- 相關推薦
小學那些事兒作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學那些事兒作文，希望能夠幫助到大家。
小學那些事兒作文 1
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡樸的三層小樓――那就是我們的教學樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場上的人。
透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實不大，卻規劃的'很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學校喜歡打籃球的同學特別多，一到課余，籃球場上總是擠滿了人，運球、投籃、搶斷一個個都那么投入，你爭我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場主要是男同學的天地，女同學則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個同學在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過去，只見對面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地擲回頭你來我住，進行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠處，還有一張乒乓球臺，正圍著一大堆人。球臺兩邊，一男一女兩位同學正在進行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對方的一次大意，一個輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學，他們正蹲在操場的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢――真是熱愛學習的人啊！
放眼整個校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻，緊張的學習暫時放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然，上課鈴響了，同學們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課――好吧，我已做好了聆聽的準備！
課堂上，是汲取知識的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。
校園里，我學習，我快樂！
小學那些事兒作文 2
新年的鐘聲緩緩敲響，絢麗的煙花綻放在大街小巷，空氣里彌漫著絲絲年味，縈繞在鼻尖。
過年的味道是怎樣的呢？
許是一家團圓笑著吃年夜飯的幸福吧！每次過年，父母總會拎著大包小包，帶著我，去外婆家吃年夜飯。我們總是中午就到了，看著外公外婆忙里忙外，嗅著不時飄出來的香味。待一切妥當，我這個小饞貓就迫不及待了。不過，在吃飯前還有一個隆重的儀式———祭祀。對于這種只在書上見過的禮儀我總是好奇的。桌上青煙裊裊，我隨大人們一起叩拜。小時候，只是跟著學樣子，慢慢長大了，才明白那也是一種思念，對逝去親人的.思念及祝福。終于等到開飯的時間了，我狼吞虎咽地吃著，大人們則在一旁寒暄著。年夜飯的菜是我的最愛了。總是有平時吃不到的美味，鮮香的味道在舌尖舞動著，才下舌尖，又上心頭。
許是和伙伴一起放煙火的歡樂吧！鮮美的年夜飯結束后，就是娛樂時間。大人們可嗑瓜子聊著家常，孩子們則忙著放煙花去了。各色各樣的煙花在孩子們的手里綻放大大的笑臉。我小時候最喜歡一種“狗尾巴”的煙火。我拆開一大把“狗尾巴”，一根根的點。左右手各拿幾根，徒手在空中畫圈圈。白色的濃煙在空氣里一圈圈的晃著，偶爾我也會被嗆著。玩好這個，就奔出院子和其他人一起放煙火。一群人穿著新衣服，捂著耳朵，看著煙花一朵朵在空中放開，亮麗的顏色照亮了整個大地，新年的祝福傳及家家戶戶。
許是守歲時昏昏欲睡的感覺吧！玩累了，各自回家，還不能立刻就睡。一家人其樂融融的在電視機前邊看春晚邊守歲。我們時而開懷大笑，時而感慨萬千。就在所有人都興奮的等待這時，我卻無比思念我軟軟的床。不知不覺中，我已進入夢鄉。新年的鐘聲敲響了，鞭炮、煙花一齊響起。每個人臉上洋溢著喜悅。兒時的我只是覺得終于解脫，可以好好睡一覺了。慢慢長大，才明白，守歲時一種傳統，帶著美好的寓意。于是我抵住困意，等待新年的鐘聲。
還有什么？拿到壓歲錢時的興高采烈，瘋玩好幾天的開心……這種味道是一種幸福、傳承、思念。時間老人會把這種味道記載在歡聲笑語里，沉淀在歲月里，傳承在祝福里。
小學那些事兒作文 3
我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的家伙叫足球。“哦，這就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。后來的`日子里，爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的，是因為一件事。
那是三年級的上學期，我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長，“哎呀，不好！”只見對方球員一個鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！
三年級下學期我終于如愿以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導，風雨無阻，刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯，我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團結合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！
我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機會再跟你們細細講哦！
小學那些事兒作文 4
陽光帶著點點塵埃從窗口進來，教室那些昏昏欲睡的同學，講臺上嘰嘰喳喳說得不停并且準備用“粉筆神功”的老師，我不禁勾起一個笑。那年的八班，或許也是如此吧？那么懶散，只要聽到上體育課就歡呼，富有正義感的同學；整天笑嘻嘻，發起火來不得了的老師；那些搞笑的外號，那些年少的狂熱……
那年，我們是一個差班，考試成績永遠不理想，只有語文成績經常位居第二。當每一次考試完畢以后，同學們臉上全是喜悅，心里大概認為自己考得不錯吧？老師也笑瞇瞇的，經常說一些鼓勵我們的話。但是，當時卷發下來以后，那一個個紅紅的叉，那個觸目驚心的分數，我們驚呆了。即使這是意料之中的事，但還是有同學不禁伏案痛哭。男孩們雖說很堅強，我作為班長，我懂得他們回家會被父母責罵，甚至挨打；女孩子有的眼眶紅了，有的憂傷的望著窗外，還有的眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往下掉……我很難以忍受那種苦苦泣泣的表情，更不忍看到那挨打后留下的傷痕。老師那失望的表情，微微泛紅的眼睛，我看在眼里，痛在心頭。這也難怪，其他班有十幾個一百分，我們班，就連一個也沒有。偶爾走過辦公室，看著老師那忙碌的身影，我們都不禁心頭一酸，即使在平時我們有多么討厭她……
下課了，那些落下的粉筆塵，躺在地上。它們在沉思？還是在回想？我抬頭望著藍天，或許是時間走得太快，我們必須跟著它的腳步向前出發；或許是書山題海壓得我們透不過氣，只顧著埋頭疾筆……我們似乎絲毫沒有想過，當等待分數的七月為黑色的.六月畫上句號時，也意味著我們將如蒲公英一般，分散到各個地方。相處的這兩年多來，點點滴滴都深深地印在我的腦海里，不停的，像電影似的，在我的眼前不停回放。
那年，曾經和姐妹們吵架，一氣之下絕交；那年，曾經為了阻止男生打架而被狠狠地踢了一腳；那年，為了報復討厭的老師而不掃地，班干部集體休息……現在想起來真是好笑。那些稚嫩的臉，不成熟的思想，還沒有經歷過風風雨雨的心。
這些記憶我會永遠珍藏，記得這個終極六（8）班。
小學那些事兒作文 5
小升初，是一次成長的蛻變，是對過去的告別，是未來的開始……初次來到龍中，陌生的面孔、陌生的校園讓我仿佛又憶起了六年前的我，那張稚嫩、彷徨而又充滿期待的面孔。今天的我依然期待但卻不再彷徨，踏著堅實的腳步，我們開始了為期5天的軍訓。
知了，熱得在枝頭吵鬧，烈日炙烤著大地，大樹被曬得蔫蔫的抬不起頭來，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。就在這所謂“秋老虎”的季節里，我們開始了一段苦中作樂的“旅程”。
“跑步走，立定，一二一，一二一……”在教官響亮的口令聲中，我們一點都不敢懈怠，在操場上一遍又一遍地重復著同一個動作。第一天的訓練是立正與踏步走，一天下來，疲勞使得腳底一陣陣的疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人叔叔是不是腿部神經麻木了，能站上數小時，真令人敬佩。最讓人受不了的，是太陽幸災樂禍地潑灑著它的溫暖，蒸得我們的汗水像斷了線的珠子，不停地往下流。操場上，同學們的汗水足以能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。而教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……
經過幾天嚴格的訓練，同學們從初時的同手同腳到整齊有序，從你不管我我不管你，到大家相互提醒和相互幫助，從幸災樂禍、取笑和嘲弄到互相鼓勵和加油！短短幾天，同學們建立起了深厚的.友誼。在軍訓中，我們學到的不僅是站軍姿、走正步、練隊形，更多的是在磨煉我們的一種意志，一種吃苦的意志，一種堅持的意志，一種團結的意志，一種遵守紀律的意志！這些收獲太多太多，足以讓我們一生享用。
操場上，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們共同的汗水。你聽“一二一，左右一二一……”那響亮的聲音，是團結的力量。你瞧，先邁左腳，后邁右腳，靠腳時的迅速和一致的動作，是我們凝聚在一起的心。
小學那些事兒作文 6
已經是夏季了，知了扯著嗓子開合唱會，熾熱的太陽烘烤著大地。一束束刺眼的陽光透過窗戶射進教室，照在一張張熟睡的臉上。噓！現在正是學生們的午睡時間。現在，跟隨我一起去探訪午睡時間的同學們吧！
我們班午睡課的管理制度非常公平，讓那些中午睡不著的人去管，這樣真是一舉兩得：既不會打擾別人，又不會讓他們中午無事可干。
今天是魏政輝管。我從課桌里拿出薄被，蓋在身上。魏政輝看上興高采烈的。
他連課外書也顧不上拿，就走上了講臺，睜大眼睛注視著同學們。突然，他發現鄭凱予臉朝下，枕著一只手臂不知在下面干什么。魏政輝立刻警覺起來，眼神中帶著警察抓小偷的得意，快步走過去，拍了拍他的肩膀，提醒過他后，魏政輝急不可待地回到講臺，拿起粉筆就在黑板上記名字。這時，恰好袁老師來了。她說：“魏政輝，現在別人才剛剛睡下，不要記名字。”魏政輝愣了一下，無奈地“哦”了一聲，便拿來課外書看起來。
這時，第二聲鈴聲響起來，我趕緊趴下了腦袋，閉上了眼睛。等到我再次睜開眼睛時，魏政輝依然坐在講臺前忠心耿耿地睜大眼睛張望，只是黑板上一下子多了七八個名字。同時，周圍時不時響起悉悉索索的聲音，看來又有一些不眠之人在看書了。
午睡課千篇一律，幾乎都會出現這樣的場景：一些人在老師躺下、管理者坐在講臺上時，將頭枕在手臂上，面朝下，盡量以隱蔽的角度看書，還時不時地抬起頭來東張西望一番。每當老師的椅子“吱呀呀”地響起時，這仿佛代表一個警告的信號，所有看書的同學一定會不約而同地將書放進去，側過頭，假裝一副熟睡的樣子，時不時用眼角余光瞟一瞟，看看老師有沒有來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”啊，下課了！原本深深埋在臂彎里的一個個小腦袋都紛紛抬起來，如釋重負般伸了個懶腰。短暫的`沉默后，瞬間，教室里熱鬧起來。
每一次午睡課就像做貓捉老鼠的游戲，老鼠十分警覺，聽力敏銳，貓則盡力捕捉老鼠的蹤跡。這實在有些戲劇性。
午睡那些事兒讓人回味無窮，有時還會讓人忍不住開懷大笑。午睡課給我們五彩繽紛的生活添上了美麗的一條弧線忘。
小學那些事兒作文 7
除夕前夕，回到了遠別多日的家，心里是那么的不習慣。
爸爸自己忙活去了，我和弟弟留在他的臥室，弟弟樂得像只雞，“咯咯咯”的歡叫，他三下五除二的，打開電腦，玩了起來，一玩就幾個小時。上午，也就悄然而過。
正在此時，媽媽從公司打電話來一個“警號”――電話。我剛吐出兩個字眼：“是媽……”他便“倏”
地從椅子上跳下來，關了音樂，接起了電話……
按北京的老規矩，除夕重要的是守歲。奶奶告訴我，其實，以前的我們也是有這一風俗。于是，我也想來試試。
大家都說守歲是一件難熬的事情，對我――一個特別愛打通宵的人兒來講，唉，不過是小菜一碟！可是天還沒有暗，我只你能耐心等待夜幕降臨。
奶奶、姑姑、爸爸勒令我們不準打花炮兒，我就想是一只失去自由的鳥兒，只能呆呆地站在窗前，望著鄰家人們的炮竹而吁短嘆罷了。
弟弟呢，他絕對沒有我這么失意，因為此時，手心上，正掌控著一臺，多媒體電腦呢！我向奶奶撒嬌，奶奶終于軟了心，背地里給了我10元，我高興的'拿好錢，好不容易才把上癮的弟弟拉出那充滿神話般的世界。“啪――”趁著爸爸不在家，我與弟弟在院里放起了第一個炮竹……
天越來越黑了，22點多，爸爸終于推門而入。
我卻躺在奶奶的臥室的床上，舒舒服服的看著電腦。23點、24點、1點奶奶終于熬不住，去會周公了，剩下我獨自守看電視，但我卻一點睡意也沒有。
說實話，要守歲真的不難，我感覺一眨眼便過去了。
“嘰嘰嘰”小鳥又子啊歡唱了，6點多了，奶奶從夢中醒來，鄰家的鞭炮還在“噼噼啪啪”響著，奶奶笑呵呵地用手指按了下我的額頭，說：“呵呵，小精靈，有你的，竟然一夜不睡，呵呵，好了，睡吧！”我聽了，不禁“撲哧”笑出來，喃喃自語：“哈哈，那當然啦，我是……”說著倒頭便睡。
小學那些事兒作文 8
小學，這個熟悉而又變得陌生的名詞，勾起我們多少溫馨的回憶啊！小學那些事兒，是多么讓人懷念啊！
只可惜，現在長大了，再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。
依稀記得四年級期末考試，英語只考了四十五分，但我那時卻狂喜不已，因為那是我從學習英語以來考得最好的一次。現在想來覺得可笑，因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后，我對英語產生了極大的興趣，成績也直線上升，再也不會為那么少的分數而激動不已了。還有一次，我們班的陳潔同學古靈精怪，他在每個單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato（西紅柿）變成了“他沒頭”，cabbage（卷心菜）也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音，我們一個個笑得前仰后合，嘴巴都閉不攏了。
六年級時，面臨小升初考試的我們，每天都被各科老師連續用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸，語文、英語、數學考試更是一輪接著一輪，炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場，我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊！不過，在應付考試的間隙，我們也學會了自娛自樂。有一次，在繪畫課上，老師給我們布置了一道課堂作業，要我們畫羽毛球。不一會兒，出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的.畫去給老師看，老師看了一眼，說：“嗯，很像。”他當即開心地大叫一聲：“哈哈，我太厲害啦！”老師喝住他，說：“等會兒，我還沒說完呢！很像個插了羽毛的喇叭！”全班頓時哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地撓撓頭，嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的，還有小學的老師。
老師們為了調節上課的氣氛，常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事，那時我們總是開心地笑著，枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴厲，但一旦我們生病了，他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫院治療。他們既在課堂上授予我們知識，又在生活上照顧我們，為我們付出了許多許多。
小學那些事兒，是溫馨的；小學那些事兒，是美好的。我會永遠記得那段天真爛漫的時光。
小學那些事兒作文 9
我有一朋友，杠杠的一枚四葉草（tfboys的粉絲），微信里的“訂閱號”一打開，一刷到底全部都是大大小小的粉絲群，在網絡世界里總會遇見不少“志同道合”的人，久而久之，就慢慢聊上了。
“唉，你看你看！‘糖泡泡’給我發了好多只四葉草手表的'圖案啊！”她把一堆圖片在我眼前翻來翻去，“你說這條珍珠的好還是英倫的漂亮？‘糖泡泡’給我30元一支！怎么樣？劃算吧。”好朋友快樂地嘴角輕翹。
我不禁暗暗犯愁，“萬一遇上騙子怎么辦？你認識她嗎？”朋友急了：“認識啊！怎么不認識？！人家做微商的拉個宣傳很常見的！”說完，就噼里啪啦的打上一通文字發給網友，然后又一個紅包微去。
幾乎在發去的同時，糖泡泡就已經把錢收了，我只能祝朋友好運：“希望你能成功買到手表。”
又過了一個星期，電話響了，我慢騰騰地接聽，卻發現另一頭是好朋友失落的聲音：“她把我微信刪了……”我自然知道這個“她”是誰，心里頗有一點兒哭笑不得，花了30買回教訓也算不上是場虧本生意。
網絡就是這樣一個裹著糖衣的煙霧彈，表面上的美好并不能都可信，背后的一切只是一個沒有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕——就在前段時間百度頭條上揭露了p圖的最高境界，一個相貌不敢恭維的女漢子，卻經過大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子，真是“一顧傾人城，再顧傾人國”啊！若不是真實面目早已示眾，誰都不愿去相信這個真實到一定境界的謊言，不得不感嘆一句：“佳人難再得……”
在這個虛擬化世界里，凡事都需要三分小心，世界上不缺少真假，而是缺少一雙善辯的眼睛，不輕信，有底線，別白花錢買“經驗”，相信誰都可以了解網絡，認識網絡，擁有一枚明亮的眼睛，可以收獲真實，排除虛假，闖出一片“江湖”！
小學那些事兒作文 10
偶爾會懷念，以前的我們。以前的同學。偶爾會在深夜里想起，某個人、某些人或者是某一群人。偶爾會用筆記下以前的日子。偶爾會在無人的地方放聲大哭。偶爾會對某個人說，我想你了…
想家了。想起六年級十班這個大家庭了。想起班里的七十名同學了。想親愛的老師了。想那一張張寫滿有亂字的課桌了。想那曾承載著我多年夢想的黑板了。想起我那可愛又美麗的校園了…
畢業了。步入新的校園了。認識新的同學、結交新的朋友了。初中的我們似乎都長大了。不再像以前那樣瘋鬧了。安靜了很多。是因為得到了很多。失去了很多…
有誰還會記得當年的夢想、當年的承諾。拉著勾許諾一輩子不分開。當一輩子好朋友。而如今早已不見當初的諾言。偶爾只能想起那些所謂的曾經…
幸福過、快樂過、爭論過、吵鬧過…用這幾個詞是無法形容當年班里的場面的。只有親身經歷過。才懂得…
收獲了滿滿一箱的祝福。很多件寶貴的禮物。幾頁同學的字跡。還收獲了七十名同學最最真摯的.笑容。這些或許是人生當中最珍貴的吧。而又有誰會永遠的把它珍藏起來呢？到后來，也許會發現。七十名同學的笑臉已經殘缺不全。禮物也已經七零八落。誰又會記得這曾經是人生當中最珍貴的呢…
初中再遙遠，只不過三年而已。怎抵小學一起走過的四年的風風雨雨？年齡越大。就會發現友誼中摻雜的多半往往是利益。又怎會有小學的那番傻傻的認真呢？
經過了一個暑假的磨練。本以為自己堅強了。但遇到問題時才發現。我，依舊是從前那個我。
還想再說些什么。但已不知該往下再敘述什么內容…
就這樣結尾吧…
小學那些事兒作文 11
大家好，我是辛承赫。我今天去寫字班，學習寫字了，我很認真的寫字，寫的特別好，老師表揚了我，她說：“你真棒！”我非常高興。
回家后，我把這件事給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽也夸我：“你真棒！”我也很高興。
我以后寫字要像今天一樣認真，寫的特別好。
本文我有一個好朋友，名叫葛之翮，在一年級的時候，在我的眼里，這個女孩特別的虛偽，知道有意見是改變了我。一次，我與一位同學發生了矛盾，他動手了，我被打傷了，她急匆匆的.跑過來，攙扶著我，把我扶到椅子上時，她怒氣沖沖跑了過去，找那位男生理論，就在這一瞬間，我的心，暖暖的，這件事改變了我的想法，我知道，這是一個值得托付的摯友。一次下課，李樂淳馬溢陽他們幾個一起到了陽臺那邊玩，突然，見一名不是九班的同學過來和吳鑫萌打架，這個時候，石恒緯站了出來，說道：“玩可以，但是欺負我們九班同學不行。我告訴你，九班同學還沒輪到其他班的同學來欺負！”好感動。
小學那些事兒作文 12
我們家里常常搞一些糟糕的發明創造，常常鬧出笑話，下面給大家講講洗發水的故事。
有一天媽媽喝伊利牛奶，覺得不好就說要用它洗頭。
洗完頭后一直無異常，直到頭發干了，你們猜猜怎么了？但你們誰也不會猜中。她頭上竟然全是干牛奶，而且頭發全是爆炸型的，簡直無可救藥，硬邦邦的頭發敲在桌子上發出“當、當、當”的聲音。沒有辦法，記得最后是我幫著媽媽拿錘子把頭發外面的干牛奶砸掉，再用水洗了好幾遍頭發才恢復了原樣。
我們家里洗發水種類很多，但是基本上瓶子里剩的'洗發水都不多了，我就把它們中的洗發水、護發素、混在一起，雖然不太均勻，但效果非常好，而且洗起來感覺很涼快。
現在我又在洗發水里加上了香皂，結果洗發水發出一陣腥味，一下子我全給倒了。我在洗發水里加上一些其它的洗發水和香皂，這次洗起來像洗發水包裝上說得效果一樣好，就是顏色灰蒙蒙的，非常難看。
小學那些事兒作文 13
我從小就是滿口黑牙，好不容易盼到了換牙，卻經常讓我疼得哇哇大哭。
星期一晚上，我放學回到家里，拿起洗完的水果咬了一口，結果痛得我嚎啕大哭，一邊哭一邊叫：“我的牙怎么這么痛，怎么回事？”我照著鏡子一看，原來是我嘴里的`一顆黑色蛀牙松動了。我輕輕地晃動著這顆牙，感覺它沒有要掉下來的意思，就沒把這件事放在心上。結果有一天下午，我拿起蘋果剛咬一口，那一顆已經輕微活動的牙齒，被蘋果硌的就剩一點連接，我晃動了這顆牙，沒想到它這么頑強，怎么弄也不掉，真拿它沒辦法。
過了幾天，媽媽見它已經“奄奄一息”了，便對我說：“寶貝兒，我們把它拔下來吧！”我點點頭，同意了。只見媽媽手里拿著一張紙，小心翼翼的把這顆牙拔了下來。我照著鏡子一看，哇啊！底下的新牙居然也長出來了，我高興不已。
這顆牙終于掉了，我正在高興的等待新牙的長大。
小學那些事兒作文 14
五年級的時候，我交到了一個新朋友。至今想起來，還覺得她是一個少有的能跟我很合得來的朋友。回憶從相逢的那天開始。她和我有著一樣高高的個子，黑黑的皮膚，給我的第一感覺，就是很樸實，很溫暖。那時，放學是要排路對的，她被安排在我身后。放學回家，走在半路上，我猛然想起來一件有趣的事，便很不爭氣的笑了出來。至今想起來，還覺得好丟臉好丟臉。她當時立即拍了下我的肩膀，叫住了我，靠上來，用著點俏皮以及“嘲笑”的口氣對我說：“你可真愛笑！”從口氣上，那時的我就知道，自己做了一件很蠢的事。他隨即便笑了起來，很爽朗，給人以溫暖愉悅的感受。那時極愛面子的我，因為她的快樂，她的笑，毫無顧忌的忘了自己的丑事，和她成了朋友。那天的記憶，沒有天的藍，沒有草的綠，只有在微風的吹拂下，她那揚起的嘴角，快樂的笑聲……
僅僅是那么簡單的幾句話，讓我們成了朋友，讓我在那時，在陌生的班級里體會到了溫暖，讓我的整個五年級，都充滿了溫暖的.氣息。在那一年，我們擁有了屬于我們共有的快樂，一起在路上嬉戲，一起在周末閑逛，一起分享快樂，分享溫暖。
那時的自己是快樂的，因為她那真摯的一舉一動，一顰一笑，因為那如入其中的暖暖的氣息。回憶起來，亦能體會到那時的溫暖。拾起那逝去的溫暖，心中甜甜的暖暖的滋味，令我再也不想選擇遺棄。
小學那些事兒作文 15
說起以前在小學發生過的事，真是比《泰囧》還要囧。那時候童言無忌，什么話都敢說，連老師也敢在背后嘀咕幾句。三四年級的孩子是最沒有心眼兒的，不知道什么可以說，什么不可以說。
那時候湖南衛視熱播偶像劇，所以班里幾個無聊的人整天在問你喜歡誰啊？而我卻淡定得很。如果是男生問我這個問題，我就說：我喜歡你，行了吧！這招對男生來說百試不爽，準能讓他啞口無言。如果是女生的話，我就回答：不是你就好啦！跟八婆一樣八卦，難不成你想給我當伴娘啊？不過，這招是對付那些溫和女生的；如果對那種彪悍的女生說這樣的話，我肯定會被蹂躪得很慘。
這個難題被我巧妙地化解了，可是新的問題又來了：我的新同桌是個長得一般、聲音很嗲而且有點小暴力的女生，并且智商不高。和她同桌，我可真是陷于水深火熱之中。上課時，她經常問我一些愚蠢的問題，我也總是在回答之后，在后面加一句bc，她就用力拍我。我不肯吃虧，也拍。她再拍通常這個時候，我后桌，也就是一個好八卦的男生就會發出咦~的聲音。我不由得苦笑。
果然，班里很快有了新的流言關于我和我同桌。說我們的互拍動作很曖昧。知情者知道我們在打架，不知情的以為我們是在打情罵俏。我很肯定，這件事一定是我后桌散播出來的！真恨不得將他碎尸萬段。可惜他形體魁梧，干不過他。無語
不過善有善報，惡有惡報，我后桌終于中槍啦！而這源頭，居然還是萬惡的湖南衛視。
是這樣的，湖南衛視在熱播《軒轅劍》，而我后桌的名字最后一個字是軒，他同桌姓袁。班級傳言，他倆要是生下孩子就是軒轅劍。我笑噴了，轉過頭去嘲笑他兒子是一把傳說中的劍
到了六年級，大家都自覺買了同學錄并分發給全班同學。因為學業緊張，大多同學只寫了一句評語、名字，還有QQ號。可惡的前桌在評語處寫著：祝你和你同桌永遠恩愛白頭偕老永不分離早生貴子兒孫滿堂我完全無視他的勞動成果撕！
雖然我也有和他一樣的惡搞興趣，本來想給后桌寫祝你和你同桌的孩子越來越好什么的.，不過設身處地，替他想想，還是算了吧，就像我前桌給我的一樣，他肯定會很憤怒，說不定也會撕了讓我重寫。還是寫祝你學習進步之類的吧！
其實我們都一樣的，都不明白愛到底是什么。他們口中的愛呀、喜歡呀，其實都只是對異性有些朦朧的好感，卻被夸張地說成是愛什么的。我們都不想自己跟人有流言蜚語，自然都竭力地想要澄清自己。在承受巨大的痛苦下，自然也想報復制造流言的人。可同樣的，為什么我們還要給別人制造風言風語呢？他們也會跟我們一樣痛苦啊！
或許是因為什么都不懂吧，不懂他人不懂愛，對異性的朦朧好感被無限放大，成為他們口中的、必須要結婚生子的那種欲望。我們都在無知地編造著謊言，哪怕這些謊言一點兒也不真實。
小學那些事兒作文 16
在一個陽光明媚、天高氣爽的早晨，我吃過早飯就去找小伙伴砍柴。那時還小，我背著小背篼、一路上哼著歌，不一會兒就到了山坡上的樹林里。
正當開始砍柴時，我的小伙伴——冰冰說：“我們不砍柴去蕩秋千好不好？”
開始，我們都有點猶豫。為什么呢？因為如果我們不砍柴回去的話，是要被爸爸媽媽罵的。但是，小伙伴黃蘭蘭站出來說：“怕什么，反正我們要砍柴嘛！再說又背不了多少，背回去的柴連燒菜都燒不熟，還不如玩個高興。”聽了她這一說我還真的動心了，于是我們就去蕩秋千去了。
我們先是找了一個大樹叉，再在樹叉兩邊拴上繩子。一切都已準備就緒，可我們誰都想第一個蕩秋千。為了保持友誼，我們想到一個很好的解決辦法——那就是“劃拳”，以石頭、剪刀、布來決定輸贏。哈！我是第一個坐，冰冰第三，蘭蘭第四。
那么，第二個就是黃璐了。我在秋千上坐好，輪到第二的人要推我，那樣我才可以蕩起來。蕩秋千的感覺就像是在空中飛一樣，很爽。不過，每人只有坐20下。這樣下來很快就輪到了蘭蘭，她坐上去時最后一下卻不見了，我們找了又找，原來是滾在荒田里去了。因為輪到她的時候繩斷了，所以才會滾到荒田里去的。
我們回家時候已是黃昏，每個人心里都知道：回家是要被罵的'，但是誰的心里都不害怕，反倒很高興。
后來哼著老師教的賣報歌回去了，在路上我們有說有笑、打打鬧鬧的樣子，我是永遠不會忘記的，永遠！
多想，童年又重臨我的心頭呀！
小學那些事兒作文 17
我家天天笑聲不斷，有一次笑得我嘴都抽筋了，肚皮都笑開了花，你猜是什么事？
我現在在奶奶家住，爸爸每次來電話，我一蹦三尺高去接。可有一天，爸爸趁我上wc的時候，打來一個電話。奶奶說：“來電話了。”我立刻把褲子一提，因為身體太過前傾頭撞在了洗衣機上，疼死我了，我顧不得疼立刻接了電話說：“爸爸，我剛才接電話，頭都撞腦袋頂上了。”電話里的`爸爸“啊”了一聲，坐在旁邊看電視的爺爺笑著說：“你長了兩個腦袋呀。”頓時我才明白了過來，全家大笑不止。
還有一次，奶奶早上干了許多活，眼看到中午了還必須做飯，奶奶干完活，一屁股坐在沙發上自言自語道：“我這一天屁股沒離腚。”我聽了，狂笑不止，奶奶不好意思地說：“用笑成那樣那樣嗎？”爺爺編了一個歇后語“頭撞腦袋——孫女，屁股沒離腚——奶奶”我和奶奶不好意思地笑了。
怎么樣，這就是我們歡樂的一家。不跟你們多說了，奶奶又被我給逗得笑開了花。
小學那些事兒作文 18
我在一個充滿快樂的學校里，快樂的學習，而我們班的趣事呢，也是多得數不清，就像天空上的繁星一般，多的數不清。而且每一顆都是那么明亮，美麗，值得讓大家回憶。那么，今天就讓我來給大家分享一下我們班的那些事，帶領大家一起品嘗一下我們經歷過的那些快樂，感動吧……
記得那是一個充滿溫馨的日子——母親節。我們辦舉行了一個活動，就是來感恩母親節的'。我們都非常高興，就這樣，我們在快樂的笑聲中開始了這個活動。老師給我們每人發了一張心形的愛心，讓我們在上面寫上祝福媽媽的話。于是，我便飽含深情的寫了起來。寫完之后，老師還把我們寫的對媽媽的祝福都貼到了墻上。隨后，老師又給我們發了一枝美麗的康乃馨，讓我們送給媽媽，來表達我們對媽媽的愛意。啊！我們班的那些事是充滿愛意的。
還有一次，我們班舉行了元旦晚會，我和趙子荷是主持人。我們聽到這個消息，高興地一蹦三尺高，心里策劃這明天該如何表演。終于，期盼以久的日子到了！隨著喜氣洋洋的音樂伴奏，元旦晚會開始了，同學們在“觀眾席”上交談，悠閑的嗑著瓜子，吃著零食和水果，可快樂了。我表演的是唱歌：《蟲兒飛》當時的我非常緊張，生怕自己唱不好，但是，當我唱完的時候，我聽見得不是一令人不愉的陣交談聲，而是一陣陣令人舒暢的鼓掌聲！我高興的距離一躬，走下臺去。啊，我們班的那些事，是令人愉快的！
哦！我們班的那些事，就像一棵茂密的樹，上面接了許許多多的果實，多有趣呀！
小學那些事兒作文 19
經過一天的游玩后，我們隨便的.找了一家飯館吃飯。飯后，我看到旁邊有賣鞭炮，就買了幾盒摔炮。由此，一次惡搞行動開始了。首先，我要“大義滅親”其對象就是弟弟。于是我連扔了2顆摔炮。不出我所料，范被嚇得魂不附體，立刻逃之夭夭。因此，我繳獲了三盒摔炮，看著戰利品，我開心地笑了，并計劃著下一步計劃。接著，我來到酒店門口，突然靈機一動，“有了，我可以在地毯底下放幾顆摔炮！”說干就干，我一把掀起地毯，迅速放下了6顆摔炮，然后準備跑到一邊看好戲。不一會兒，不久前被我打敗的范，蹦蹦跳跳地跑進了酒店。“啪啪啪”，范這次是屁滾尿流的跑開了。正當我暗自得意的時候，左口袋的2盒摔炮掉了出來，而我剛好向左一步，“啪”，我一聲“啊”了出來，自言自語道：“媽呀，所有摔炮全沒了！”但看著黑漆漆的鞋底和地板，我笑了起來。
摔炮真好玩！我下次還要玩！哈哈！
小學那些事兒作文 20
在這以考試為尊的學生社會里，“學霸”，“學神”這類的大人物，無疑成為了學渣們最鐘愛的同桌對象。
一日下課，英語老師當出門半步，老李便觀察到化學老師正以每秒千米的速度向教室趕來，嘴上浮現出“惡魔"的笑容，腋下夾著——封令我等大將魂飛破散的試卷。我立馬著急吾班眾位將軍，共商大計，不出片刻，計謀商量好了，達成以下決議：跺一下腳表示呼叫對方；打一下響指表示敵軍進攻；摸一下耳朵表示選擇A；撓一下頭表示選擇B；掏掏耳朵表示選擇C；練練嘴巴表示選……了此等妙招，我等大將胸有成竹，紛紛散會。
試卷剛剛發下來，教室里一團糟：小明摸摸“敏感"的耳朵，小紅撓撓"生銹”的腦袋，小芳掏掏“發癢”的.耳……學老師正著他那聲無知的大眼睛，心中感嘆：“現在的孩子，讀書太用功了，考個試下來，腦袋上零件都壞了！”眉頭緊鎖，看著我們這些好漢，光禿禿的腦袋上遍布了問號。
突然，化學老師熊掌一揮，講臺上粉筆灰四起。向我們邪魅一笑：“爾等招數如此低賤，我上屆學生早已用過！"我等好漢大吃一驚，心中驚呼"不妙”，眼前對頭發怒的獅子，其實我等好漢所能抵抗？下課后，我等如街頭老鼠一—般灰溜溜去往辦公室，把我們的雄心壯志，共商大計一一向化學老師坦白。道高一尺，魔高一丈啊！此乃三十七記也。
回到班上，眾好漢找到我算賬，我被迫無奈，對著一只只發紅的眼睛，我向他們傳授了祖傳秘籍，和老爸留下來的“武功十大法”，要想以后在這”試卷江湖”上混，沒點真功夫還真不行！
【小學那些事兒作文】相關文章：
紅樓那些事兒作文03-10
我家那些事兒作文07-09
明朝那些事兒作文09-25
班里的那些事兒作文09-19
上學那些事兒作文08-09
養蠶那些事兒作文08-14
我家的那些事兒作文12-26
班里那些事兒作文09-20
作文初中那些事兒08-05
開學那些事兒作文02-11