初中雪的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中雪的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中雪的作文 篇1
啊，下雪了，下雪了！雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚揚，從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍
�。⊙┗ü媚镎胫�，不覺已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風中瑟瑟發抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經過，就問：“小兔子，請停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？”“還鮮花呢，你一來，她們都凍死了，連我也沒找著吃的，你真壞！”小野兔一邊說，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！
雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風。大風將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的天空。她借著風勢，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來一看，這里也是冰天雪地，唉！也不會有鮮花了。噫！那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花。“荷花姐姐，你不是在住在池塘里嗎？幾時搬到這兒來的？”“你看錯了！我是雪蓮花，跟荷花模樣有點像�！蹦腔ù鸬�。“雪蓮花姐姐，田野里的小野兔說我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒凍死呢？這兒比田野更冷啦！”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下，微笑著說：“我有這一身好衣服，不怕冷。”雪花姑娘順著雪蓮花的手，把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長著無數根長長的絨毛�？粗┗ǘ⒅砸训牧w慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進陽光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會凍死�！薄澳阏媪瞬黄穑∽屛腋阋黄鹱黾壹野�？”雪花姑娘央求說�！昂茫蚁矚g你！”雪蓮花答應了。
打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。
初中雪的作文 篇2
天上下起了零星小雪。夕陽依依不舍地揮手離去，窗外，呼嘯的寒風四起。
冬日的黑夜來的格外早，晚上八點，我卻睡意全無，準備到好友家里坐一會，我穿上加厚絨的皮鞋，裹緊了身上的羽絨服，走出家門，望著漆黑的天空，向目的地出發，感受來自涼風的撫理。寒風像刀子一樣肆意的割著我裸露的臉上。
街上的行人少的可憐。突然，一個又胖又矮的人闖入我的眼中。她移動著自己那肥胖的身體，用力揮動著手中的工具。向前走幾步，才發覺她正在清掃積雪和干枯的樹葉。她穿著肥大的男士棉服，和與這個時代格格不入的棉褲。也許是我注視她太久，她回過頭來發現了我。
頓時，我有些不知所措。她看著我，我盯著她，四目相對，有些恐慌。我注意到，她的眼神有種疲倦，但盛滿溫暖。地上的雪片越來越多，漸漸打濕了環衛工人的衣服，她戴著一條大紅色的圍巾，隨意纏繞在脖上，隨意裹在頭上，不僅顯得有顯臃腫，還讓她的背顯得更彎，襯得顴骨異常突出。說不上美麗，但格外動人！
我吃力地向前走了兩步，打聲招呼，“阿姨，您辛苦了�！焙芷胀ǖ囊痪湓拝s讓淚光在她眼中打轉，她張了張嘴，沒說出什么，只是朝我揮了揮手，她戴著一副陳舊的手套，但我能想像出，她的手上定有一道又一道裂痕，那是經年累月中風雪的見證。
雪仍在下，風仍在刮，似乎只有地上的腳印和那動人的身影，才能證明她來過。不知何時，一輪明月帶著一絲絲憂愁和疲倦，又一次久久懸掛在黑布似的天空上，一朵朵沉甸甸的烏云迅速遮住了那皎潔的月光。
但烏云終有散開的那一刻，照著那風雪中的身影，心中有絢麗的花朵在盛開！
初中雪的作文 篇3
寒冷和冬季天上下著大雪，刮著凜冽的西北風，不停地從袖口脖領鉆到衣服里，讓人不由自主地打了個寒顫，這就讓人懷念家里那溫暖的被窩和暖氣。然而有人卻放棄呆在自己舒適的家中，出來方便大家。
前風天剛下過一場雪，雪整整下了一天，到晚上才變小了一點兒，不過卻持續到了第二天早上。這讓我想起了前年冬天那一幕。
“嘩…嘩…”一陣嘈雜的聲音將我從睡夢中驚醒�！笆钦l那莫討厭那么大早晨不好好睡覺那么吵”我滿心地不高興，自言自語地說。沒辦法，睡是睡不著了，我順手拉開了窗簾。
哇!放眼望去，白茫茫一片，草地上的雪厚厚的軟軟的，像棉花糖一樣，樹木的枝丫地也積滿了厚厚的雪，就像頂著一個個雪白的小磨菇一樣。
我不高興地心情立即煙消云散，我已最快地速度穿好衣服，全副武裝，羽絨服，帽子，手套，雪地靴。一陣風一樣沖出了單元門。
出了單元門給我的第一個震驚便是單元門口放著一塊紅色的防滑墊，上面還寫著“出入平安”這幾個字，看著這幾個字，心里感到暖洋洋的。
我小心翼翼地走過那一條條像是由積雪圍成的小路，朝著“嘩…嘩…”地聲音找找過去，只看見在另一棟單位樓門前有一群正地埋頭掃雪地穿著花花綠綠的人影。
走近一看，第二個震驚又出現了，這些人影中，不僅有老爺爺，老奶奶，在另一邊竟然還有跟我著不多大，甚至比我小很多的低年級小朋友們。難道們們都不怕冷不怕累嗎?
“爺爺，您這么早在這么冷的天氣當中就開始打雪積雪，不累嗎?”我走到一位老爺爺的面前問道�！安焕��！�
“可是，我看到您都掃了那么一大片了呀，而且我剛才還看到您一手拿著掃帚一手撐著腰呢?”老爺爺看了我一眼，反問道：“如果讓你做一天你喜歡做的事，你會覺得累嗎?”“不會�！薄拔揖褪菍⑶鍜叻e雪看作是鍛練身體，所以才不會累的�！薄芭�，我知道了�！�
于是我也加入了掃雪的隊伍，經過我和小伙伴們的不懈努力，終于開辟出一條路來了。看著行人輕松地走過雪地，
我心里頓時開心起來。
通過那次的經歷，我明白了兩件事。第一便是將自己不感興趣的事情努力變為自己感興趣的事情，
這樣就可以將之做好，而且不會厭煩它。這個道理用在學習中是個很有郊的辦法。第二便是幫助別人會使自己快樂。這雖然是早就知道的事情，但是每次體驗都會有不一樣的感覺。
現在回想起來，心里仍然是溫暖的，外面的天氣也沒有那么冷了。
初中雪的'作文 篇4
夜晚，人們早熟睡，潔白的雪花似天使般輕輕悄悄地降臨人間，漸漸地，大地像蓋上一層厚厚的白色棉被，樹枝像圍上了一條的圍巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都顯得那么澄澈，那么靜雅，世界就這么安安靜靜的，等待著早起的人們。
清晨出門，一陣寒風迎面撲來，像個醉漢一般在大街上橫行霸道。單薄的樹葉兒漸漸支持不住，一會便揮手告別了樹枝，撲到了大地媽媽的懷抱中。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！辈诲e的，鵝毛般的大雪在凜冽的寒風中翩躚起舞，隨后紛紛揚揚地從天空中飄落下來。它落在了田間，給大地蓋上了厚厚的棉被，給予田野最溫情的呵護；它落在了樹上，給樹枝抹上了一層乳白的唇膏，給予大樹最細致的裝扮。
雪花飄飄，北風蕭蕭。我仔細地聆聽著寒風譜寫出的一個個動人的樂章，雪花落在手掌上，感覺比霧還輕，比云還白，比玉還潤，冰涼冰涼的，任由它一點一點地融化成晶瑩的水珠，順著掌心滑落。被風刮得不知去處的雪精靈在空中肆意闖蕩著，我也沉迷于這片被雪包圍的世界。眼前不遠處有幾朵怒放的紅梅，這朵朵梅花被小雪點綴著，在冰天雪地中散發出迷人的香氣，“梅花香自苦寒來”，的確，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？雪擁有了生命，被小孩來回揉搓，用來打雪仗，它純凈得像孩子們眼中的夢幻，把那些長夜的沉重與焦灼融進無痕。
冬天是蒼白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝對冬天的饋贈，給人們帶來欣喜和期待；雪，是光顧人間的白衣仙女，給人們帶來美好和希望；雪，是人們心靈的甘露，凈化了靈魂的污垢。
夜幕降臨，雪路過燈下，在微弱的燈光下清晰可見，那種美麗無法用語言描繪。人們都睡下了，雪就像它來時那般，又悄悄地去了。
初中雪的作文 篇5
媽媽是一朵花，是無數朵花，她的笑是花，她的哭是花，笑是怒放的玫瑰花，哭是世界上獨一無二的雪花，母親的雪花是溫暖的�；ㄊ墙k爛的，母親是絢爛的，因為母愛我感到溫馨、芬芳。
前幾年的冬天，下了一場鵝毛大雪，在江南很少下雪，雖然知道雪，實際并不是如此，我對雪十分陌生。難得下雪，我當然要去與雪花“親密接觸”拉！玩了一個上午，不免有些疲憊，剛想回屋，可在踏進家門的那一瞬間，我轉念一想：還沒盡興呢，再說，這雪要是化可，只不定什么時候再下呢！想罷，又像小兔子一樣跳回了雪地。我越玩越熱，脫了外套繼續玩。
傍晚，我發覺這雪越下越大，就叫來媽媽，嚷著要打雪仗，媽媽出來后，看著我，爽快地說了一句：“行，玩就玩，你輸定了”說著。團起一個小小的雪球，我一閃，躲過了。盡管“敵人”是媽媽，可我絲毫不在意，團起大大的雪球，仍向“敵人”，哈！沒躲過，雪球丟在媽媽頭頂，沿著烏黑發亮的頭發，鉆進了媽媽的衣領。為了我開心，媽媽忍住冷，打了幾個噴嚏，笑著說：“沒事，繼續玩吧！”說著又發起了進攻。過了一會，才知道，媽媽并不是沒事，她冷得直打哆嗦，索然我很貪玩，可我知道，玩與媽媽的健康相比，就好象是鵝毛與泰山在比。我催著媽媽趕快進屋，心想：只要我不玩，媽媽也就不玩了�？晌以诩掖撕镁�，媽媽都沒回來，我著急了沖出了門，發現媽媽身旁多了兩個大雪人，好久，媽媽堆好了雪人，看見了我，把我拉到雪人前對我說她堆的是我們一家，中間最小的是我，我拿了照相機，拍照留念。
第二天，爸爸對我說媽媽發燒了。我回想了一會，想起媽媽只是穿了件薄薄的小棉衣。
我跑進雪地，看著三個雪人，鼻子一酸，眼淚不爭氣地落下來。在那一刻，我感覺這三個雪人是溫暖的，但他們沒有融化，那溫度是媽媽的手，我知道了，媽媽的雪人是溫暖的。
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