興趣愛好的作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的興趣愛好的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
興趣愛好的作文 篇1
我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。不過，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此，我每天的作業總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，后來我發現其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。后來我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
興趣愛好的作文 篇2
我有許多興趣愛好，但我最喜歡閱讀。
《安徒生童話》，《作文大全》，《故事大全》等都是我愛看的書。
有一次，媽媽要出門，對我說：“我要出去，你在家里，飯在鍋里，自己去拿吃的。”當時，我正津津有味地在看《馬小跳作文》，便順口應了一聲：“知道了�！蔽乙豢磿屯藭r間，過了一會兒，媽媽回來了，門鈴聲我也沒聽到。媽媽只好在門外喊：“鄭辛，鄭辛！”我聽到了，如飛似的跑到樓下打開門，讓媽媽進來。媽媽問：“飯吃了嗎？”我這時才想起自己還沒吃飯。媽媽摸摸我的頭，笑呵呵地說：“你看，都過了2個小時了，你真是個小書迷�。 眿寢屧捯魟偮�，我頓時覺的肚子有點餓了，就跑到廚房吃飯，可是飯菜都涼了。
這就是我的愛好，你們喜歡嗎？
興趣愛好的作文 篇3
我的愛好就是看書。
打開我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經典的童話書、故事書，也有《十萬個為什么》一類的百科書。有作文輔導書，也有古代文學如《三字經》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學來串門，看了這么多書，羨慕地說：“書好多呀！”我聽了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的。
在學校，同學們都知道我愛看書。課間活動時間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來叫我，我也在書的世界里沉迷。有時上下學的路上我還一邊走一邊看，為這個老師和家長沒少批評過我�；亓思疑咸藥乙矎牟粫速M時間。
有一次同學來找我，發現我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢見過看書呢！
興趣愛好的作文 篇4
我有許多興趣愛好，比如：彈琴、看書、寫字、畫畫。其中，我酷愛畫畫，畫畫陪伴我成長，畫畫陪我一起度過了八個學期，畫畫是我生命中不可分開的一部分。每一次比賽老師都會叫我去參加，我并努力向著第一的目標進軍。
有一次，我的美術老師叫我去參加“中國第三次美術教育協會”組織的比賽。我聽取了爸爸媽媽的意見，老師幫我選好了題材，我開始努力畫了。我每天上學或中午上學的時候就去老師那畫一會兒，天天是這樣。
那一天，我去老師那畫畫，不小心犯了一個很大的毛病，用畫筆不小心在圖紙上畫了一筆，把整幅畫都毀了。我沒把這件事告訴老師，因為怕她罵我，我想自 己把它修改好�？墒牵蠋熀芸炀蛠韼臀倚薷牧�，老師看到了我的畫大吃一驚。老師責怪了我，還說我學畫畫學了那么久， 還 犯這種錯誤，我傷心極了！心想，現在 如果有一個小洞，我非鉆進去不可。老師還在說我，我的眼淚快到眼角了，可是，我忍住了，把眼淚擦了擦，繼續畫畫。
最后，在我的不懈努力之下，我成功把本是幅眼看要毀掉的畫，改成了一幅好畫。
我喜歡畫畫，我會堅持把畫畫得更好。
興趣愛好的作文 篇5
我喜歡幽默的朋友，在我心情郁悶的時候，他們能給我帶來歡聲笑語。讓我把那些生活和學習上的壓力置之身外，盡情歡笑。
我喜歡有福同享，有難同當的朋友，在成長的路上，人難免會遇到挫折與磨難。但朋友的力量可以使我們更加強大，朋友可以分享我們成功的喜悅，也可以為我們分擔那挫敗的憂愁，和我并肩作戰。
我喜歡性格開朗的朋友，性格開朗的朋友讓我活在活躍的氣氛里，讓我感受到一種由內而外的活力和一種向前沖的勁頭。失敗的惡魔，來吧!我不怕!成功永遠屬于積極樂觀的人。
但我更喜歡知心的朋友。知心的朋友，在我們爭吵之后，會主動地和好，讓我們之間的情感更加深厚和真摯;知心的朋友，會在我們遇到困難的時候，風雨同舟，并肩作戰。知心的朋友，會在我們傷心憂愁的時候，出現在我們身邊，傾聽我們的傾訴，給予我們幫助、鼓勵和安慰。知心的朋友…….總而言之，知心的朋友會給予我們很多很多。
朋友，使我們有了生活的依靠，讓我們感受到無盡的溫暖。有了朋友，就能建造良好的人際關系，我的身邊便會擁有一群親密無間的助手。所以，我喜歡交友。
交友——我的最大興趣。
興趣愛好的作文 篇6
我的興趣愛好可多了，跳舞、唱歌、彈琴�？墒俏易钕矚g的還是跳繩。
我每天放學回家，都會跳一下繩。記得我上一年級的時候，在小操場上我總是蹦蹦跳跳，后來老師讓我們比賽跳繩，當時我還不會跳，看見別的小朋友會跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學會。一有空閑的時間我就注意觀察，后來我發現只要在繩子快到腳尖的時候，腿就要蹦起來。我就在旁邊試一試，果然如此！經過反復的試驗，我終于掌握了跳繩的技巧。現在我的跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……
媽媽問我：“什么時候學會了跳繩？”我自豪地說：“我自己學的，我一有空就跳跳，自然就會了！”媽媽說：“那學習上是不是也應該這樣��？”我想了想媽媽說的對，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時的經驗用在學習中，才能不斷終結，不斷進步！
興趣愛好的作文 篇7
我有許許多多的興趣愛好：畫畫、彈鋼琴、騎自行車、看小說……在這些數都數不清的愛好里，最讓我著迷的還是看小說。
在有些大人的眼里，看小說是耽誤學習，不務正業的�？墒俏业陌职謪s非常支持我看書，因此，我成了一個“小書蟲”。
每次閱讀一本小說，我會反反復復琢磨很多次。第一次讀的時候，我也許只是讀個大概，雖然沒有太多地太仔細地看，但我知道了它是圍繞什么去寫的;第二次再細細地品味精彩部分……我把這種行為叫做“啃書”。
于是乎，只要一有時間，我就會“啃”。下課在“啃”，做完作業后“啃”，有的時候我生病在醫院打針時，依舊在“啃”。有時多年未見的好友約我一起玩，我會為了看一部小說而放棄與她見面。朋友們也經常抱怨我，說：“你看看你，都快成個書呆子了，每次喊你都不來，來的話就要去書店，而且一待就是一下午，你將來是想去當作家嗎?”雖然她們十分喜歡調侃我，可我也不生氣，依舊看書。
曾經，我為了讓爸爸給我買一本《龍王傳說》，我還幫他捶了5天的背。
雖然有些人認為小孩不應該看小說，可小說依然讓我著迷。
興趣愛好的作文 篇8
我的興趣愛好就像樹上的葉子，數也數不清。其中我最喜歡彈電子琴，也喜歡畫畫，還喜歡寫字。
電子琴是我的最愛。這事來源于姐姐。一天，我早上起床，發現從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉的琴聲，我急忙走過去，一看，原來是姐姐在彈電子琴。我看見姐姐的手指在琴鍵上蹦來蹦去，心想：這事一定很好玩，就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒法做事了，只好教我。我把手指放在琴鍵上，緊接著，就響起了美妙的音樂。從此，我就喜歡上了彈琴。
畫畫也是我喜歡的愛好之一。有一天下午，我一個人在家里沒事干，就在家里翻箱倒柜地找東西，希望能找到好東西。突然，我看到一張白紙，“哈！我可以畫畫啦！”我驚喜地叫道。畫什么好呢？我想來想去，終于想到了，就畫我早上吃的漢堡包吧！過了一會兒，我畫好了。一看，真好看！從此我愛上了畫畫。
我也喜歡書法。我畫畫時經常把物體畫得很小，不夠飽滿。后來我在廣告上看到有人在畫的旁邊寫上了幾個字。我覺得這方法不錯，就努力練字。最后，我把字練好了，畫也變得飽滿了。并且書法也成了我的愛好。
我的興趣愛好還有很多，它們讓我的課余生活變得十分充實。
興趣愛好的作文 篇9
我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌？？其中最吸引我的愛好是讀書，書
已經是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星？為什么會出現月食？太陽為什么會發熱？？？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學閱讀，本來我去時很高興，可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助，我覺得我真的做錯了，認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。
興趣愛好的作文 篇10
每個人都有自己獨特的興趣，有的人喜歡跑步，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的喜歡……而我的興趣愛好是寫書法。
這是一個風和日麗的下午，微風拂過頭頂，涼颼颼地。我們集中在教室里寫書法，書法是中國的傳統文化之寶。它不僅能陶冶情操，還能發現其中的樂趣。第一堂課老師教我們寫一字，她說一字要扛肩，中間細，兩邊粗，要稍微彎一點，這樣會更好的。老師剛說完，我立即拿好毛筆，端正姿勢。懷著期待而又好奇的心情，小心翼翼地寫起來，第一次寫書法字，歪歪扭扭的，像一條彎曲的蛇，這么寫都寫不好，我心里有些抵觸，想放棄。老師看出我的心思，走過來溫和的說，不要放棄，要堅持就是勝利。然后她耐心細致的手把手教我怎樣寫一字，終于我會了。此時，老師的臉上綻開了一朵美麗的花兒。
到現在我寫的字很好了，而且還會寫很多字，也寫得很美觀。工整，大方，漂亮。老師贊嘆不已，別的同學更是投來贊許的目光。
不會的知識可以學，傳統文化可以傳承下去。但是我的興趣愛好就要堅持，不懈地去努力。
興趣愛好的作文 篇11
我的愛好是跑步，你們是不是也很想聽一聽我的跑步感受呢？
我相信大家對跑步這個名稱已經不陌生了吧。跑步很簡單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過：當你碰到跑步高手，你會選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經也遇到過一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？
有一次，我在操場上，自信滿滿的和那位高手比賽，當數到3時，我體內像有一股力量涌沖出來，剎時間，我和高手快速地跑過去，終點就在眼前，我放松了警惕，回想起來就后悔！最后我不小心“呯”的一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說：“這場比賽你贏了�！焙髞�，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說：“謝謝！”
后來我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來比比，學習他們快速跑步的方法，把這些方法結合在一起，照我的方式去練習，我保證你們也可以成為跑步高手了。
興趣愛好的作文 篇12
嗨!大家好，我叫鳳安娜，你知道我的興趣愛好是什么嗎?對了，我的興趣愛好很廣泛比如說，畫畫、寫作文、講故事……。但你知道我最喜歡的興趣愛好是什么嗎?不知道了吧，還是讓我來告訴你吧。
我最喜歡的就是畫畫了。記得有一次，一個星期六的上午作業做完了，爸爸說：“安娜，我們去野外寫生吧!我點點頭。于是我就把美術袋拿著，走了。我非常喜歡美術愛好，甚至愛得不知道東南西北。它給我帶來了無窮的快樂。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這是一艘飛船，也許是一個小衛星......每當畫畫時，童心便會打開，一張奇異的翅膀帶著你我到處飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的卡通風景畫。在畫中畫上我最歡卡通人物或動物。
我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當看的入迷時，常常會被一個小孩子的悲慘命運感到同情，甚至流下眼淚。有時會被一段搞笑的文章高興的打起滾來;有時我也會拿起筆，隨筆寫篇作文，不信你到文明小博客上看看我寫作文累積大概有二百多篇作文呢!
興趣愛好的作文 篇13
每個人都有著不同的愛好，愛好是個很奇妙的東西，它能激發你的潛力，也能成為你的動力，甚至也可以成為你夢想的階梯，同時也是你的一種樂趣所在。
畫畫、唱歌、跳舞……都可以說是愛好，我的愛好從小就成為了我的習慣所在—寫作。寫作這門內容在我看來很普通，有的人喜歡有的人不喜歡，在我的認知里寫作從我小學開始就已經陪伴著我了，上三年級的時候，語文老師就會要求我寫一些小作文或者周記之類的，字數不用太多但也不能太少，剛開始的時候我還不怎么會寫，覺得是個費腦筋的事情，但是多寫了幾篇之后，感覺并不是那么難了，可以把看到的寫進去，也可以把心里的感受寫上去，可以編故事也可以將自己的真情實感寫在里面。
愛好可能隨時都會變，但也可能永遠就是那一種，對于我來說寫作就是我的愛好，我可以把回憶寫在里面，也可以把委屈寫在里面，還可以把美、愛都寫在上面，我的作文承載了我的喜怒哀樂，我的心情，我的感受，還有我的思想和在平時看到的一些發生的事情，寫作可以讓我心情變得冷靜，讓我更專注于一件事情。
或許這就是我對于愛好這件事情的理解吧，不一定要有多喜歡，也不一定要有多偉大，只要你覺得是自己的愛好，那就好好去對待去完成。
興趣愛好的作文 篇14
我從小就特別喜歡畫畫，睡覺前、出門前、洗澡前總要畫上一幅，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。
在上幼兒園的時候，媽媽讓我去學畫畫，當第一幅五彩繽紛的畫被我畫出時，我小小的心靈充滿了驚奇與興奮，使我更加熱愛畫畫了，當我得到第一張畫畫的獎狀，第一次站上高高的領獎臺，第一次被人用羨慕的眼光看著時，我很開心，也很興奮，可好景不長……
當我進入小學的校門時，書包變得沉甸甸的了，每天都在和作業奮斗，不能天天和蠟筆、紙玩耍了，后來我干脆一邊寫作業一邊畫，效率不錯，日積月累的這成為了習慣，想改也改不了，后來我發現，我與畫畫己經成為最親密的朋友了不能沒有它。
我愛畫畫，我喜歡進入畫畫的繽紛世界。如果畫畫是一朵鮮花，我便是它的栽培者，細心呵護它，照顧它。
我和畫畫的故事永不會畫上休止符，它只會隨我生活一起變的越來越精彩。
興趣愛好的作文 篇15
我的愛好有許多，其中有看書、玩電腦、跑賽、聽京劇，但是我最喜歡的還是聽京劇!
6歲的那年，我在看電視�？粗粗�，就播到了綜藝臺，綜藝臺正在播《佘洪招婿》這個節目!我當時不知道這是怎么回事，只覺得主人公臉上花花綠綠的，嘴里咿咿呀呀的很好玩!后來我才知道，這些顏色代表著主人公的性格和特質，生命與角色!漸漸地，我喜歡上了京劇。
有一天，小妹來我家玩，爸爸在看電視。我和小妹一會兒玩偷西瓜，一會兒玩老鷹捉小雞。忽聽電視里傳來京劇聲，我就像被施了魔法一樣迫不及待地向電視跑去!我把爸爸從電視機旁擠開，開始跟著電視有滋有味地哼唱起來，雖然我唱歌跑調，但哼哼起來京劇還是不錯的。這時，小妹又來搗亂了。她在我面前一會兒扭扭屁股，一會兒甩甩肩膀。要知道，我平時是從來不向小妹發火的!可今天，我大吼一聲：“別在我面前瞎轉悠，沒見我正看京劇呢嗎?”小妹嚇得大哭起來，媽媽聞聲急忙趕來，邊哄小妹邊罵我!而我呢，卻像沒聽見似的，照樣跟著唱，甚至還手舞足蹈起來了呢!
我喜愛聽京劇，京劇是中國的傳統文化，是國粹，以后我還要深入研究呢!
興趣愛好的作文 篇16
是一個人最好的老師，但一個人的往往很難找。
有的人一兩歲聽音樂會就不自覺地扭動身體；有的人五六歲的時候聽到一首歌就能馬上彈出來；一些七八歲的人看到一幅畫可以被精確地復制。這些是顯而易見的，但我從小就沒有這些天賦。于是我走上了尋找的道路。
在幼兒園和小學期間，我學習舞蹈、美術、聲樂等，但只有美術堅持下來。所以我覺得藝術是我的。但出乎意料的是，一個變化改變了我的看法。
沒想到美術老師突然加了一個書法，于是我走上了書法之路。我換了一個學校。我的硬筆考到了六級，老師讓我學軟筆。第一節課，感覺不太多，但是很難。
握筆的奇怪姿勢讓我手腕酸痛，手指僵硬。但是即使寫得認真努力，還是練不好一節課。看老師的十字架，直而微彎，中心寫著，很厲害。而我的，在一張紙上，全是不同的形式。有的像小蛇一樣彎彎曲曲，有的像蟲子一樣又小又細，有的像牛一樣又大又粗，不忍看。
我有些想放棄。我想像行尸走肉一樣繼續學習。我的老師啟發了我。老師跟我說，我比他們年輕慢也沒關系，只要我把每一筆都寫扎實，不放棄，遲早會超過他們。
在這個過程中，我慢慢發現了自己對書法的興趣。經過一周的學習，我把書法作為每周三小時的放松，非常享受。同時，書法也給我帶來了好處，讓我的心像靜水一樣。狀態不好的時候，總是練習書法調整。
我們對自己的可能性沒有天賦，但只要你努力，你就會發現它是有用的。
興趣愛好的作文 篇17
愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書"——李卓然教："請問一下，你的知識怎會那樣豐富？"他只簡單地回答了七個字："當然是多讀書啦！"我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
很快，我便變成了一只小"書蟲"。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩。
興趣愛好的作文 篇18
我的興趣有很多種，其中我最喜歡的就是打計算機。彈鋼琴，當我心情不好時，我一定會做這兩件事，就讓我來介紹為什么我喜歡這兩個興趣吧！
打計算機就是我的興趣之一，因為可以跟在遠方的親人或朋友聯絡，可以玩許多的小游戲，也可以利用網絡購買許多產品，還能享有許多的優惠！例如可以利用網絡購買電影票，要看之前再去取票就完成了，計算機也可以查詢資料，有了計算機真是一舉數得��！不過也是有缺點的，象是用太久眼睛會近視，如果你在部落格抄襲別人的文章，這樣就冒犯了他人的「智慧財產權」，可是要被抓去關的呢！
我還有一個非常喜歡的興趣，那就是彈鋼琴了，優美又帶點清脆聲，不但可以抒發情緒，也可以動動手指頭，活動筋骨，讓筋骨更柔軟，如果你正在演奏一首非常著名的歌，當你演奏完時聽到一陣掌聲與歡呼聲，你會覺得自己像一只開屏的孔雀，被大家捧在手心里，感到驕傲，因為你感覺到「你被肯定」了，所以以上都是我喜歡彈鋼琴的原因。
每個人的興趣都個有優缺點，可是卻能讓人忘掉一切痛苦。煩惱，所以我們應該善用興趣的優點來抒發自己的情感，別因為自己的心情而影響他人，做一個完美的自己，別因為玩計算機而荒廢了自己的學業，也不能因為計算機迷失自己喔！
興趣愛好的作文 篇19
看到 《牡丹晚報·成長周刊》上征集“新年愿望”，我的腦海里馬上涌現出我的愿望，那就是在新的一年里，多讀書，讀好書。
我有許多愛好：游泳、跳舞、讀書……其中我最大的愛好是讀書，隨著故事的發展，我的情緒會慢慢地跟著變化，一會兒緊張，一會兒激動……
我家距離圖書館很近，每到星期六，我都到圖書館里“做客”。走進圖書館，我像駕著一葉小船，在書的海洋里如癡如醉地漫游。這邊有淘氣包馬小跳，那邊有可憐的丁丁當當，這里還有令人開懷大笑的笑笑鼠……每個故事都是那么動聽，那么迷人，那么令人開懷大笑……所以，每個星期六我都在圖書館里“吃”得肚兒圓。
其實，我還有“吃”不飽的.時候呢!記得有一次，爺爺、奶奶和姐姐要來我家里吃飯，媽媽和奶奶在給我們準備豐盛的午飯，爺爺和姐姐在看電視，但我卻躲書房里津津有味地讀書，爺爺讓姐姐喊我吃飯。姐姐到了書房門前，大聲叫道：“妹妹，開飯了!”我好像沒有聽見似的，一動不動。姐姐喊了我好幾遍，我都充耳不聞，姐姐的眼珠一轉，說出來一句讓我害怕的話：“妹妹你再不出來，我就把你的‘心肝寶貝’收走!”我只好小心翼翼地合上了我的“心肝寶貝”，與它依依不舍地告別……
書，永遠都是我的良師益友!
興趣愛好的作文 篇20
我的興趣愛好是拉小提琴，雖然小提琴還沒有完全的成為我的靈魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有時間就拿出來練琴。
“吃飯了！”媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，并沒有聽見媽媽的召喚，依舊繼續練琴，“吃飯了！”媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒有聽見，經過媽媽的再三召喚，我還是沒有出房間吃飯，最后，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來她的頭發都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了一次媽媽給我講大道理的時間。
經這件事情以后，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒有很放開的練習，生怕媽媽再叫我，我就又聽不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說：“你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區，這點事兒，能辦好嗎？”我點了點頭。
到了超市里，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽后，才想起來，我買錯鹽了，結果又被媽媽訓了一頓。
雖然，媽媽沒有沒收我的小提琴，但是媽媽讓我以后少練琴，多看看書，增長增長閱讀知識，提高我的水平。
從此以后，我大多數都在看書，很少練琴。
興趣愛好的作文 篇21
對我來說，小提琴是我唯一的興趣愛好。
小提琴的樣子很可愛，頭頂上有一個鼓起來的“大包”，兩旁都有著四個黑色的“貼身侍衛”，往下有四條長長的線從頭都尾直接貫穿。線的底下有一個長長的黑板，它的兩旁是面積最大的“面孔”，從上到下，像個葫蘆。優美的線條顯得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的東西，這個東西作用可大了，拉小提琴的時候，頭都得挨著它，否則姿勢不對。跟它搭配的就是弓子，弓子長長的，弓毛是白色的，一定要照顧好它，要不然，它可會斷的。
每次上特色班的時候，我都是興高采烈的，因為，我對小提琴非常感興趣。在特色班里，我拿著琴，到小班去教，因為老師每次都會在大班找幾個人去小班教學生，有時候經常叫我和溫孜一去。在小班教他們的時候，我們也不耽誤我們的學習。說實話，我拉的不是最好的，因為我也有困難的時候，就是拉《梁�！�，一會高音，一會低音，都分不清，也不會拉。更嚴重的就是因為這一首曲子我都不想學了。可是，那又能怎樣呢，只能使勁的學，但是是我意想不到的是，我學會了。
回到家里，我先寫作業，寫完作業就拿起小提琴，在屋里拉，關住門和窗，在屋里興高采烈的拉著。一會兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵里，媽媽把音樂錄了下來，回放給我聽，我覺得還行，但是，也有些難聽。這說明我還不夠好，還需要練。
小提琴就是我的唯一愛好。
興趣愛好的作文 篇22
要說起興趣愛好，我最喜歡的還是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的學生，但是，我卻非常刻苦的學著舞蹈。
記得剛開始學習舞蹈，是從劈叉練到現在的空翻，這中間我可是付出了不少心血，每天都要堅持排練，正是因為辛苦的練習，我的舞蹈才有了一些進步。想到練好舞蹈，這可沒有想象的那么簡單，要把每一個動作都做完整、漂亮，不能隨便做一下就完事，這樣是沒有什么效果的。
其實我如果不看小時候媽媽給我買的那些舞蹈光盤的話，我也不會像現在這樣熱愛舞蹈。小時候可能是因為太愛跳舞了，看見那些表演跳舞的小朋友都穿著色彩斑斕的衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定決心要好好學習舞蹈。
現在我長大了，只要舞蹈老師稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要領，因為我們這個班是老師非�？粗氐陌啵砸话愕难莩龆忌俨涣宋覀儯睦镉兄卮笱莩龈遣荒芊胚^了。我們的老師對我們要求非常嚴，一個演出的動作做不到位，老師要是發現了，全班都得重來。每節舞蹈課我們都是練得大汗淋漓，不停的喘氣。不過，雖然辛苦，但通過這樣刻苦的排練，好多重大的演出對于我們來說都是輕而易舉。
所以，你們看出來了吧，我就是從這一方面開始喜歡上舞蹈的，如果你也想練舞蹈，那就趕快行動加入我們的行列，讓我們一起來排練舞蹈，把優美的舞姿獻給觀眾。
興趣愛好的作文 篇23
每個人都有自己的興趣愛好，比如；踢足球，打籃球，唱歌……我也有自己的興趣愛好，那就是騎自行車，因為在學習騎自行車的過程中，我學會了堅持，懂得了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。
那天爸爸要教我騎自行車，剛好我也想學習一項本領，好在朋友面前炫耀。萬事俱備只欠東風我騎上車子覺得一切都正常，可腳踏板還沒有蹬一圈兒，我就人仰馬翻了，幸虧手撐著地，不然頭就要與地面來個親密接觸了。我爬起來后心里想；哼，我就不信我學不會騎車。第二次，我騎上車子后，騎了一點兒后又摔倒了，但與第一次相比，我還是有進步的，第三次，第四次、第五次……我每次都會有進步。第七次時我終于可以騎到轉彎兒處了，可因為技術生疏，所以撞在了墻上。在第十次的時候我可以搖搖晃晃得騎一個來回了，心中莫名的出現了一種神圣感和成就感。
我在經受了數百次的與大地的親密接觸后，我終于學會了騎自行車，此時我已經是遍體鱗傷了。此時，我覺得風無比清涼，天空變得更加湛藍，樹葉也變得更加翠綠，所有的一切都變得更加美好。
我的興趣愛好是騎自行車，不僅是因為我喜歡騎自行車，還因為在學習騎自行車的過程中，我學會了堅持，懂得了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。我的興趣愛好就是騎自行車。
興趣愛好的作文 篇24
“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”這是一句寫笛聲的詩，其中蘊含著我的興趣愛好。沒錯，就是吹笛子。
小時候，看電視里那些大人吹笛子，宛轉悠揚，時而高亢，時而低沉，時而活潑，時而高揚，吹得十分好聽，我非常羨慕。心想：我什么時候才能向他那樣呢。于是，從那時開始，我就想學吹笛子。現在長大了，我終于有機會學吹笛子了。
那是在我二年級的時候，老師讓我們報特色班，我當然選擇了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的練習，這當然我懂，不努力，不刻苦，怎能收獲呢。但是一開始我怎么吹都吹不響，心想：連吹都吹不響，更別說吹得婉轉動聽了。后來，一次偶然的機會讓我看到了我心目中的大師，他就是笛子大班老師，聽那位老師吹笛子，純粹是一種享受，很快你就會陶醉其中了。我十分羨慕。便更刻苦了。漸漸的，我也能順暢的吹下幾首曲子了。學會了當然要展示了。在家的時候，我給家長吹笛子，一展我的風采。
在去年的時候，我已經從一個初學者升級為師傅了。除了教徒弟之外，我當然會有自己的練習。而且我登上了學校元旦聯歡會的舞臺。我沒有想到，靠自己的努力可以登上舞臺，給那么多人表演。
直到今天，我一直保持著吹笛子，練笛子的興趣愛好。
這就是我的興趣愛好——吹笛子，我愛我的興趣愛好。
興趣愛好的作文 篇25
每個人都有自己的興趣愛好，我也有許多興趣愛好，比如：書法、彈琴、畫畫、折紙、下棋、爬山等等。書法、畫畫和折紙是我最喜歡的。
從我上一年級，語文課上老師就告訴同學們寫字要橫平豎直，在家寫作業，媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢，并經常給我提一些寶貴的意見。慢慢地，我能寫出規范而又漂亮的字，在老師和媽媽的贊美聲中，我樹立了信心，從此對書法越來越有興趣，并愛上了書法。媽媽經常告誡我：“提筆即是練字時。”在學校我也按照老師的要求工工整整、認認真真地寫好每一個字。希望我的字寫得越來越好，寫出更棒的書法作品。 我很喜歡畫畫。閑暇時我就會畫上一幅，媽媽還為我報了興趣班，這讓我學會了不同的畫法，油畫、線描、彩鉛、兒童畫等我都能畫了。我還畫過偉大的長城呢！我的許多作品都張貼在家里的書房里。我一定會畫出更好的作品來。
折紙我也非常喜歡。我已經學會折大鳥、小鳥、母雞、飛機、燈籠、賽車等等。有些是跟著電腦上學的，有些是同學們教我的。現在我折起來已經非常嫻熟了。折紙非常有趣，有時折完后，再用彩筆裝飾一下，折出的作品更加形象、生動，讓我越折越想折，樂在其中！
興趣愛好不但讓我的手、腦并用，越來越聰明，還培養我的審美能力、動手能力，更提高了我的修養，讓我的生活更加豐富多彩！希望我們每個人都多培養自己的興趣愛好！
興趣愛好的作文 篇26
我是一個女孩子，但我既不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，而是喜歡看書，尤其是喜歡看偵探故事書，因為，我的理想是當一名聰明過人的女偵探。有一年我過生日，正好是星期六，爸爸媽媽帶我逛新華書店。來到書店，嘿，這里的人還真不少呢！我徑直來到二樓兒童書柜旁，挑了一本《名偵探柯楠》，坐在地上，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸來了，對我說：“看什么書呢？這么認真！”“哎呀，你別問了，別影響我看書！”我叫道。爸爸無奈地搖了搖頭，下樓了。又過了好長時間，媽媽來了，對我說：“孩子，都看了3個小時的書了，該回家了！”“媽媽，再讓我看一會吧！”我對媽媽撒嬌道，“或者您給我買幾本吧！我太喜歡這本書了�！眿寢寗傞_始不同意，可在我一再要求下，媽媽終于心軟了，一下子給我買了兩本《名偵探柯楠》。我興奮極了：這個生日最有意義。還有一次，爸爸從外地出差回來，給我買來了幾本《福爾摩斯探案故事》，我高興地手舞足蹈，一邊接過爸爸給我買的書，一邊就往書桌跟前跑，如癡如醉地看了起來。一直到了媽媽喊我出來吃飯，我都舍不得離開書桌，等到媽媽把飯菜都端到桌子上時，我還在書房里看書呢！我現在看偵探書都到癡迷的地步了，所以媽媽經常叫我“小偵探迷”！不過，我始終記住一條：我現在還是一名在校小學生，一定要以學習為主，其他所有一切都是業余愛好！ （紫晶水百合）
興趣愛好的作文 篇27
每個人都有童年的愛好，我也不例外，在別人看來，我的愛好或許不適合我，但我依然對它情有獨鐘。它就是五子棋。
那是在幾年前的暑假里，爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇，很好玩兒，對它充滿了疑團：它為什么叫五子棋？難道他只有五個棋子兒嗎？怎樣玩兒才算贏》后來，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線，就獲勝，所以叫五子棋啊！一定好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤棋。
爸爸是黑顏色的棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是后手。剛開始時，還算順利，不分勝負（嘿嘿，當然，爸爸還是讓著我的）。我便得意洋洋，認為爸爸贏不了我。誰知，爸爸設了一個陷阱，我就沒有仔細推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我，按著我的手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，說爸爸欺負小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個深刻的人生哲理：人生猶如一盤棋，一步走錯，步步錯，錯一步，你的人生就毀了，這盤棋就無法進行了。
雖然那時我還不盡懂，但是，隨著我年齡的增長，事情經歷的越來越多，我似乎正在理解著。
一盤普普通通的棋，卻教給我這么多，難道不值得我喜歡嗎？
興趣愛好的作文 篇28
在我的人生中有很多的興趣愛好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛好是一種樂器——二胡
在我上二年級那年，因為出于對這個名字的好奇，所以我也有幸報上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂器，剛入門的時候，我的老師對我們說，老師的管理很嚴要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話并沒有把我嚇到，并沒有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動力，一開始到哪里，我什么都不會，因為當時是出于好奇，所以連二胡都沒見過，更別提什么摸了，會拉也就甭提了。一開始老師叫我們人譜子，讓后讓我們唱譜子，這對我們來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺得簡單的時候，一項巨大的難題來了，就是讓我們真正開始拉二胡，開始的時候，我拉內弦的時候只能靠弓子往后撤，后來才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。
在特色班里我都專心致值得聽課，當然也遇到了許多困難，比如有一次，因為我的不認真，把手指給劃破了，但是我并沒有因為這個而，知難而退，這給了我前進的動力，這也說明我沒有好好學，所以我還要更專心，經過我的不懈努力，最后可以在學校的元旦聯歡會上表演。
這就是我的愛好。
興趣愛好的作文 篇29
我對畫畫很感興趣。那時還是在上幼兒園大班時，我看到別人在畫畫就覺得很好玩很開心，我就跟媽媽說:“媽媽，我也想學畫畫”!媽媽說“好啊，你有這個興趣很好，但我希望你好好學，一直堅持”!剛開始畫是我覺得好難，但媽媽和老師經常鼓勵我，每當我畫完一副畫我就覺得特別開心快樂!
因為周末都要畫畫，我玩得時間就少了。有一次好朋友過來找我去少年宮，我非常想去，可是我沒有答應，因為我不想占用畫畫的時間，雖然有的同學會說我:畫畫畫，有什么用啊，還不如去玩呢，但我知道畫畫是我的一切，我堅信著，好好努力，我一定能當一名畫家.慢慢地畫畫成了我最好的朋友，我還樂于聽取老師和同學的建議，于是我畫畫水平不斷的進步，終于我在學校藝術節上大顯身手，幾乎每次參賽都是一等獎。直到三年級下學期的藝術節，我的參賽成績居然是三等獎，這是我學畫畫以來遇到的最大的挫折，當時我驚呆了!我的腦子里很亂，心像被刀扎了一樣疼，感覺心徹底碎了，我都決定放棄了。同學都來安慰我，媽媽也告訴我以后還有機會參賽，希望我能振作起來。
一眨眼兩個月過去了，我的畫畫又進步了，于是我去參加少年宮舉辦的比賽…..”哇”一等獎!我終于又把榮譽給贏回來了，那一刻，我開心得不得了，也忘記了之前所有的挫折與傷痛，我有獲得了新生.我告訴自己不能驕傲，我一定要堅持努力，拿永遠的一等獎，我相信我的夢想一定會實現!
興趣愛好的作文 篇30
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。
上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗，沒事就拽著奶奶下棋，由于奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——
放學了，我到奶奶家里去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，于是放學后做完作業，我便找老爺爺下象棋，可姜還是老的辣，老爺爺的技術太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺的。
于是我便每天帶著象棋到班里去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰勝老爺爺。
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