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初作文

初中目標的作文

時間:2022-02-24 20:36:51 初作文 我要投稿

初中目標的作文匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中目標的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中目標的作文匯總九篇

初中目標的作文 篇1

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來也就兩大種;“物質財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當別人問一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。

  近日閑來無聊就獨自一人散步,慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目標的翻閱著書架上的書籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,就攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續讀了下去,時間一點點逝去,書頁一頁頁翻過,我的心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

初中目標的作文 篇2

  曾經,我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當我讀到一個故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

  大概的故事內容是這樣的:兩個小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標,沒有目標就等于沒有幸福。

  學習就是這樣。記得有一天,老師發成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復習下一單元時,心里想著:成績那么好,哪用復什么習啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!!我不服地哼了一聲。考試后,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進的目標的地步。也許吧!這件事給我擊發起了一個啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候,我會告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當我發現自己的壞習慣發作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”

  這本書的內容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧!!

初中目標的作文 篇3

  一江春水帶著目標,走向了注入大海的道路;一粒樹種帶著目標,走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著目標,走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡,帶著目標上路!

  堅持不懈的雕刻家

  你,一個擁有雕刻天賦的天才;一個遭遇了艱難困苦的人——米開朗琪羅。當你被教皇一次次邀請,一次次冷落時,你卻從來沒有放棄你的事業,從來沒有減弱你對雕刻的.狂熱;當你被你的敵人陷害時,你不得不中斷了你的杰作;當你的親人一次次剝削,揮霍你的財產時,你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經歷了許多挫折,但你并沒有抱怨,因為你帶著目標上路,走向堅持不懈的雕刻事業中去。

  無私奉獻的科學家

  你,一個只知道為人民造福的工作者;你,一個永不向困難退縮的強者——居里夫人。當你的丈夫在實驗中喪失了生命時,你沒有放棄你的科學事業,而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時,你并沒有申請專利,而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活,你不追求功名利祿,不奢望誰對你敬仰,不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標上路,走向了為人民服務的道路中去。

  永不言敗的音樂家

  你,一個對音樂充滿狂熱的癡者;你,一個不向命運低頭的勇者——貝多芬。當你發現雙耳失聰時,這無疑對你造成了巨大的打擊,但你并沒有被此打倒,而是堅強地站了起來,勇敢地面對命運,并與它進行抗爭。發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的世界中,但你卻沒有放棄對音樂的追求,對音樂的熱愛。于是你創作出激情澎湃的《命運交響曲》,你用你的音樂與命運抗爭,你一直永不言敗,頑強拼搏,因為你帶著目標上路,走向了熱愛音樂,與命運抗爭的道路中去。

  堅持不懈的米開朗琪羅,無私奉獻的居里夫人,永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標上路,走向了屬于自己的道路。讓我們一起學習這些名人,共同帶著目標上路吧!

初中目標的作文 篇4

  世界上有一位簡樸的科學家,她的名字叫瑪麗。居里。

  居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學界做出了兩大奉獻:第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話,那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做,她認為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個人的,所以我不能申請專利,而我發現的“鐳”元素是應該造福于全人類,而不是為了我個人的利益!

  試問像居里夫人這樣的獻身精神,在當今的現實社會中,會有哪個人能對金錢的誘惑而無動于衷?又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?

  居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學研究做奉獻,而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實驗室都沒有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能夠一生為科學研究做貢獻,有不求回報的人,又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的!更別說現今社會,人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權互相算計,為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣,時間豈不不是更充實一些,生活更快樂一些?!

  居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!

  居里夫人,你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神,是我們今后學習的目標、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人!

初中目標的作文 篇5

  小學一年級:我用歪歪斜斜,還夾雜著拼音和錯字的字體,寫下了這么一句:“以后我都要一個人自己上學、放學,不讓爸爸媽媽送我。”于是,小學六年,除了有特殊情況,我從來沒有讓爸爸、媽媽送過自己。

  小學三年級:我對自己說,我要擠進全班前二十名。于是,我努力了,奮斗了,也遇到過挫折。第十名,好遙遠的概念,幾乎是不可能,我甚至想都沒有想過,有一天我要擠進全班前十名。

  小學六年級:我說我要用優異的成績,考進十二中。那一次的期末考試,我竟然發揮出了超常的水平,連我自己都不敢相信,我以為我只能考到180分。但我考了191分,順利地進了十二中。

  七年級:第一次分班考試,我的語文考砸了,考得特別爛,本來數學49滿分50,英語20(滿分20)的成績會讓我名列前茅。可一門語文,竟然派到了年級四百多名,全部加起來也只到了54名。這個成績,我很不滿意,沒想到,竟然還是全班第五。于是,我暗暗地對自己說,要拿第一名也沒有什么難的,我一定可以做到。

  以后,我都是很努力地去學,也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說:“如果我們小學班上的尖子生在我們班,那我肯定也沒有什么作為了。于是,我的目標,定在了全年級,我要進全年級前十。

  第一次進前十,我是第五名,后來得過并列第一,第七、第九、十三,都有過。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前進小小的一步,都很不容易,而你若想后退,一會兒就下來了。自從上個學期期末考試,我考了全班第一,年級第九后,我就再也沒有下過全班第一的位置。這次期中考試,我數學沒有考好,只得了116(總分120),英語只考了107(總分120),但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯。所以,我覺得我的成績很平均,別人都是副科背了分,而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考,但是只前進了一小步,從年級第三進到了年級并列第二。我好郁悶,我只比第一名池吉少3分,哪個地方拿不到這小小的3分?

  在下一次考試中,我一定要超過池吉。池吉他不也跌到過年級第十二嗎?我不是也有考得比他好的時候嗎?可見他不是不可戰勝的!

  你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。——劉墉。

初中目標的作文 篇6

  我的心愿是,它是一項光榮而艱巨的職業。

  在的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復健康,它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以,做是我最大的心愿。

  我有過很多心愿,可是它們都沒有醫生那么偉大。我想到過老師,它可以教會人們知識,可是它不能教人一輩子,因為知識無窮無盡,永遠學不完,教不完。我想到過當白領,每天過著神仙般的生活,拿著高薪,做個有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬能的。

  沒有什么工作能比醫生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。

  當醫生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

  如果我是醫生,我會去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來也說不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件,我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好,而小山村的醫療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會去世。所以,我立志當一個醫生,一個能將人們從垂死邊緣救回來的醫生。

  要當醫生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會有坎坎坷坷,那么,我就要學會克服困難。在計算過程中,要持之以恒,要堅持不懈,不能半途而廢。在計劃過程中,要保持精確,不能有半點馬虎,那么就可能導致病人的死亡。

  要當醫生,我就要學習堅強。失敗了,要,不能氣餒,從頭再來,不能遇到困難就哭泣,要堅強,要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機會,堅強的做下去。

  要當醫生,我就要不怕責備。當醫生沒有永遠做好的可能,難免會被上級責罵,可是為了病人,我就要不怕責備,不任性,爭取下一次做給給大家看,我不是一個軟弱的人,我會做好每件事。

  要當醫生,我就要認真分析。在治療過程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險,而我,作為一名醫生,就不能馬虎,把好每一個關,做好每一件事,只好每一個人,我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。

初中目標的作文 篇7

  陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景,好讓我有個奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

  好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發,恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

  出發了,一路的風景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。

  到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業,還有各種導彈專家等等。

  啊!好美啊,沒進學校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環境上學。考上金華外國語學校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學真是一種榮譽啊!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣,因為,能考上金華一中的人,都是年級或班里數一數二的。

  走進校園,看見很美的景色,碧藍的湖邊有許多的垂柳,微風拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動,好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

  在往里走,看見了許許多多的學生教學樓,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗一下這種感受。

  過去,就是教學辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學樓都要用電梯,這學校真氣派啊!正的看去,一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。

  “好大的操場啊,有兩個操場,一個踢足球,一個打籃球,好棒啊!

  看著這么漂亮的學校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成我的奮斗目標!

初中目標的作文 篇8

  今天在朋友圈被王建林虐到了。王健林在一個節目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業理想。在訪談環節,他耐心教導年輕人說:“有自己目標,比如想做首富是對的,奮斗的方向,但是最好先定一個小目標,比方說,我先掙它一個億,你看看能用幾年掙到一個億。你是規劃五年還是三年。到了以后,下一個目標,再我奔10億,100億。”!被虐到的不只我一個,網友紛紛留言稱:“這個小目標把我驚到了”、“久久不能平靜”、“王健林的一小步,人類的一大步”...首富的世界和我們不同,但首富的經歷以及告訴我們的經驗肯定是值得研究的。

  曾經在一個微博中看到,一個加油站的值班班長感覺工作失去了激情和斗志,活的空虛。他一直以來在領導眼中都是一個好員工,學習知識和技能較快,工作也一直比較踏實。他作為一名老員工在加油站已經工作多年,感覺加油站的各種經營業務知識都已經了解,自己雖然沒做過站經理,但卻已經對加油站各個崗位的業務都有所了解,即使通過競聘成為一名加油站經理也沒啥意思,眼前工作失去了挑戰性,而自己遠大的志向和抱負卻是遙不可

  及,所以倍感失落和惘然。

  這讓我想起了倪萍寫的《姥姥語錄》中的一句話“快樂你別嫌小,一個小,兩個加起來,三個加起來,你加到一百試試?快樂就大了,你不能老想著一天一百個快樂,你一輩子能碰上幾個一百的快樂?”,并讓我想起了關于大目標和小目標的關系。在我看來大目標是方向,而每一個小目標則是向實現大目標邁出的每一步,大目標是由小目標實現的。如果這名值班長明白這個道理,他也許就不會感覺活的空虛,不會失去工作的激情和斗志。細想一下就知道,自己雖然進步較快,但不是進步最快的一個,自己雖然已經是一名比較出色的加油站值班長,但不是公司最優的一個加油站值班長,自己雖然對加油站的各項業務都有所了解,但卻不是對加油站的每一項業務都精通,如果突然轉崗,自己也無法馬上就適應新的工作崗位。

  日本著名的馬拉松運動員山田本一之所以能夠奪得一個又一個世界冠軍的原因正就在于他總是將四十多公里的長跑路程分解成一個個小目標,通過實現每一個小目標所獲得的喜悅和成就激勵自己不斷的實現一個又一自己設定的小目標,并最終奪得冠軍。所以無論是在工作中還是在生活中,我們每一個人都應該試著不斷的制定一些小目標,不斷的感受來自實現小目標的成就和喜悅,并最終通過一個個小目標的實現積攢成自己要追求的夢想。

初中目標的作文 篇9

  “大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達”,這是《日本書紀》中的一句話,而一個人在唐玄宗時代應日本邀請,開端了他艱巨的征途。

  這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結束。鑒真在途中失明,甚至差點被巨浪打倒,進進天堂,可他一樣前入,這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的,對挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?

  由于太蠢而教習落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應當么?不應當啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續盡力迎頭遇上。

  學了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰,膽戰心驚的巨浪,不過是我成長路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點點的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過是摔得疼了點罷了,為什么該抬棄呢?

  保持,剛強!郭沫若曾這樣寫功:“鑒實盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年,還設計了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標視替藝術亮珠,堪稱自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!

  我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點點讓我敬仰!堅持不懈,堅強,舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負,甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說這世界上,怎會有美中不足的己?可是,我會努力。當初,我要把前二個作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領有者!

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