生活道理作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生活道理作文，歡迎閱讀與收藏。
生活道理作文1
人生如調(diào)料，有酸甜苦辣，人生如色彩，有赤橙黃綠青藍(lán)紫。每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，有成功也有失敗，有悲傷，也有高興。我人生中就有過(guò)成功和失敗的經(jīng)歷。
人生中的成功就有甜的味道。在20xx年的暑假中，我和爸爸去平頂山市的石人山旅游，當(dāng)我站在山底時(shí)，看到山的高大雄偉就感到無(wú)比激動(dòng)，但也感到登上山頂?shù)睦щy。當(dāng)我爬到山的一半時(shí)，向上看還是看不見(jiàn)山頂，我就有些氣餒，但我的第六感告訴我我會(huì)成功的，當(dāng)爬到精疲力竭的時(shí)候，我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲腋械匠晒Φ哪_步離我不遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于爬到了山頂，從山頂向下望去，感到了自己的偉大和成功的喜悅，于是我喊了一聲：“我成功了�！�
“失敗乃是成功之母”，有失敗才會(huì)有成功，有成功當(dāng)然也避免不了失敗。人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有失敗過(guò)。
一個(gè)人只有讀懂人生才知道人生才知道人生的豐富多彩，我們要坦然面對(duì)人生，積極美好的生活，保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，這樣人生才會(huì)更加有意義。
生活道理作文2
生活，往往像一本書(shū)，而每個(gè)人都是這本書(shū)的作者，每個(gè)人都會(huì)“繪寫(xiě)”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐（彤彤）表弟（樂(lè)樂(lè)）正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過(guò)去，我跑過(guò)去，問(wèn)他是怎么回事：原來(lái)，爸爸說(shuō)我們幾個(gè)不要玩電腦玩的太久，他想了一個(gè)辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說(shuō)：“我給你們搬這個(gè)鞋底料，一箱兩塊錢(qián)，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱啊！我又試著把它抱起來(lái)，啊！好重�。“职挚粗�，笑了笑：“我不是讓你一個(gè)人搬一箱，而是讓你們?nèi)齻�(gè)一起搬一箱，一個(gè)人可搬不動(dòng)。團(tuán)結(jié)才是力量�！�
彤彤說(shuō)：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“嗯！”我說(shuō)：“好！”
我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)動(dòng)了：彤彤把鞋底料箱傾斜過(guò)去，我過(guò)去把下面的部分捧住，樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)把箱子抱起來(lái)，我喊一二一，于是，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力喊著口號(hào)，不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人就把所有的鞋底料（六箱）都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢(qián)，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎(jiǎng)賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的，他要教會(huì)我們的一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
從這件事中，我得到了兩個(gè)啟示：一、團(tuán)結(jié)就是力量二、錢(qián)是從勞動(dòng)中獲取的。
生活道理作文3
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團(tuán)麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書(shū)，教會(huì)我無(wú)窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開(kāi)始準(zhǔn)備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買(mǎi)兩根香腸！”我只能起來(lái)，穿好衣服�！澳闳ソo我買(mǎi)兩根香腸！你得剩兩元錢(qián)！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就飛快的跑了出去。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到小賣(mài)部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢(qián)交給老板，老板找完錢(qián)后。我走在回家的'路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部老板多找我一元錢(qián)。
我自喜的想，我還是不把一元錢(qián)還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢(qián)買(mǎi)泡泡糖了。
我反復(fù)的想，最后我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，不是自己的東西不能拿，人要講誠(chéng)信！我拿起多找的一元錢(qián)，走進(jìn)小賣(mài)店，我把多找的一元錢(qián)，還給小賣(mài)店的老板。老板說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠(chéng)信是最重要的，咱們必須守誠(chéng)信，做一個(gè)好孩子！（公眾號(hào)：墨香悠悠）
生活道理作文4
生活是平凡如水的，但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩，有時(shí)它還像一本書(shū)，蘊(yùn)含著許多人生的哲理。
期中考試完畢，我以慘敗的結(jié)局收?qǐng)�。我垂頭喪氣地想著為什么？一直以來(lái)我成績(jī)都是名列前茅的，憑自己這幾年的所學(xué)不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)呀！何況平時(shí)也沒(méi)有缺課，從沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候�；氐郊�，媽媽知道了情況，沒(méi)有大發(fā)牢騷。我把書(shū)包一扔，一屁股坐在茶幾前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一個(gè)空杯里，再把這杯水倒回去，倒來(lái)倒去，不知倒了多少次。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“干什么呢？”我無(wú)精打彩地回答：“沒(méi)干什么�！庇谑�，媽媽蹲下來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考試雖然不算什么，但是也是可以檢驗(yàn)?zāi)闼鶎W(xué)的效果，一直以來(lái)，你的成績(jī)都是不錯(cuò)的�？墒�，這次為什么會(huì)下降了呢？”停了一下，媽媽又接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)也如同杯里的水，要不斷注入，而不是自滿(mǎn)于現(xiàn)狀。否則，就會(huì)像你手中的水一樣，倒來(lái)倒去，就是那么點(diǎn)，最后反而所剩無(wú)幾。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)停止了倒水，望著已不再滿(mǎn)的水杯，我似乎明白了什么。
是�。∪说囊簧荚趯W(xué)習(xí)。正所謂：活到老，學(xué)到老，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收，才會(huì)擁有取之不盡的水源。
生活道理作文5
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到一位長(zhǎng)者的恩賜：一根鉤竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍鮮魚(yú)，另一個(gè)要了一根鉤竿。然后，兩個(gè)人分道揚(yáng)鐮了。得到鮮魚(yú)的人就在原地用干柴搭起簧火烤魚(yú)，然后狼吞虎咽，還沒(méi)品出鮮魚(yú)的香味，就連魚(yú)帶刺吃了個(gè)精光。不久，他餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人提著鉤竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步一步艱難地向海邊走去�？僧�(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他最后一點(diǎn)力氣也使完了，只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人世。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到長(zhǎng)者恩賜的一根鉤竿和一簍鮮魚(yú)。只是他們沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)，經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，終于來(lái)到了海邊。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，過(guò)上了幸福、安康的生活。
前一則故事告訴我們：一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
后一則故事告訴我們：只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才有可能成功�？磥�(lái)，有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，就足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
生活道理作文6
今天我懂得了一個(gè)道理：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
道德只是一個(gè)很簡(jiǎn)單，很輕易的對(duì)與錯(cuò)、是與不是的問(wèn)題，當(dāng)親身體驗(yàn)的時(shí)候，卻很難按照道德的規(guī)定去做。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，道德就是隨手將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，撿起地上的一片紙，將丟失的物品還給失主……道德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，許多人對(duì)道德視而不見(jiàn)。
我曾經(jīng)也做過(guò)違背道德的事情。那是一只我很想得到的筆，我多次讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，可是媽媽就是不給我買(mǎi)。我有一個(gè)同學(xué)有一只那樣的筆，上課時(shí)，他的筆不小心掉了，我撿起來(lái)，鬼迷心竅的裝進(jìn)了我的文具盒里，并把它帶回了家。在家里我覺(jué)得特別不自然，于是第二天去學(xué)校后我將它還給了那個(gè)同學(xué)。還有一次，我在路上撿到了一元錢(qián)。我心里想著：是還還是不還呢？不換吧失主應(yīng)該很著急。還吧，又舍不得。于是我把它“吃”進(jìn)了肚子里。
我們經(jīng)常會(huì)被眼前的事物所蒙蔽了雙眼，也會(huì)被自己的欲望控制，做出損人不利己的事情。
我想將這句話(huà)修改一下，送給那些遵守道德的人們：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，只要遵守道德的規(guī)范，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活道理作文7
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書(shū)掉到了水里，我急忙把它撈起來(lái)，可是為時(shí)已晚，書(shū)已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書(shū)放到太陽(yáng)下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書(shū)就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的想法，把書(shū)放到了冰箱的冷凍室里。
過(guò)了幾天，我打開(kāi)冰箱，書(shū)已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過(guò)書(shū)保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天，我再次打開(kāi)冰箱，書(shū)依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來(lái)越小了，最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法，以后再也不怕書(shū)受潮了。
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。
生活道理作文8
在我小的時(shí)候，悟出一個(gè)生活中的道理。來(lái)！大家一起來(lái)看看吧！
在我馬上要上小學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)圍棋了。我印象當(dāng)中最深的就是我剛學(xué)圍棋那時(shí)我還小，我很喜歡圍棋，一直在學(xué)。一年級(jí)的時(shí)候，不管作業(yè)多多，我都是星期一一直學(xué)到星期天，每天放學(xué)都在堅(jiān)持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風(fēng)雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認(rèn)學(xué)，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車(chē)把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車(chē)?yán)镆宰羁斓乃俣鹊竭_(dá)醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒(méi)事，真是虛驚一場(chǎng)啊！我們?nèi)耘f堅(jiān)持去了圍棋班。
之后時(shí)光過(guò)的很快，我上了三年級(jí)，慢慢的我對(duì)圍棋感覺(jué)不是太深。我在圍棋界的名聲向來(lái)是讓人“聞風(fēng)喪膽”，可是慢慢的，有的人已經(jīng)不怕我了，有很多人開(kāi)始嘗試打敗我。
到了四年級(jí)，我對(duì)圍棋沒(méi)有感覺(jué)了，我也開(kāi)始不想去學(xué)圍棋了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，做事不能回頭，要堅(jiān)持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來(lái)我把我的圍棋又撿起來(lái)了，無(wú)論遇到多大的困難，我都堅(jiān)持著，我的技術(shù)也越來(lái)越高！
我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
生活道理作文9
生活中有許多道理，它們?nèi)缤毙且粯佣啵趾盟屏餍且话�，眨眼間就沒(méi)有了蹤影，有許多人和事，孜孜不倦地訴說(shuō)著生活中的道理，生活中不缺少道理，缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡，用它來(lái)存錢(qián)。我看過(guò)一幅漫畫(huà)，一個(gè)人辦了一張銀行卡，但是不往里存錢(qián)，不知過(guò)了什么時(shí)候那個(gè)人沒(méi)有錢(qián)了，他想到了銀行卡，到了銀行后一分錢(qián)也沒(méi)有，他開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有存錢(qián)，最后成了流浪漢。開(kāi)始這個(gè)故事讓人感覺(jué)好笑，但斟酌一番，確別有一番道理，假如一個(gè)人不斷地往大腦里注入公式、單詞，在考試那天再不斷輸出，他才能考出高分，可如果學(xué)了知識(shí)不去加強(qiáng)記憶，復(fù)習(xí)鞏固，大腦如同一臺(tái)退了休的機(jī)器，一點(diǎn)用處也沒(méi)有，考試那天也只能交白卷，和那個(gè)不往銀行卡里存錢(qián)的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時(shí)期，努力記住知識(shí)，早晚它會(huì)是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無(wú)處不在，關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運(yùn)用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理，并運(yùn)用它的人，才會(huì)是最大的贏家。
生活道理作文10
從出生到現(xiàn)在，我懂得了許多道理。
比如：孝順父母、珍惜幸福、尊重他人等都懂得了只有一個(gè)道理至今才懂得，那就是關(guān)愛(ài)他人，照顧他人。
就在星期五那天，我的爸爸和妹妹都生病了，就在昨天下午我的爸爸去上班了，媽媽去買(mǎi)菜，我和妹妹在家。一會(huì)兒妹妹說(shuō)：“哥哥我有點(diǎn)兒頭暈。”我想：是不是發(fā)燒了？我從箱子里拿出來(lái)體溫表。停表拿出來(lái)甩了兩下到底了我把。體溫表放在妹妹的腋下……五分鐘過(guò)去了，我把體溫表打出來(lái)一看39。6度，妹妹發(fā)高燒了，拼好家里有藥，之前拿藥的時(shí)候我知道退燒藥吃什么，趕緊配了一幅退燒藥，妹妹吃了后出了一大堆虛汗，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽一塊兒回來(lái)了，我心里就想媽媽一定買(mǎi)完菜去接爸爸了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“妹妹發(fā)燒了�！眿寢屭s緊去找妹妹一看，妹妹正在看書(shū)呢，媽媽一摸妹妹額頭不熱就問(wèn)我：“你妹妹的額頭不熱呀？怎么可能發(fā)燒啊？”我辯解說(shuō)：“我給妹妹配了一副退燒藥讓他吃了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你真棒，真能啊，我去做飯了。”我們一起快快樂(lè)樂(lè)的吃了一頓非常好的晚餐。
這個(gè)就是我照顧他人，受到了鼓勵(lì)，我真高興，不僅是因?yàn)閶寢尮膭?lì)了我，而且我還會(huì)照顧他人。我真高興��！
生活道理作文11
生活中的道理就像指路燈，為我們指出人生的道路，讓我們?cè)诿悦Ｖ行盐�。�?jiān)持，便是許許多多的道理之一。
記得之前，我看著一些畫(huà)栩栩如生，就對(duì)畫(huà)有了個(gè)獨(dú)特的興趣。于是媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班，滿(mǎn)足我的愿望。剛開(kāi)始，我以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，看著隨便畫(huà)幾筆就能畫(huà)出一幅大作。我學(xué)的挺好的，也很刻苦。但沒(méi)多久，我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對(duì)“枯燥無(wú)味”的畫(huà)板。就慢慢的開(kāi)始不練習(xí)了。但我的水平也開(kāi)始下降，連同班的其他同學(xué)畫(huà)的都比我好。再加上老師批評(píng)了我?guī)拙洌揖筒幌雽W(xué)畫(huà)畫(huà)了。該上課時(shí)，我是怎么也不肯去。媽媽一臉無(wú)奈，問(wèn)我：“為什么你不想去美術(shù)班了？”“我覺(jué)得我畫(huà)不好，我都練了那么久了，可是技術(shù)還是沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那也要持之以恒啊，哪個(gè)大畫(huà)家不是勤學(xué)苦練練出來(lái)的？每天堅(jiān)持練習(xí)，我就不信，你練不好！”于是，我就被媽媽說(shuō)服了，被媽媽拉到了美術(shù)班。此后的幾天，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，接著，在美術(shù)班的一次考試?yán)铮揖谷猾@得了95分！
這雖然只是我人生中的一件小事，但我明白了一個(gè)道理：唯有堅(jiān)持不懈，方能成功與人！
生活道理作文12
今天，楊桃老師教我們做創(chuàng)意壽司，并且教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)生活中的美。
首先，楊桃老師讓我們準(zhǔn)備的材料有保鮮膜、竹簾、米飯、胡蘿卜絲、黃瓜絲、肉松等等。
第一步要將竹簾用保鮮膜包起來(lái)就為難了許多人。包竹簾的時(shí)候，竹簾就像調(diào)皮的蛇一樣滾來(lái)滾去。我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我向別人看去，他們都十分冷靜，在向老師求助，于是我明白了，要合作才可以完成，在同桌的幫助下，我很快完成了第一步。
第二步也非常的難，是要將米放在海苔上，剛鋪的時(shí)候我還樂(lè)此不疲，但時(shí)間一久，看著我鋪的米飯凹凸不平，我變得急躁起來(lái)，扭頭一看，同桌細(xì)心地在鋪米。我又明白了一個(gè)道理：要有耐心，才可以做好事。
第三步是將鋪好的米飯連海苔翻過(guò)來(lái)，再放上材料，最后卷起。隨著時(shí)間的流逝，終于功夫不負(fù)有心人，我做好了屬于我的創(chuàng)意壽司，雖然賣(mài)相不好，但味道還是不錯(cuò)的�？粗约鹤龅膭�(chuàng)意壽司，心里充滿(mǎn)了自豪和驕傲！
這創(chuàng)作壽司的過(guò)程，處處充滿(mǎn)了道理，生活中處處有驚喜。
生活道理作文13
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。
然而，剛進(jìn)教室，同桌陳云昊就給了我當(dāng)頭一棒，他無(wú)原無(wú)故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽?zhuān)胱寢寢寧臀胰ソ逃?xùn)他!媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間的問(wèn)題要自己想辦法解決，你要用成績(jī)來(lái)證明自己不是笨蛋啊!”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話(huà)，我在一遍一遍地問(wèn)自己，我是笨蛋嗎?這時(shí)，遙遠(yuǎn)的天際有流星劃過(guò)。我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級(jí)的口算比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很羨慕我，連陳云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎?
我又想起了老師給我們講的：“勢(shì)服人，心不然;理服人，方無(wú)言”不就是這個(gè)道理嗎?原來(lái)道理就在生活中，明白了這個(gè)道理，心里豁然開(kāi)朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書(shū)，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋!想著想著，我很快就睡著了!第二天醒來(lái)，朝窗外一看，哇，又是一個(gè)艷陽(yáng)天!
生活道理作文14
暑假的一天，我和鄰居小朋友到公園玩，我抱著可愛(ài)的小花貓來(lái)到了草坪，我突然發(fā)現(xiàn)小花貓?jiān)诔圆萜荷系牟�，我心里直打鼓，心想：貓不是食肉�?dòng)物么？他怎么吃草？這是怎么一回事呢？我一定要把這件事弄清楚。
我回到家里，找出《百科全書(shū)》，書(shū)都翻遍了，也沒(méi)有找到答案。嗨！這到底是怎么一回事��？我嘆了一口氣，心想：我一定要弄清貓吃草的原因。
從此以后，我經(jīng)常把貓帶到公園里玩，然后觀察貓吃過(guò)草后的動(dòng)向……
終于，“功夫不負(fù)有心人”我發(fā)現(xiàn)貓每次吃完草之后都會(huì)拉肚子，正巧我家鄰居是一位寵物醫(yī)生。我便問(wèn)他是怎么一回事，并把我的想法告訴了他，他對(duì)我說(shuō)“你的想法是對(duì)的。”我高興的一蹦三尺高。我終于通過(guò)自己的努力學(xué)到了知識(shí)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀察，細(xì)心探究，就能通過(guò)自己的努力學(xué)到許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
生活道理作文15
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。
然而，剛進(jìn)教室，同桌成云昊就給了我當(dāng)頭一棒，他無(wú)原無(wú)故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽?zhuān)胱寢寢寧臀胰ソ逃?xùn)他！媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間的問(wèn)題要自己想辦法解決,你要用成績(jī)來(lái)證明自己不是笨蛋��！”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話(huà)，我在一遍一遍地問(wèn)自己，我是笨蛋嗎？這時(shí)，遙遠(yuǎn)的天際有流星劃過(guò)。
我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級(jí)的口算比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很羨慕我，連成云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？我又想起了老師給我們講的：“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言”不就是這個(gè)道理嗎？原來(lái)道理就在生活中，明白了這個(gè)道理，心里豁然開(kāi)朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書(shū)，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來(lái)，朝窗外一看，哇，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
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