描寫(xiě)花朵的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)花朵的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)花朵的作文1
借著窗外如水般傾瀉的月光，翻看手掌不難發(fā)現(xiàn)，手掌上的手心清澈而純潔，然而卻找不到我努力想尋找的東西。
阿琳是四班的，而我是五班的，我們始終不曾相遇。然而，由于地球是圓的，所以我們?cè)诖禾煜嘤隽?/p>
Miss孫派偶去找小申同志，可偏偏在上體育課(哭死了)，所以不得不狂奔著整個(gè)教學(xué)樓。突然身邊一聲尖叫(大腦短路0。01秒)，原來(lái)把一個(gè)抱著一摞子作業(yè)的學(xué)妹給撞了，而且作業(yè)掉了一地。真是屋漏偏逢連陰雨，看著表針毫不留情的又過(guò)去一分鐘，不禁暗嘆，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，體育課一去兮不復(fù)還。我蹲下來(lái)把亂七八糟的作業(yè)摞成一摞，她卻只顧在旁邊愣愣的看著我，感覺(jué)就像在看外星人。“老姐，就算看是免費(fèi)的，也該看夠了吧！”我憤憤的說(shuō)。弄好了作業(yè)，便急急忙忙地又開(kāi)始馬拉松，“喂，長(zhǎng)跑冠軍，幾幾班的，我要扣你的分！”小子還挺記仇的，反正我行不更名，坐不改姓！
就這樣，在充滿童話色彩的春季，我邂逅了一位屬于野蠻女友+可愛(ài)+天真型的小公主——阿琳。
描寫(xiě)花朵的作文2
春天來(lái)了，許許多多的生命都在沉睡中蘇醒了。
下午，我發(fā)現(xiàn)多的花朵都奇跡般的開(kāi)放了，生機(jī)勃勃的。有五顏六色的花朵，每一種花都像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。有含苞待放的櫻花，有紅艷艷的桃花，有白嫩嫩的梨花，還有金燦燦的迎春花……其中我做喜歡的是桃花，風(fēng)一吹，花瓣就點(diǎn)點(diǎn)的灑上了湖面，像是給小河化了妝。桃花的香味沁人心脾。桃花有五片花瓣，花蕊的頂端是咖啡色的，花瓣是白里透紅的，花瓣的中間有一點(diǎn)紅絲絲，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗，更加熱情。
我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)浣花溪，就會(huì)看見(jiàn)許多花，我覺(jué)得岸邊的迎春花很好看，它的每一根藤上都有密密麻麻的小花，黃黃的，它的開(kāi)放就宣告了春的到來(lái)。
花的開(kāi)放就告訴了我們春的到來(lái)，總之花是春天不可缺少的一物。
描寫(xiě)花朵的作文3
借著窗外如水般傾瀉的月光，翻看手掌不難發(fā)現(xiàn)，手掌上的手心清澈而純潔，然而卻找不到我努力想尋找的東西。
阿琳是四班的，而我是五班的，我們始終不曾相遇。然而，由于地球是圓的，所以我們?cè)诖禾煜嘤隽薓iss孫派偶去找小申同志，可偏偏在上體育課(哭死了)，所以不得不狂奔著整個(gè)教學(xué)樓。突然身邊一聲尖叫(大腦短路0.01秒)，原來(lái)把一個(gè)抱著一摞子作業(yè)的學(xué)妹給撞了，而且作業(yè)掉了一地。真是屋漏偏逢連陰雨，看著表針毫不留情的又過(guò)去一分鐘，不禁暗嘆，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，體育課一去兮不復(fù)還。我蹲下來(lái)把亂七八糟的作業(yè)摞成一摞，她卻只顧在旁邊愣愣的看著我，感覺(jué)就像在看外星人。“老姐，就算看是免費(fèi)的，也該看夠了吧！”我憤憤的說(shuō)。弄好了作業(yè)，便急急忙忙地又開(kāi)始馬拉松，“喂，長(zhǎng)跑冠軍，幾幾班的，我要扣你的分！”小子還挺記仇的，反正我行不更名，坐不改姓！
就這樣，在充滿童話色彩的春季，我邂逅了一位屬于野蠻女友+可愛(ài)+天真型的`小公主——阿琳。
描寫(xiě)花朵的作文4
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)里一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
其中有一只名叫朵朵的瞌睡蟲(chóng)，它可愛(ài)又樂(lè)觀，可是它怎么也找不到好朋友。它飛呀飛，忽然看到了一個(gè)小女孩，就對(duì)小女孩說(shuō)：“你可以做我的朋友嗎？”小女孩回答說(shuō)：“好呀！好呀！我正想找個(gè)好朋友陪我玩呢！”于是，她們結(jié)成一對(duì)好朋友。
小女孩拉起小瞌睡蟲(chóng)的手，說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)非常神奇的地方。”話音剛落，她們倆就飛上了天，不一會(huì)兒就來(lái)到一朵美麗的花前。小女孩撕下了兩片花瓣，她自己吃了一片，也給了朵朵一片。她們一吃完花瓣，就一下子變成了兩只美麗的蝴蝶。
朵朵和小女孩飛到花叢中，采了一桶的花粉，又飛到蝴蝶王國(guó)把花粉通通賣(mài)掉，她們倆很快就成了大富翁。最后，她們又飛回那朵花前，撕下兩片花瓣吃了以后，她們又變回了原形，戀戀不舍地回家了。回家前，她們倆還約定好：明年夏天一定要再到這里玩。
冬天，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)開(kāi)始工作了。朵朵偷偷地找到那朵神奇的花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣，朵朵心想：“這朵花真神奇，明年我一定要叫上那個(gè)小女孩一起播種這朵花。”
描寫(xiě)花朵的作文5
公園里有許多美麗的花，其中有一朵特別美麗的牡丹花，雄蕊亮黃色，花瓣厚。粉紅色的連衣裙面對(duì)著陽(yáng)光，微笑著在風(fēng)中起舞。每天都有人來(lái)和它拍照，給它畫(huà)畫(huà)，給它寫(xiě)詩(shī)。人們都稱贊它:什么花比樹(shù)葉漂亮得多。花是如此的驕傲，以至于不在乎任何人，認(rèn)為自己是世界上最美的花。
那朵花越來(lái)越驕傲了。它討厭旁邊的樹(shù)葉。一旦樹(shù)葉靠近它，它就會(huì)說(shuō):看看你有多丑。綠色的衣服最丑。有洞。讓開(kāi)，沒(méi)用的東西。別弄臟我漂亮的裙子，丑。葉紫非常難過(guò)。牡丹花在夜里睡著了，葉子落在大地母親的懷里。葉子傷心地說(shuō):媽，那牡丹花不要我們了，嗚嗚嗚……
第二天，很多人來(lái)拍照。他們發(fā)現(xiàn)了一朵沒(méi)有葉子的牡丹花。花兒無(wú)精打采，低下了頭。他們覺(jué)得不好看，紛紛走開(kāi)。花兒感到虛弱和饑餓。它問(wèn)地球母親:喂，為什么我的身體不舒服？大地說(shuō):樹(shù)葉可以幫助你傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分。既然葉子離開(kāi)了你，你就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)和水分了。牡丹聽(tīng)了，遺憾地說(shuō):我不該低估葉子。最后，這朵美麗的牡丹花枯萎了。
不能以貌取人。
描寫(xiě)花朵的作文6
春天到了！春風(fēng)帶著無(wú)數(shù)的生命來(lái)到了這里，它把生命托付給大地，大地?fù)肀е鼈儯o它們足夠的營(yíng)養(yǎng)和水分，花兒們很快長(zhǎng)大了，變成了一朵朵驕陽(yáng)似火的花，簇?fù)碓谝黄鹣褚粔K火紅火紅的地毯，看上去就像一團(tuán)火。
如果把它采下來(lái)送給媽媽，你手中的“一團(tuán)火”就可以表達(dá)你對(duì)媽媽熾熱的愛(ài)。如果把它送給你喜歡的人，那“一團(tuán)火”就能展示出你對(duì)她濃厚的感情。如果把它送給同學(xué)，那“一團(tuán)火”就能表現(xiàn)出你對(duì)他們的尊重和深厚的友誼。之所以給它取名為“一團(tuán)火”，是因?yàn)樗滉?yáng)似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，等你慢慢的走近了，你就會(huì)看到原來(lái)它是一個(gè)生命，是驕陽(yáng)似火的生命，一個(gè)個(gè)在大地的關(guān)懷下挺立而起，是大自然給了它們生命，是大自然給了它們驕陽(yáng)似火的容貌，是大自然給它們?nèi)×艘粋�(gè)特別的名字“一團(tuán)火”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去它們就像一個(gè)火把，永遠(yuǎn)燃燒不息，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……啊！神秘的大自然給了我們一個(gè)神奇的春天，給了花朵這樣特別的名字，讓我永生難忘。
描寫(xiě)花朵的作文7
我喜歡花，但在我家門(mén)前，大片大片的草地上，只是綠色連著綠色的小草，看不見(jiàn)讓人眼前一亮的小花。
可是，沒(méi)想到下了一場(chǎng)小雨，迎春花竟然開(kāi)了，那花朵一串串的掛在了枝頭，好美啊！遠(yuǎn)看那搭起來(lái)的枝條，好像一座固定在那里的小房子，近看那一個(gè)個(gè)花朵很像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小喇叭，真惹人喜愛(ài)！
在雨中，何種各樣的花也都開(kāi)了，草坪上這一簇，那一片，非常漂亮。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、還有粉白的，到處都是小花，讓人看得眼花繚亂。
楊樹(shù)也開(kāi)花了，它的每一個(gè)花都像一個(gè)手指那么粗細(xì)、大小，身上還長(zhǎng)著軟軟的、細(xì)小的小毛毛，摸上去軟綿綿的。落在地上，你不仔細(xì)看呀，還以為是一條條毛毛蟲(chóng)呢。
春天真美，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的花。
描寫(xiě)花朵的作文8
在我家小區(qū)門(mén)前，有一個(gè)美麗的花園。
一到春天，花開(kāi)美不勝收，花園里的花五光十色，密密麻麻，遠(yuǎn)看就猶如一個(gè)大絨球，十分艷麗，特別引入注目，吸引許多人前來(lái)觀賞和拍照。然而，在觀賞的過(guò)程中，不少人都喜歡“順手牽羊”。人們觀賞完后都習(xí)慣隨手摘一兩朵花。每個(gè)人都覺(jué)得只是摘幾朵花沒(méi)關(guān)系，可日積月累，摘花的人越來(lái)越多，剩下的花就越來(lái)越少。
你看！今年春天剛到，花沒(méi)開(kāi)幾天，賞花就已變成了摘花。花園里的花零零散散的，許多折斷的枝干掉落在地上，使美麗的花園留下了不文明的痕跡。
我仿佛看到了花兒的眼淚，聽(tīng)到了花兒的哭泣聲：“我們是有生命的，我們幫你們綠化環(huán)境，你們不但不珍惜還破壞我們！”于是，我告訴自己以及身邊的'人：“不能亂摘花了，要愛(ài)護(hù)花朵，保護(hù)環(huán)境。”而且我還找來(lái)幾粒種子，把它們種在花園里，給它們新的生命，希望明年會(huì)帶來(lái)更多美麗的鮮花。
保護(hù)花朵就是保護(hù)自己，讓我們從愛(ài)護(hù)花朵做起，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
描寫(xiě)花朵的作文9
離放學(xué)已有20分鐘，媽媽還沒(méi)來(lái)。
我百般無(wú)趣地望著綠化帶中的花草，一只蝴蝶吸引了我——潔白無(wú)瑕的雙翅上，綴著兩顆大小適中的黑色圓點(diǎn)。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，撲閃著美麗的翅膀，不一會(huì)兒就消失在我的眼簾之中。我看了看手中的花兒，又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向，返身走回綠化帶旁，帶著歉意將花兒插回原來(lái)的位置。
“不能折花的！”耳旁，一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一雙亮閃閃的大眼睛。我怔住了，不摘花草，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我怎么會(huì)忘記？花草也是有生命的呀！那個(gè)男孩見(jiàn)我愣住了，又一次說(shuō)：“不能折花的！”我回過(guò)神來(lái)，露出一個(gè)笑容，“對(duì)不起！”說(shuō)完這些，我又一次陷入了沉思……
少摘一朵花,讓春光隨處流露；少折一顆草,讓綠色永存人間。保護(hù)環(huán)境，讓花草笑靨長(zhǎng)留！
描寫(xiě)花朵的作文10
秋天是美麗的，有金黃的樹(shù)葉、有一碧如洗的天空、有成熟的水果、豐收的莊稼……而我最喜歡秋天的花。
一天清晨，我走在小路上，突然，我聞到了一陣香氣，這香味淡淡的、甜甜的，它像一只手，緊緊抓著我。我順著香氣走向發(fā)出香味的地方，香味越來(lái)越濃。突然，我看見(jiàn)了幾棵桂花樹(shù)，那迷人的香氣正是桂花發(fā)出的。一朵朵金黃的桂花，藏在翠綠的樹(shù)葉中。我扒開(kāi)樹(shù)葉，只見(jiàn)桂花一叢叢、一簇簇，像一群黃色的小精靈，湊在一起竊竊私語(yǔ)。邊上還有幾朵小桂花，像調(diào)皮的孩子，在遠(yuǎn)處玩耍。我碰了碰桂花，它立刻掉在我的手中，我細(xì)細(xì)端詳著，桂花有四片花瓣，很小。這是一陣風(fēng)吹來(lái)，許多桂花被吹下，在空中飛舞，非常漂亮。
我拿著桂花，坐在花壇上，這是，我發(fā)現(xiàn)花壇里的雛菊開(kāi)了，我經(jīng)常走過(guò)這里，卻從未發(fā)現(xiàn)雛菊已經(jīng)開(kāi)了。在遠(yuǎn)處的角落了，一朵不知名的小白花也開(kāi)放著，為秋天奉獻(xiàn)著它小小的美麗。
啊!秋天是美麗的，秋天的花是絢麗多姿的，正是這些美麗的花朵，把秋天打扮得更美麗!
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