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幼兒園植樹節社區活動方案

時間:2024-03-12 19:16:04 帥帥 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園植樹節社區活動方案(通用13篇)

  為了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園植樹節社區活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節社區活動方案(通用13篇)

  幼兒園植樹節社區活動方案 1

  一、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  二、活動準備

  1、介紹植樹節的相關活動。

  2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

  3、植樹節兒歌《愛護小樹苗》。

  三、活動時間

  3月12日下午2:30

  四、活動過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為園內的植物澆水,為環保出自己的'一份力。

  2、幼兒拿著水杯出發到室外園里。

  3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  6、幼兒收好小水杯回室內。

  五、活動延伸

  帶幼兒到戶外觀察春天已經來了,讓幼兒感知美麗的春天。

  幼兒園植樹節社區活動方案 2

  一、活動主題

  “添一份綠色,多一份美好”

  二、活動時間

  3月12日下午2:30

  三、活動地點

  城內幼兒園戶外場地及各班教室

  四、活動形式

  師生共同參與種植活動

  五、活動目標

  1、了解“植樹節的來歷”,知道3月12日是植樹節。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  六、活動準備

  教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

  幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活動過程

  (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節活動開始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹節的'來歷”。

  2、談話活動:幾月幾日是植樹節?為什么把這一天作為植樹節?植樹節這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發起倡議書。

  (二)各班分別開展不同主題的植樹節活動。

  幼兒園植樹節社區活動方案 3

  活動目標:

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2、激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。

  活動時間:20xx年3月12日8:30-11:00

  活動地點:定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。

  活動形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的'家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  園方活動準備:

  1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

  家長活動準備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。

  活動過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。

  3、9:00-9:20停車,統一進行集合,小朋友進行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)

  5、9:30-9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

  7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

  8、10:10-10:30開車行至農場,參觀奶牛養殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態的奶牛豐富幼兒生活經驗,培養幼兒喜愛愛護動物的情感意識。

  9、10:30-11:00活動結束,統一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

  注意事項:

  1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。

  2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,并在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統一園服,并且服裝左胸前會貼統一標志。)

  3、活動結束后我們會發表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統一通知,敬請關注。

  幼兒園植樹節社區活動方案 4

  活動目標:

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

  3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

  活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節活動

  活動安排:

  1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學一學關于保護小樹的'童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

  幼兒園植樹節社區活動方案 5

  一、活動時間:20xx.3.14

  二、活動地點:幼兒園內種植角

  三、活動目標:

  1.通過3月14日植樹節活動,激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

  2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,培養幼兒勞動技能。

  四、活動準備:

  1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點,講解關于植物與環境關系以及春天特征的的活動。

  2.植樹的.工具由各年段的班級自行準備。

  3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

  4.各年段種植時間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

  10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

  14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

  五、活動內容:

  1.主持人講解西紅柿的營養、功能以及作用

  2、領取物品

  各年段派一位老師領西紅柿苗8株。

  3、實踐:

  幼兒在各班老師的帶領下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

  3.課外活動實踐根據天氣情況另行安排。

  每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。

  幼兒園植樹節社區活動方案 6

  一、設計意圖

  在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節—“種植綠色放飛夢想”的`活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的'植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:20xx年3月12日

  (二)活動目標

  1.激發幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

  2.培養幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,增強環保意識,生態意識。

  (三)活動準備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

  (四)活動地點:

  幼兒園后操場綠化帶。

  (五)活動具體內容

  1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區別。

  3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

  4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

  幼兒園植樹節社區活動方案 7

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

  3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

  我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

  四、繪畫“植樹節”。

  今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的`場面畫出來。

  教師小結:我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

  幼兒園植樹節社區活動方案 8

  一、活動形式:

  幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  二、活動準備:

  跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的`工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  三、活動流程:

  (1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

  (2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動完畢,師生合影留念。

  四、活動延伸:

  美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

  科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

  幼兒園植樹節社區活動方案 9

  活動目標:

  1.知道3月12日是植樹節。

  2.通過活動的開展,讓幼兒懂得保護環境的意識。

  3.活動中培養幼兒的'耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  活動項目:

  小班段——我給樹兒澆澆水

  中班段——綠色植物種植

  大班段——種植樹木

  活動時間:

  20xx年3月12日

  活動具體安排:

  第一項:教師講解植樹節的來歷及種樹的意義,講解護綠愛綠的重要性。

  第二項:進入目的地分組進行活動。

  第三項:整理工具、衣著回教室。

  幼兒園植樹節社區活動方案 10

  目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道

  3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  準備:

  1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見樹小紙牌人手

  3~4張

  3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設計思路:

  從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2. 引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3. 觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  二、夸樹(植樹對人類的.益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具(2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

  幼兒園植樹節社區活動方案 11

  活動時間:3月12日上午9:00

  活動地點:幼兒園旁邊

  3月12日是我國傳統的植樹節!植樹造林也成為我園教育活動的一項重要內容。為了從小培養孩子們的環保意識,建設我們的綠色家園, 我園以植樹節活動為契機,將三月份作為綠色行動活動月;各班級通過各種形式使幼兒充分認識植樹節的意義,并開展一系列環保教育活動。幼兒班小朋友由老師帶領在本園開展種花活動;中、大班小朋友由我園與村團支部共同組織了本次親子植樹活動。

  活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  活動準備:

  各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的'來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

  澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  樹苗若干。

  活動過程:

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  幼兒園植樹節社區活動方案 12

  活動背景:

  3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明。人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  活動目標:

  參與為花草樹木澆水、掛護綠標志的活動。萌發孩子愛護綠化的情感。

  活動準備:

  小水壺、自制的愛護綠化的標志。

  活動過程:

  1、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木,看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。

  2、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動,感受植樹活動的樂趣。

  3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹,我給你喝水啊。”

  4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志。

  5、鼓勵幼兒把這些護綠標志的內容告訴家長,大家一起來愛護綠化。

  活動反饋:

  3.12日植樹節來臨之際,娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園,托小班老師帶著幼兒認識了不同的.樹木,給花草樹木澆澆水,為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌,讓大家都來愛護小樹,和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗,為小樹澆水,體驗了種植帶來的快樂!

  植樹節每年只有一天,而綠化環境是一個長期的過程,我們讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環保”的種子播撒在每個孩子的心中。

  幼兒園植樹節社區活動方案 13

  一、活動主題及意義

  為迎接一年一度的植樹節到來,我們xx大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動,以此來教育小學生熱愛樹木,增強保護環境的意識。

  二、活動目的.

  1、了解樹的知識。

  2、進一步了解樹與人類的關系。

  3、提高學生的保護責任感。

  4、增強愛護樹木的意識。

  三、行動口號:

  爭做護綠小使者。

  四、活動時間:

  3.11——3.14

  五、活動內容

  1、成立領導小組:全體領導、班主任

  2、開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。

  (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書各一份

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