走過初三作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的走過初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過初三作文1
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
走過初三作文2
微風微微拂過，皺紋里滿是思念。風在呼嘯的時候，睜開眼睛是另一種情意。風中有熟悉的氣息，風中有熟悉的聲音，風中有一些歉意。這是一年四季都刮風的時候。
但是幾年后的今天，當風再次升起的時候，風中有一絲歉意，我會永遠記得，每當風升起的時候。
我記得那一天，天氣晴朗美麗，風像母親的手一樣撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，讓人心曠神怡。
那天下午，我和幾個朋友在田里玩游戲。玩了一會，大家都覺得沒意思。一個朋友突然說：“看，這棵桃樹結了這么多桃子。最好到外面摘桃子！”大家面面相覷。突然想起了什么，脫口而出：“這是我平時在外面最討厭的張阿姨家的桃子。你忘了上次挨打是什么時候了？”
但是另一個朋友說：“她今天不在家。看，那些桃子在向我們招手！”聽了她的話，我們再也抵擋不住紅桃的誘惑。于是派了一個人到外面看，一個爬上樹去摘，剩下的在樹下摘桃子。外面的采摘越來越多，樹上的越來越少。看著鼓鼓囊囊的包包，臉上掛著甜甜的笑容。
突然，有人喊道：“張阿姨回來了，快跑！”可是還沒來得及裝，張大媽就站在我們面前罵我們，用一根小樹枝把我們趕走，回家跟她爸媽說打得好。
我們更恨她，所以決定報復。所以，我們抓住了她心愛的魯花雞，把它藏在一個小桶里。第二天，她到處找。看著她焦慮的臉，我們很開心。后來我們準備把雞還給她時，發現雞已經死了。風吹著，撫摸著冰冷的身體，我們留下了遺憾的眼淚。
后來，每當風一吹，我就想起來了，風中飄著一絲歉意。
走過初三作文3
從小到大，許多人和事伴隨著我們成長，有親人、有朋友、有書籍——因為有他們一起走過，日子才豐富多彩。
小時候，是親人把我撫養大的，長大后，又有朋友的關心、照顧，也有一些書籍陪伴著我們一起成長，我們一起走過這么多，換來了快樂，換來了悲傷，也換來了絕望。
記得有一次，在家里，媽媽提起了我小時候的事，說我小的時候家里很窮，每次餓了的時候都是喝白開水，媽媽的奶水也不夠，所以每天我都只能喝到一次奶水，爸爸又為了養家糊口就出去打工。不久之后，有些人想著我爸爸是外地的，就想打他，還用東西砸我爸的頭，幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就讓開了，也就在那一瞬間，爸爸既沒有受傷又掙了錢……當媽媽講到這里的時候，我的眼淚不聽話的一直往下落，媽媽也哭了，也沒有再往下講了。此時此刻讓我知道，掙錢是多么的不容易，就為了支撐起這個家，生命隨時都會消失，也讓我感覺到家的溫暖，我是多少的幸福，有句兒歌是這樣說的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”在我看來，世上不僅只有媽媽好，爸爸也好，所有的親人都好，是他們給了我幸福！
還有一次，我不知道怎么就摔了一跤，后來是朋友把我扶了起來，她們還問我摔疼了沒有，我回答說：“沒有。”就在這時，讓我感覺到有朋友是多么的好，她們會關心你，照顧你，幫助你，我覺得擁有朋友也是一件很幸福的事。
親人、朋友，這兩樣我一樣都不會拋棄，因為是他們給了我幸福，給了我快樂，是他關心我，照顧我，一直走到現在，還將陪我一直走下去。
走過初三作文4
中華民族的大家庭，里面有讓全世界驚嘆的秦始皇陵的臣子；它有宏偉的長城；有中華人民共和國和清朝皇帝居住的紫禁城；有舉世聞名的都江堰水利工程；它有北京的故宮和北海公園。這讓人佩服！
我愛這片土地，因為它有滔滔的長江和黃河，蕩漾的桂林山水，雄偉的珠穆朗瑪峰……
我愛這片土地，因為這里有好山好水，有好人。當突如其來的5。12地震把成千上萬的人壓在瓦礫下時，鐵軍叔叔連夜趕來，在傾盆大雨下救人。鐵軍叔叔因過度勞累而死在救災第一線時，他們的親人痛苦萬分，但一想到自己的親人在為災區人民工作，他立刻擦干眼淚，豎起大拇指，對已故的親人大加贊賞。當一名埋在廢墟下的學生獲救時，鐵軍叔叔把喜悅的興奮藏在心里，因為又多了一個人活了下來！
鐵軍叔叔走后，祖國各地人民為我們捐贈了各種救災物資，重建家園，建起了寬敞明亮的板房學校。為了盡快擺脫地震的陰影，□爺爺也來都江堰慰問我們災區的孩子。
感謝祖國各地關心我們的人。你夜以繼日地努力工作，為我們建了一個板房。當我們躺在舒適的董事室時，你還在早早地工作，貪婪地工作。相信你一定有一個共同的愿望，那就是讓我們早日走出地震的陰影，好好學習，天天向上！為此，我們要振作起來，抹去地震留下的傷痕，努力學習，用優異的成績回報祖國給予我們的愛！
中華民族的大家庭是一個團結勇敢的大家庭。這樣的家庭，一方支持各方都有困難，拼了老命也無怨無悔......
啊，我愛我的祖國！我愛這片土地！
走過初三作文5
站在人生的拐角，就在我要撞上那面昏暗的墻，要走入低谷時，你的指引讓我重見光明，重獲自信。
春天，一切都是新的，而處在那個季節的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越，滿心憂愁。天空是霧蒙蒙的一片，心中愁云不散。
你似乎看出了我的不悅，便帶我去郊外。我就像一個木頭人坐在車上。車窗外耀眼的繁花，我無心賞；車內動聽的歌曲，我無心聽。心頭像是堵了一塊什么，壓得我的心很沉。很快便到了，下車，你我并肩走在花田的邊緣，各色各樣的花爭奇斗艷，而那些弱小的花就如我一般無力地蔫著。心如亂麻，眼前本動人的景色卻怎么都到不了我的心里。
你把手輕輕放在我肩上，柔聲地說：“為什么總要做繁花呢？做不成繁花，做泥土也好啊！要學會放下，能放下一切，才能拿起一切。當別人都爭著在看高處的天空時，其實你四周的風景本就很綺麗……”那一刻，我的心一下子變的好輕，先前的憂慮，惆悵都被方才的一番話語揉碎，散去。
那一刻，我看見慵懶的陽光如碎金灑落在萬物之上。溪水微波粼粼，閃閃發光，好似一面耀眼的明鏡。滲透著昨日露水的泥土是那么芬芳，讓我仿佛酣睡在一片褐色中。瓦藍的天空離我好近，像是擁我入懷；如棉花糖一般的云朵仿佛早已裹在我的四周。閉了眼，空氣好甜，我置身在一片花海；我的身子好輕，像是被云兒帶著飛上了天……
拐角的陰霾煙消云散。走過那一個拐角，讓我放下了一切，徹悟一切。走過拐角，天、好藍，一切、好美！
走過初三作文6
青春，是每個人心中的無價珍寶，它承載著淚水，充斥著迷茫，記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜，不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上，一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空，也撥亂了我的心緒，此刻的我坐在書桌前，和前方似有排山倒海之勢的作業對視著，互不相讓。最終，我還是敗給了它，無可奈何的拿起那厚厚的教材，邊翻看，邊咒罵著，仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然，我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了，傷口并不疼，可我看著這漆黑的天空，如山的作業，還有那永遠到不了的明天，心中便充滿絕望，為什么我要在這里受罪？為什么我要與黑夜作伴？似乎是委屈，又仿佛是心有不甘，我的淚從眼中滑落下來，滴在那干凈的作業本上。
走過路口
最后一次回小學，是去拿畢業證，看著那空曠的教室，早已沒了平日的歡聲笑語，那冷清的操場，也只有我一個人罷了，即將步入中學的我，心中充滿了迷茫，未來將會怎樣？新同學什么樣？老師什么樣？這些問題在我們的腦海中浮現，我從沒有像現在這樣恐慌，在這人生中的第一個路口，我是繼續砥礪前行，還是不斷回想過去？也許，很久以后，那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩，成績倒也還好，可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑，我便努力學習，充實自己。終于，我在某一次大考當中，拿到了一張獎狀，這便是我初中時期的第一張獎狀，也是我最珍視的獎狀，它記錄著我進步的一點一滴，是我在無數個黑夜中默默努力的見證。因為它，我在后面的初中生活里，才能如魚得水。
淚水，迷茫，榮耀，便構成了那人生路上的唯一——青春，走過了青春，我才明白，無奮斗，不青春！這些經歷教會我成長，構成了我人生中最大的財富！
走過初三作文7
我們一起走過的六年小學，讓我感受到了友情。
你還記得嗎？小學四年級的一個下午，天氣很奇怪。下午剛過四點，天空泛出一種奇怪的.黃色，像一個穿著黃色衣服的惡魔，在云層中攪動。過了一會兒，魔鬼生氣了，豆大小的雨點落在地上。我很著急：出門不小心忘了帶傘。就在我后悔的時候，你像天使一樣出現在我面前，笑著遞給我一把傘，對我說：“我就知道你的記憶不會帶傘。我已經為你準備好了。”
你還記得嗎？有一次上體育課，扭傷了腳踝。烈日下，我看著同學們在操場上玩耍。一種伴隨著無奈的痛苦向我襲來。當我痛苦地咧著嘴笑的時候，你像天使一樣出現在我面前，把我扶到醫務室，但醫務室空無一人。我內疚的看著你，你卻不在乎，扶我到教室。跑步后，我想盡一切辦法減輕腳傷。最后你擦了擦額頭的汗，笑著對我說：“現在，沒問題。”
你還記得嗎？有一次，上完音樂課，突然發現找不到鑰匙了。我匆忙地到處尋找：在抽屜里，在書包里，在口袋里，在地上。我到處都找遍了，可鑰匙好像看不見，就是不出現。我絕望了，心想：沒有鑰匙怎么回家？正在這時，你像天使一樣出現在我面前，氣喘吁吁地對我說：“我看到你的鑰匙不見了，所以我跑回了音樂教室。幸好老師沒鎖門。我在你坐的凳子下面找到了鑰匙。給你。”
小學的時候，你給了我無數的幫助。友誼和無私這兩個詞在你身上得到了完美的詮釋。小學六年，我們一起走。
走過初三作文8
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步著，成長著。記得剛來學校的那一陣子，對這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。
步入初三的門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。
走過初三作文9
六年，多久？如果我能活到九十歲，那么六年只是我生命的十五分之一。也許有太多人期待著變老，但我喜歡這六年——短暫的相遇。
煙花容易涼，人員容易分開。人的一生總是有太多的分界點。煙花般的見面，煙花般的謝幕，也許每個人都會因為時間有限而永遠難過，永遠后悔。你還記得嗎？我們過去常常愚蠢地抱怨時間太短。我們曾經渴望一場永不落幕的盛宴。我們同意做一輩子的朋友。
從鄉下來的時候，我從講臺上瑟瑟發抖，不經意間抬頭，就撞見了你溫暖的笑容。你用眼神鼓勵我，讓我變得大膽。我很感動，最后鼓起勇氣自我介紹。
之后，我們成了好朋友。我們手牽手去吃飯、散步。我們一起討論問題。我們好好學習，成為了最默契的伙伴。
當我認為這是對幸福生活最好的詮釋時，我們會吵架，會鬧矛盾。我們會給對方寫道歉信，然后看著對方破涕為笑。
我們有時會變成“壞男孩”。我們沒有很好地完成暑假作業，但是我們直到最后一天才努力學習。真的，和你坐在一起，我就不會感到害怕和心慌。背后總是有太多的作業和壓力。經過幾天的努力，我們終于完成了暑假作業。我們知道最清晰的東西讓我們無壓力的面對一切。
畢業了，要分開了，我們痛哭流涕，眼淚成了此時最好的談資。我們有太多的失望。我們互相道別。你擦干眼淚，說：“請不要忘記：一場煙花的謝幕會帶來另一場煙花的綻放。”
六年前，我們相遇；三年前，我們一起長大；兩年前，我們一起約定；一年前，我們分手了......
六年了，我們一起走過。
走過初三作文10
在那些年，您陪我上學，中午你又辛苦的做飯給我吃，下午，又要用您的午休時間送我上學，晚上你又在冷風中，等著我放學，在下雨的時候，您又頂著雨，送我上學，接我放學。您當時淋了一身的雨，那時我年紀小，沒有在意，但我現在心里有一種說不出來的難受。
小時候，別人說您的不好，這個不好，那個不好，每次我都會反抗，我每次都向著您。您從小就疼我、愛我、寵我，雖然您的寵愛中有一點溺愛，但是我依然知道，您是為了我好，是愛我的。小時候，我要什么你就給我買什么，您那么愛我、寵我，同樣，我也非常愛您。
從小您就教我拉二胡，現在，我想那時我好富有啊！你們想知道為什么嗎？嘿嘿！那時我學二胡，每次我會拉一首曲子，爺爺就給我一些獎勵，那些都是我最喜歡的東西。
可是，我只學了幾個星期，您就再也不能教我了，你就這樣丟下了我們，您知不知道，當時，就在那一瞬間，我的心不是一種傷心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永遠的睡去了，再也站不起來了，我傷心、我難過、我痛苦！再也換不回來你的生命了。那時，我迷惘了，我找不到前進的方向了，那時，我在想，我該怎么走下去。那時，我是多么希望，您能站起來，再一次拿起那沉重的二胡來，再一次的教我。在我印象中，您說過等我長大后，您就給我買一把槍，教我射擊，我等著，我永遠的等著。等著您疼我、等著您教我、等著您為我做一次飯、等著您的一個微笑、等著你的一句關心的話。我想念您了！想念您與我的點點滴滴！
爺爺，我親愛的爺爺！永別了！我會把您對我的愛記在心里，把您教我的許多東西也都記在心里，讓它們陪伴我成長，走過今后的一生。爺爺！永別了！！
走過初三作文11
睡夢中奶奶笑容可掬，可醒來發現奶奶已經離開了我們三年了，一切都停留在記憶中……
記憶中，奶奶有講不完的故事。那時，我總是依偎在奶奶的懷里，聽嫦娥奔月的故事，聽孫悟空大鬧天宮的故事，一提到孫猴子，奶奶就會輕輕捋一下我亂蓬蓬的頭發，說：“這就是我喜歡的孫猴子。”每當奶奶這樣說時，我都會噘起小嘴，不滿的說：“奶奶我是女孩子嘛，孫猴子是男孩子耶。”
記憶中，奶奶總是用她那雙勤勞的手為我洗臉、洗澡、做飯……那時的我也很調皮，最喜歡讓奶奶給我泡茶喝，而且一般的茶我還不喝，就要喝爺爺珍藏多年的好茶葉，而奶奶則寵愛的給我泡茶又對我說：“這是好幾年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”
記憶中，奶奶每次舉起手要打我，最終卻沒打。有一我生病了，奶奶大老遠為我買了中藥煎給我喝，可我不想喝，就騙奶奶我冷一會兒再喝。可奶奶一轉身，我卻把一碗藥往墻上一倒，奶奶氣得顫顫抖抖地舉起手準備打我，不過隨即又放下了手……
記憶中，奶奶總舍不得我挨打受批。每次爸媽打我時，奶奶總擋在我前面指著爸爸媽媽問：“你們小時候被打過，罵過嗎？自己的孩子能罵嗎？”所以小時候我總是天不怕，地不怕，因為奶奶就是我的“避風港”。
記憶中，奶奶總準時到家門口喊到處瘋玩的我：“我的寶貝喲，鐵匠媽媽要回來了！”每到這時，我都會乖乖的回家讀書，寫作業，所以每次媽媽回來都能看到一個很乖，認真讀書的我。
記憶中的奶奶總是那么的和藹可親，而如今……，奶奶，我們一起走過的時光里的記憶總能安撫我對您的思念，每次遇到困難，想起您，我都會有勇氣去克服。
奶奶，在另一個世界您過的好嗎？您能看到我臉上的淚水嗎？
走過初三作文12
任時光匆匆，飛快流逝，在6個月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節，我們彼此之間迎來的卻是離別。
都說青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過渡到成熟歷盡風雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。三年的時間說快就一眨眼就過去了，說慢也有36個月，1095天，26280小時，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數的，可是有幾個能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動，似曾相識的感覺，很遙遠，很親切。像是在意識里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們在學習面前飾演著一場拉鋸戰。互相攀比，互相教學相長，互相炫耀。接下去的幾個月里，我們會像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個目標、下一個敵人。6個月后，我們就再次畢業了，人的一生會有幾個畢業季?走過的那三年里，所有的愛和怨，所有的調料日記，漸近漸遠。
這幾年畢竟我們都認真走過，敷衍過、應付過，畢竟相識即是有緣，接下去的6個月，讓我們一起拼搏，一起戰斗。
走過初三作文13
日光如萬把金劍，從清澈而廣闊的天空中落下，落在大金寺的金頂上，反射到寺旁的菩提樹和不遠處的白塔。樹上傳說有萬片葉，片片是活佛一尊。
我從塔爾寺前走過，看見許多朝圣者。前來朝圣的人們用黝黑粗糲的手摩挲著字跡模糊的轉經，沐浴在金光之中，接受洗禮。廣大空間中，只一人與佛陀對話。
這是他們心中的圣地。
佛家人心中是有一個圣地的，或是一座山，或是一凹湖，或是一廟寺。他們一生中會來朝圣數次為了心中的信仰。我看著他們的衣著，便大致可以想象他們經歷的磨難了。
青海，風沙是極大的。朝圣的路途，大概有一千公里。山路上隨時有亂石墜下。朝圣者頂著毫不留情的陽光，三步一跪，向著圣地的方向。三個月來沒有猶豫。我看到他們的皮膚是玄黑的，小臂上的木板被沙土侵蝕得破舊不堪。這一切，源自于信仰。
他們的信仰是什么？站在塔爾寺前，我想。
“一心一意地去朝圣，磕頭的時候，要把眾生的平安幸福放在心里。”
眾生，平安，幸福。
前去圣地，從佛心中領一份福給自己。剩下的便全散給天下蒼生。
那么，我呢？
我只是從塔爾寺前走過，卻看到了天空。
朝圣者用天空般的博大，容納天下人的幸福。
寺前還有許多正在跪拜的朝圣者，他們身下的跪板已經磨出巨坑。我不敢與他們一起求福，那是對他們的玷污。
見到佛像，雙手合十，他們平靜的雙眼里，是波濤洶涌的祈愿和廣闊無垠的天空。
走過初三作文14
四季更替，各有風姿，無論是嚴冬的嚴寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。
還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風雪的情境一直令我十分向往，但那嚴寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴冬，卻有春天的氣息。
還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側眼望去是蔚藍的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。
還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農民臉上總掛著喜悅，收獲的季節總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經歷了一個夏天的風雨，秋天仍有春季的寥寥生機。這是清秋，卻有春天的恣情。
流年四季，多少離合悲歡，都付于季節中消散，唯有春影風雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。
走過初三作文15
雨巷，不再如從前的寂靜，人潮涌過，花花綠綠的塑料雨衣亦不復當年油紙傘的單一色調。十幾年前嬰孩的啼哭到如今已轉換成了那張成熟而長大的臉。這條巷子見證了我的成長。走著，看紅燈綠酒漸漸模糊，并集成幾束光線從身邊劃過，是時光，是時光在流逝……
走過，走過老人的修鞋鋪，看那個嶄新的節能燈。哦，多年前這兒掛的還是老款的白熾燈，總在悠長漆黑的夜中安靜的亮著，似乎等待著什么，直到人流漸漸稀少，巷的那頭才傳來“嘎吱”的蹬車聲，一個男孩騎車歸來，向修鞋的老人問聲好，“又是這么晚了，還不回家啊？”老人總笑著應到：“快了，快了。”于是年輕人依舊愉快地蹬著車，消失在小巷盡頭，老人慢悠悠站起車，收拾東西，起身，熄燈，回家。
這是幾年前與媽媽從外地回家見到的，那時媽媽說：“看，這就是人與人之間的關懷與和諧，是愛。”當時我還疑惑，“老人到很晚收工與愛八桿子打不著邊，怎么會扯到一塊呢？不管太多，媽媽說的，就一定對。”于是每天早晨到鞋鋪對面打豆漿買油條，都總要向老人問聲好，老人也會回敬一個微笑，直到多年后，才懂得了其中真真正正的含義。人世間的愛，多么抽象的字樣，原來也可以言的如此形象，又如此地深刻，也許當年的那個男孩時至如今都不知道老人等待到深夜的原因，不是為收獲利益，而是為獻出愛心，獻出關懷。
“看，這就是人與人之間的關懷與和諧，是愛。”
走過，走過雨巷，走過這充滿人與人之間和諧與愛得雨巷。
走過雨巷，感悟了愛。
【走過初三作文(15篇)】相關文章：
走過今天作文12-06
走過中考滿分作文12-28
走過冬天優秀作文01-28
走過苦難高中優秀作文12-18
中考家長應怎樣輕松陪孩子走過初三階段10-13
走過那個拐角01-05
走過作文400字3篇02-15
面對挫折，我怎樣走過作文02-23
走過花季滿分作文范文12-18
走過四季高中作文12-23