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生活的感受作文

時間:2022-02-24 09:22:51 感作文 我要投稿

生活的感受作文匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生活的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的感受作文匯總十篇

生活的感受作文 篇1

  放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉村生活。

  一回到奶奶家,孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來,陽光照在大地上,讓那些農民身上有了精神。

  我喜歡的是,鄉下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人說那些小孩們真調皮,但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了,臉上一被土護住不會被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲,我就會馬上起床,去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲,村子表現出了天天沒有傷心的事,村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢著。

  豐收時刻,田野金黃色,被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門,時間就像停止了,靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫,伴隨著那一聲聲鳥叫,我們慢慢的進入了美好的夢鄉!

生活的感受作文 篇2

  放下鼠標,才覺得自己已經荒廢已久了。

  的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!

  于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。

  回想起剛放寒假的時候,自己不是說的好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現在……

  前段日子還差不多,天天去同學家寫作業,現在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業也是飛速增長。

  可現在呢!天天窩在家里玩游戲。

  這次,我要發誓:明天一定要寫文,寫作業,過一個充實而有意義的一天。

  嗯!現在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發泄出來了,現在好爽啊!

  不說了,寫文去啦,拜拜…

生活的感受作文 篇3

  生活中的真善美,其實只要你去用心感受。——題記

  真善美的生活無處不在,讓一個座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會感受到有如春風拂面的溫暖,有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽照耀的熱情。

  (一)真

  那一瞬間,一個年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂,接住了這個從天堂跌入地獄的孩子。在這個瞬間,她腦海中沒有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。

  (二)善

  一對普通的父母,滿心期盼當兵的兒子能夠早日歸來。但在這時,一個天大的噩耗傳來。當兵的兒子因為救火而英勇犧牲了。這對父母既承受了白發人送黑發人的悲痛,又被大量的媒體所關注。就在兒子離世的第二天,這對父母委托兒子所在的部隊發表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個瞬間,他們為了更多的人得救,一心為了人們,這就是人間的善良。

  (三)美

  玉樹地震之后,一個個志愿者出現在了救災帳篷里,而其中一個不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時翻譯,溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個時候,他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

  那一刻,人世間充滿了無私的愛。

  因為有了真善美的存在,讓我們在這個世界中感受到溫暖的力量,無私的愛。這就需要我們去感受人世間的真善美。

生活的感受作文 篇4

  當我們呱呱落地的時候,就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生,給這個多姿多彩的世界添了不少生機。

  生命到底是怎么樣的呢?這令我感到匪夷所思。

  一日,我無意中發現了這樣一個東西——外形是橢圓的,里面有一個小動物被層層的銀絲裹住,在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下,原來是個繭啊。剛開始,我不以為然。但后來聲音越來越響,這讓我感到好奇。原來,是繭破的聲音,里面被裹住的小動物不想受住束縛了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界啊!要不,我幫它一下?還是順其自然好吧。它掙扎了許久,但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼,我從未感覺到,生命是如此可貴。在我不經意間,一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看,一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許,人們從未想過,漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此,珍愛生命的人,是不會輕易放棄生的機會的,強者與弱者的區別,有時,只是在一念之間。

  是的,人生有許多困難要克服,有許多坎坷的道路要走,的確,這條路很漫長,很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對,去克服。我們要學習蝴蝶那種執著的精神。每個人都會經歷破繭成蝶的過程。也許,破繭后的你比預期想像的更美麗。只是,掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的,破繭而出后的你會看到另一番新景象。

  生命是美好的,如同被點燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明燈;生命是美好的,如同枝頭新吐出的嫩芽。

  生命是美好的,讓我們一起迎接新的希望吧!

生活的感受作文 篇5

  精神上一貧如洗,物質帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現偏差,沿著我命運的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?

  有人說靜下心來就能搞好學習,但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個毅力,也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。

  常回關心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實的空氣。

  生活就是這樣不真實,人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面,往往只是偽裝的真實,就像大海,在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……

  當微風吹過我的臉時,感受到的一絲欣慰……

  當雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……

  當陽光灑在我的雙手,感受到的點滴溫暖……

  也許這就是生活,在修多的不真實中,感受到的那些小小的幸福……

生活的感受作文 篇6

  時間:上午的語文課上 地點:教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調,唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。

  小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊。”

  小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”

  小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經無心再聽老師講課。

生活的感受作文 篇7

  烏云密布的黑漆,傾盤大雨的無情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽光之下,便會消失得不見終影。生活中,你們就是那一縷陽光,給我帶來了溫暖,帶來信心,能量。

  曾記得你們給我帶來過長期的溫暖,讓我健康成長,那縷陽光,那份愛,我時時刻刻都感受到了。

  那天,細雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭氣的滴落下來。

  是你們,推開了我的房門,輕輕在門外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過來遞給了我。我抬頭望望你們,接過了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語氣說:“乖,別哭了。”

  我似乎有點激動,扭過頭,看著你們問道:“為什么?我把她當做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣。可她卻欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺的滑落到桌面。

  “女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問題嗎?”你們再次撫摸我的頭,語重心長地說:“你要記得,當今社會到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個人利益,你要帶眼識人!這次,a就是個的例子,她不配當你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖。“我相信你是理智的,況且,我們還有其他的朋友在真心對著我們。社會,雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的。”你們的言語仿佛是我心中的一縷陽光,讓我感到一絲絲溫暖。

  我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬千,看來我要做一個理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽光照到我的書桌上,曬干了滴落下來的眼淚,陽光也照暖了我的心房,驅走我心中寒冷。

  從我呱呱墜地到現在,我每時每刻都感受到你們對我的關心,愛護。你們一次次用自己的陽光驅散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護。你們,是我生活中的一縷陽光,融化我心中的冰塊,驅走內心的嚴寒;你們,教會了我做人做事;你們,給我帶來愛,帶來了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽光——父母。

  天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應好好珍惜生活中父母那一縷陽光,長大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽光,多關心,多體諒父母。

  望出窗外,一縷陽光散發著金色的光芒,照耀著大地,送來了無限的溫暖。此時的我,似乎在感受到著父母對我的愛,他們是我生活中的那一縷陽光!

生活的感受作文 篇8

  一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。

  我突然期盼上學的`日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。

  上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。

  日子就這樣一天一天的過著……

  寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。

  短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。

生活的感受作文 篇9

  要搟餃子皮了,外婆說了幾個要點:拿搟面杖搟的時候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了,照做,可這一系列的動作到我手里就僵化了。看,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學,這下得意不起來了。

  接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓,少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經過一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

  下餃子了,下餃了!一鍋水燒開后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開后,還要加入一點冷水,這樣重復三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子里,過一會要翻動一下,免得在盤子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動筷子了!

  時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧整個寒假,讓我覺得我過得充實而又快樂。對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?

生活的感受作文 篇10

  不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

  剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。

  驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時間要發揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態。

  當你冥思苦想,而終于恍然大悟時,你會品嘗到成功的喜悅,當忙里偷閑和別人閃聊幾句時,會發現生活的樂趣,當趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,會感到心靈的舒松與愜意。

  初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。

  初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞來,伴著晚霞歸,一想到小學無憂無慮的生活,而今后將是當人們還在睡夢中時,我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當人們進入夢鄉時。

  我們仍在挑燈夜讀,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應初中生活。

  我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風雨后”,風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊藏著希望。

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