小學(xué)成長作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長作文 篇1
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾，有時候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時候，他為了一個空可樂罐，與別人斤斤計較，他也會笑著對我說，難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他。可他就是這么一個人。
有一次，我與他大吵了一次，險些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭，與我爭辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯誤，我認(rèn)為，我絕不會同情或者幫助他們。可他呢，不聽我的勸告，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個大家庭，需要我們大家來呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛國的氣節(jié)。”
為此我們爭論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了。回家的路上，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為，贈人玫瑰，手留余香。
回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說的也對，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關(guān)系小事而已。”說完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個中國，我們的家，會更美好，一起幸福成長，未來是我們的。
小學(xué)成長作文 篇2
十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，隨著時間的飛逝，我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時候的照片，看著照片中的那個小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，我突然意識到：原來，我已經(jīng)在悄悄地長大。
成長，不是一條漫長的路嗎？
4歲時，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會哭泣，我們也會爬起來，繼續(xù)向前走。
8歲，一個充滿童心的年齡。在操場上，我們充滿歡聲笑語，這時候，我們已是一名小學(xué)生了，稍微懂事了，對成長有了自己的理解，單純天真的我們以為：成長就是一天天長大，一天天長高，有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個時期，我們會因?yàn)槔蠋熞痪浔頁P(yáng)而高興一整天，甚至不止；當(dāng)然也會因老師的一句批評而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無憂無慮。
現(xiàn)在，我們在成長，可以說我們在慢慢成熟。
或許某一天，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時，沒有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動認(rèn)錯；或許某一天，當(dāng)面對他人淚水和傾訴時，沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當(dāng)面對父母的關(guān)心，操勞時，沒有漫不經(jīng)心，而是對他們說聲謝謝。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冊谇那牡爻砷L。
成長，一條沒有終點(diǎn)的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵我們繼續(xù)向前走去。
成長，本來就是一條漫漫的路！
小學(xué)成長作文 篇3
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上，我們都會遇到一個個新挑戰(zhàn)，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長。
我不太喜歡運(yùn)動，可升入初中后，迎面而來的問題就是體育測試400米。跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的.技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄，可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來的風(fēng)吹得亂七八糟，我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了，這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光，這一次嘗試我收獲了堅持，磨煉了我的意志，在嘗試中成長。
我來到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開始，我不愿與同學(xué)交流，可總感覺生活缺少了點(diǎn)什么。后來，我嘗試著親近同學(xué)，走進(jìn)集體。一句問候就打破了我們之間的沉默，一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂，此時的我更加滿足，更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認(rèn)定了不參加這個選項(xiàng)，這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看著大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個個難關(guān)，可是，那一個個方塊字，一個個數(shù)學(xué)符號，卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后，成績出來了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學(xué)會將心釋放，笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對自己的挑戰(zhàn)，它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華。
小學(xué)成長作文 篇4
它伴我成長 對于我來說，從小陪伴我成長，給予我優(yōu)秀品質(zhì)，替我消除乏味，除了自己敬愛的父母，還有一個至關(guān)重要的人-----那，就是電視。
即使它沒有生命，即使它如同木頭一般，即使它僅擁有冰冷的身軀，僅擁有黑白倆種色彩，它外表裝飾一眼便讓人感到嚴(yán)肅，讓人對它產(chǎn)生恐懼感。它外表沒有一絲色彩，沒有一點(diǎn)幼稚構(gòu)圖，從它的身上找不出如彩虹般鮮艷動人的顏料。但不知何時起，我與它結(jié)下不解之緣。
小時候，爸媽工作忙，常把我獨(dú)自丟在家中，隔一段時間便打來一通電話，每次也僅有那幾句熟悉的話語：小寶貝，你要乖噢，媽媽很快就回來了！媽媽還幫你買了棒棒糖噢。掛下電話嘟嘟聲便傳來，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，聽著對面?zhèn)鱽須g笑聲，眼淚早已悄然落下。
父母為了替我消除寂寞，便買來一臺電視。起先，我看電視造型不爽，便粘上卡通帖子僅為了增添趣味。慢慢的，我開始迷上它，打開電視，映入眼簾的便是天線寶寶，看著看著，就手足舞蹈地學(xué)起來。隨后，迷上奧特曼，心都被電視緊緊牽著，看著怪獸反敗為勝，奧特曼被囚禁于監(jiān)獄只因它缺少光，結(jié)局并沒令我失望，孩子們變成光轉(zhuǎn)進(jìn)它體內(nèi)方能拯救世界。盯著電視，憂郁臉上呈現(xiàn)出笑容，就連自己極其內(nèi)向的個性也改變了..........
時間老人總是不讓你停留于稚嫩時光，瞬間，從幼稚孩童轉(zhuǎn)變?yōu)楸池?fù)滿肩夢想的少女。這些年，身邊事物經(jīng)歷巨大改變，性格也發(fā)生極大反差，但------依舊沒改變的僅是一個朋友，從小陪到大的朋友，它教會我許多，帶給我許多快樂，讓我在夢想世界盡情遨游，同時，它帶領(lǐng)我開闊視野，放眼縱觀世界夢幻多彩，它讓我如同鳥兒沐浴著藍(lán)天.........
謝謝你,陪伴我度過乏味時光的朋友,謝謝你,不管歷盡多少磨難依舊陪伴我的好朋友!
小學(xué)成長作文 篇5
小時候，我是那樣頑皮，喜歡躺在草地上，感受青嫩的綠草倚著身子那種癢癢的感覺。我癡癡的翻開草叢，去看看螞蟻小弟們搬家時樂呵呵的情景，去聽聽蟬兒大哥個人演唱會上自我陶醉的聲音，再捉一只黃峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂莢樹葉，貼放在頭上遮太陽。哇，好不舒服。
是自然，讓我學(xué)會睜大雙眼，張大耳朵去感受生命中的一點(diǎn)一滴。
稍大一點(diǎn)兒，喜歡用桑樹枝干做一把“弓箭”然后夢想自己在無際無邊的草原上縱馬馳騁，像成吉思汗那樣彎弓射大雕，盡管我所想像的“遼闊草原”只是不足三十平方米的一塊草地，盡管我的弓屢拉屢斷。但每當(dāng)我看見那搏擊長空的大雁時，我又激情滿懷，希望自己也能夠鵬程萬里，翱翔天際。
是自然，讓我擁有了遠(yuǎn)大的志向。
再大一點(diǎn)兒，終于摒棄了那笑可愛的稚氣，我開始迷戀蔚藍(lán)的秋水，我開始喜歡那如火的楓葉，不再愿意去與泥土打交道，寧愿與一片枯黃的葉兒作伴。躲在房里，透過窗戶，驚嘆云的變化無常，慨嘆孤雁的凄涼冷清。偶爾，也去田野走走，常望著樹的年輪發(fā)愣，也會去聞聞傲菊的清香。這時，我就像自然的秋天一樣，沒有太多言辭，卻終究是結(jié)出累累碩果的日子。
還是自然，讓我變得多愁善感。
自然就給我這些嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！翠竹告訴我“人一定要有氣節(jié)”，臘梅告訴我“梅花香自苦寒來”，落紅告訴我人要有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，大浪告訴我人要有“長江后浪推前浪”的勇氣與魄力……聆聽自然，感受細(xì)致入微與雄渾萬千；欣賞自然，發(fā)現(xiàn)婀娜多姿與粗獷豪放。自然給我的啟迪醞釀著我成長的全過程。
我，在自然中成長，感謝自然，感謝她給我的一切一切……
小學(xué)成長作文 篇6
大家都說過這一句話：“經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹！”
是啊！只有克服心中的恐懼，勇敢地去面對人生的挫折，并努力克服，前方就會是那片彩虹！
我有過這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣。可我卻放棄了，因?yàn)樗ち耍娴暮芴郏∥曳艞壛耍也粚W(xué)了，就是因?yàn)樗さ箷r的疼痛！直到那天，爸爸對我說：“不是經(jīng)常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說‘在哪里摔倒，就在哪里爬起來’嗎？”我聽了，不禁感到慚愧。
對！我要經(jīng)過挫折，我要戰(zhàn)勝困難，我要看到彩虹！
之前，我“摔”在了那里，現(xiàn)在，我要“爬”起來了！我重新踏上腳蹬，重新握上車把，重新開始出發(fā)，“咚！”摔了，沒關(guān)系，再爬起來！又一次“咚！”沒關(guān)系，再來……
就這樣，我終于會騎自行車了，終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開心，因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹！
在人生中，在我們成長中，會經(jīng)歷許多挫折，不要認(rèn)為是不幸，這是每個人必定經(jīng)歷的。就像那句話“人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順的話，就說明你掛了！”
那些挫折也許是一塊石頭，也許是一根荊棘，但你可以踢開石頭，斬斷荊棘，用這些來鋪腳下的路，那道通往成功的道路！
小學(xué)成長作文 篇7
賽場上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個個遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅持，堅持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力。可沒過幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能停……”被濡濕的衣衫緊貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽使喚，意識模模糊糊間，我聽到了一個聲音大聲地喊著，“沖刺!堅持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點(diǎn)。
靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細(xì)語，跑步如同人生，在困境中選擇堅持，在堅持中就會獲得成長!
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