關于嘗試的800字
有這樣一句話:“即使是不成功的嘗試,也勝于胎死腹中的策略!
剛進中學,我的英語特長就初露端倪。那時候的英語成績,可謂是“得來全不費工夫”,羨煞旁人,我也不免有點飄飄然。
轉眼到了初二,課業(yè)越發(fā)繁重,學習的.內(nèi)容也越來越難。在一個悶熱的晚自修,看著桌面上空白的練習,瞥一眼黑板上方的時鐘,已經(jīng)逼近下課的點,我開始發(fā)慌了。“你怎么寫那么快?”我推了推同桌的手肘,她正悠閑地看著小說。“寫不完就瞎寫唄,反正老師也不檢查!薄斑@……不太好吧……”“你英語不是很好啊,少寫這一次不會怎么樣的!闭f罷,她還特意指了指黑板上的鐘表,“我就不信你看著這個還寫得下去!闭缢f,我的心里早下了邪惡的種子!熬驮囘@么一次吧!”我暗暗對自己說道。
誰說的,有了第一次不一定會有第二次,但有了第二次一定還會有第三次。爾后這樣的日子,我都抱著僥幸心理,享受著緊張刺激的逃避。殊不知早已上了癮,我根本沒有意識到,這顆毒種子還會生根、發(fā)芽。
考試前夕,每一間教室都彌漫著硝煙,大家都埋頭苦背,虔誠地抱著“佛腳”!盀槭裁茨銈兌荚趶土曈⒄Z啊?”我問同桌!奥犝f這次英語挺難的!彼屏送蒲坨R,“你放心寫作業(yè)吧,對你來說都是小兒科。”話雖聽著舒暢,可我總有些莫名的心虛。
考試成績出來了,情理之中,意料之外。班主任和英語老師傻了眼,一邊苦口婆心地批評教導,一邊細致地幫我分析試卷,耐心地為我鞏固一個又一個知識點。我一個勁兒地點頭,卻一個字也聽不進去。她們忙得越是焦頭爛額,我的心情越是五味雜陳。
在考試后的分析會上,有個同學講了這樣一個故事:他數(shù)學很拔尖,但曾有一段時間,他很討厭做數(shù)學題,一碰到難題就放棄,導致后來數(shù)學成績一落千丈,后悔不已。他說,他想嘗試一下不刷題的狀態(tài),當然最終是一場失敗的嘗試。如果沒有這次失敗的嘗試,他可能永遠不知道自己的位置高低,也永遠嘗不到拼命后的甜果。真是感同身受啊。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽蚁,嘗試不僅是一次突破,也可以是一次教訓。
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