關于五年級作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天上午,我和爸爸媽媽一起去寧城公園游玩。看看春天的公園有多么美。
哇!寧城公園被一層蒙蒙的霧籠罩著,就像披上了一層神秘的面紗。再往里走,隱隱約約,幾顆嫩綠的小草出現在你眼前,像你問好。黃色的迎春花開滿了枝頭,淺黃色的花瓣就像黃色的大米粒似得。再往近些,就可以聞見一陣淡淡的清香。
再往那邊走,就可以看見一座橋。那橋柱下碧玉似的湖,里面時不時會冒出幾條小魚歡快地游來游去。碧綠的湖,被霧籠罩著,就像美麗的、水平如鏡的西湖。那兒還有一叢叢竹子,一棵棵松樹,上面掛滿了菠蘿似的松果,真是一幅栩栩如生的美麗的畫面啊!
這時寧城公園雖然并不是春天,但是,它的美麗讓我們早早領略到了公園春天的氣息!
五年級作文 篇2
秋天,是天高云淡的季節。
一個秋高氣爽的早晨,我在一張長椅上坐著,一陣秋風吹過,一封信落到了我的手邊。我拆開一看,信里寫著:
秋姑娘來了,她隨著秋風來到了田野,她摸了一下玉米的頭,玉米開心的露出了他金黃的牙齒,格格的笑著。土豆和蘿卜也大聲地喊著:“快把我們拔出來吧,我們都成熟了!”。金黃的稻谷也笑彎了腰。一個個大南瓜捧著他們的大肚子,為人們的豐收而慶賀呢!
秋姑娘邁著她那輕盈的步伐又來到了花園里,花園里的花紅的似火,粉的似霞,白的似雪!火紅火紅的雞冠花一簇一簇的開放了,他們一個個相擁在一起,訴說著對秋天的向往。菊花最可愛了,它伸著打著卷兒的花瓣,似乎像朋友的手一樣在召喚你過來呢!忽然,一陣若有若無的香味飄進了秋姑娘的鼻子,她尋著香味追尋而去,穿過了一片高高的草叢,眼前呈現出了一片桂花林,在一條小河的襯托下顯得格外的美麗,一朵朵黃色的桂花像噴了香水似得,百里飄香。
秋姑娘來到了果園里,她親吻了一下樹上的蘋果,蘋果一下子羞紅了臉。秋姑娘用她紅色的畫筆把石榴畫的跟火一樣紅,就像一團火在樹枝上跳躍著。秋姑娘給檸檬穿上了黃袍,檸檬一下子變成了國王,站在高高的樹枝上給他的'水果王國的公民們發號施令呢!這時,一陣陣歌聲傳來,秋姑娘看到了為了給自己唱歌兒把臉都憋紫了的葡萄,她開心的笑了。
秋天是紅色的、黃色的……不,秋天是五彩繽紛的!
五年級作文 篇3
今天,秋高氣爽,我和幾個小伙伴合伙走進了鳳凰廣場
來到鳳凰廣場,首先映入眼簾的是個大紅鳳凰。在鳳凰廣場上,有好幾座小山坡,再往右走,是個人群密集的跳舞的地方,人民可以在那快樂地放松心情。廣場的東南角上,有一個運動器材場,我們常常在那運動,在那玩耍。
而鳳凰廣場最著名的地方就是那個大噴泉。每逢周六,它就會噴出水,隨著音樂的聲調高低起伏,噴泉也會跳起舞來,再加上光彩奪目的彩光,真算得上是絢麗多姿啊!
在噴泉的四周,有八根“飛龍柱”。一根根龍柱矗立在正方形的草坪上。
啊!美麗的鳳凰廣場,真是人們休閑娛樂的好地方。
五年級作文 篇4
無名,不是沒有名字,那是位默默無聞卻又可歌可泣的擺渡老人。——題記
村里,只有一座小石橋,沒有名字的,就如那位故事中的老人。
無名野花開放的渡口,曾坐著一位擺渡老人,長得很難看。幾時起,老人成了村里惟一擺渡人,他默默接受了這份許多人都不愿意的工作,風雨無阻接送著每個過渡的人,任勞任怨,卻無人理解。后來,他去世了,劃著那艘破船離開了人世,從閻王那兒,抱回了一個可愛的女孩,隨后,沉入了青龍江,再也沒有上來。那個女孩就是我。
我活著,無人理解。老人死了,人們再哭泣有用嗎?他聽得到嗎?他會回來嗎?
無名橋建成了,很像那位老人,把腰拱得很高,看似隨時會塌,可春去秋來,依然彎著腰,默默承受著來自世間的壓力。橋沒有任何紋飾,只是用些稍加打磨的條石砌起來,不好看,也像老人。橋兩旁的大理石欄很整齊地排列著,似乎想用這點威嚴去震攝河伯,河伯似乎也被震攝住,為村人帶來了陣陣稻香。
曾幾何時,也習慣了只有一座橋,一座惟一與外界有聯系的路,橋不能倒,它聯系著小村與城鎮,它是城與村的命脈。
前年,橋毀了,被桑美毀壞的,但村民已經不在乎了,因為無名橋旁,有了新橋,鋼筋水泥鋪成的銀白,不帶一絲感情的寂寞
站在破損的石碑前,拼讀模糊不清的碑文,眼淚,流了下來。
五年級作文 篇5
我的家庭五味俱全,那么,今天啊,我就為大家獻上一道美味可口的“家常便飯”。
酸:這算是最平常的一味了。我的爸爸有一個愛好——在網上下圍棋。這不,今天晚上爸爸一會家,二話不說就沖進了書房,媽媽趕忙跑了過去,嘿,還以為是什么呢,又玩開了電腦。“不行!說好一個星期玩3次,這都第五次了!”媽媽邊說邊趁爸爸不注意用快捷鍵關了電腦。爸爸發現了,向媽媽苦苦哀求:“老婆啊,今天就破個例,好不好?”哎,真沒辦法,媽媽只得答應。
甜:這個味最逗了。上個星期天,我們來了個“搶電視大比拼”!下午,媽媽照例看著他的韓劇,而爸爸則在一邊看報紙。6點了,我的少兒節目開始了,我向媽媽要電視,可媽媽啊就是不講理,說好平分電視,可她一看就入了迷,硬是不交出這個“香餑餑”。我倆正搶著,只聽“哎呀”一聲,原來是爸爸,媽媽責怪他:“你怎么老是一驚一炸的!”“I’msorry.”爸爸整出一副怪聲來,“今天有一場球賽,您老高抬貴手,讓小的看看?”“不行!!!”老爸話音未落,老媽又來了個敲山震虎,警告爸爸。哎,我呢,早被這倆大嗓門擠出了決賽。
今天晚飯就到這里,其它三位啊,等我以后慢——慢——講——來!。
五年級作文 篇6
純青的藍天下,一只只攜帶著陽光氣息的紙飛機劃過眼界,優美的弧線久久停在眼眶,敲擊著每個人的心靈。
陽光炙烤著大地,留下金燦燦的一片,我們這一名名“經驗豐富”的“駕駛員”帶著“造”飛機的“原材料”——紙來到了“機場”——操場,“造”起了飛機,大家經過1分鐘多的時間“造”好了戰機,正為自己心愛的戰機起名呢!孫馭丞的戰機叫“綠光號”,機身涂滿了綠色;王暢的是“諾業含號”;而我的“戰鷹號”,在上面畫上了鷹嘴和鷹眼……
接著,大家拿著自己的“戰機”在“機場”——操場上準備起飛了,“司令官”——老師大喊一聲:“起飛!”46架戰斗機起飛了,白色的機身在天空中像幾朵白色的云彩,又像一只白鴿在空中飛翔,擁抱著藍天,享受著風的撫摸。只見有的“戰機”在空中劃了一條白色弧線,然后安然下降;有的好像失控了,飛了一半,突然頭朝下筆直地下落;有的劃了一個圓圈,又朝前飛去;有的打了前鋒,落在了第一名的位置,超過了所有戰機……而我的呢,它真的就像戰鷹一樣,筆直地向前沖去,連一絲一毫的彎度也沒有,最后輕輕地降落,迎接勝利的輝煌。
第二次起飛開始了,當老師發出口令的一剎那間,飛機們又一次起飛了。在陽光下就像下了一場“飛機雨”。如果這情景能倒放的話,那這一定是一道亮麗的風景線。
風兒吹,與歡聲笑語同行,與飛機同行,直到它們悠悠地落地。我們每個人閃亮的眼睛中映著那陣陣的“飛機雨”,風兒吹干汗水,吹起發絲,讓我們的夢想伴著紙飛機,在空中飛揚。遨游吧,紙飛機……
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