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初中雪的作文

時(shí)間:2023-12-16 17:30:37 秀雯 初作文 我要投稿
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有關(guān)初中雪的作文(精選20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)初中雪的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中雪的作文(精選20篇)

  初中雪的作文 1

  星期天,早上下雪了。我盼望已久的雪,終于下了。我高興的大叫起來:“下雪了!下雪了!”老天爺仿佛知道我的心思似的,讓我夢寐以求的雪下得更大。

  雪從天空中飄飄灑灑地落了下來,一陣風(fēng)吹過,雪就在天空中紛紛地跳起舞來,一點(diǎn)兒聲音都沒有,像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面,仰著頭,迎接著雪花的到來。小雪花親吻著我的'臉,涼絲絲的,舒服極了!

  雪越下越大,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,地上積了一尺多厚的雪。不大功夫,紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳,一眼望去,到處都是白茫茫的。我高興極了,終于可以堆雪人了、打雪仗了。過了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了,路旁的松樹上掛滿了雪球,亮晶晶的。皚皚白雪在陽光的照射下,散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪,把它揉成雪團(tuán)兒開始堆雪人。堆著堆著我覺得一個(gè)人堆不熱鬧,我就去找林妙如,我們倆一塊去堆雪人。

  地上像一條長長的白地毯,踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩。回過頭來看看,一個(gè)腳印接一個(gè)腳印,真心疼,多么潔白的雪啊,就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜,我和她一起高高興興地堆雪人,我堆一下,她堆一下……到了最后,雖然我們倆的小手都凍紅了,但我們一點(diǎn)兒都不覺得冷,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了,一個(gè)可愛的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前,啊,好像啊!太過癮了!

  啊!雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地啊!真讓人回味無窮。

  初中雪的作文 2

  秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。

  四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。

  一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的'響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。

  “嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來。

  男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來年一定有個(gè)好豐收的。

  謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!

  初中雪的作文 3

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”每當(dāng)我看到這句詩的時(shí)候,我就像看到了北國的雪,那樣潔白,那樣美麗,那樣讓人浮想聯(lián)翩。雪,就像一個(gè)個(gè)小精靈,來到人間,欣賞人間的美麗。它就像冬天的信者。一旦它來到人間,農(nóng)民就高興地說:“瑞雪兆豐年啊,下一年一定可以大豐收啊!呵呵”。但在孩子們的眼中,一旦下起了雪,一定高興地出去打雪仗和堆雪人,你追我趕,樂在其中。看!在空中飄舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一會(huì)兒在跳民族舞,一會(huì)兒在跳拉丁舞,一會(huì)兒在跳街舞,好像天空就是它們的'舞臺(tái),跳得那么投入,那么盡情,那么暢快,簡直是跳心靈之舞。

  那樣美麗,那樣潔白,那樣的討人迷戀。雪,在天空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像銀光閃閃的鉆石,像潔白的珍珠,像美麗芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中閃耀,在天空中飄舞。雪下大了,像霧非霧,如煙非煙。走在雪里,仿佛在童話王國里漫游,仿佛在人間的仙境里,仿佛在銀色的世界里,仿佛在自己的夢境之中,叫人美不勝收。我喜歡春天的萬物復(fù)蘇,夏天的烈日炎炎,秋天的神清氣爽,但我最喜歡冬天的雪,潔白,美麗,趣味無窮。作者心語:我愛雪,它是北方的精靈,它一到來,孩子們就會(huì)在銀色的樂園中游戲了,同時(shí)瑞雪也是豐收的象征,我喜歡它的潔白無瑕,喜歡它的美麗。所以我寫了這篇文章。

  初中雪的作文 4

  小的時(shí)候,我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,一到冬天,就會(huì)有一場接一場的雪降臨。這里的雪很厚,最厚的地方,能沒過小腿肚;這里的雪,很白,很干凈,為人們搭建了一個(gè)美麗夢幻的童話世界。

  特別是春節(jié)前后,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,為房屋樹木披上了白色的外衣。家家戶戶張燈結(jié)彩,門框上掛著一串串紅辣椒,門前擺放著大紅的鞭炮,孩子們穿著紅棉襖嬉笑著,在屋里屋外跑著、跳著,留下一個(gè)個(gè)白白的腳印。這一紅一白巧妙的融合在一起,將我們這個(gè)樸實(shí)的小村妝點(diǎn)的既美麗又喜慶。爺爺奶奶看在眼里,喜在心頭。

  而今,我和爸爸媽媽搬到了城市里,雖然城市里也下雪,但到處都是高樓大廈和汽車尾氣的味道。在這個(gè)由鋼筋混凝土造的地方,我已找不到當(dāng)初的味道,那一落地就變得臟兮兮的雪哪里還有半點(diǎn)美好的樣子。

  這樣的雪,讓我悲傷亦無奈。

  “快看!”媽媽指向窗外,我高呼:“下雪啦!下雪啦!……”急忙向陽臺(tái)跑去,可是當(dāng)我興沖沖來到陽臺(tái)時(shí),眼里的.失望取代了方才熱烈的渴望,我久久佇立在那里,心中暗想:“這不是小時(shí)候的樣子。”媽媽似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“走,穿衣服,我?guī)闳敔敿摇!蔽腋吲d地穿好衣服和媽媽一起去往爺爺家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見爺爺奶奶那消瘦單薄,還有些佝僂的身影站在村口迎接我們,不知等了多久,身上已覆蓋著一層薄薄的雪,臉上卻依然掛著無比慈祥的笑容。

  在那一刻,我的心被輕輕觸動(dòng),這不就是我尋找了好久的兒時(shí)的回憶嗎?久違的雪讓我歡愉,讓我舒心,日思夜盼,我終于找到你!但同時(shí)我也有些擔(dān)心,我長大了,爺爺奶奶卻老了,頭發(fā)白了,背也駝了,身體情況已大不如前。真希望老人家能永遠(yuǎn)健健康康的,在每個(gè)團(tuán)聚的日子里,像今天這樣,開開心心的,陪我一起看雪。

  初中雪的作文 5

  天還沒有亮,我卻醒了。借著窗外昏暗的燈光,我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過。又下雪了,已記不清這是入冬已來的第幾場雪了。

  黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是美麗的。

  墨色的天幕像一張鋪天的大毯,無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上,大地披上了一件薄紗衣,微風(fēng)吹過,似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會(huì)感覺到大地在跳舞。第二陣本想也來湊熱鬧,不慎被攬入樹的懷抱,于是樹也披上了美麗的紗衣,夜幕下,顯得更加婆娑,雖然已是葉落枝枯,但在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望,聽到了春的腳步。

  接著第三陣,第四陣……無垠的天幕上不斷地灑下這希望的花朵于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),悄悄地往下降。霎時(shí),滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。

  雪花在空中嬉戲著,飛舞著。“雪家族”特有的潔白在微明的天空中特別耀眼。它滌蕩世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞。它自由地來,又自由地去。這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊,天空是它的舞臺(tái),大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的'眼底,在它看來,世界是清高的,自由的,歡樂的。

  到了清晨,雪停了,太陽普照著大地,照得雪花晶瑩剔透。不見雪飛,我有些失望。誰想剛剛走出門,一陣微風(fēng)掠過,飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住一朵,佷快,它融化了,只剩下清澈的,含笑的水珠。我知道它是那曾在黎明飛舞的雪花的化身。它似乎在告訴我,它愛這個(gè)世界,無論是作為潔白輕盈的雪花飛舞的微明的天際,還是作為圓潤晶瑩的水滴滲入陽光下的土地,它都是為了這個(gè)世界而美麗,為了這個(gè)世界而沉寂的。

  初中雪的作文 6

  “霧松沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一橫、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三有粒而已。”

  西湖的雪空靈如詩,讓張岱沉醉其中,而哈爾濱的雪更像一幅畫,讓人神往。

  哈爾濱的雪是白的,猶如被漆了一層白顏料,地面上的雪不透亮,被人們踏著踏著,成為了一條雪白色的路。路凹凸不平,枯木被雪埋了幾厘米。而屋頂上的雪在太陽的鼓勵(lì)下,為自己穿上透明的衣服,它變的透明,猶如一顆寶石。

  有人在雪上打雪仗,一瞬間,雪球破碎了,雪花飛濺,在朝陽的撫慰下,雪在閃閃發(fā)光,展示自己的容顏。

  在賓館里看,窗外一片雪白,只能看到幾棵枯樹立在雪中,枯樹受大風(fēng)吹,飛雪打,卻絲毫不動(dòng)。飛鳥在枯樹上做巢,巢卻被無情的.大雪擊落了,哈爾濱的雪是美好卻又殘酷的。

  哈爾濱的小店里,最常見的莫屬于馬迭爾冰棍和哈爾濱紅腸了,馬迭爾冰棍我聽過,而紅腸紅白交加,十分好看。味道也不錯(cuò),不像臘腸這么油,第一口感覺有點(diǎn)辣,第二口,一股香味在我的嘴里殺出一條血路。

  我們夜宿在哈爾濱的賓館里,我起得比較晚,已經(jīng)過了早飯時(shí)間。可賓館里的阿婆卻給我留了一大盤的餃子和紅腸,在冰天雪地里大口吞著熱騰騰的餃子,胃里和心里都是暖暖的。

  人們開始展示自己的冰雕,冰雕奇形怪狀,里面還有七色燈在里面,透明如玻璃的冰雕自然變成七彩的了。冰雕的冰源自松花江,用各種機(jī)器鑿了個(gè)洞,把冰切成小塊,打磨到光源滑為止。冰還可以做房子!只不過“水泥”是水,把冰塊圍成一個(gè)圓,抹水,繼續(xù)砌冰磚,一個(gè)房子就好了。

  造好的房子還可以做點(diǎn)裝飾,弄好之后,房子的形狀千奇百怪,有拱形的。像一她座橋,有半圓形的,像埋在雪里的雞蛋,栩栩如生!

  我愛哈爾濱的雪和哈爾濱的冰雕哈爾濱的一切!多么希望下次還有機(jī)會(huì)去哈爾濱。

  初中雪的作文 7

  今年下雪像鹽似的,密密地撒了下來;像飄揚(yáng)的柳絮,只需要一個(gè)晚上的時(shí)間就能讓大地變得白茫茫。

  “瑞雪兆豐年”,意思是為適時(shí)的冬雪預(yù)示著去年的冬天,雪一直一直下,下了好一段時(shí)間。雪在不停地變化,像鵝毛似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落,直到現(xiàn)在,雪,還是沒有到來。雪,你知道我是有多期盼你的到來。來年是一個(gè)豐收之年是來年莊稼獲得豐收的預(yù)兆。我想,大年初八應(yīng)該是一個(gè)好兆頭,雪花配著爆竹,及顯喜慶。

  雪還下著,她想要把這個(gè)世界全都變成白色。樹被雪裹著,就像白玉雕成的樹一樣。房頂上涂滿了奶油,孩子們開心的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地上鋪滿了華麗的白色地毯,讓人不忍心踩。冬姑娘給莊稼也蓋上了厚厚的棉被。謝謝,小麥微笑著說道,謝謝你給我一個(gè)棉被

  我非常喜歡濟(jì)南的冬天中描寫雪的句子,“看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。”雪裝點(diǎn)著萬物,美極了。

  雪地上有一串腳印,是孩子們出來玩了。只見雪地里堆滿了樣貌不同的雪人,孩子們紛紛慶興雪的到來,在雪地上又蹦又跳,張開手去接那飛舞的雪花。我和小伙伴已忘記了寒冷對(duì)起了雪人,打起了雪仗,真開心呀!

  雪,帶給了我們無盡的.歡樂。每當(dāng)看到一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),我總是忍不住感嘆;雪花真美,晶銀剔透的漫步在雪中,你會(huì)感到未曾有過的純潔和寧靜,這是其他事物無法比擬的。

  當(dāng)然,雪花也有不好的地方不利于出行。積雪太多會(huì)阻擋道路,雪融化了,路面濕滑容易摔倒。但利大于弊。

  我喜歡雪,也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語,雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶,每一個(gè)足跡都是笑語一串,串起我們美好的童心。

  初中雪的作文 8

  春天到了,我和伙伴們約好了到小區(qū)的河邊玩耍。雨下得很小我可高興了,因?yàn)槲蚁矚g看著柳絮在雨中滿天飛舞。

  我們匆匆地來到河邊。一路走來河岸兩邊到處都是柳樹,它們仿佛剛剛洗過澡,迎著微風(fēng)正在梳理著自己漂亮的綠頭發(fā),而柳絮卻在空中歡快地跳舞,細(xì)雨為它們伴奏。空中的柳絮如同小孩子一樣很頑皮這兒飛飛那兒飛飛,天空中仿佛下起了白雪,美麗極了!柳絮迎著風(fēng)在我們的頭頂上飛翔;地面上有許多飄落的柳絮把綠草地裝扮成白茫茫的了;河面上的柳絮更多了!它像一床白棉被,給水姑娘蓋上了一床漂亮的白被子,又像一條輕紗給水姑娘帶上了面紗顯得羞羞答答的。河面上幾只鴨子正游著泳,把河面點(diǎn)綴得格外得美麗。

  一陣風(fēng)吹來,柳絮飛到了我的身邊。于是我和伙伴們比賽誰抓的“白雪”多。別看柳絮這么多還滿天飛,但是可難抓了。開始有一個(gè)大團(tuán)的柳絮出現(xiàn)在我眼前,它飛得很低,我就把雙手慢慢地伸出,眼開柳絮已經(jīng)落在我手中了,我猛地一合手結(jié)果沒抓到,它卻飛得更高了。我每一次都跳起來抓,就是抓不著,有時(shí)還會(huì)弄得我摔一跤。它終于飛矮了但飛得很快,我追著柳絮邊跑邊跳,費(fèi)了好大得勁抓住了!張開手,卻沒它的影兒?原來它在我的手指縫中。仔細(xì)一看,柳絮原來是這樣的:中間是它的種子,外面被一層白毛毛包著,好像一個(gè)小傘兵啊!它的小傘帶著它的兒子到處旅行,落在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽。

  風(fēng)越吹越大“雪”越下越大,岸邊的幾株櫻花的花瓣仿佛也被它們快樂的舞蹈感染了也紛紛加入其中,幾片綠葉也趕來了在小雨的伴奏下跳起了快樂的舞蹈,這些舞者白中夾著綠和粉,再加上水面上的'幾只鴨子的嬉戲聲,就像一幅漂亮的水粉畫,真好看!

  “雪”在慢慢地下著,春天的雪別有一番風(fēng)味!我愛這春天的“雪”。

  初中雪的作文 9

  天氣預(yù)報(bào)說今天有雪,我期待著雪的降臨,期待著和雪花來一次親密的接觸。

  早晨,我睜開睡意朦朧的雙眼。想知道窗戶外邊是不是已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,還想看一看大地媽媽是否已經(jīng)被大雪蓋上了厚厚的棉被呢?當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服起床,當(dāng)我剛剛將手伸出被窩的時(shí)候,一陣刺骨的寒意“襲擊”了我的手。

  “哎呀,好冷啊!”我一邊說著,一邊快速的把手縮回了被窩。

  突然我的腦子中閃出了一個(gè)念頭:如果我繼續(xù)躺在溫暖的大被窩里,就會(huì)錯(cuò)過很多觀雪的機(jī)會(huì)。這下我就不管三七二十一,馬上穿好衣服跑向了陽臺(tái)。隔著窗戶,我發(fā)現(xiàn)并沒有下雪。當(dāng)我打開窗戶時(shí),一陣刺骨的寒風(fēng)再一次“襲擊”了我。“窗外真的是一點(diǎn)雪花也沒有下,天氣預(yù)報(bào)說的雪呢,為什么沒有如期而至呢?”我悻悻的離開了陽臺(tái),悶悶不樂的趴在書桌上寫作業(yè)。寫著寫著,我用眼睛向外一瞟,發(fā)現(xiàn)天空中居然飄起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花,可當(dāng)我把手縮回來的時(shí)候,小雪花早已消失的無影無蹤,留下的只是手心里的一滴水。

  我把頭探出去向外看,發(fā)現(xiàn)雪越下越大,大地如同蓋了一張厚厚的棉被,我不禁贊嘆了一聲,“哇,好漂亮啊!”

  我盡情的.觀賞著美麗的雪花時(shí),無意的一瞥,發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在樓下開心的玩雪,我央求媽媽讓我下樓玩,媽媽不同意,怕我摔倒,但是我實(shí)在禁不住雪的誘惑,一直不停的央求媽媽,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。

  “好吧好吧。”媽媽只好同意了,“但要注意安全哦。”

  我爽快的答應(yīng)了,連忙穿好厚厚的衣服,歡喜雀躍的下了樓,朋友們一見我,高興極了,邀請(qǐng)我和他們一起堆雪人、打雪仗。無論誰的衣服濕了也沒人管,誰的手指紅了還繼續(xù)玩,不停的在大地媽媽厚厚的棉被上開心的玩耍。

  時(shí)間過得真快呀,不知不覺到了晚上,我們都戀戀不舍的離開朋友回家睡覺,而我回到家,則在明亮的燈光下記敘這一天的美好時(shí)光。

  初中雪的作文 10

  在我的認(rèn)知里,雪一直都是寒冷刺骨的,可是在今年冬天里,不僅讓我意識(shí)到雪是寒冷的,而且還是溫暖的,是他們一一給了我驚喜,給了我快樂,給了我溫暖。

  清晨,拉開窗簾,映入眼簾的是大地銀裝素裹的模樣。多年未見過大雪的我不由得感嘆:”哇!好美呀!”

  早已按捺不住激動(dòng)的心情的我,叫上幾個(gè)好伙伴去打雪仗,小伙伴們也紛紛答應(yīng)了。

  出門我看見幾個(gè)穿紅衣服戴紅帽子的叔叔正在往地上撒鹽,有的拿著鏟子,為匆匆出行的人們開出一條道路,就連小區(qū)門口的保安也對(duì)我說:小朋友,小心點(diǎn)兒,路上滑。"我心里一陣熱浪涌起,我們素不相識(shí),可是他們卻對(duì)我這么好,讓我感到溫暖,讓我感到驚喜!

  路過人行天橋,看見班上的同學(xué)正在鏟雪,一位交警扶著老奶奶過馬路,就連我也扶起了摔倒的小孩,拍干凈他們身上的雪。

  來到和小伙伴們約定的地方,我便迫不及待的用手捏起雪來,小屈同學(xué)走了過來,看見我凍得通紅的手,又看了看自己手上的兩只手套,微笑著對(duì)我說:“喏,給你一只手套,別把手凍壞了。”我的內(nèi)心感動(dòng)極了,十分鐘后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了開始嬉戲、打鬧。

  由于我玩的忘乎所以,沒有注意到腳下的石塊。只聽“啪”的一聲,我摔到了雪地上。同學(xué)們聽到響聲后,連忙趕過來關(guān)心我,把我拉起來,用手拍干凈身上的`雪,還不停的問我:“沒事吧”,有的還送來了熱水和創(chuàng)可貼。

  雪,越下越大。可我的心卻越來越暖。在我的眼里,他們就像一個(gè)個(gè)善良的天使,將我從窘境里解救出來。寒風(fēng)呼呼的吹著,可我的心里已經(jīng)是春天了。

  這個(gè)冬天,很寒冷,也很溫暖。感謝那些素不相識(shí)的人給了我溫暖。感謝你們,是你們讓我在冬天感受到了如春天般的溫暖。那一句關(guān)心的話語,可能只是你們隨口說的,那一句溫馨提示,可能只是你們隨手做的,可卻總能讓我銘記。這個(gè)冬天的雪,是寒冷的,也是溫暖的。

  初中雪的作文 11

  窗外,雪花悠悠地飄落下來,看著雪中的世界,我的心在為他擔(dān)心,一個(gè)不知名的大叔。他還在練習(xí)走路嗎?我想他會(huì)的,他會(huì)繼續(xù)走自己的路。

  初中一年級(jí)的時(shí)候感覺很敏感。我有足夠的時(shí)間去上小學(xué),但我不能完成中學(xué)的課程。我習(xí)慣了小學(xué)的那些課。上了中學(xué)感覺很不自然。我就像每天鬧鐘上的秒針,在跟時(shí)間賽跑。現(xiàn)在我已經(jīng)從七班變成八班了。我累死了!我多想像小學(xué)一樣無憂無慮。現(xiàn)在想起來,我看初中的時(shí)候真是太可笑了。一天下午,我偶然聽說老師要去開會(huì),所以沒有人數(shù)第八節(jié)課的學(xué)生人數(shù),我心里想,第七節(jié)課完就逃。第七節(jié)下課后,我趁亂溜了出去。“繞過去!不要被發(fā)現(xiàn)。”我想過從后門離開學(xué)校。雪花悠悠落下,啊!下雪了。“86,87,88”我回頭一看,哦!一個(gè)30歲的男人,手里拿著拐杖,一步一步艱難地走著。“這個(gè)人有病,他有拐杖,用腿走路好難。”想著我都不笑了,這世界上還有這么傻的人。

  過了三天,總結(jié)了最后的經(jīng)驗(yàn),走后門了。一片雪花落在我手上,一眨眼就化了。太酷了。“161,162,163”我看了看四周?看,又見到最后一個(gè)人了。他的'腳比以前好了。他腳下一滑,“撲通”一聲坐在了地上。我正要跑上前扶他起來。他搖搖頭,示意我不要幫他。他把一只手放在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)站起來。他站直了。我終于為他松了一口氣。他友好的對(duì)我笑了笑,聊了幾句我才知道他的右腿是車禍致殘的,然后他換上了假肢。他曾經(jīng)想過自殺,但看了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)后,受到了極大的鼓舞。于是他每天冒著雪和寒冷,出去練習(xí)走路。我們互相道別后就分手了。看著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想我們誰是殘疾人?

  孩子們戲謔的聲音打斷了我的記憶,但在我的眼前,似乎那個(gè)熟悉的身影還在出現(xiàn):在雪地里,他在掙扎,卻在勇敢地走著,他自己的路……至于我,我也在走自己的路。雖然很長,但如果我一步一步來,就會(huì)很扎實(shí)。

  初中雪的作文 12

  “咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著,似有所去往,但又無急促之意;似無所去往,但又無步履停留。北風(fēng)呼嘯著,想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情,漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽,反而反客為主地與雪花共舞。

  “咯吱咯吱”步子毫無節(jié)奏。掌中落雪融化,她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈,樹梢積雪落地,他又在原地轉(zhuǎn)了一圈;望漫天飛雪,她仰面旋轉(zhuǎn)一圈。回眸一望,雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿懷,通紅的就像紅梅。她面對(duì)在陽光中正閃爍著的純凈無暇的雪不忍下腳了。她漫無目的地向回走,若有所思,又若無所思。“女亦無所思,女亦無所憶”她只是在聆聽,聽雪落,聽雪開。仿佛一幅水墨畫,她便是那唯一的墨色……

  終是不適意,這風(fēng)襲人得很。

  不一會(huì)兒,窗邊多了一個(gè)凝重的人影,聽,她細(xì)數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的,悄悄的。世界仿佛定格,只有雪與她,相對(duì)凝望。她在想什么?憶雪中人,雪中事?思雪從何處來,又將何處去?還是,什么也沒有想過。在那毫無漣漪的眸子里,仿佛什么也沒想,微妙的氣氛在雪中彌漫……

  黛玉葬花之情便是古今文人之通病,小心翼翼地維護(hù)著心中一塊純凈的心田,維護(hù)這一片寧靜的雪。她的.思緒穿過這雪,任由它飄遠(yuǎn)。輕攏雙眼。聽,雪滋潤泥土,猶如水滴沉入大海,卻無怨無悔;聽,雪劃破空間,輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起,緩緩落下,劃破這寂靜;聽,雪花們從云媽媽懷出跳出的興奮,面對(duì)世界的萬千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲,她都“聽”到了。在許許多多的聲音中,她是唯一不變的,在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場靈魂的洗滌,又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著漫漫塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年滄桑還不曾侵染。

  聽,雪落在泥土上,激蕩出一片詩意,仿佛花開的聲音……

  初中雪的作文 13

  “下雪啦,聽到?jīng)]?”

  忽然覺得同學(xué)用的這個(gè)“聽”很好,像是哪個(gè)名作家寫過的《聽雨》一樣,顯得安靜,唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。

  終于下了最后一節(jié)自習(xí),我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去,狂奔下樓,狂奔到操場,狂奔在雪地中,跟著雪被踩緊的啪啪聲,我們從操場的最這頭跑到最那頭,雪夾著風(fēng)落到我們身上,被我們喘出的氣吹的高高揚(yáng)起,像翩翩起舞的雪精靈。

  為了跑得暢快,我們丟下書包,卸下帽子,很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的.老頭,我們安靜地站在雪中,看著遠(yuǎn)方延伸過來的腳印,在離我們很近,很清晰的地方,已有幾片雪很快蓋了上去。

  躲不過的,就像腳步,永遠(yuǎn)無法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無聲息地跟著你,你聽不到它們的呼吸,但只要一回頭,你就會(huì)看到它寸步不離,從茫遠(yuǎn)的過去來,跟你到黑暗的未來去。

  我靜靜地想,靜靜的聽雪落下,像個(gè)活了很久很久的老人,頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。

  雪中的人,各有各的故事,各成各的世界,風(fēng)中,有人談笑,有人清場,有人相愛。

  小A不知是故意還是不小心,一個(gè)跟頭栽到雪堆里,我見狀,不管他三七二十一地?fù)淞松先ィ诓賵錾洗蛄擞忠粋(gè)又一個(gè)滾,像很小的時(shí)候,男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓,自由又放肆地滾臟母親的辛勞。

  我倆爬起來的時(shí)候,放聲大笑,我們這次的衣服要自己洗沒錯(cuò),但我們真正高興的是,我們還會(huì)像孩子一樣打鬧,像孩子一樣玩起來不計(jì)后果。

  我們還有著那如這場大雪一樣潔白無瑕的純真。

  或者叫童心。

  聽,這是第幾個(gè)冬天降臨的聲音?我們卻都還沒有老去。

  聽,這青春的馬蹄聲仍未遠(yuǎn)去,穿過悲喜,越過無常。

  聽,我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。

  聽到?jīng)],下雪了?

  初中雪的作文 14

  東北的雪,總帶著一些神秘。它不像江南的雪那樣矜持嬌貴,千呼萬喚、散不成形。也不像西北的雪那樣恃風(fēng)招搖,粗野成性。

  長白山的雪。在長白山游走,木板路旁深積的雪,雪白一片,如此舒暢平滑。岳樺林簇?fù)碇⑹挆l著,煞是美麗,無葉的樹木,被白雪裝飾,“時(shí)聞?wù)壑衤暋毖┓e壓在脆弱的樹枝上,不知何時(shí)會(huì)折斷。雪亦有生命,寒鴉,在寒冬中飄蕩,林旁的小溪小潭尚未結(jié)冰,魚兒們在與世隔絕的潭水中嬉戲,卻不覺寒冷與孤獨(dú)。山頂,北風(fēng)呼嘯,雪花被吹得四處飄蕩,似乎在為不知哪才是歸宿而憂愁。在這樣的潔白世界里,我們沒有了煩惱,沒有了疲憊,沒有了約束,沒有了顧慮。

  山上的雪,是寒冷粗獷的。

  雪鄉(xiāng)的雪。在雪鄉(xiāng)游走,山腳下的木屋覆蓋在白雪下,將近一米的深雪積在屋頂上,厚厚的。就像奶油溢出,像一床棉被把屋頂蓋起來,屋里特別暖和,如同夢幻中的家園,那么優(yōu)雅,那么可愛。沒有風(fēng)的干擾,軟綿綿的白雪輕柔地飄下,悄悄在指尖停下,卻又漸漸消融,簌簌滑下好像在讀一部人生哲理,將它的那種冷靜淡然融入身心;又像在虔誠的接受著一場洗禮,將心中的風(fēng)塵浮華隨那一絲沁涼在心底沉寂……

  雪鄉(xiāng)的雪,是優(yōu)雅恬靜的。

  江邊的雪。行走在松花江畔,白茫茫的一片,頗有些:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的味道。而且還有美麗的霧凇可以欣賞,江上飄著煙霧,有種身臨仙境的感覺。幾位老人在江邊,放眼看去,給寧靜的吉林帶來一絲生機(jī)。

  江邊的雪,是清新安逸的`。

  城市的雪。每當(dāng)下完一場雪,總有鏟雪車把雪鏟走,早上還沒天亮,就有清潔工人冒著嚴(yán)寒,拿著長長的掃把把路邊的雪掃起來,堆在樹根下。

  城市的雪,是充滿汗水的。

  東北的雪總是那么應(yīng)景合情、落落大方,不用盼也不用等,該來時(shí)自然會(huì)來,絕不扭捏。它的這種品性也正如東北人的豪爽一樣。

  留戀山樹一色的銀壯素裹,忘不掉在松花江畔踏雪賞江。

  初中雪的作文 15

  天地間有種東西叫作雪,從天而降,落到地下就融化。它飄逸無聲,溫柔恬靜。它把整個(gè)世界變成了白色的世界,它把整個(gè)人間變成了白的人間。

  我喜歡雪,卻說不出是為什么。或許是因?yàn)樗拿溃偨o人潔白無瑕、純潔如玉的印象;或許是因?yàn)樗男愿窨偨o人留下清高淡雅、氣質(zhì)非凡的美好回憶;抑或是喜歡它的名字。提起雪,我總能想起我最喜歡的顏色—那樸素又美麗的潔白。

  雪,像迷蒙的白煙一樣輕柔,如潔白的玉石一樣純潔;雪,像翩躚的蝴蝶在飛舞,如精巧的白菊在綻放;雪,仿佛給萬物都勾勒出了一條柔和而起伏的耀眼曲線。一棵棵光禿禿的大樹上開滿了晶瑩剔透的“梨花”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一株株雪白晶瑩的珊瑚,粉妝玉砌,美不勝收。

  雪下得越來越大,大片的“鵝毛”輕飄曼舞,穿梭重疊,織成了千重萬重潔白的絲簾,如同一道雪白晶瑩的迷茫屏障。放眼望去,它們宛如一層層不停翻滾的白浪;又像從桂花樹上搖下來的玉屑,那么婀娜多姿,那么玲瓏剔透。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間像蒙上了一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn),十分奇妙。

  無數(shù)朵晶瑩潔白的`小花從天而降,好似“天女散花”。漫天飛舞的雪花落到我的頭發(fā)上、眉毛上、睫毛上,我成了個(gè)雪孩子,在雪地里走著、跳著,欣賞著這雪景。我行走在這蒼茫迷蒙的雪海中,漫步在這瓊樓玉宇里,穿梭在這白色的童話世界里。我歡呼著,奔跑著身后留下一串歡快的足跡柳樹披著潔白素裝,一條條雪白晶瑩的玉條,隨風(fēng)搖曳著,顯得儀態(tài)萬千千樹萬樹似綻開了小巧玲瓏的白菊;大地鋪上了一層松軟的白地毯,踩上去發(fā)出“略吱咯吱”的響聲這一切是多么美麗,好像一幅連綿不斷的水墨畫。

  冬日里,雪花像小精靈,把美麗編織成童話給你看;冬日里,雪花像小精靈,把思念編織成問候的話語講給你聽冬日里,雪花像小精靈,把溫暖與歡樂灑向冬天的每一個(gè)角落!

  初中雪的作文 16

  剛剛那場大雪真令人心驚膽嚇,幾乎每個(gè)地方都有它的蹤影。母親對(duì)我說:“媛媛,去收一下昨天的毛毯。”我知趣地拿起雙棉套跑去手毛毯去了。迎面吹來的是春風(fēng),而場景卻是一個(gè)冬天。我是一個(gè)獨(dú)生女,原名叫夏秋心,現(xiàn)名叫佟媛媛。我母親的手早已皺皮,但是她的心只想在雪地里尋在臘梅給我吃,我也非常喜歡吃。剛剛下完雪,母親就感到了雪地里撿臘梅,我不像母親那么辛苦,就說:“母親你就別再為我找臘梅了,家里還有呢!”母親一心只想著讓我過上好生活:“媛媛,母親不怕冷,能挨。你就先回屋子里去取取暖吧。”我真不像母親那么辛苦,但我又不想辜負(fù)母親的話,就現(xiàn)決定到屋子里去。我舅舅人很好,就是有點(diǎn)沖動(dòng),一下班就給我去買糖葫蘆去吃。舅舅拿著三根糖葫蘆說:“這根你媽,這兩根你的。”我不大接受舅舅這么做:“舅舅,我想給兩根給母親。”舅舅和母親發(fā)生過吵架,我一提母親的'事他就不理了。

  撿完臘梅,母親從雪地里回來了:“哎,媛媛。過來扶我一把。”我在燒菜,關(guān)了火,說:“母親你等等,我在跑出來了。”舅舅看到了,就說:“媛媛不要理她,過來跟舅舅喝杯茶。”我說:“舅舅你就別這樣了,母親會(huì)傷心的。”舅舅拿起杯子走進(jìn)了房間,沒有一點(diǎn)要打招呼的感覺。母親總是安慰我:“舅舅是這樣子了,他給你好我就安心了,剛剛那話,沒事。”我跑進(jìn)廚房繼續(xù)燒菜,母親則在一旁洗臘梅。

  燒完菜,我大聲喊叫:“吃飯嘍!舅舅!”吃完飯,母親提出一起到雪場散步。舅舅說:“就,姐。我不去了。”我是:“舅舅為什么不去呀!挺好的嘛!”母親說:“別逼你舅舅,你舅舅感冒了。”舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸鼻子。我和母親一起去了,遇見了我的老同學(xué)佐佐。母親一眼認(rèn)出來了:“是佐佐!你的同學(xué)!”我大聲說:“佐佐,我是佟媛媛啊!你的二年級(jí)同學(xué)!”佐佐認(rèn)出來了,一把摟住了我:“誒!佟媛媛,好久不見。你肥了。”“是嗎?我覺得還好吧!”我臉紅了。

  那場雪真大,大得我開心得不得了!

  初中雪的作文 17

  說到雪,我本應(yīng)該不陌生,因?yàn)槲覐男【驮诶霞液幽仙L。但自打我記事起,我就在廣州了,所以我一點(diǎn)也想不起來雪是怎么樣的。

  申請(qǐng)了2年,終于通過父母的審核在2011年的寒假回老家過年——其實(shí)最重要的是去看雪。

  我們于2011年1月15日抵達(dá)老家南陽,一下飛機(jī),我就開始找雪的影子,可讓我失望的是,別說是看雪了,連太陽都出來了!哎……等啊,等啊……1天過去了,3天過去了,5天過去了,還是不見下雪。我開始有點(diǎn)急了!怎么回事,難道今年不下雪了嗎?終于,在20號(hào),也就是第六天的.時(shí)候,正在被窩里睡覺的我被老媽的叫聲喊了起來:“下雪了!”這三個(gè)字從我的耳朵進(jìn)到我的心了轉(zhuǎn)了一圈,讓我渾身打了個(gè)哆嗦,身體幾乎是彈射而起,外套都沒披就跑出門:

  我快不沖到樓下,一開大門,我呆住了——這是我熟悉的那個(gè)南陽嗎?這是我熟悉的那個(gè)冬天嗎?白色成為了冬天的主角,雪成為了冬天的衣裳!看著看著,我漸漸入迷了……我陶醉在漫天飄雪的冬日里了……

  還是媽媽的聲音提醒了我:“我們滾雪球吧!”“對(duì)啊!”我說“那還等什么?走咯!”我快步走到廣場,捧起一把雪,細(xì)細(xì)的端詳起來,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),雪似乎跟我想象中不一樣:

  曾猜測過雪,卻不想原來雪不是像棉花一樣,每一朵雪花都是冰的結(jié)晶,薄如刀刃的一半不及,它并不是像棉花一樣的!這時(shí)候,爸媽也走了過來,我拿著雪球向他們砸去,“噗”:的一聲,血球打在了老爸的大衣上。他滿臉憤怒的向我走來:“你…小心啦!”說著,他也拿了一把雪向我灑來。“嗨!”我緊張的心松了下來。“接招!”“小心啦!”……

  我的手早已被凍得通紅,可我的心中特別的溫暖,而這溫暖,是這場雪帶給我,帶給我們家的!我坐下來,望著雪,看著它們慢慢飄落下來,被風(fēng)吹散,最終,化為青煙,消失在天的那一端……

  初中雪的作文 18

  “大雪”這個(gè)節(jié)氣,自古都有著玩雪賞雪的風(fēng)俗習(xí)慣,我國北方大地早已披上盛裝,可是在重慶這個(gè)被稱為“火爐”的地方,是很難看到雪的。去年大雪節(jié)氣時(shí),我們一家決定去武陵山賞雪。

  開車沿著盤山公路慢慢向上,終于爬到了海拔1800多米高的武陵山上。只見山上下起了鵝毛大雪,把整座山打扮得粉妝玉砌。我高興得忙用雙手去接那潔白如玉的.!她像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;像吹落的蒲公英,婀娜多姿;像天使撒下的朵朵小白花,美麗迷人。說你用一句詩來形容一下這美景,我想了想說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹開。”說“這是形容的吧?”。我和都笑了起來。我說:“爸爸,你別開黃腔了!”

  這時(shí)奔著大雪節(jié)氣來觀雪的人們顧不上凜冽的寒風(fēng),顧不上冰冷的雪花,迫不及待地融入到茫茫雪海之中。堆雪人、打雪仗、滑雪板······,歡聲笑語響徹整座山頂。

  俗話說:“大雪小雪,煮飯不歇。”天氣真短。我們還沒有玩耍夠,天就要黑了,于是決定在武陵山上住下來。媽媽說:“大雪節(jié)氣是“進(jìn)補(bǔ)”之時(shí),素有‘進(jìn)補(bǔ),開春打虎’的說法,我們今晚就吃點(diǎn)補(bǔ)的,去喝羊肉湯吧。”喝了羊肉湯一身暖暖的,一覺睡到天亮。

  第二天雪后初晴,大地像蓋上了一層棉被。我踩在厚厚的雪上,那么柔軟,那么蓬松,那么輕飄,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響!高瞻遠(yuǎn)眺,整座山宛若瓊樓玉宇,饒有趣味,把銀光閃閃的大地,照得金光燦燦。我顧不上觀賞如此美景,又拿起滑板,在雪地里盡情滑翔、奔跑。就像一條剛出生的小魚,在浩瀚的里游來游去,興奮不已!

  下山時(shí),我戀戀不舍地回頭觀望,此時(shí)武陵山就像一位美麗的仙女,那樣妖嬈,那樣柔美,那樣靚麗,美不勝收。我情不自禁地誦出毛主席的《沁園春·雪》:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈!”

  初中雪的作文 19

  雪,帶著凜冽的寒風(fēng)悄然而至,飄逸無聲,溫柔恬靜。像美麗的公主,溫潤如玉;像翩躚的白蝶,似舞如醉;像迷茫的白煙,似飄如飛。大地萬物被這美麗潔白的精靈勾勒出了一條柔和起伏的耀眼曲線。

  倚在窗前,欣賞著落在玻璃上的六角雪花,星星點(diǎn)點(diǎn),晶瑩剔透。將窗戶打開,頓覺空氣是那么清新干凈,了無雜塵。將手伸出去,一片小雪花靜靜地躺在我的手心里,冰涼的感覺,瞬間即逝。

  雪下得越來越大,大片的鵝毛輕飄曼舞,織成千萬重潔白的絲簾,婀娜多姿,玲瓏剔透,大地變得銀裝素裹,四周如拉起了白色的帳篷。

  我走到室外,漫天舞動(dòng)的雪花落于我的頭發(fā)上,眉毛上。行走在這蒼茫的雪海內(nèi);漫步在這瓊樓玉宇中;穿梭在這白色的世界里,我聽到雪花的笑聲,感受到了雪花的歡樂,我歡呼著,奔跑著。

  老遠(yuǎn)就聽見孩子們陣陣的歡聲笑語,走近看,原來是幾個(gè)小孩子在打雪仗。無論雪再大,風(fēng)再狂,他們依然盡情嬉鬧著,在軟軟的`雪地上印上密密的小腳印。他們跳呀,跑呀,笑呀,追呀,與輕松并立,和潔白融合。旁邊站著的兩個(gè)可愛的雪人,張著嘴巴,瞇著眼睛,笑盈盈地看著這一切。

  風(fēng)雪載途,舉目四望,滿眼皆是月光般的銀白色,天空、土地、樹木和房屋,在平日里三三兩兩的,而此刻卻在這潔白的世界中化為一體。

  次日待到融雪時(shí),天氣出奇的冷。冬日的陽光下,雪變成了不舍的淚水,也許在背陰處他們可能會(huì)多堅(jiān)持幾天,可終究會(huì)離開這美麗的世界。

  我喜歡雪。雪是冬的使者,預(yù)示著冬天的存在,也叩響了春天的門兒。雪,這般潔白無瑕、純潔如玉;雪,如此清高淡雅、氣質(zhì)非凡。雪,預(yù)兆著來年農(nóng)作物的豐收;雪,帶來了小朋友無比的快樂。

  如今已是年末,可愛的雪啊,可別那么傷心!我們明年再會(huì)……

  初中雪的作文 20

  寒冷的風(fēng),搖曳著暮色下那一扇已經(jīng)臨近了破碎的窗。我卷縮著身子,努力的保留下最后的一絲溫?zé)幔丝蹋路鹞业撵`魂以穿越了現(xiàn)實(shí)世界,在去往極樂的路上。

  我彷徨的四處觀望,努力的尋找出路,盡管四周白茫茫的一片,像是剛剛下過一場大雪一樣,覆蓋的美麗讓所有的一切變得迷離,我還是一步步的走著,一步步的走著......

  突然,我轉(zhuǎn)身回首,從開始的地方,到現(xiàn)在的腳下。我在像是被雪覆蓋了大地的空間里,留下了一條路,正如魯迅先生說的一樣,世界上本沒有路,走過了便成了路。是啊 ,走過了便成了路。看著自己剛剛踏過的足跡,竟沒有好好觀賞行走時(shí)路邊的景色,讓我耗費(fèi)了這諸多的時(shí)間,走過一段空白。

  也罷,讓我在沿著足跡回到起點(diǎn),讓生命更加充實(shí)。

  我不禁感嘆啊 ,在這條已經(jīng)走過的路上,景色是多么美麗啊 !看到嘛?我反復(fù)的詢問自己。那邊的幾顆小樹,那邊的幾個(gè)茅草屋,那邊的幾個(gè)清掃的勞動(dòng)人兒,當(dāng)你們都被附上了一片空白,就像雪那樣潔白的空白,我才發(fā)現(xiàn),你們?nèi)绱嗣利悾袷悄钱嬌希瑤c(diǎn)雪花飄飄而落,在你們的身旁,化作那代表了圣潔的白衣。

  ......

  我想,此刻的美麗無法用文字言語,我無限沉淪在這過往的美麗之中,當(dāng)我再一次回到起點(diǎn),驟然間發(fā)現(xiàn),出口,原來就在這里!

  我仿佛明白了一個(gè)真理,我的靈魂在思索中回到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的.世界,我還是卷縮在角落里努力的保留那最后的一絲溫?zé)幔遗Φ谋犻_雙眼望向窗外,下雪了,......下雪了。

  一片的潔白啊,你化作我的靈魂正在思索中的一條真理——當(dāng)你彷徨,不安,不知道接下來的路該如何走得時(shí)候,不妨回到原點(diǎn)看看。

  雪啊 ,雪。

  我發(fā)現(xiàn),我愛上你了,你如此美麗,你如此賦予意義,想想古人云,你的美如何,如何。他們并沒有理解你的真諦,此刻,也只有我,知道你是如此美麗。

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