洞里跳到你的手上，又跳到草叢里。我再次去抓的時候，我眼疾手快的雙手一合，兩根手指一抓，捏住了蛐蛐。“抓住了，你逃不出我的魔掌了！”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶，我把蛐蛐裝進去了，

　　蛐蛐不斷地跳啊，跳啊，可惜，他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐，三只大蛐蛐，一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊！

　　有趣的活動五年級作文 18

　　六一兒童節，我們學校開展了一個游園活動，我們班玩的游戲是“拉環接力賽”我是工作人員。

　　游園活動開始了，我們班的游戲可受歡迎了，大批人潮從我們班涌來。

　　我先把他們的位子排好，再發給他們每人一個吸管，然后讓他們看黑板上的規則，比賽開始了，每個組不分上下，但他們共同擁有的決心是獲得第一名，“耶”!從我管理的`組傳來歡呼聲，我們組是第一名，我心里暗暗竊喜……

　　何佳睿終于來跟我換班了，我和張辰怡興奮地去玩了。

　　我們玩了很多游戲，但最好玩的還是夾彈子，我在這里就專門說說這個了，請諸位賞賞臉啊!

　　夾彈子，這個名字很吸引人，于是我拖著張辰怡飛奔著到那個班級……

　　終于輪到我們了，只聽見老師喊了一聲開始，我就開始了，剛開始我夾的很遲鈍，但漸漸的我慢慢嫻熟起來。

　　“停”當老師喊出這一聲的時候，我急忙停了下來，把積分表給了老師，那是我已經快把所有的游戲都玩遍了，已經有15分了，我到獎品兌換區去換了一把小扇子和一只小神龜，雖然這個獎品沒有像金銀珠寶那樣昂貴，可是我很開心，因為這是靠我自己得來的，快樂就這么簡單。

　　有趣的活動五年級作文 19

　　我們家的“體育大戰”隨時都可以舉行，只要一舉行，競爭就會相當精彩、激烈。

　　第一項：慢跑大賽。我們家的“體育大戰”正式開始！慢跑是我和爸爸不相上下的一個項目，規則是誰先跑不動，誰就會輸，所以我們要在這個項目上花些功夫。我們倆迅速來到起點，這是一個我們家的'大空地，我們早已躍躍欲試。“預備！開跑！”我們用中等的速度比賽著，因為要節省體力。幾分鐘過去了，我早已上氣不接下氣，為了勝利，拼了！我像兇猛的老虎似的沖向終點，耶！這一回合我贏了！

　　第二項：仰臥起坐大比拼。我和爸爸躺在床上，準備就緒。第一局：爸爸先來，我快速從床上跳起來。緊緊按住他的腿，爸爸毫不費力地來了十個，可接下來，體力就漸漸不支了，只見他雙眼緊閉，似乎使出了九牛二虎之力，最后一算，他做了23個！輪到我了，我立即躺下來。拼盡力氣地做著。一起，一臥，我已頭昏眼花。“加油呀！堅持就是勝利！”我自言自語地鼓勵自己。我實在吃不消了，滿臉通紅地癱倒在床上。哎！我只做了21個。惜敗給爸爸。

　　怎么樣？是不是也想開始你們家的“體育大戰”呢？“生命在于運動”，讓我們一起“大戰”吧！

　　有趣的活動五年級作文 20

　　今天，我們參加了公祭活動，參加者為我們班和五班。

　　經過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。

　　我們進場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現出了當年革命烈士的壯舉。他們在戰場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價才換來今天的和平。

　　場內第二個環節是齊唱《我們是共產主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴肅起來，好似歌曲是個指令一般。

　　第三個環節是獻花。每個人都拿著一朵鮮花，排著隊，井井有條的獻花。一個個人，自主的獻完花后行禮，都表達了人們對革命先烈無比崇高的敬意。

　　第四個環節是參觀長廊。我們仔細閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的`悲慘身世。而且，我們還發現了一個點，先烈們為了振興中華，付出了生命的代價，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有。看了這些，我們深感敬佩。

　　我參加了此活動，我又加了一個志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強大！

　　有趣的活動五年級作文 21

　　今天上午，老師說：“同學們，我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動。”大家聽了，高興得一蹦三尺高。

　　終于等到下午了，猜字謎活動開始了。老師說：“以每一小組的組長為代表，只要誰猜中字謎的字數多，就會有獎勵。”我是第七小組的成品，小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學來出字謎，她首先出了一道比較簡單的字謎，謎面是：“二十四小時，莫當日字猜。”我們全組的成員異口同聲地答道；“舊。”有的同學還說太簡單了吧，分明是太小看我們了，給一年級的學生猜還差不多！李紅同學不慌不忙地說道：“難的還在后頭呢。”隨后出了一道比較難的字謎，謎面是：“二小姐”。我們組的`同學冥思苦想，最后被我搶先猜出來了，我站起來用宏亮的聲音回答：“姿。”李紅同學認真地說：“最難的來了，謎面是：‘守門員’。”這時同學們都認真的思考著，有點猜測不透。過了一會兒，終于被一位平時不愛說話的小麗同學猜了出來，她慢條斯理地說：“閃。”話音剛落，我們都為這位小麗同學鼓掌。

　　不知不覺，鈴聲響了，有趑的猜字謎活動結束了。通過這次活動，我感受到了漢字的趣味性，也摸索到了一些猜謎的方法。

　　有趣的活動五年級作文 22

　　今天，我們全體師生一起去春游！

　　一路上，我們在車上打打鬧鬧，有人哼著小曲，有人玩自拍，還有人在偷拍……就這樣，我們到了春游的目的地——花都香草世界。

　　我們來到門口，一陣陣花香撲鼻而來，還能隱隱約約看見一些花朵。首先，我們拍了一個大合照，然后就開始分組玩啦！我們詩茵組與柔柔組一起玩。

　　我們十人左看看，右看看，哎——一個小賣部！我們十雙眼睛開始發光，哇哇哇！一堆雪糕、薯片蛇、指尖陀螺、風鈴……各種各樣的小商品在我們眼前。我們像風一樣地沖向那兒，迅速購買了一堆好吃好玩的'東西。

　　來到小河邊，你猜我和玥玥見到了什么？一座氣球屋！我們在上面跳來跳去，稚氣極了呢！我們玩了一會兒，一個姐姐氣沖沖地跑來，吼了幾聲：“要錢啊！5元1人！”我們十人做了個鬼臉，說：“我們跑！”

　　我們走著走著，看到了摩天輪，我們迅速插隊，到了最前面，進了“房子”里，嗯！不妙，好悶啊！我們坐完后馬上溜到海盜船里，晃啊晃，我們的腦子快沒了，頭在風中“飄舞”。下了船，我們大吼還要再來一遍，可已經12：30了，我們得趕緊回去集合了。

　　我們急沖沖地吃完零食后，就回家了。

　　有趣的活動五年級作文 23

　　“啊！陽光明媚的早晨。”我感嘆道。今天，我要去參加一個活動。那就是“看好書，做好人”的捐書活動。

　　來到活動地點——溫州市救助管理站。一到那，我便十分興奮。“大家都到齊了，我們上樓開始活動吧。”陸老師喊道，我和同學們飛奔上樓，來到樓上，看見第一個房間的'門開了，我便望了望，咦？里面有一些和我差不多大的同學耶。應該就是這次活動的對象，那些失學兒童吧。

　　我看了一會兒，就進下一個房間參加活動了。這次活動，最讓我印象深刻的就是游戲環節了。題目是“找朋友”。是讓三個人蒙上眼睛，來抓其他同學，抓到了，就是自己的朋友了。同時也換他抓。游戲開始了，顯示我們學校的三個男生來抓，他們開始抓后，大家都捉弄他們，左一個人拍，右一個人拍。弄得他們都分不清東南西北了。我不幸被抓到了，只好當抓的了，抓同學時，可真不容易呢。到處都有人拍我，哎，真弄不懂。在游戲過程中，看著失學兒童們這么開心，我也很快樂！有一些失學兒童還有點殘疾，不能說話，只能用手語交通。

　　希望世界上還有更多的人能幫助失學兒童，讓他們重上學堂！

　　有趣的活動五年級作文 24

　　在這個寧靜的夜晚，一陣陣爽朗的笑聲打破了夏夜的寧靜，原來是我們家中正在舉行一場別開生面的家庭廚藝大賽。皎潔的月光帶著一串星星織上深藍的天，來觀看這場大賽。

　　我們全家都參加了大賽，只見我穿著長袍，拿著話筒鄭重地宣布：“首屆‘廚藝家庭杯’廚藝大賽現在開始！首先感謝CCTV、江蘇TV……”媽媽著急地說：“別耍怪了，快開始！”“啊！竟然這樣和主持人說話，小心喲！”我一本正經地說，接著我清了清嗓子，說：“請聽題，你們在一個小時之內做出你們最拿手的菜，食材不限。”大家沉思了一會兒，媽媽站了起來說：“還是你給我們規定食材吧，我們雖然表面猶豫，但心里更猶豫。”大家捧腹大笑，姑父差點從椅子上跌下來，架在鼻梁上的眼鏡也掉在了地上，爺爺奶奶奶笑彎了腰，使勁兒想停下來，臉上都憋紅了。我笑得直讓爸爸揉肚子。“媽媽我們是來比廚藝的.，不是來搞笑的。”媽媽讓我這么一激，鼓起干勁兒到了廚房，一個小時后，各種各樣的菜都有了，紅、黃、綠……

　　除了媽媽的能看之外，其它的我都不敢看，慘不忍睹，所以冠軍是媽媽！這時月亮已經藏到了云后面，星星閉上眼睛，夜空變得格外美麗。

　　有趣的活動五年級作文 25

　　上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習慣，成就善良”的主題班會，真是既有樂趣，又有意義。

　　活動是在學校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動，我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好。”主持人上臺宣布此次活動現在開始，大家立即歡呼起來。

　　第一個節目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的.主要人物是我呢。這個節目主要演小紅的一言一行，像春風溫暖著我們每一個的心田，像春雨滋潤著我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁，也相當出神，這時場下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。

　　活動繼續進行著，節目一個比一個精彩。教室里不時地響起掌聲，從小品“說到做到”的表演中，我們深深體會到，誠信讓我們贏得尊重，贏得朋友。

　　以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動不但鍛煉了身體，還學會了很多良好的善良行為習慣，同學們都覺得很有意義。活動最后在“善良之歌”中結束。

　　有趣的活動五年級作文 26

　　那是一次“跳蚤市場”活動，現在我還記憶猶新。

　　伴隨著清脆的鈴聲，同學們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書本，隨著人群，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學們都在談笑風生：有的似乎在定目標要賣多少錢；有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待著第一位顧客的大駕光臨。同學們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學們快樂的'身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛的娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時，一只可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動，買了它，看著七仔對我微笑，我不郁悶了。活動還在繼續……終于，“叮零零”。同學們帶著自己的“戰利品”，愉快地收“攤”了。

　　這次的活動，不僅開心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！

　　有趣的活動五年級作文 27

　　昨天下午，我們班舉行了一場手工燈籠大賽的評選活動。我剛走進教室，就看到許多同學在展示自己的作品。

　　大家的燈籠各式各樣，千姿百態，看的我是眼花繚亂，可見大家都是用心去做的。

　　我的燈籠很小，但很精致，雖然沒有同學們的漂亮可我自己覺得還是挺可愛的。

　　大賽很快就開始了，老師讓一個小組一個小組（也就是一列一列）的同學一塊去講臺展示自己的作品。仔細看過每一位同學

　　的作品后，我發自內心的感嘆：真是人外有人，天外有天啊！其中，給我留下印象最深的是張嘉怡的作品，她的燈籠非常大，也是最符合這次活動主題要求——以展示社會主義核心價值觀為題！我的小燈籠和她的放在一起，簡直就是"螞蟻遇見了大象”。

　　最后，經過大家的.討論和層層篩選，我們選出了最漂亮，最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒有被選上，但我也很為那些被選上的同學開心。

　　放心吧，下一次學校在讓我們做手工的時候，我一定做得比你們更用心，更好看。

　　通過這次的活動，我知道了什么是只要努力，用心地去做，就一定能拿到一個好成績的！

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