有關(guān)讀書作文600字(精選24篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)讀書作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 1
知識是春風,能吹化新潮的冰層;知識是清泉,能滋潤心田的禾苗;知識是氧氣,能解救新房的窒息;知識是火花,能映紅心頭的昏暗。
“書籍是人類進步的階梯”!一談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不落的說了出來。
我從小熱愛讀書,每每和媽媽去南通,第一個光顧的準是書城。我和其他書迷一樣,一到那里,就似乎到了另一個世界:總是隨意的找個地方坐下來,手捧一本書,盡情地在書海里遨游,常常到了忘我的境界,直到書城打烊,才戀戀不舍的離開書城。
記得那是溫暖的一天,我和媽媽來到南通書城,一到那里,我就像一只自由的小鳥,快速的“飛”到兒童文學欄目。我找到一本心儀已久的書,便迫不及待的找到一個座位坐了下來。翻看扉頁,一股淡淡的油墨香撲鼻而來,沁人心脾。我讀著里面那優(yōu)美的散文,不禁陶醉其中。
時光悄悄地流逝,不知不覺,已到了下午3點多,我伸了一個懶腰,剛要站起身時,才發(fā)現(xiàn)2條腿早已麻木了,我用手輕輕的捶打著2支腿,不一會兒便伸縮自如了!連晚上回家的路上,我都在回想著今天讀的書的內(nèi)容呢!
我愛看書,是書令我自由的翱翔在知識的海洋里;是書令我愜意的徘徊在科學的'世界里;是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書令我領(lǐng)會人生的真諦……
在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜勇敢堅強、不畏困難的精神;在看《愛的教育》時,我深深體會到文中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心”;在看《上下五千年》時,我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。
“書籍是人類進步的階梯”!它能增長知識,開闊眼界,陶冶情操!讓我們與書為友,這樣就會收獲無窮的快樂!
讀書作文 2
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相成,缺一不可。書讀的廣泛、讀的透徹,知識面才廣,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書:
記得小時候,我僅能讀得懂《一千零一夜》、《安徒生童話》等幾本童話故事書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的`作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,所以才會“撿了芝麻丟了西瓜”。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次、不空洞,使文章有真情實感,同時注意語言的精練。
經(jīng)過我的不懈努力,終于在去年暑假由校信通舉辦的“書香班級”活動中,榮獲“閱讀天使”的稱號。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道。
讀書作文 3
“讀書真好!讀書真好!”喜愛讀書的我不經(jīng)發(fā)出感嘆。
我在五年級的時候,爸爸給我買了一本《格林童話》。當時我還不怎么喜歡看書,只是有興趣的時候看那么一小段罷了。可是,在我看到《青蛙王子》這篇童話的時候,真好看到了精彩的段落 。當我下了決心要看完這篇童話之后,才發(fā)現(xiàn)了讀書的.趣處,只不過是些有趣之出罷了。
我在一個雙休日的中午,吃完了午飯,大家都睡著了,我不知道該干些什么,也睡不著,于是我就想起了——看書。我翻開書,翻到我沒看完的一篇童話。我津津有味地讀著最后的那一段。看完 之后,又看開了下一篇《貓和老鼠》。我看著這篇童話的開頭,看著看著,仿佛腦海里涌現(xiàn)出當時的情景:我變成了貓,在和老鼠對話。說完,我們給自都在想著一個問題——冬天的糧食該儲存些什么 呢?這時,我和老鼠異口同聲說:“我們儲藏一罐豬油當作過冬的糧食吧。”我倆不由得笑了起來。這時,我妹妹的一句夢話把我叫醒了。我發(fā)現(xiàn)她是在說夢話之后又繼續(xù)讀了起來。有一天,貓想起了 那罐豬油,就找借口對老鼠說:“我表姐剛生了個孩子,叫我給她孩子取名。”老鼠說:“好,那你去吧。”毛走到大樹下,刨起豬油,添了層皮兒。毛回到家中,老鼠問他:“你給起了個什么名啊? ”“添層皮。”……
我讀完這篇童話,深知:讀書的樂趣真多啊!不過那時我只知道讀書的樂趣,不知道有什么作用。
我讀完《格林童話》那本書后,我就升到了六年級。這時,我們學校已經(jīng)有了圖書館,我借了本《安徒生童話》,其中的童話也很有意思。我一個星期把它讀完了。我在我舅舅家玩電腦的時候, 發(fā)現(xiàn)了讀書是非常有用的。
過了一的星期,我又在我舅舅家玩電腦,又發(fā)現(xiàn)了用知識的地方。那時,我深知:讀書真好!讀書真好!讀書就如同是在吃著營養(yǎng)套餐。這時,我記起了高爾基的一句名言——書籍是人類進步的 階梯。
讀書真好!讀書真好啊!
讀書作文 4
高爾基老師說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”海倫·凱勒說:“這本書像一艘船一樣,把我們從狹窄的地方帶到生活無限廣闊的海洋。”
通過讀《生命的奇跡》書,我知道海倫·凱勒是一個非常不幸的人。她出生19個月后得了大病,使海倫·凱勒成為又聾又啞又盲。但是堅強的她通過自己的努力,付出了比普通人多100倍甚至數(shù)千倍的努力,最終實現(xiàn)了自己的夢想,3354成為了一名優(yōu)秀的作家。回顧海倫·凱勒的生活,她的堅強深深地打動了我!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的名著。她在書上是這樣寫的“如果我三天視力正常,我會把這三天分為三個部分。第一天會是忙碌的一天。我會呼喚我所有親愛的朋友,長時間看著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外在銘刻在我心里。第二天,我會在黎明前起床,去看夜晚變成白天的感人奇跡。我會懷著敬畏的心望著壯麗的曙光全景,同時太陽會喚醒沉睡的大地。第三天,我將生活在一個平凡的世界里,在忙碌的人群中,接連停留在大街小巷。”在這本書中,海倫·凱勒還建議擁有正常視力和聽力的人好好利用我們的眼睛、耳朵和嘴巴。
通過讀這本書,我能深切感受到海倫·凱勒對光明的渴望。對正常人來說,特別容易的'事對她來說只是一種想象力,甚至是奢侈。通過讀這本書,我意識到我們應該珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們要用眼睛觀察世界,好好記住我們的親人、朋友、同學、同學,我們要用耳朵聽世界,聽音樂的美妙,鳥兒的歌唱,管弦樂團雄壯有力的曲調(diào)。我們要用手觸摸世界,用心靈感受世界,用嘴說我們感謝這個世界.如果我們真的學會珍惜和珍惜,我們的生活就會更加美好!
讀書作文 5
我從小就喜歡讀書,我覺得讀書是種快樂。書里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說,他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項偉大發(fā)明……
我對書的癡迷可以達到廢寢忘食的地步。為什么會達到廢寢忘食的地步呢?但是因為我已沉浸在書中無法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個“書呆子”,到哪都捧著一本書。
可是別看我對書那么癡迷,其實剛開始我自己一個人讀書都不能去認認真真讀完一本書。
記得一年級時,媽媽帶我去書店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書,覺得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當時沒帶那么多錢,就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的'愿望告訴了我一年級的數(shù)學老師,老師把這本書當做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天,我高興極了。
我回到家后,迫不及待地撕開了保護膜,津津有味地看了起來。過了這天后,我對這本書的熱情減半,覺得這本書特別無聊,就干脆不看了——就這樣,這本書才剛撕開保護膜一天的書,才被我翻了三四頁,就扔到一邊去了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這個問題后,十分苦惱,就聽了其他家長的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后,就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無聊的書,連看都沒看就也扔到一邊了。
直到一天,我無聊到透頂了,才拿媽媽買的那本書來看看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思,就津津有味的看了起來,媽媽回來后,看到我那么認真看書的樣子也心滿意足地笑了。
后來,那本我覺得無聊的《安妮日記》也被我認真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒有那么無聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書的快樂。
讀書作文 6
每個人都想要得到這世間最美好的東西。可是你是否想過,這世間最美好的東西到底是什么呢?是用不完的錢財?還是至高無上的權(quán)利?在我看來,這些都不是,在我眼中最美的還是善良的心靈,文明的氣質(zhì)。
最近,我們的小縣城發(fā)生不少變化,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)在街角拐彎處有一個書吧。這個書吧的名字很有創(chuàng)意,叫作“來讀書吧”,明顯是在招喚大家前來讀書,很多人路過都會情不自禁上前看個究竟。我也不例外,好奇心驅(qū)使著我踏進書店,頓時被書吧吸引住了。小小的書吧分為兩小層,下層大廳正中央有張方形長桌,上面擺著幾盆小花,四周排列著漂亮的書架,琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在上面,就像一個個乖巧的孩子,坐在那里一動不動,看得我眼花繚亂。上層雅座,鋪著地毯,孩子們可以坐在地上看書。我對書吧一見鐘情,成為這兒的常客。
記得有一次,我參加了書吧舉辦的一次活動,讓我深有感觸。那次活動的`主題是:紀念毛澤東誕辰124周年詩詞朗誦會,為的是緬懷毛主席的豐功偉績,感受一代偉人的崇高品格。十幾個孩子輪流上臺朗讀毛澤東詩詞,我朗讀了《菩薩蠻?大柏地》,當《太陽最紅,毛主席最親》的歌聲響起,在場的每個人無不被愛國之情深深感動著。
活動結(jié)束后,書吧的小陳老師向我們介紹說:“剛建造時,這里是一片廢墟,都是社會各方面熱心人士出錢出力辛辛苦苦建造起來的。這里的桌子、椅子,還有書……都是一個個好心人捐贈的。不僅如此,平時書吧還有很多志愿者輪流來管理,他們對待書吧就像對待自己家一樣,只要一有空,就會來打理。這里的一磚一瓦都凝聚著大家的汗水。”
他們這么辛苦建造是為了什么?我想就是為了營造書香,營造讀書的氛圍,營造城市的文明氣質(zhì)。現(xiàn)在,在我們縣城的街角、小區(qū)、公園,這樣的書吧漸漸多起來了,參加閱讀的人群漸漸多起來了。
同學們,要想得到世間最美好的東西,就來讀書吧,讀書讓生活更美好!
讀書作文 7
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是著名的文學家高爾基寫的。現(xiàn)在,我時時都會想起它,因為我常常體驗到了讀書的樂趣。
隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,同時也意識到自身的'缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午,我們家展開了一趣的成語接龍活動。活動先從媽媽開始,我連媽媽后面,最后是爸爸。成語接龍正式開始:心口如一----一時半刻----刻不容緩----緩不濟急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過---過目不忘。我剛說完:“過目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,嚴肅地對我說:“自己查字典,到底怎樣讀。”我急忙翻開字典一看,“噢!時‘過目不忘!’”呀!爸爸嚴肅地對我說:“以后要多讀書,那樣才能累積的知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多知識。
打那以后,我讓自己盡可能地多看一些書。漸漸地與書交上朋友,與書交談,與書同樂,當我讀到海蒂這本故事書時,明白了海蒂的愛與善,能改變了一個成人的精神世界,當我看到湯姆·索亞歷險記時。領(lǐng)會到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書,明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當我讀到魯濱孫票流記時,又為魯濱孫自豪過。因為他在海上歷險。荒島求生,他遭遇食人部落,獨自忍受病痛和孤獨,他結(jié)交土著朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書時。深深地體會到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神,
深深地打動了我。因此,我對今后的學習,生活更加充滿了自信。
讀書,讓我明白了一個道理:讀一本好書,就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識,也懂得了做人的道理。
總之,讀書給了我知識。讀書給了我樂趣。讀書給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
讀書作文 8
王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴。”讀書是一種享受,也是一種樂趣,讀書可以讓我們的語言充滿幻彩;讀書,可以讓我們的語言不再乏味,所以我特別喜歡讀書。
今年暑假,我又讀了一本《賣火柴的小女孩》,內(nèi)容一直讓我記憶猶新。書中描寫在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪。一個小女孩光著一雙凍得青一塊、紫一塊的小腳丫在路上走著,這大年夜里,她不在家過年,跑出來干什么?
原來他們家很窮,她的父親讓她出來賣火柴,去買幾塊面包。小女孩在路上受盡了欺侮,沒有一個買她的火柴,沒掙到一分錢。她不敢回家,怕爸爸打她,哆哆嗦嗦地來到一個墻角下。
劃起了火柴,在這一片光明的火焰中,她仿佛看見了死去的奶奶把她帶到了光明和歡樂中,她看見了一只冒著氣的烤鵝,正拍著屁股讓她吃。可這只不過是幻想。可憐的小女孩就這樣在舊年的大年夜里活活地凍死了。
看完這本書后,我思緒萬千,不由得地想起年三十,我們?nèi)易陔娨暀C旁吃著水果和小菜的情景,為什么我的小女孩一樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中。我生活在社會主義社會,而她卻生活在資本主義社會,那時候,窮人過著痛苦的生活,連一個小女孩都 不能幸免,假如她生長在新中國,她的父親即使負傷被辭退了,也用不著小女孩掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到組織上的安排和關(guān)照。她雖然推動了祖母。
可我們中國有許多慈善的`奶奶會給她溫暖,給她親情,我無比憎恨那黑暗的舊社會,真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她再也不受到別人的欺侮,讓她和我們一起兒幸福地生活。
我相信,不僅我讀了這本書以后會同情她,全世界的人讀了都 會同情她,都會向她伸出熱情之手,援助之手。
讀書作文 9
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯”。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,讀起書來就仿佛來到了書的王國忘記了時間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識,又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下。“讀書破萬卷,下筆如有神”這話不假,我讀過很多書,寫東西時就如神仙來幫助。讀書讓我認識了奇妙的'生物大軍;讀書讓我了解了浩瀚的宇宙;讀書讓我明白了做人的道理......
記得每一次路過書店,不知是書籍吸引了我,還被書控制了我,我竟直奔書店。看見一本本整整齊齊的書擺放在書架上,花花綠綠、五顏六色,看的眼花繚亂,一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的快樂,還能帶來生活上的快樂: 特別《老天會愛笨小孩》等讓我感動,讓我明白了書的快樂無處不在,無論哪一個人只要有堅持不懈、持之以恒的精神,付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來:我一旦看起喜歡的書來就廢寢忘食、沒完沒了,忘記了吃,忘記睡。
書籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無窮無盡的歡樂里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。經(jīng)過這幾年的生活實踐使我越來越懂得了:書是相伴一生的良師益友,是必不可少的營養(yǎng)品!讀書對我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓罚屛易谝巫由稀⒖吭谏嘲l(fā)上吮吸書中精華,同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。
讀書作文 10
“書籍是人類進步的階梯。”“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”……古今中外,大凡有所成就的人無不喜愛讀書。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!
記得那是星期四的晚上,我正津津有味地看著《窗邊的小豆豆》。“林娜,快出來吃飯。”“嗯。”過了好一會兒我還沒有出來,媽媽的臉色立刻就變了,大聲嚷起來:“我一個人辛辛苦苦給你們做飯,做好了還得一遍遍叫你們……
我趕緊把飯端了出來,可是湯很燙,根本無法下口。我就又捧起了課外書,欣賞小豆豆在巴學園的精彩故事。正看著,我的手一滑,書掉了下來,剛好砸在碗上,熱湯濺得我滿身都是,戰(zhàn)火還燒到了弟弟身上。我低著頭,大氣不敢出,這回肯定要挨罵了,接著就是媽媽的一頓訓斥:“吃飯還看什么書,真是的,弄得滿桌子都是飯,還得我……”
星期天的下午,爸爸、媽媽和弟弟都去柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集了,我沒有去,就呆在家里看書。他們回來的時候,弟弟給我捎了一個冰激凌,那可是我最愛吃的甜點呀!可我又舍不得把書放下,就一手拿著作文書,一手拿著冰激凌,看一眼,吃一口。看著看著,竟然被書中小姑娘的悲慘身世所感動,情不自禁流下了眼淚。突然,我覺得自己的腳上涼絲絲、黏糊糊的`,低頭一看,什么呀?原來是一大塊冰激凌掉在了自己的腳上。唉,好端端的一個冰激凌就這樣“報銷”了。
這就是我的讀書故事。同學們,你們有自己的讀書故事嗎?就寫出來和我一起分享吧!
讀書作文 11
我的第一本書是一本怎么撕也撕不破的布書,按在不同動物的身上,還會發(fā)出不同的聲音,不過這本書我不是用來看的,而是拿來啃的!
在我兩、三歲的時候,看了很多圖多字少的繪本,然后隨著年紀的增長,慢慢進階到圖文并茂的各種讀物。我記得在幼稚園大班的時候,看了一系列的《奇先生妙小姐》,里面各種人物都很有趣,例如有傲慢先生,霸道小姐,貪吃先生,害羞小姐,幫倒忙小姐等等,非常有意思!上了小學之后,我印象比較深刻的是《窗邊的小豆豆》,講述的是作者上小學時候的一段真實故事,小豆豆非常淘氣,在學校不聽管教,惹是生非而被退學,后來在巴學園里小林校長的指導下,變成了一個好孩子。這本書我讓我看的.津津有味。再大一點,我突然愛上了冒險故事,我看了一系列的《查里九世》,幾乎一天看一本,第一輯十幾本看完后,就一直在期待第二輯,有一天逛書店的時候看到終于有新的集數(shù),激動的不得了!奇怪的是,同樣是奇幻冒險,大家很喜歡的哈利波特我就不太敢興趣了。
之后我開始喜歡劉墉的作品,他用身邊的很多小故事,告訴我們很多道理,文章詼諧幽默,《人生百忌》讓我百看不厭。還有曹文軒,他的每個故事情節(jié)都很感人,特別是文字都非常優(yōu)美,總會令我再三回味。最近我看了《大衛(wèi)·柯波菲爾》,這是英國有名作家狄更斯的半自傳小說,那個時代女性地位低下,他的媽媽明知道孩子被繼父虐待卻不敢反抗,而他小時候的悲慘遭遇更讓我同情,即使他有過這樣不幸的生活,他也沒有喪失對生活的希望,終于過上了幸福的生活。
我的年紀還小,讀書之路還很長,等著我涉獵的書還很多,我很喜歡“腹有詩書氣自華”這句話,我希望將來能成為這樣的人!
讀書作文 12
享受著春雨的滋潤,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時,欣賞著冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏著我和書的故事。
當春雨連綿的時候,我正捧著《簡愛》,品著香茗,為書中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷里聽媽媽這夢一般的故事,每當聽媽媽講《美人魚》的時候,我的心就會飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。
秋風拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏斗,感受到了小男孩對老人的愛和敬佩,感受到了老人夢中的獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,感受到了……
冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的.》。保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的面對生命,一個人的生命也莫過于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,無論遇到再大的風浪,都不能畏懼,要相信信念,執(zhí)著追求夢想,才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋,多少個四季,在幽默方香中,我通簡·愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚,點點滴滴,我和書的故事載入。我如歌如畫的生命旅途中。
讀書作文 13
我愛讀書,讀的書不計其數(shù)。但如果你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會聽到這六個字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因為肥胖,而導致他學習不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學習成績不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候,我有時候覺得金鈴特別搞笑,特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的,讀魯迅的文章使人認清社會的`黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
讀書作文 14
書是智慧的鑰匙,書是進步的階梯,書是人類的朋友。我們需要讀書,它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風景;我們需要讀書,它如同一位老師教會我們?nèi)绾螀s又愛;我們需要讀書,它如同一顆指南針指引我們正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”在生活中我們需要讀書,需要通過書籍提升自身的修養(yǎng)同時在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》,我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢,一生還酹江月。”般的豪情壯志,也懂得了時光易逝唯有珍惜時間把握當下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》,我們認識了足智多謀的藺相如和目光長遠而知錯能改的廉頗,同時也懂得了愛國報國的精神。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其道理便是唯有博覽群書,落實筆下運用書中知識時才能得心應手。《傷仲永》中,仲永曾是一位天賦異凜的奇才,很小便能識字寫詩。卻因為其父親的.目光短淺,讓仲永丟棄了書本,只顧每日在達官貴人家中表演小小的寫詩才能。多年后,仲永也就成了平庸之輩。
荀子曾說:“吾嘗終日而思矣,不知須臾之所學也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢不停的思考,我們叫他“思考者”。可他真的有思考出什么嗎?我想應該沒有吧!我們確實要思考,但在思考之前更要學習。在書籍里學習,在生活中思考實踐。書是不會開口的老師,卻教會了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢晕覀冃枰x書,所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里,我們逐漸進步長大,直到擁有一把開啟成功大門的鑰匙!
讀書作文 15
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游,讀得如醉如癡,世界對我來說仿佛都消失了,我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上,我睡不著,就看起了書。我隨手抓起一本安徒生童話看了起來。看著看著,就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚,白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得快樂。不知不覺的一本書就看完了。我突然覺得剛剛好象就像做了一場夢。我覺得看的.不過癮,正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時,鄰居家的大公雞突然叫了起來,我往窗外一看,天已經(jīng)亮了,不知不覺中我已經(jīng)讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣,它讓我們?nèi)绔@至寶,更讓我們視野寬廣;它給我們營養(yǎng),更給我們方向;它教會我們懂得道理,更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書,讀好書吧,它會給我們插上理想的翅膀,讓我們茁壯成長。
書如溫潤的細雨,默默無聞地滋潤著我的心田,讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時候,做教師的媽媽經(jīng)常從她學校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間,我總是搬來一張小凳子,坐在陽臺上,在午后溫暖的陽光下,手捧著書,低著頭,專心地看著手中的書。
暢游在書海,時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時,也為作者筆下生動美妙的詞句所折服,對這些文字向往著、憧憬著,慢慢也效仿起來。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)是我的生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺得心中空落落的;周末總要趕往圖書館,拿上幾本書,坐在書架旁看上一段時間,那種滿足感是任何東西都替代不了的。
讀書作文 16
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的'快活感。
兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境。《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情獨鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,經(jīng)過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!
人生限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,僅讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的資料融入我們的生命,才能一個比水海更為廣闊的心靈空間!
讀書作文 17
在我咿呀學語之時,爸爸媽媽便拿了本識字的小冊子一字一字地教我。漸漸地我喜歡上了連環(huán)畫和小人書;什么《哪咤鬧海》呀,《葫蘆娃》呀,《奧特曼》呀……其中都是畫多,字少,這樣我就容易看懂,偶爾我還會想象自己便是那鬧海的哪咤,或是擁有各種神奇力量的小葫蘆娃。
不知從什么時候起手中的連環(huán)畫和小人書換成了文字越來越多的童話、寓言、神話故事書,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《中華上下五千年》……這些故事每次都讓我看得津津有味。
隨著年齡的增長,我不再僅僅向往故事世界了,漸漸地喜歡上了科普書籍,更喜歡看一些深奧的中外小說和激勵人奮發(fā)向上、自強不息的.名人傳記。《西游記》讓我了解了唐僧師徒四人歷盡千心萬苦取經(jīng)的故事。我最喜歡讀的是我國古典小說《三國演義》,《三國演義》是明代羅貫中寫的一部小說,寫了蜀漢、魏、吳三國從東漢末年軍閥混戰(zhàn)中逐漸強大起來,然后三國鼎立,最后重歸一統(tǒng)的局面。胸懷大志的曹操、堅忍不拔的劉備、鞠躬盡瘁的諸葛亮、重情義的關(guān)羽……
這幾天,我又迷上了《斗破蒼穹》。這本書是天蠶土豆的作品,內(nèi)容十分精彩。
在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的、快樂的……在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自己,開闊視野,快樂成長。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暢游在書海里,我更像海綿吸水一樣在書中貪婪地汲取著知識的甘露。
在我的眼中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理……。在我的讀書故事里,書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助,并且伴隨了我的成長。
讀書作文 18
有的人喜歡讀書,而有的人不喜歡讀書;有的人喜歡學習,而有的人不喜歡學習,我愛讀書,因為書包含了世界萬物,人間真情。是書讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛與恨……從小到大,我一直都愛讀書。天真幼稚的兒時,依偎在母親的懷里,聽著母親讀童話故事,當機智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼時,我會歡呼雀躍。書讓我懂得了為正義而歡呼。
讀書使我知道了“秋風蕭瑟,洪波涌起”是秋的悲壯;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是冬的美麗。在書中我領(lǐng)略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,領(lǐng)略到了“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的濃濃鄉(xiāng)情……一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書,是智者、是良師、是諍友,也是伴侶。世界名人培根說:“讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”這諸多意思,一言以蔽之:開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”的確,有人把書比作朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;相反,看不好的書,當然是交不好的朋友,那樣你就會退步。
所以看好書才會對你有益。“讀一本好書勝過得到一個珍寶;讀一本壞書比遇到一個強盜更可怕。”因此,開卷是否有益,先看開什么卷。讀那些不健康的書籍會對身心造成壞影響,沒有好處。我真心的希望,每位同學都能有選擇的'看書,而不要因為看錯一本書,將自己引入歧途,跌落萬丈深淵,毀了自己的一生,那該是一個多么悲慘的結(jié)局啊!如果你所選擇的是有益的書籍,那么讀書不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會使自己有美好的前途。
讀書作文 19
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書,就如同科學家在做實驗,許多人為之瘋狂一樣。因為喜歡,所以去做;因為喜歡,所以瘋狂。有一句話是:“讀書不在于改變?nèi)松拈L度,但它人生變得豐富多彩。”
我從小就喜歡讀書。小時候,由于認字有限,就只能讀一些童話書。灰姑娘的故事讓我感到高興,白雪公主的悲哀讓我難過。
后來,由于知識面廣,我就會讀一些名著。在讀《西游記》時,唐僧的固執(zhí)讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時,司馬遷的遭遇時令我惋惜,但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項羽本紀》時,項羽的狂妄自大,讓我覺得失天下也理所應當。但在后來的'學習中,我改變了之前的觀點,其實項羽也是個梟雄。
現(xiàn)在的我,不只會看文學作品,名人小說。也會看一些在老師看來毫無意義但對我卻樂趣無窮的小說。我尤其偏愛穿越小說,在女主受辱時,仿佛是自己,有事竟會控制不住而痛苦流涕,但在復仇時,卻讓我感到一絲快感。其實在我看來,看小說其實也是有好處的。
但有時閱讀又讓我疑惑,甚至有事也讓我開始思考人生。“史學奇才”的悲劇,到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎?其實有時候仔細想,閱讀并不是要求你個個方面精通,而是要在每個方面涉獵,只要能鑒賞便可以了。
如今,許多人不喜歡閱讀,反而沉溺在虛擬網(wǎng)絡。整天借口成堆,但請你們仔細想想,時光在流逝,過去的就回不來了,現(xiàn)在不珍惜,到時候后悔無用。
閱讀,不止能怡情,還能修身養(yǎng)性。為了讓自己更好,就多多閱讀吧!
讀書作文 20
讀書,是許多小孩都非常喜愛的。
讀書,能讓我們學到很多知識。在貧困山區(qū)里,很多家庭的孩子因為家里窮,買不到書,所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們?nèi)狈ψx書所得到的各種知識。
讀書,可以豐富我們的知識和令我們的智慧不斷增長。在日常生活中當中,我們需要運用讀書時所學到的各種知識,讓生活多姿多彩。
讀書,能使我們的作文寫得通順。在學習時,在寫作文時,我們都可以把平時讀書時所積累得的好詞好句運用到里面。使自己學習得更加快樂,作文寫得更加精彩。
讀書,是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書時,我們會懂得許多人生哲理。在生活中,我們可以運用這些知識使生活變得更加有條理,不亂七八糟。我們還能運用這些人生哲理去勸說一個走上犯罪道路的人走回正道,快樂地生活下去。
讀書,既能使我們的生活豐富多彩,也能讓我們的知識庫不斷擴充,還能使一個人的未來突然改變。一個沒有讀過書的人,當他手里拿著一本課外書,翻開來看時,瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫,一個個千奇百怪的`字時,他會想:讀書真好!我以后一定要多讀書,擴大自己的知識庫!就這樣,一個不求上進、碌碌無為的人走上了成功的道路。或許這個人并沒有什么成就,但他卻在讀書之后,改變自己的未來。
讀書,是哺育人類精神的糧食,是使人類走上成功道路的人生哲理,是讓人類學到更多知識的健康食品,是使人類的生活更加多姿多彩的生活經(jīng)驗……
無論如何,讓我們都喜歡讀書,因為它給我們帶來了快樂和知識,讓生活絢麗繽紛。讀書真好!
讀書作文 21
高爾基曾經(jīng)說過:“人的知識越廣,自身就越接近完美。”莎士比亞也說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空中沒有陽光一樣。”兩位大師的話讓我們不難明白:讀書可明智、可修德、可養(yǎng)性、可育人......好讀書、讀好書,是當今孩子必備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣、好品質(zhì),也慶幸自己能深深感受到其中的樂趣素所在。
我讀過許多書,這些書豐富了我的課余生活,在我增長知識的同時帶給我無限樂趣。我讀過的.第一本書令我至今難忘。因為是它,讓我知道什么是書、什么是文字、什么是拼音。是它把我?guī)нM美麗的童話世界,它就是——住音版的《格林童話》。
還有,《愛的教育》讓我感受到人與人之間的情真意切;《上下五千年》讓我領(lǐng)略中華古文化的燦爛輝煌;《假如給我三天光明》讓我明白:帶我走進一個殘疾人自強不息的世界;《魯濱遜漂流記》讓我明白:只要有毅力,再大的困難也能克服......
讀了這些書,讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。哪怕再多的憂愁,都隨著翻開書頁的那一刻煙消云散。
每每捧起一本本散發(fā)油墨清香的書籍,隨著文字到世界的另一端去時,我總會有一種蠶吃桑葉的快感。
俗話說:活到老,學到老。從古至今多少名人不是經(jīng)讀書走上成功之路?鑿壁偷光的韓愈、囊瑩映雪的車胤、愛國主義思想家顧炎武。大詩人陸游等,不都是如此嗎?
同學們,和好書交朋友吧!讓讀書成為我們必備的品質(zhì),讓它陪伴我們健康成長,為我們打好絢爛的人生底色!
讀書作文 22
我經(jīng)常愛讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等經(jīng)典小說,還讀了許多詩歌,感到很痛快。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀出了氣勢,讀出了堅忍不拔精神。學習保爾的頑強拼搏的精神。學習保爾為國家而戰(zhàn)斗的強烈愛國主義精神。《三國演義》是編年體性的歷史小說,多為虛構(gòu),但語言生動,英雄個性張揚,人物活靈活現(xiàn),故事情節(jié)曲折生動,富有人性化。突出了劉備的仁義,張飛的勇猛和關(guān)羽忠義名貫千秋,諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神。還表現(xiàn)了曹操的奸雄性格,周瑜的.足智多謀但氣度狹窄,魯肅迂腐無能等人物個性。
我是比較喜歡詩歌的,所以我常常品味《唐詩三百首》。談到唐詩就不得不談李白和杜甫這兩位大詩人。李白性格豪放,因此寫出的詩也豪放。一首《將進酒》,一句“天生我材必有用,千金散盡還復來”,成為了千古名篇,也淋漓盡致地表現(xiàn)了李白放浪的性格。一句“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”豪放大氣,表現(xiàn)了李白不甘心順侍權(quán)貴的思想。杜甫的詩大多悲傷、凄涼。一首《茅屋為秋風所破歌》,一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”表達了詩人為國盡忠、憂國憂民的情感。
“書中自有黃金屋”這句話說得十分真切,不管讀哪類書,都有收獲。把書中的好言好語結(jié)晶在自身上很重要,無論書中的知識文化多少。
理學家朱熹曾寫過《觀書有感》,表現(xiàn)了他對讀書的重要性的認識。縱觀古今,哪位偉人不對書感興趣呢?毛澤東、郭沫若都通讀了諸子百家。
無論兵書、史書、文藝書還是小說,都對我們有很大的幫助。因此讓我們讀書吧,為中華之崛起而讀書吧!
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寒假里,我用空閑的時光讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話潛力的女孩海倫;凱勒,她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。渴望能有三天時光去重見世界,重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個角落,去撫摸每一個她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫;凱勒說:只有失聰者才明白有聽力是多么幸福,只有盲目者才明白能看見陽光是多么快樂。可是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的'天賦,只有失去了才明白珍惜。看著,看著,我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音。可是,卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:沒有看到什么這是同學驚奇不已。
更讓我感受深刻的是:海倫;凱勒憑借著自己堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自己擁有的一切,不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫;凱勒一樣堅強、有毅力。要用心樂觀的生活,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
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讀書是一種享受,也是快樂的。捧起她,她是圣潔的;翻開她,她是萬能的;閱讀她,她是美妙的。
小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到了美麗的童話境界中。我插上了想象的翅膀,盡情的在書海中遨游。書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時開始,我愛上了讀書。 古人云:讀萬卷書,行萬里路。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書能使人增長知識,陶冶情操。
如今,我漸漸的長大了,不再是幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同,其中讓我感受最深的是我的那本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,她講述了作者小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小學校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,并改變了她的一生。好喜歡小豆豆,她純真,善良,樂觀的天性,始終堅信著“我一定有一項適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn),把握住了生命的鑰匙,一步步成為了名滿天下的節(jié)目主持人。“巴學園”這個人人都憧憬的兒童樂園,校長先生不停地對學生說的那句“你真是一個好孩子”,雖然很普通,很簡短,但是那樣的.激勵小豆豆,支持著小豆豆,那種鼓舞是無法估量的。我希望我們身邊多點像巴學園那樣的學校,想校長那樣理解孩子的人。那這個世界會出現(xiàn)更多的小豆豆。
我愛看書,永遠愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯。讀書的感覺真好,同學們,讀書吧!
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