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讀書作文600字匯總五篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文600字匯總五篇

讀書作文600字篇1

　　我愛讀書，生活因讀書而精彩。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，的確，在我們的生活中，書好比是把鑰匙，幫我們打開知識的大門。書好比是艘小船，載著我們在知識的海洋中暢游。我們要在學好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范。

　　世界上有許多名著，它們讓我們懂得了許多知識，道理。我出生在個貧困的家庭，經常看到別的同學拿著各種書籍，我十分羨慕，心想我也有些書那該多好啊！我盼書如饑似渴。平時直堅持在學校圖書室看書。但到了節假日就想斷了奶似的，心里很困慌。去年學校又組織書香校園競賽活動，還評讀書標兵。可把我急壞了，于是我用平時積攢下來的錢買了《十萬個為什么》、《西游記》、名人名言、唐詩三百首、寓言故事、等書籍，堅持看書不值，遇到讀不懂產生疑問就及時向大人們請教，遇到好的語段時，主動摘抄下來，養成了好習慣。半年來我的知識豐富了很多，在學校組織的書香校園競賽活動中，我還得了等獎，我的作文也有了很大的進步，期末考試我的成績名列前茅。在班里介紹我的做法，班主任老師還推薦我當班上讀書班長。從此同學們都很羨慕我，讀書中有不懂的地方主動請教我，我從不推辭。

　　親愛的同學們聽了我的介紹，你定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博，生活才能充滿情趣。做個有文化的人，多讀好書吧！讓讀書伴你我成長

讀書作文600字篇2

　　“哈哈！”我忍不住大笑起來，你們一定很納悶，我笑什么呀？其實，我正在看一本書，剛剛有一處地方令人忍俊不禁，所以，我才笑了起來。

　　在家里，我一有空就抽出一本書來看，看得忘了時間是家常便飯，要知道，書是多么吸引人呀！有時我早上起來也會看書，直到上學快遲到為止；有時晚上媽媽叫我幫忙干家務活，我在看書，便“裝聾作啞”，把媽媽的話當成了耳旁風。比如上一次，媽媽叫我去幫她收拾一下碗筷，可我丟了句“我知道了”就繼續看書了，媽媽見我沒反應，就直接過來擰著我耳朵，把我連拖帶拉弄了出去，我只好不情愿地把碗筷收拾掉。

　　不僅如此，我寫作業也不會消停，趁媽媽不注意，在干別的事，我就見縫插針，以迅雷不及掩耳之勢的速度讀了幾頁，再快速地將書合攏，不露半點蛛絲馬跡。本以為我這次偷看行動天衣無縫，沒想到人外有人、天外有天，我的一切行動都被媽媽玻璃杯沏茶―看到底。

　　見媽媽有這一番監視本領，我把“戰場”搬向了廁所，總不可能連我上廁所都要看吧，我在里面痛痛快快地看了好一陣子才出來。接下來，我三番五次進廁所，媽媽漸漸起了疑心，正當我看到一處精彩段落，要為主人公與家人團圓而不禁手舞足蹈時，門開了，我又失敗了。

　　我看書時專心致志，經常因為主人公傷心而隨之傷感，主人公高興而喜笑顏開，媽媽總說我魂掉進了書海里，我想：那才好哩！我可以盡情地在里面暢游......

　　我還經常把好詞好句劃下來，抄在本子上，俗話說“不動筆墨不讀書”，這些好詞能幫助我們寫作文，高爾基說得真不錯：“書是人類進步的階梯。”所以我們要好好讀書呀！

讀書作文600字篇3

　　晚飯過后，一家人聚在一起閑聊起小時候學習的故事。

　　聽媽媽說，我小時候讀書特別認真。雖然有些書大人看的，但只要是書，我都珍藏著。如果有人敢損壞我的書，我便哇哇大哭，并求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫，我就是拼了命也要把書奪回來。

　　媽媽那時候非常貧窮，想看課外書都很難。而媽媽那時又是非常要好的，所以，她想盡一切辦法讓外婆給她買，可每次都沒有成功，反而要挨一頓批評。不知是被批評覺得委屈還是怎么的，從那時起，她不在發奮圖強，努力學習，而是耍小聰明。一次，復習階段，老師說："要把所有的古詩背完。"如果是以前，她回到家就會反反復復地背，直到熟為止。而現在，她回到家看都不看，就拍拍屁股玩去了。她想:誰能說準就考那首！于是，她瞞天過海，從老師的眼皮弟底下走了。可一到考試，她愣住了，就是她不會的那首。她抓抓頭發，看看四周，半天沒想出來。結果，拿著一張不合格的卷子回家，挨了不知多少罵。她想：早知現在，何必當初呢。

　　爸爸的家離學校只有一條馬路的距離，走路也只要兩三分鐘。所以，每次下課，他都逃回家玩，等老師來了，他還沒到。他的作業也是經常不完成的，幾乎沒完成過一次。可他的成績總名列前茅，那是因為他的同桌是班長，成績非常好。而他，考試時在姓名上填同桌的名字，等考試結束，討好同桌幫她交，乘機改名字。可到期末考，他無法動身，所以，只能抱丫蛋回家。

　　舅舅沒上過有幼兒園，他的成績卻在班上名列前茅，可他不知道作業要交給老師檢查。一次，老師布置作業當天沒檢查。就那天，他入廁沒找到紙，就把作業當便紙用。結果，第二天，老師檢查作業，可他哪里有。于是，老師讓他放學后回家重做，傍晚一邊哭一邊做，一直到深夜。

　　夜已深了，可我們家的燈還亮著，笑聲還不斷地傳出，一聊起童年的學習，大家似乎有永遠也說不完的話。

讀書作文600字篇4

　　每當我得到一本好書，我都如獲至寶一般小心翼翼地捧起書，禁不住聞聞書中那沁人心脾的墨香。翻開書，隨著那優美的詞句，我如同魚兒鉆入了浩瀚的書海洋。那一段段文字，一句句話語如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每這時，我都不能自已，仿佛自己就在另一個世界，正與書中人物游戲。

　　這時，我又得到了一本好書——《感動小學生故事全集》。那精彩紛呈的電視節目不能吸引住我，我把自己關在房間里，捧著書愛不釋手，如饑似渴地在書中遨游。當主人翁慘遭命運的折磨時，我隨之悲傷起來；當主人翁的命運發生戲劇般的改變時，我也為主人翁為之興奮起來。書中跌宕起伏的故事情節，往往使我心動神移。

　　我國漢代大學者劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，百覽群書能使人智增百倍。從我讀第一本書起，我的知識也就增長起來了。百科知識的書籍使我空蕩的腦瓜日益充盈起來；作文書籍讓我的作文像芝麻開花一樣節節高；小說故事讓我了解了世界上的人情世故……每當我從書中發現新的東西時，我都禁不住一番歡呼雀躍。

　　有過無數次，我獨自在燈下，與書中人物走過淚水、歡笑；有過無數次，我被書中幽默風趣的語句逗得開懷大笑；有過無數次，我被書中首首滿含哲理的詩歌所感動；有過無數次，我學習書中優美的詞句而作文寫得越來越好……正是如此，我要孜孜不倦地在書中去鉆，去讀，尋找讓我回味無窮的甘露。

　　讀書使我的生活更充實，更快樂！所以，我要說：“我讀書，我快樂！”